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ACCIONES DE ADAPTACIÓN Y BUENA ACOGIDA
A LOS ESTUDIANTES POR EL BUEN INICIO DEL AÑO
ESCOLAR
DATOS INFORMATIVOS
I.E.I Nª
SECCION: TURNO: EDAD:
PROFESORA:
Katherine Carbajal Cornejo
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ACCIONES DE ADAPTACIÓN Y BUENA ACOGIDA A LOS ESTUDIANTES DE
ACUERDO AL
DEL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR
DATOS INFORMATIVOS: I.E.I Nª 014 Estrellitas de
María SECCION: Turquea T!RNO: "a#a$a EDAD: % a#&s
'ROFESORA: (at)eri$e Car*a+al C&r$e+&
OR,ANI-ACIN C!RRIC!/ARDENOMINACION: DE RE,RESO A N!ESTRO
ARDINCITO DONDE NOS SENTIMOSFE/ICES SE,!ROS
!STIFICACION: El 2ri"er día de 3lase 3asi sie"2re $&s e$era
e"&3i&$es 5 2reu$tas: 6C7"&ser8$ $uestr&s
$i#&s9 6C7"& ser8$ sus 2adres9 6u; 2asar8 el 2ri"er día de
3lases9 6C7"& $&sir8 dura$te el $uere$ta"&s a al&
$uea"ilias.
'ara la "aestra del $iutur&s. 'ara a3&"2a#ar
este3a"i$& i$i3ial de l&s $i#&s= es $e3esari&
2la$i>i3ar a3tiarute
2&r l& $ue
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D!RACION A'ROIMADA: 10 al 1 de "ar& @014
ACCIONES A TENER EN CUENTA PARA UNA BUENA ACOGIDA A
NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS
• El l&3al es3&lar de*er8 estar li"2i& 5
&rde$ad&
•
A"*ie$ta3i7$ del aula 3&$ 3arteles de *ie$ia$a e$
ellas= si$ 2erder de a3i
Res
'ar
dur2r&
Di3
su s$i#a
MATEMGTICA
NHMERO O'ERACIONES
Resueli3ad& 5 el us& de l&s $B"er&s 5
sus&2era3i&$es e"2lea$d& dii3a$d& 5
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2r&3edi"ie$t&s 5 resultad&s.
Se#
"isE+e
• Sal
2er
• C&r
• Ca"
lí$eequ
• ,at
de"3&&
Se#
"is
E'RESIN
ORA/
'r&du3e de >&r"a 3&)ere$te dii3ada=
usa$d&
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Kathe
rine Carbajal Cornejo
ACTIVIDADES L DICAS DE BUENA ACOGIDA
DURACIÓN APROXIMADA DESARROLLO DE LAS ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS MEDIOS Y
MATERIALES EVALUACIÓN
/!NES10
MAR-O
APERTURA DEL AÑO ESCOLAR
Re3i*i"ie$t& 5 salud& de *ie$&t&sCartuli$as
Ti+eras,&"a
'lu"&$es
'.S. S&3ialia 5 se i$tera a3&$ >a3ilidad
'.S. 'arti3i2a 3&$ e$tusias"alería dura$te las a3tiila 2ara
realiar u$ re3&rrid& de$tr& de lai$stitu3i7$
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