Upload
endang-adityowati
View
278
Download
10
Embed Size (px)
DESCRIPTION
profil puncu
Citation preview
DATA INDUK LEMBAGA SMP NEGERI 1 PUNCU
KAB.KEDIRI
PROFIL SEKOLAHPER JANUARI 2013
PEMERINTAH KABUPATEN KEDIRIDINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
UPTD SMP NEGERI 1 PUNCUJLN.SALAK 254 (0354) 394071 KEC.PUNCU 64292
Email : [email protected] website : smpn1puncu.blogspot.com
Hal. 1
NSS : 201051318068 NIS : 200290 NPSN : 205118651. Nama Sekolah : UPTD SMP NEGERI 1 PUNCU
2. NSS / NPSN / NIS : 201051318068/20511865/200290
3. Alamat Sekolah : Jalan Salak 254 ;Desa Puncu - Kecamatan Puncu
: Kab.Kediri Propinsi Jawa Timur
4. Telepon/Fax : (0354) 394071 Fax -
5. WEB / E-mail : - / Email : [email protected]
6. Status Sekolah : Negeri/Swasta
7. Akreditasi Sekolah : A Nilai = 87 Tahun : 2011
8. Luas Lahan, dan jumlah rombel :
Luas Lahan : 12025 m2
Status lahan : Hak Milik / Hak Pakai / Pinjam Pakai / Lainnya
Sertifikat Tanah : Sudah / Belum bersertifikat
jumlah ruang kelas pada lantai 1 : 18
jumlah ruang kelas pada lantai 2 : -
jumlah ruang kelas pada lantai 3 : -
Jumlah Rombel : 18
9. Ruang kelas yang sudah berbasis IT : 2 ruang kelas
10. Apakah sekolah sudah memiliki sister-school : belum
11. Apakah sekolah sudah memiliki sertifikatr ISO 9001 : belum
12. Data Kepala Sekolah :
a. Nama Lengkap/ NIP : HUSEIN,S.Si.,M.Si. / 19580401 198101 1 006
b. Pangkat/Gol./TMT : Pembina Tingkat 1 / IVb / 01-04-2012
c. Status saat sekarang : PNS
d. Riwayat Pekerjaan
NO URAIAN TMT TEMPAT
1 Pertama jadi guru/ CPNS 01-01-1981 SMP Negeri 2 Pare di Kepung
2 Pertama diangkat kepala sekolah 02-02-2010 SMP Negeri 2 Kras
3 Mutasi kepala sekolah pertama 02-07-2012 SMP Negeri 1 Puncu
4 Mutasi kepala sekolah kedua
5. Mutasi kepala sekolah ketiga
e. Pelatihan FUNGSIONAL yang pernah diikuti 4 (empat) tahun terakhir
NO NAMA DIKLAT TGL PELAK TEMPAT PELAKSANA TIONGKAT1 Pelatihan Pengembangan
Model Penilaian14 s/d 17 Okt. 2009
SMPN 1 Ngancar
Dikpora Kab.Kediri Kabupaten
2 Training Of Trainers (TOT)
13 s/d 15 Apr. 2010
Pendopo Kab.Kediri
Asosiasi PLK Jatim Provinsi
3 Workshop evaluasi Sekolah Standar Nasional
14 Mei 2010 Surabaya Dirjen Manajemen Pendidikan Dasar dan
Nasional
Hal. 2
Lantai = 1
Menengah4 Workshop peningkatan pro
fesionalisme guru30 juli s/d 20 agustus 2010
SMPN 2 Kras
Dikpora Kab.Kediri Kabupaten
5 Workshop peningkatan pro fesionalisme guru
7 s/d 23 Okt. 2010
SMPN 2 Kras
Dikpora Kab.Kediri Kabupaten
6. Pelatihan Kinerja Guru 29 s/d 30 Nop. 2010
Dikpora Kab.Kediri
Dikpora Kab.Kediri Kabupaten
7 Pengembang pendidikan karakter & budaya bangsa
12 s/d 19 Des. 2010
Bagawan tabari
PGRI Kab.Kediri Kabupaten
8 Koordinasi Kepala SMP/ SMA Jawa Timur
20 s/d 22 Jan. 2011
Hotel Singasana
Dinas Pendidikan Prop.Jatim
Provinsi
9 Internasional Certifikat Workshop
21 Januari 2011
Surabaya Think Buzan Provinsi
10 Workshop peningkatan kinerja SSN dan RSBI
5 Pebr 2011 SMPN 2 Pare
Dikpora Kab.Kediri Kabupaten
11 Workshop peningkatan kinerja SSN dan RSBI
5 Pebr 2012 SMPN 2 Pare
Dikpora Kab.Kediri Kabupaten
12 Temu Konsultasi Koordina si dan sinkronisasi Kepala SMP
16 s/d 18 Pebruari 2012
Hotel Purnama Batu
Dinas Provinsi Jawa Timur
Provinsi
13 Workshop Peningkatan Kinerja Komite Sekolah
17 s/d 18 Juli 2012
Dinas pendidikan
Dewan Pendidikan Kab.Kediri
Kabupaten
14 Diklat Penguatan Kepala Sekolah
Nopember 2012
Sarangan VEDC Malang Provinsi
15
f. Prestasi yang pernah diraih selama menjadi KS
NO JENIS PRESTASI TAHUN PEROLEHAN TINGKAT
1 10 Besar Kepala Berprestasi 2012 Kabupaten
g. Riwayat Pendidikan
NO JENJANG NAMA LEMBAGA JURUSAN TAHUN LULUS
1. SLTA SMA ISLAM BATU IPA 1979
2. DI IKIP MALANG MATEMATIKA 1980
3. DII - - -
4. DIII - - -
5 S-1 UNIV. TERBUKA MATEMATIKA 1994
6 S-2 UNIV. WIJAYA PUTRA Administrasi Publik 2011
h. Alamat Kepala Sekolah
Alamat Rumah : Jalan Letjend Sutoyo RT 12 RW 03 Ds.Tawang Kec Wates
Kab.Kediri
No.Telp. Rumah / HP . : (0354) 442235 / 08123412858
Alamt Maya : E-mail [email protected]
Hal. 3
13. Tujuan Pendidikan
Tujuan Pendidikan Nasional adalah berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi
manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat,
berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga Negara yang demokratis serta
bertanggung jawab.
Tujuan pendidikan dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian,
akhlak mulia, serta ketrampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.
14. Visi SMP Negeri 1 Puncu
Terwujudnya warga sekolah yang Religius, Berbudaya, berprestasi dan Trampil yang
mampu mengembangkan potensi peserta didik secara maksimal yang dijiwai oleh nilai-nilai
budaya dan karakter bangsa.
Dengan Indikator :
a. Berkembangnya sikap dan perilaku religiusitas di lingkungan dalam dan luar sekolah.
b. Berkembangnya budaya gemar membaca, rasa ingin tahu , bertoleransi, bekerja sama
saling menghargai, disiplin, jujur, kerja keras, kreatif, dan mandiri.
c. Berkembangnya kurikulum yang sesuai dengan kepentingan daerah dan nasional.
d. Terciptanya suasana pembelajaran yang efektif, menantang, menyenangkan,
komunikatif, tanpa takut salah, dan demokratis dengan memanfaatkan pengetahuan,
tehnologi dan seni.
e. Terwujudnya pendidik dan tenaga kependidikan yang trampil dan profesional agar
memberikan hasil yang terbaik bagi perkembangan peserta didik.
f. Terwujudnya sarana dan prasarana pendidikan yang relevan dan mutakhir sehingga
mendorong semangat dan komitmen seluruh warga Sekolah untuk meningkatkan kualitas
dan mutu pendidikan..
g. Terwujudnya managemen pendidikan yang transparan dan akuntabel yang mampu
mengarahkan langkah – langkah strategis yang konsisten .
h. Terwujudnya penggalangan dana pendidikan yang memadai sehingga mampu
memberikan inspirasi dan tantangan dalam meningkatkan prestasi yang berkelanjutan
untuk mencapai keunggulan.
i. Terciptanya lingkungan sekolah yang aman, rapi, bersih, sehat dan nyaman.
j. Tertanamnya kepedulian sosial dan lingkungan, cinta damai, cinta tanah air, semangat
kebangsaan , dan hidup demokratis.
15. Misi SMP Negeri 1 Puncu
Misi yang dilaksanakan oleh SMP Negeri 1 Puncu adalah :
a. Mengembangkan sikap dan perilaku religiusitas di lingkungan dalam dan luar sekolah.
Hal. 4
b. Mengembangkan budaya gemar membaca, rasa ingin tahu , bertoleransi, bekerja sama
saling menghargai, disiplin, jujur, kerja keras, kreatif, dan mandiri.
c. Mengembangkan kurikulum yang sesuai dengan kepeningan daerah dan nasional.
d. Menciptakan suasana pembelajaran yang efektif, menantang, menyenangkan,
komunikatif, tanpa takut salah, dan demokratis dengan memanfaatkan pengetahuan,
tehnologi dan seni.
e. Mewujutkan tenaga pendidik dan kependidikan yang trampil dan profesional agar
memberikan hasil yang terbaik bagi perkembangan peserta didik.
f. Mewujutkan sarana dan prasarana pendidikan yang relevan dan mutakhir sehingga
mendorong semangat dan komitmen seluruh warga Sekolah untuk meningkatkan kualitas
dan mutu pendidikan..
g. Mewujutkan managemen pendidikan yang transparan dan akuntabel yang mampu
mengarahkan langkah – langkah strategis yang konsisten .
h. Mewujutkan penggalangan dana pendidikan yang memadai sehingga mampu
memberikan inspirasi dan tantangan dalam meningkatkan prestasi yang berkelanjutan
untuk mencapai keunggulan.
i. Menciptakan lingkungan sekolah yang aman, rapi, bersih, dan nyaman.
j. Menanamkan kepedulian sosial dan lingkungan, cinta damai, cinta tanah air, semangat
kebangsaan , dan hidup demokratis.
16. Tujuan SMP Negeri 1 Puncu :
Mengacu pada visi dan misi sekolah, serta tujuan umum pendidikan dasar, tujuan sekolah
dalam mengembangkan pendidikan ini adalah sebagai berikut :
a. Semua kelas melaksanakan pendekatan “Pembelajaran aktif “ pada semua mata
pelajaran.
b. Mengembangkan berbagai kegiatan dalam proses belajar di kelas berbasis pendidikan
budaya dan karakter bangsa.
c. Mengembangkan budaya sekolah yang kondusif untuk mencapai tujuan pendidikan
dasar.
d. Menyelenggarakan berbagai kegiatan sosial yang menjadi bagian dari pendidikan budaya
dan karakter bangsa.
Hal. 5
e. Menjalin kerja sama lembaga pendidikan dengan media dalam mempublikasikan
program sekolah.
f. Memanfaatkan dan memelihara fasilitas untuk sebesar-besarnya dalam proses
pembelajaran.
g. Mewujudkan lulusan yang cerdas,
h. Mewujudkan kurikulum UPTD SMP Negeri 1 Puncu yang sesuai dengan kepentingan
daerah dan nasional.
i. Menciptakan suasana pembelajaran yang efektif, menantang, menyenangkan,
komunikatif, tanpa takut salah, dan demokratis dengan memanfaatkan pengetahuan,
tehnologi dan seni.
Menerapkan model pembelajaran CTL
Menerapkan pendekatan PAIKEM
j. Mewujudkan tenaga pendidik dan kependidikan yang trampil dan profesional :
Minimal berkualifikasi sarjana S - 1
Setiap guru mengajar sesuai dengan mata pelajaran yang diampu
Guru mendapat sertifikat pendidik.
Semua guru aktif mengembangkan karier/profesinya melalui pelatihan – pelatihan
MGMP
k. Mewujudkan standar sarana dan prasarana pendidikan yang relevan dan mutakhir
sehingga mendorong semangat dan komitmen seluruh warga :
Jumlah ruang belajar sesuai dengan jumlah rombel
Tersedia Laboratorium dengan peralatan lengkap dan mencukupi.
Tersedia tempat bermain beserta peralatan OR dan Seni yang memadai.
Tersedia ruang kegiatan lain yang representatif.
l. Mewujudkan managemen pendidikan yang transparan dan akuntabel sehingga mampu
mengarahkan langkah – langkah strategis yang konsisten sesuai dengan penjabaran misi
SMP Negeri 1 Puncu.
Tersusunnya RKS, RKAS yang aplikatif
Memiliki struktur organisasi sekolah lengkap dengan tupoksinya.
Melakukan pelaporan setiap jenis kegiatan tepat sasaran dan waktu.
m. Mewujudkan penggalangan dana pendidikan yang memadai sehingga mampu
memberikan inspirasi dan tantangan dalam meningkatkan prestasi yang berkelanjutan
untuk mencapai keunggulan.
Adanya partisipasi masyarakat dalam pendanaan pendidikan/program sekolah.
Memanfaatkan dana dari Pemerintah sesuai dengan sasaran secara maksimal.
17. Data Siswa 4 (empat tahun terakhir):
Hal. 6
Tahun Pelajaran
Jml Pend(Cln Siswa
Baru)
Kelas VII Kelas VIII Kelas IXJumlah
(Kls. VII + VIII + IX)
Jml SiswaJmll
Jml SiswaJml
Jml SiswaJml
Jml SiswaJmlL P L P L P L P
2009/2010 252 106 116 222 101 113 214 103 112 215 310 341 651
2010/2011 281 141 118 259 102 113 215 97 111 208 340 342 682
2011/2012 239 123 105 228 137 117 254 101 112 213 361 334 695
2012/2013 278 123 121 244 110 103 213 119 113 232 352 337 689
18. Pendidik dan Tenaga Kependidikan
a. Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah
NamaJenis Kelamin
UsiaPendAkhir
Masa KerjaL P
1. Kepala Sekolah HUSEIN, S.Si v 54 Th. S2
2. Waka Kurikulum KRISTIYONO, S.Pd. v 44 Th. S1
3. Waka Kesiswaan JOKO IRIANTO,S.Pd. v 50 Th S1
4. Waka Sarpras SUMARI, S.Pd. v 51 Th. S1
5. Waka Humas KARMIATI,S.Pd. v 48 Th. S1
6. Kepala Perpus YUDARWATI,S.Pd. v
7. Kepala Lab.IPA SUSETYA WIDODO,S.Pd. v
8. Kepala Lab Komp. M.NASIRUDIN,S.Pdi v
9. Bendahara BOS ANY RAHAYU,S.Pd. v
10 Bendahara Rutin SUPRAPTI v
11. Koord.TU JOKO PURNOMO v
b. Guru1. Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah
No.
Nama GuruTingkatPend.
Jurusan
Jumlah dan Status GuruMenga
jarGT/PNS GTT/Guru
BantuL P L P
1. HUSEIN,S.Si.,M.Si S2 Matematika (S1)V - - - MAT
2. KARMIATI,S.Pd. S1 PKn- V - - PKn
3. INDAH AGUSTINI, S.Pd S1 SEJARAH- V - - IPS
4. PONIDI, S.Pd S1 MATV - - - MAT
5. HARTUTI, S.Pd BA BIN- V - - BIN
6. YUDARWATI, S.Pd S1 BIN- V - - BIN
7. ANY RAHAYU, S.Pd S1 AKUNTANSI- V - - IPS
8. EMI KUSNIATI, S.Pd S1 MAT- V - - IPA
9. SRIYATUN, S.Pd S1 MAT- V - - MAT
Hal. 7
10. M.MAKMUN, BA S1 PAIV - - - PAI
11. JOKO IRIANTO,S.Pd S1 PPKnV - - - IPA
12. SUSETYA WIDODO, S.Pd S1 MATV - - - IPA
13. PURWADI, S.Pd S1 SENI RUPAV - - - SENI B
14. SUMARI, S.Pd S1 ORKESV - - - PJK
15. YAYUK S.,S.Pd S1 KONSELOR- V - - BK
16. EMILIA DWI D. ,S.Pd S1 PKn- V - - PKn
17 RUDI YULI PRAS.,S.Pd S1 MATV - - - MAT
18 PUSPITANINGTYAS,S.Pd S1 BIG- V - - BIG
19. SULISTIJO RAHAYU,S.Pd S1 BIG- V - - BIG
20. KRISTIYONO, S.Pd S1 MATV - - - MAT
21. SARANA, S.Pd S1 BIGV - - - BIG
22. ENDANG W.,S.Pd S1 BIN- V - - BIN
23. NURKHOLIS D1 BINV - - - BK
24. AGUNG WINARNO,S.Pd S1 ORKESV - - - PJK
25. WIJI LESTARI, S.Pd S1 IPA- V - - IPA
26. NISWATIN,S.Pd S1 IPS- V - - IPS
27 RENY NUR R.,S.Pd S1 BHS JAWA- V - - BAJA
28. M.NASIRUDIN,S.Ag S1 PAIV - - - PAI/TIK
29. RIYANTO,S.Pd S1 BKV - - - BK
30. LAILY ISMAWAN,S.Pd S1 BK- V - - BK
31. MASRIPAH,S.Pd S1 IPA- V - - IPA
32. PARMUJIONO S1 PAI- - V - TIK
33. SRI PURWANTI S1 -- - - V TIK
34. DANIEL HENDRIK - -- - V - SENI
35. YULI TURWIYANI S1 BIN- - - V BIN
36. SUWARNI S1 -- - - V MAT
37. HOSEA P.U. - -- - V - PAK
38. RIYANTOTIK
Jumlah 1518 4 3 40
2. Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru
NO. NAMA GURU L/PMapel Sertifikasi
Jurusan S-1
StatusMasa
KerjaMapel yg
diampu01 HUSEIN,S.Si.,M.Si L Mat S-1 Mat PNS Matematika
02 KARMIATI,S.Pd. P PKn S-1 PKn PNS PKn
03 INDAH AGUSTINI, S.Pd P IPS S-1 IPS PNS IPS
Hal. 8
04 PONIDI, S.Pd L Mat S-1 Mat PNS Matematika
05 HARTUTI, S.Pd P PKn BA -PU PNS Bhs.Indonesia
06 YUDARWATI, S.Pd P B.Ina S-1 B.Ina PNS Bhs Indonesia
07 ANY RAHAYU, S.Pd P IPS S-1 IPS PNS IPS
08 EMI KUSNIATI, S.Pd P IPA S-1 IPA PNS IPA
09 SRIYATUN, S.Pd P Mat S-1 Mat PNS Matematika
10 M.MAKMUN, BA L PAI BA PAI PNS PAI
11 JOKO IRIANTO,S.Pd L IPA S-1 PKn PNS IPA
12 SUSETYA WIDODO, S.Pd L IPA S-1 IPA PNS IPA
13 PURWADI, S.Pd L
14 SUMARI, S.Pd L Penjas S-1 PJS PNS Penjas Orkes
15 YAYUK S.,S.Pd P BK S-1 BK PNS BK
16 EMILIA DWI D. ,S.Pd P PKn S-1 PKn PNS PKn
17 RUDI YULI PRAS.,S.Pd L Mat S-1 Mat PNS Matematika
18 PUSPITANINGTYAS,S.Pd P BIG S-1 BIG PNS Bhs.Inggris
19 SULISTIJO RAHAYU,S.Pd P BIG S-1 BIG PNS Bhs.Inggris
20 KRISTIYONO, S.Pd L Mat S-1 Mat PNS Matematika
21 SARANA, S.Pd L BIG S-1 Big PNS Bhs Inggris
22 ENDANG W.,S.Pd P B.Ina S-1 B Ina PNS Bhs.Indonesia
23 NURKHOLIS L B.Ina D1 B.Ina PNS BK
24 AGUNG WINARNO,S.Pd L Penjas S-1 PJS PNS PenjasOrkes
25 WIJI LESTARI, S.Pd P IPA S-1 IPA PNS IPA
26 NISWATIN,S.Pd P IPS S-1 IPS PNS IPS
27 RENY NUR R.,S.Pd P B.Jawa S1 BJawa PNS Bhs.Jawa
28 M.NASIRUDIN,S.Ag L PAI S-1 PAI PNS PAI
20 RIYANTO,S.Pd L BK S-1 BK PNS BK
30 LAILY ISMAWAN,S.Pd P BK S-1 BK PNS BK
31 MASRIPAH,S.Pd P IPA S-1 IPA PNS IPA
32 PARMUJIONO L PAI S-1 PAI GTT TIK
33 SRI PURWANTI P - S-1 Ekon GTT TIK
34 DANIEL HENDRIK L - S1S Rupa GTT Seni Budaya
35 YULI TURWIYANI P B.Ina S-1 B Ina GTT Bhs.Indonesia
36 SUWARNI P Mat S-1 Mat GTT Matematika
37 HOSEA P.U. L - D-1 Kristen
GTT A. Kristen
3. Data guru yang sudah lulus sertifikasi
Hal. 9
NO NAMA Mapel Sertifikasi T.Lulus S-1(Jurusan)
1 HUSEIN,S.Si.,M.Si. Matematika 2007 Matematika
2 SRIYATUN,S.Pd. Matematika 2007 Matematika
3 ANY RAHAYU,S.Pd. Ekonomi 2007 Ekon Akutansi
4 JOKO IRIANTO,S.Pd IPA 2007 PKn
5 EMI KUSNIATI,S.Pd IPA 2009 IPA
6 SUSETYO WIDODO,S.Pd IPA 2009 IPA
7 INDAH AGUSTINI,S.Pd IPS 2009 IPS
8 KARMIATI,S.Pd PKn 2009 PKn
9 HARTUTI,BA BHS.Indonesia 2009 PU
10 SULISTIJO RAHAYU,S.Pd BHS.Inggris 2009 Bhs.Inggris
11 PUSPITANINGTYAS,S.Pd BHS.Inggris 2009 Bhs Inggris
12 PONIDI,S.Pd Matematika 2009 Matematika
13 RUDU YULI P.,S.Pd Matematika 2009 Matematika
14 KRISTIYONO,S.Pd Matematika 2010 Matematika
15 PURWADI,S.Pd Seni Budaya 2010 Seni Budaya
16 M.MAKMUN,BA PAI 2010 PAI
17 WIJI LESTARI,S.Pd IPA 2011 IPA
18 SARANA,S.Pd Bhs.Inggris 2011 Bhs.Inggris
19 SUMARI,S.Pd Penjasorkes 2011 Penjasorkes
20 YAYUK S.,S.Pd Bimb.Konseling 2011 Bimb.Konseling
21 EMILIA DWI D.,S.Pd PKn 2011 PKn
22 YUDARWATI,S.Pd Bhs.Indonesia 2012 Bhs.Indonesia
23 ENDANG W.,S.Pd Bhs.Indonesia 2012 Bhs.Indonesia
24 NISWATIN,S.Pd IPS 2012 IPS
25 AGUNG WINARNO,S.Pd Penjasorkes 2012 Penjasorkes
26 MASRIPAH,S.Pd IPA 2012 IPA
27 M.NASIRUDIN,S.PdI. PAI 2012 PAI
28 RENI NUR R.,S.Pd
29 RIYANTO,SPd
30 LAILY ISMAWAN,S.Pd
31 NURKOLIS
32
33
34
35
4. Prestasi guru
Hal. 10
No. Jenis lomba
Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3
tahun terakhir
Tingkat Jumlah Guru
1. Lomba PTK Nasional -
Provinsi -
Kab/Kota -
2. Lomba Karya tulis Inovasi
Pembelajaran
Nasional -
Provinsi 2
Kab/Kota -
3. Lomba Guru Berprestasi Nasional -
Provinsi 1
Kab/Kota -
4. Lomba lainnya: ............................... Nasional -
Provinsi 2
Kab/Kota -
c. Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung
No.NAMA TENAGA KEPENDIDIKAN
Tenaga pendukung
Pendidi
kannya
Jumlah tenaga pendukung
Berdasarkan Status dan Jenis Kelamin Ket.
PNS HonorerL P L P
1. JOKO PURNOMO Koord.Tata Usaha SMA V - - - Tata Buku
2. SUPRAPTI Bend. Gaji SMEA - v - - Tata Niaga
3. RIYANTO Tata Usaha S1 - - V - PKn
4. MUJIYANTI Tata Usaha SMA - - - V IPA
5. SRI NINGSIH Peb.Kesiswaan SMPP - - - v IPS
6. ANA MURNI YWS Pengl. Perpus SMEA - - - V -
7. DWI KRISTININGSIH Tata Usaha SMK - - - v -
8. MISPAN Penjaga Sekolah SMP - - v - -
9. GUNAWAN Tukang Kebun SMP - - v - -
10. EKO WAHYUDI Tukang Kebun SD - - v - -
11. JHONATAN Keamanan STM - - v - Mesin
Jumlah 1 1 5 4 11
19. a) Data Ruang Belajar (Kelas)
Hal. 11
NO.RUAN
G
UKURA
N
Jml.
Kursi
Jml.
Bangku
Almar
i
Papan
tulis
Papan
Data
Gambar
Pres.&Wapre
s
Jml
siswa
1 IXA 9mx7m 40 20 - 1 1 1 40
2 IXB 9mx7m 40 20 - 1 1 1 39
3 IXC 9mx7m 40 20 - 1 1 1 38
4 IXD 9mx7m 40 20 - 1 1 1 39
5 IXE 9mx7m 40 20 - 1 1 1 38
6 IXF 9mx7m 40 20 - 1 1 1 38
7 VIIIA 8mx6m 36 18 - 1 1 1 35
8 VIIIB 9mx7m 36 18 - 1 1 1 36
9 VIIIC 9mx7m 36 18 - 1 1 1 34
10 VIIID 9mx7m 36 18 - 1 1 1 36
11 VIIIE 9mx7m 36 18 - 1 1 1 36
12 VIIIF 9mx7m 36 18 - 1 1 1 35
13 VIIA 8mx6m 36 18 - 1 1 1 36
14 VIIB 9mx7m 42 21 - 1 1 1 42
15 VIIC 9mx7m 42 21 - 1 1 1 42
16 VIID 9mx7m 40 20 - 1 1 1 41
17 VIIE 9mx7m 40 20 - 1 1 1 41
18 VIIF 9mx7m 40 20 - 1 1 1 41
Kondisi
Jumlah dan ukuran Jml. ruang lainnya
yg digunakan untuk r. Kelas
(e)
Jumlah ruang yg digunakan u. R.
Kelas
(f)=(d+e)
Ukuran
7x9 m2 (a)
Ukuran
> 63m2 (b)
Ukuran
< 63 m2 (c)Jumlah (d) =(a+b+c)
Baik 10 - 2 12 - 12
6Rsk ringan 6 - - 6
Rsk sedang
Rsk Berat
Keterangan kondisi:
Hal. 12
Baik Kerusakan < 15%Rusak ringan 15% - < 30%Rusak sedang 30% - < 45%Rusak berat 45% - 65%Rusak total >65%
b) Data Ruang Belajar Lainnya (di isi dalam angka)
Jenis Ruangan JumlahRuang
Ukuran (pxl)
Kondisi*) Jenis Ruangan Jumlah Ruang
Ukuran (pxl)
Kondisi
1. Perpustakaan 1 12mx9m Baik 6. Lab Bahasa -
2. Lab. IPA 1 12mx9m Baik 7.Lab Komputer - - -
3. Ketrampilan - - 8. PTD -
4. Multimedia 1 9mx7m Baik 9.Serbaguna/aula 1 33mx7m Rusakberat
5. Kesenian 1 3m8m Baik
c) Data Ruang Kantor (di isi dalam angka)
Jenis Ruangan Jumlah Ruang
Ukuran (pxl)
Kondisi*)
1. Kepala Sekolah 1 4mx6m Baik
2. Wakil Kepala Sekolah 1 3mx4m Baik
3. Guru 1 9mx8m Baik
4. Tata Usaha 1 42 Baik
5. Tamu 1 14 Baik
Lainnya: ………………
d) Data Ruang Penunjang (di isi dalam angka)
Jenis Ruangan Jumlah Ruang
Ukuran (pxl)
Kondisi*) Jenis Ruangan Jumlah Ruang
Ukuran (pxl)
Kondisi
1. Gudang 1 1,5mx8m baik 10. Ibadah 1 81 Baik
2. Dapur 1 2mx2m baik 11. ganti - - -
3. Reproduksi 1 12 Baik 12. Koperasi 1 18 Baik
4. KM/WC Guru 2 12 Baik 13. Hall/Lobi 1 14 Baik
5. KM/ Siswa 44
3X62X2
BaikBaik
14. Kantin
6. BK 1 8x6 Baik 15. Menara air 2 4 Baik
7. UKS 1 3mx4m Baik16. Bangsal Kendaraan
3 140 Baik
Hal. 13
8. PMR/
Pramuka1 9 Baik
17. Rumah Penjaga 1 20 Baik
9. OSIS 1 9 Baik 18. Pos Jaga
20. Lapangan Olahraga dan Upacara
Lapangan Jumlah Ruang
Ukuran (pxl)
Kondisi Keterangan
1. Lapangan Olahragaa. Volib. Basketc. Lompat Jauh
211
14428816
BaikBaikBaik
2. Lapangan Upacara 1 20mx30m Baik
21. Kepemilikan Tanah : Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang*)
Status Tanah : Hak PakaiLuas Lahan/Tanah : 12.025 m2
Luas Tanah Terbangun : 2.075 m2
Luas Tanah Siap Bangun : 420 m2
Luas Lantai Atas Siap Bangun : -*) Coret yang tidak perlu
Lampirkan rencana tapak (site plan) sekolah skalatis (berskala) dengan ukuran kertas
minimal A4.
19. Perabot (furniture) utama
a. Perabot ruang kelas (belajar)
b. Perabot ruang belajar lainnya
No. Ruang
Perabot
Meja KursiAlmari + rak
buku/alatLainnya
Jml
Bai
k
Rsk
.
Rsk
.B
erat
Jml
Bai
k
Rsk
.
Rsk
.B
erat
Jml
Bai
k
Rsk
.
Rsk
.
Jml
Bai
k
Rsk
.R
inga
nR
sk.
1. Perpustakaan 8 8 20 2023
23
6 6
2. Lab. IPA 11 11 41 41 7 7
3. Ketrampilan
4. Multimedia 3 3 51 51 2 2 9 9
5. Lab. bahasa
6. Lab. komputer
7. Serbaguna
Hal. 14
8. Kesenian 2 2 6 6 31 29 2
9. PTD
10. Lainnya: ........
c. Perabot Ruang Kantor
No. Ruang
Perabot
Meja KursiAlmari + rak
buku/alatLainnya
Jml
Bai
k
Rsk
.
Rsk
.B
erat
Jml
Bai
k
Rsk
.
Rsk
.B
erat
Jml
Bai
k
Rsk
.
Rsk
.
Jml
Bai
k
Rsk
.R
inga
nR
sk.
1. Kepala
Sekolah2 2 6 6 4 4 2 2
2. Wk Kepala
Sekolah1 1 2 2 2 2 2 2
No. Ruang
Perabot
Meja KursiAlmari + rak
buku/alatLainnya
Jml
Bai
k
Rsk
.
Rsk
.B
erat
Jml
Bai
k
Rsk
.
Rsk
.B
erat
Jml
Bai
k
Rsk
.
Rsk
.
Jml
Bai
k
Rsk
.R
inga
nR
sk.
3. Guru 28 28 32 32 8 8
4. Tata Usaha 7 7 10 10 7 7
5. Tamu 2 2 2 2 1
6. Lainnya: ..
d. Perabot Ruang Penunjang
No. Ruang
Perabot
Meja KursiAlmari + rak
buku/alatLainnya
Jml
Bai
k
Rsk
.
Rsk
.B
erat
Jml
Bai
k
Rsk
.
Rsk
.B
erat
Jml
Bai
k
Rsk
.R
sk.
Jml
Bai
k
Rsk
.R
sk.
1. BK 2 2 6 6 5 5 3 3
2. UKS 1 1 4 4 4 4
3. PMR/Pramuka 1 1 1 1 134 134
4. OSIS 1 1 4 4 1 1 15 15
Hal. 15
5. Gudang
6. Ibadah 1 1 117 117
7. Koperasi 2 2 2 2 4 4 2 2
8. Hall/lobi
9. Kantin
10. Pos jaga
11. Reproduksi
12. Lainnya: …..
20. Koleksi Buku Perpustakaan
No. Jenis Jumlah KondisiRusak Baik
1. Buku siswa/pelajaran (semua mata pelajaran)
1723 - 1723
2. Buku bacaan (misalnya novel, buku ilmu pengetahuan dan teknologi, dsb.)
250 - 250
3. Buku referensi (misalnya kamus, ensiklopedia, dsb.)
100 - 100
5. Jurnal -
6. Majalah 50 - 50
7. Surat kabar 5 - 5
8. Lainnya: .....................................771
-771
Total 1176 - 2899
21. Fasilitas Penunjang Perpustakaan
No. Jenis Jumlah / Ukuran/ Spesifikasi
1. Komputer -
2. Ruang baca 1
4. TV 1
5. LCD -
6. VCD/DVD player 1
7. Lainnya: ........................................
...
Hal. 16
22. Alat/Bahan di Laboratorium/Ruang Keterampilan/Ruang Multimedia (di isi dalam
angka)
No. Alat/bahan
Jumlah, kualitas, dan kondisi alat/bahan*)
Jumlah Kualitas Kondisi
Kurang dari 25% dr keb.
25%-50% dr
keb.
50%-75% dr
keb.
75%-100% dr keb.
Kurang
Cukup
BaikSangat baik
Rusak berat
Rusak ringan
Baik
1. Lab. IPA 1 1 1
2. Lab. bahasa
3. Lab. komputer 1 1 1
4. Ketrampilan
5. PTD
6. Kesenian 1 1 1
7. Multimedia 1 1 1
*) Lampirkan daftar alat pada laboratorium/ruang dengan spesifikasi teknisnya.
23. Prestasi sekolah/siswa tiga (3) tahun terakhir
a. Prestasi Akademik: NUN
No.
Tahun Pelajaran
Rata-rata NUNBhs
IndonesiaIPA
Matematika
Bahasa Inggris
JumlahProsentase Kelulusan
1. 2009/2010 7,59 6,12 6,28 5,74 25,73 85,58
6,62 7,68 6,96 5,76 27,02 94,922. 2010/2011 6,90 6,62 5,77 6,24 25,53 98,08
5,56 4,55 3,63 4,35 18,09 73,33
3. 2011/2012 8,12 5,53 5,25 5,09 23,99 100
6,39 3,66 4,00 3,42 17,47 94,74
4. 2012/2013
b. Prestasi Akademik: Peringkat rerata NUN
No.
Tahun Pelajaran
PeringkatTingkat Kecamatan
(Rayon)Tingkat Kab/Kota Tingkat Propinsi
Sek. Negeri
Sek. Swasta
Sek. Negeri
dan Swasta
Sek. Negeri
Sek. Swasta
Sek. Negeri
dan Swasta
Sek. Negeri
Sek. Swasta
Sek. Negeri
dan Swasta
1. 2010/2011 - - - - - -
2. 2011/2012
3. 2012/2013
Hal. 17
c.Prestasi Akademik: Nilai Ujian Sekolah (US)
No Mata PelajaranRata-rata Nilai US
Tahun 2010/2011
Tahun 2011/2012
Tahun 2012/2013
1 AGAMA 8.41
2 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 8.33
3 BAHASA INDONESIA 8.36
4 BAHASA INGGRIS 8.01
5 MATEMATIKA 8.01
6 IPA 7.75
7 IPS 7.89
8 SENI BUDAYA 7.96
9 PENJASKES 8.08
10 TIK 7.83
11 BAHASA DAERAH 8.06
12 BUDI PEKERTI 8.47
d. Angka Kelulusan dan Melanjutkan
No.
Tahun Ajaran
Jumlah Kelulusan dan Kelanjutan StudiJumlah Peserta Ujian
Jumlah Lulus
% Kelulusan
% Lulusan yg Melanjutkan Pendidikan
% Lulusan yg Tidak Melanjutkan
Pendidikan1. 2010/2011 98,08
2. 2011/2012 100
3. 2012/2013
e. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Akademik: Lomba-lomba
No.
Nama LombaTahun 2011/2012 Tahun 2012/2013
Juara ke: Tingkat
Juara ke:Tingkat
Kab/ Propinsi Nas Kab/ Propinsi Nasional1. OSN - - - - - -
2.
3.
4.
5.
f. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Non Akademik
No.
Nama LombaTahun 2011/2012 Tahun 2012/2013
Juara ke: Tingkat
Juara ke:Tingkat
Kab/ Propinsi Nas Kab/ Propinsi Nasional1. BACA PUISI
Hal. 18
2. MTQ3. BOLA VOLI4. CIPTA PUISI5. MENULIS
KARYA ILMIAH
6. PIDATO7. BRIDGE
g. Jumlah dan prosentase siswa drop-out
No KelasJumlah dan prosentase siswa drop-out
2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013
1 VII 3.8 1.4 1.9 1.62 VIII 2.3 0.5 0.4 0.93 IX 0 0.5 0.5 0
Total ( %)
6.1 1.9 2.8 2.5
h. Jumlah dan prosentase siswa yang TERANCAM drop-out
No KelasJumlah dan prosentase siswa terancam drop-out
2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/20131 VII - - - -2 VIII - - - -3 IX - - -- -
Total (%) - - - -
24. Sumber Dana 3 (tiga) tahun terakhir
No Sumber DanaTahun Tahun Tahun
2010/2011 2011/2012 2012/20131. Rutin2. APBD Kab/Kota3. APBD Propinsi4. BOS5. Komite Sekolah/Orang
tua siswa (jumlah keseluruhan iuran bulanan dan sumbangan pendidikan bagi siswa baru)
- - -
6. School Grant - - -7. Grant Pendidikan
Kecakapan Hidup- - -
8. Subsidi Imbal Swadaya - - -Lain-lain: Block GrantJumlah
Alokasi Dana 2 (dua) tahun terakhir
No.
Jenis pembiayaanTahun 2011/2012
(Rupiah)Tahun 2012/2013
(Rupiah)1. Investasi - -2. Operasional3. Personal
Jumlah
Hal. 19
Lain-lain
a. Alasan lulusan SMP tidak melanjutkan ke SMA/SMK/sederajat
No Alasan tak melanjutkanUrutan alasan dari yang paling utama
dengan memberi nomor 1 s.d. 9*)1 SMA/SMK/sederajat yang ada terlalu jauh/tak
terjangkau4
2 Tidak mampu membiayai 13 Transportasi sulit/mahal 54 Kondisi geografis (medan sulit) 75 Daerahnya terpencil 86 Pendidikan dipandang kurang penting 67 Bekerja 28 Menikah 39 Lain-lain, sebutkan: 9
b. Latar Belakang Sosial Ekonomi Orangtua Siswa 1). Pekerjaan orangtua/wali siswaNo. Pekerjaan Prosentase1. PNS 3,5 %2. TNI/POLRI 0,35%3. Petani 74,65%4. Swasta 15%5. Nelayan -6. Politisi (misalnya anggota DPR) 3,5 %7. Perangkat Desa 3,5 %8. Pedagang... ... ...
2) Penghasilan orangtua/wali (gabungan kedua orangtua) siswaNo. Penghasilan Prosentase1. Kurang dari Rp.500.000,- 50 %2. Antara Rp.500.000,- s.d.
Rp.1.000.000,-43 %
3. Antara Rp.1.000.000,- s.d. Rp.1.500.000,-
3,5%
4. Antara Rp.1.500.000,- s.d. Rp.2.000.000,-
3,5%
5. Lebih dari Rp.2.000.000,- 0,35%
Puncu, Agustus 2012
Kepala SMP Negeri 1 PuncuKabupaten Kediri
HUSEIN, S.Si.,M.Si.Pembina Tk.1NIP: 19580401 198101 1 006
Hal. 20