Upload
gayora
View
64
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Prof. Krzysztof Szydzisz. Dlaczego mówimy tak jak mówimy ?. MOWA NIE JEST UMIEJĘTNOŚCIĄ WRODZONĄ. Barwa głosu ludzkiego. Warianty barwowe. A – znudzona A – melancholijna A – cierpiąca A – zaskoczona A- niechętna A- poirytowana A – radosna A – podejrzliwa. Jak brzmią politycy. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Prof. Krzysztof Szydzisz
Dlaczego mówimy tak jak Dlaczego mówimy tak jak mówimymówimy? ?
MOWA NIE JEST UMIEJĘTNOŚCIĄ MOWA NIE JEST UMIEJĘTNOŚCIĄ WRODZONĄWRODZONĄ
• A – znudzona• A – melancholijna• A – cierpiąca• A – zaskoczona• A- niechętna• A- poirytowana• A – radosna• A – podejrzliwa
• akustyczny nośnik mowy• wyraziciel stanów emocjonalnych i psychicznych
człowieka• przyjmowanie werbalnych informacji i przekazywanie
(porozumiewanie się)• 80%pracujących realizuje zatrudnienie dzięki
możliwościom komunikatywnym • podstawowe narzędzie pracy w tzw. zawodach
głosowych• wykładnik zdrowia fizycznego, stanu emocjonalnego,
osobowości, tożsamości i skłonności estetycznych
• wygodna• estetyczna• z dobrą artykulacją i dykcją• sprzyja czynnościom życiowym organizmu• naturalna• piękna (zachwyca słuchacza)
• Atrakcyjność
• Przyjemność którą sprawia
• Śpiewacy • Aktorzy• Mówcy radiowi i telewizyjni
• Nauczyciele i inne zawody pedagogiczne• Księża• Tłumacze symulatniczni• Telefonistki
• Prawnicy• Wojskowi• Sprzedawcy• Osoby pracujące w hałasie
• Piotr Fronczewski
• Krystyna Czubówna
• Tomasz Knapik
• Krzysztof Kowalewski
• Jakich głosów poszukujemy do śpiewania w operze, w muzyce popularnej a jakich w chórze?
• Czy brzmienie głosu mówcy ma znaczenie dla jego pracy? Foniczność głosu.
• Dźwięczny, bogaty rezonansowo • Niemęczliwy dla słuchacza• Miękkie nastawienie głosowe (bez komponentów
szmerowych i chrypki)• Bez napięcia wewnętrznego i napinania mięśni szyi• Właściwa wysokość (optymalna wysokość mówienia)• Natężenie w zależności od sytuacji i środowiska• Odpowiednia giętkość (zmiany wysokości i natężenia
podczas wypowiadania)• Dobra artykulacja
• fizyczna postawa w czasie emisji głosu• mechanizm tworzenia głosu: oddychanie, fonacja,
artykulacja• wpływ czynników psychicznych• oddziaływanie czynników zewnętrznych (infekcje,
stosowanie leków, akustyka środowiska)• codzienna higiena (tryb życia, używki, odżywianie się)• ogólny stan zdrowia
• Szczęśliwym się z pewnością nazwie ten,kto posiada piękny, dźwięczny głosktórego do śpiewu, mowy i wykładówbardzo dobrze użyć potrafi.
• Lecz niestety mała tylko liczba ludzitem szczęściem poszczycić się może,a podczas ordynacji (przyjmowania pacjentów) moich największą mi to przykrość sprawiajeżeli ludzie, a szczególnie studenci, przychodzą i żądania swoje głosem fistułowym lub szepleniącym wypowiadają,tak że z trudnością ich zrozumieć można.
• Pomiędzy stu osobami znajdziemy dwie lub trzy osoby, które rzeczywiście usta umieją otworzyć należycie i mówić prawidłowo się nauczyli.
• Jedni lubią mówić tak prędko, jak gdyby kółko maszynowe się rozbiegało, drudzy znowu dyszą i wymęczają słówka z jakąś przemocą.
• Ani pierwsze przyzwyczajenie, ani drugie nie jest rozumnem: każdy powinien się przyzwyczaić mówić wolno, głośno, dobitnie i wyraźnie. /Mein Testament fur Gesunde und Kranke KE 1894/
Składowe przekazu (wg A.Mehrabiana)• treść wypowiedzi• brzmienie głosu (głośność, intonacja wewnątrz wyrazów,
intonacja słów w zdaniu, pauzy, parajęzyk)• komunikację niewerbalną (mimika twarzy, komunikacja
przez dotyk, zachowanie dystansu osobniczego, gesty, postawa, wygląd zewnętrzny)
Prof. Krzysztof Szydzisz