„Profesinio mokymo ir verslo sąsajos: kokybės aspektai“

J.Juzėnaitė

2014-06-04Kaunas

,,Žmogiškasis kapitalas, o ne fabrikai, įrengimai ir gamybinės atsargos yra konkurencingumo,ekonominio augimo ir efektyvumo kertinis akmuo”

D. Greisonas

KOMPETENCIJŲ VERTINIMO PATIRTIS

KVALIFIKACIJOS EGZAMINŲ KOMISIJOS NARIO PATIRTIS (NUO 2012 m. ASMENS ĮGYTŲ KOMPETENCIJŲ VERTINTOJAS) – patirtis 10 metų, Padavėjo – barmeno kvalifikacijos egzaminuose.

2007 m. apmokyta Vertintojų mokymuose

Valstybės priemonės užtikrinant profesinio mokymo kokybęStandartai

Profesinio mokymo programos

Vykdomų programų priežiūra

Nepriklausomas kompetencijos vertinimas

Kokybės aspektai profesiniame rengime (darbdavių akimis):Visose pagrindinio profesinio mokymo

programose yra verslumo modulis.Neformaliai ir savarankiškai įgytų žinių ir

gebėjimų pripažinimas.Parengtas Profesijos mokytojo profesijos

standartas.Parengta Profesinio orientavimo strategija.Vyksta profesinių mokyklų pertvarkymas į

viešąsias įstaigas.Vyksta sektorinių praktinio mokymo centrų

plėtra.

Pažangi ir auganti ekonomika priklauso nuo verslo ir švietimo kokybiško bendradarbiavimo:Mokymas turėtų siekti ne proceso, o rezultato...Verslas ir mokymas turi veikti išvien, o ne skirstytis į „mes“ ir „jūs“. Bendradarbiavimas turi būti naudingas abiems pusėms...

Verslo ir mokymo sąsajos:

DĖKUI UŽ DĖMESĮ