PROGETTAZIONE AREA MATEMATICAwin.ictrescorecremasco.eu/sito/cifrino/Newweb/linked/verifiche.pdf · da 6 a 9 e lo 0 ; da 0 a 14 . 2)ACQUISIRE IL CONCETTO DI ADDIZIONE . 3) ACQUISIRE

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO

PROGETTAZIONE AREA MATEMATICA

Classe PRIMA

IL NUMERO COMPETENZE:CONOSCERE E OPERARE CON I NUMERI

OBIETTIVI FORMATIVI Conoscenze- abilità

CONTENUTI T. MARCIA 1° 2° 3° 4°

1) CONOSCERE,MANIPOLARE,OPERARE CON I NUMERI NATURALI 2)ACQUISIRE IL CONCETTO DI ADDIZIONE 3) ACQUISIRE IL CONCETTO DI SOTTRAZIONE

• I numeri naturali fino a 20: da 1 a 5 da 6 a 9 e lo 0 da 0 a 14 da 0 a 20

• Ordinalità e cardinalità • Concetto di > = < • Linea dei numeri • La decina (I raggruppamento) • Valore posizionale delle cifre • Le addizioni entro il 20 e le sue rappresentazioni • Le coppie di numeri equivalenti • La proprietà commutativa • La proprietà associativa • Le sottrazioni entro il 20 e le sue

rappresentazioni

4) ACQUISIRE IL CONCETTO DI OPERATORE 5) RICONOSCERE E COMPRENDERE SITUAZIONI PROBLEMATICHE

• Le macchine che trasformano

• Problemi con l’uso dell’addizione • Problemi con l’uso della sottrazione

GEOMETRIA

COMPETENZE:ORIENTARSI NELLO SPAZIO E OPERARE CON FIGURE GEOMETRICHE



1) CONOSCERE LE VARIE FORME DELLA REALTA’

(interdisciplinare con Arte e Immagine)

• Le principali figure geometriche: osservazione e denominazione

MISURA COMPETENZE:CONOSCERE E OPERARE CON LE MISURE



1) RICONOSCERE ATTRIBUTI (grandezze) DI OGGETTI MISURABILI E COMPRENDERE LA RELAZIONE FRA MISURE (interdisciplinare con motoria e scienze)

• Proprietà misurabili di oggetti e persone • Misure di grandezze

INTRODUZIONE AL PENSIERO RAZIONALE COMPETENZE:COSTRUIRE RAGIONAMENTI



2)CLASSIFICARE, IN SITUAZIONI CON- CRETE, UN UNIVERSO IN BASE AD UNA PROPRIETA’ 2) STABILIRE RELAZIONI

• Classificazioni e rappresentazioni • Il connettivo non • I diagrammi di : Venn, Carroll e ad albero

• Relazioni con: • Diagramma sagittale • Tabella a doppia entrata

DATI E PREVISIONI COMPETENZE:COMPRENDERE E INTERPRETARE DATI DELLA REALTA’



1 COMPRENDERE E INTERPRETARE DATI ( interdisciplinare con storia, geografia, scienze )

• Semplici indagini ( raccolta dei dati, costruzione dei grafici, lettura)


CONSIGLIO DI INTERCLASSE DELLE CLASSI PRIME DELL’ISTITUTO A.S. 200--/200—

VERBALE DI STESURA DELLE PROVE DI VERIFICA

Prerequisiti ( ) 1° Bimestre (x) 2° Bimestre ( ) 3° Bimestre ( ) 4° Bimestre ( )

CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 1 OBIETTIVO: conoscere e operare con i numeri naturali 1 – 2 – 3 – 4 – 5 CONSEGNA: a) colora le mele indicate dal numero. B) conta e colora la casella con il numero esatto. TEMPO: 30 minuti VALUTAZIONE: 14 punti CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 2 OBIETTIVO: conoscere e operare con i numeri naturali :confrontare e ordinare CONSEGNA: a colora tanti quadratini quanti ne indica il numero e riordina dal minore al maggiore. TEMPO: 20 minuti VALUTAZIONE: 15 punti CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 3 OBIETTIVO: conoscere e operare con i numeri naturali :confrontare e utilizzare i simboli adatti. CONSEGNA: conta, scrivi i numeri nei cartellini e usa i simboli TEMPO: 30 minuti VALUTAZIONE: 18 punti CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 4 OBIETTIVO: Rappresentare e stabilire relazioni. CONSEGNA: metti la freccia che dice: “è mio/a”. Attento alla direzione della freccia TEMPO: 15 minuti VALUTAZIONE: 10 punti ( 5 per il collegamento – 5 per la direzione della freccia) CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 5 OBIETTIVO: stabilire relazioni: uso della tabella a doppia entrata CONSEGNA: completa le tabelle (far colorare le figure date, prima di eseguire la prova) TEMPO: 30 minuti VALUTAZIONE: 20 punti

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N° 1 -1° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO : conoscere e operare con i numeri naturali 1 – 2 – 3 – 4 – 5 VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________ COLORA

3

5

1

4

3

2

CONTA E COLORA LA CASELLA CON IL NUMERO ESATTO

2

2

3 1 4 3

4

2

5 3 1 4

3

4

4 5 5 3

1

3

5 4 3 5

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N° 2 -1° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO : conoscere e operare con i numeri naturali :confrontare e ordinare VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________ CONSEGNA: colora tanti quadratini quanti ne indica il numero riordina dal minore al maggiore

42513

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N° 3 -1° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO : conoscere e operare con i numeri naturali :confrontare e utilizzare i simboli adatti. VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________ CONSEGNA:conta, scrivi i numeri nei cartellini e usa i simboli adatti

………………………………………………………………………………………………………………………………

5 4 2 3 2 5 3 1 3 3 1 4

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N° 4 -1° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO : : Rappresentare e stabilire relazioni. VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________ CONSEGNA: metti la freccia che dice: “è mio/a”. Attento alla direzione della freccia

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N° 5 -1° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO : stabilire relazioni: uso della tabella a doppia entrata VALUTAZIONE________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .___________________________________________ CONSEGNA: completa le tabelle




Prerequisiti ( ) 1° Bimestre ( ) 2° Bimestre (x) DISCIPLINA: MATEMATICA 3° Bimestre ( ) 4° Bimestre ( )

CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 1 OBIETTIVO: Classificare in situazioni concrete, un universo in base ad una proprietà. CONSEGNA: osserva e completa i cartellini, ritaglia e incolla. TEMPO: 30 minuti VALUTAZIONE: 4 punti per i cartellini, 12 punti per la classificazione. TOT: 16 punti CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 2 OBIETTIVO: conoscere, manipolare, operare con i numeri naturali :da 0 a 9 (ordinali e cardinali) CONSEGNA: leggi e colora. TEMPO: 15 minuti VALUTAZIONE: 18 punti (1 punto per la cardinalità, e 2 punti per l’ordinalità). CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 3 OBIETTIVO: conoscere e manipolare con i numeri naturali da 0 a 9 CONSEGNA: completa e colora/Ordina dal minore al maggiore. TEMPO: 30 minuti VALUTAZIONE: 30 punti CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 4 OBIETTIVO: : conoscere, manipolare i numeri naturali da 0 a 9: utilizzo de simboli < > =. CONSEGNA:A) metti i simboli < > = ; B) Conta e colora il cartellino con il numero esatto; C) Conta e scrivi il numero esatto. TEMPO:20 minuti VALUTAZIONE: 12 punti per il primo esercizio; 4 punti per il secondo; 4 punti per il terzo. TOT: 20 punti

CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 4 OBIETTIVO: capacità di seguire operazioni: sottrazioni CONSEGNA: Conta e scrivi il risultato; TEMPO: 30 minuti VALUTAZIONE: 12 punti CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 5 OBIETTIVO: verifica globale CONSEGNA: leggi con attenzione ed esegui; TEMPO: 90 minuti VALUTAZIONE: 25 punti : 1 punto per es. 1,2,3,4,6,9,13,14,15 2 punti per es. 10,11 3 punti per es. 5,7, (2 punti per il segno), 8,12

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N° 1 -2° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO: Classificare in base ad una proprietà. VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________ CONSEGNA: OSSERVA,RITAGLIA, INCOLLA E COMPLETA I CARTELLINI

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N° 2 -2° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO: OPERARE CON I NUMERI DA 0 A 9 (ORDINALI ECARDINALI VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________ CONSEGNA : LEGGI E COLORA

3 STELLE

LA 9°MELA

IL 2° FIORE

LA 4° BANANA

7 LAMPADE

6 LIMONI

IL 1°ABETE

IL 7° TOPO

6 MATITE

4 SERPENTI

3 LEONI

LA 5° LIBELLULA

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N° 3 -2° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO: OPERARE CON I NUMERI DA 0 A 9 VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________ CONSEGNA : COMPLETA E COLORA

ORDINA DAL MINORE AL MAGGIORE

7615820394

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N° 4 -2° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO: OPERARE CON I NUMERI DA 0 A 9 ( < > =; simboli numerici ) VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________

1)METTI I SIMBOLI < > =

6 8 3 5 5 4 4 7 1 9 6 3 7 3 9 6 5 5 1 2 9 8 4 4

2) Conta e colora solo la casella con il numero esatto

5 82 53 6

7 75 84 5

3) Conta e scrivi il numero esatto




Prerequisiti ( ) 1° Bimestre ( ) 2° Bimestre ( ) AMBITO: LOGICO- MATEMATICO 3° Bimestre (x) 4° Bimestre ( )

CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 1 OBIETTIVO: saper analizzare e risolvere una situazione problematica. CONSEGNA: osserva e completa con un’addizione o una sottrazione. TEMPO: 30 minuti VALUTAZIONE: 5 punti per ogni situazione, ( 2 punti al segno operativo). TOT: 30 punti CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 2 OBIETTIVO: capacità di eseguire addizioni CONSEGNA: 1) conta con le dita 2) osserva e scrivi l’operazione TEMPO: 30 minuti VALUTAZIONE: 1) 12 punti 2)3 punti per ogni situazione TOT: 21 punti CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 3 OBIETTIVO: capacità di eseguire sottrazioni CONSEGNA: 1) conta con le dita 2) osserva e scrivi l’operazione TEMPO: 30 minuti VALUTAZIONE: 1) 12 punti 2) 3 punti per ogni situazione TOT: 21 punti CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 4 OBIETTIVO: capacità di raggruppare in basi diverse CONSEGNA: raggruppa e registra in tabella TEMPO: 30 minuti VALUTAZIONE:21 punti (3 per ogni esercizio: gruppi e unità) CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 5 OBIETTIVO: capacità di seguire operazioni: sottrazioni CONSEGNA: Conta e scrivi il risultato; TEMPO: 30 minuti VALUTAZIONE: 12 punti CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 5 OBIETTIVO: operare con i numeri da 0 a 9 CONSEGNA: leggi e completa TEMPO: 1 ora VALUTAZIONE: 1)3 punti 2) 6p 3) 5p. 4) 6p. 5) 6p. 6) 4p. 7) 3p. 33 punti

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N° 1 -3° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO: RISOLVERE SITUAZIONI PROBLEMATICHE CON ADDIZIONI E SOTTRAZIONI VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________ CONSEGNA :OSSERVA E SCRIVI L’OPERAZIONE

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N° 2 -3° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO: ESEGUIRE ADDIZIONI VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________ CONSEGNA:CONTA CON LE DITA E METTI IL RISULTATO

ADDIZIONI 2 + 3 =......... 4 + 2 =......... 6 + 2 =......... 5 + 4 =......... 9 + 0 = ........ 4 + 4 = ........ 0 + 3 =......... 1 + 6 =......... 4 + 3 + 2 = ........ 3 + 3 + 1 =......... 1 + 5 + 2 =......... 4 + 2 + 2 = ........

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N° 3 -3° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO: ESEGUIRE SOTTRAZIONI VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________ CONSEGNA:CONTA CON LE DITA E METTI IL RISULTATO

SOTTRAZIONI

8 - 3 =......... 7 - 3 =......... 8 - 2 =......... 6 - 4 =......... 9 - 0 = ........ 5 - 5 = ........ 6 - 3 =......... 9 - 8 =......... 4 - 4 =......... 8 - 5 =......... 9 - 1 =......... 9 - 6 =.........

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N°4 -3° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO: OPERARE CON I NUMERI: RAGGRUPPARE IN BASI DIVERSE VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________ CONSEGNA: LEGGI E RAGGRUPPA

RAGGRUPPA PER 6 ____________________________________________________________ RAGGRUPPA PER 4

____________________________________________________________ RAGGRUPPA PER 3

GRUPPI

UNITA’

GRUPPI

UNITA’

GRUPPI

UNITA’

RAGGRUPPA PER 7 GRUPPI

UNITA’

RAGGRUPPA PER 5

GRUPPI

UNITA’

RAGGRUPPA PER 10

GRUPPI

UNITA’

RAGGRUPPA PER 8

GRUPPI

UNITA’

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N°5 -3° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO: OPERARE CON I NUMERI DA 0 A 9 VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________ 1) COMPLETA LE LINEE DEI NUMERI

2 4 5 7 8 9

0 1 2 3 6 9

0 3 4 6 8 9

2) METTI I NUMERI CHE MANCANO 3) COMPLETA

3 4 6 PRIMA DOPO0 3 7 6 7 4 5 7 2 2 3 4 1 5 8

4) METTI LA BOCCA DI LUPONE

5 8 6 9

7 6 4 2

0 5 7 7

5) METTI LE PALLINE CHE MANCANO PER COMPLETARE IL NUMERO

5 + ……= 8 2 + …… = 6 3 + …… = 9 6) METTI IL NUMERO “ AMICO”

32

75

53

63

7) CONTA E SCRIVI IL NUMERO




Prerequisiti ( ) 1° Bimestre ( ) 2° Bimestre ( ) AMBITO: MATEMATICA 3° Bimestre ( ) 4° Bimestre (x)

CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 1 OBIETTIVO: riconoscere, scrivere e costruire numeri sull’abaco. CONSEGNA: leggi, colora, scrivi/rappresenta sull’abaco. TEMPO: 30 minuti VALUTAZIONE: 24 punti (2punti ogni abaco, 1 per i numeri e 1 per le parole) CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 2 OBIETTIVO: conoscere, manipolare e operare con i numeri da 0 a 20 CONSEGNA: completa TEMPO: 20 minuti VALUTAZIONE: 28 punti CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 3 OBIETTIVO: capacità di eseguire operazioni: addizioni CONSEGNA: conta e scrivi risultato TEMPO: 30 minuti VALUTAZIONE:12 punti CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 4 OBIETTIVO: capacità di eseguire operazioni: sottrazioni CONSEGNA: conta e scrivi risultato TEMPO: 30 minuti VALUTAZIONE:12 punti CONTENUTO DELLA PROVA : vedi allegato n° 5 OBIETTIVO: verifica globale CONSEGNA: leggi con attenzione ed esegui TEMPO: 90 minuti VALUTAZIONE:38 punti 1 punto per gli es 1 , 4, 9 , 13 , 14 ,15 2 punti per gli es. 2, 10 , 11. 14 3 punti per gli es 3 , 7 , 8 , 12 4 punti per l’ es. 4 6 punti per l’ es. 5

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N° 1 -4° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO: riconoscere, scrivere e costruire numeri sull’abaco. VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________ COSEGNA:LEGGI, COLORA, SCRIVI. ……………………… ----------------------------

……………………… ----------------------------

……………………… ----------------------------

……………………… ----------------------------

……………………… ----------------------------

……………………… ----------------------------

d a ud a u

d a u d a u

d a ud a u

RAPPRESENTA SULL’ABACO I NUMERI: 7 11 18 9 19 5 ……………………… ----------------------------

……………………… ----------------------------

……………………… ----------------------------

……………………… ----------------------------

……………………… ----------------------------

……………………… ----------------------------

d a u d a u

d a u d a u

d a u d a u

PROVA DI VERIFICA N° 2 -4° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO: conoscere, manipolare e operare con i numeri da 0 a 20 VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________

COMPLETA

17 15

13 14

16 12

METTI IL SIMBOLO ADATTO < > = 6 16 10 18 13 16 17 20 19 10 13 3 17 19 18 18 15 15 12 11

PROVA DI VERIFICA N° 3 -4° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO: ESEGUIRE ADDIZIONI VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________ CONSEGNA: CONTA E SCRIVI IL RISULTATO ADDIZIONI

12 + 3 =......... 14 + 2 =......... 9 + 5 =......... 11 + 6 = ........ 8 + 7 = ........ 6 + 9 =......... 8 + 3 + 2 =......... 7 + 3 + 5 = ........ 6 + 6 + 4 =......... 7 + 3 + 6 =......... 9 + 1 + 8 = ........ 5 + 5 + 3 = ........

PROVA DI VERIFICA N° 4 -4° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.200.. /200.. PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° OBIETTIVO: ESEGUIRE SOTTRAZIONI VALUTAZIONE_____________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE c. f. v .________________________________________________ CONSEGNA: CONTA E S RIVI IL RISULTATO SOTTRAZIONI

14 - 5 =......... 16 - 4 =......... 18 - 3 =......... 12 - 6 = ........ 13 - 8 = ........ 15 - 9 =......... 8 - 3 =......... 7 - 5 =......... 9 - 2 =......... 5 - 4 =......... 6 - 0 =.........

4 - 4 =.........

ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO PROVA DI VERIFICA N° 5 -4° BIMESTRE - DISCIPLINA : matematica A.S.2006/2007 PLESSO DI_____________________ALUNNO_________________________ CLASSE 1° VALUTAZIONE______________________________________________________________ FIRMA DEL GENITORE _______________________________________________

LEGGI E COMPLETA

1) COLLEGA OGNI NUMERO AL SUO NOME

18 VENTI

16 SEDICI

20 DICIOTTO

2) CONTA GLI ELEMENTI E CERCHIA IL NUMERO CORRISPONDENTE

☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺ ☺☺☺☺☺☺☺ 17 19 14 15 11 13

3 ) SCRIVI IL SIMBOLO ADATTO > <

17 12

18 16

11 13

4 )RAGGRUPPA PER DIECI E REGISTRA IL NUMERO

DECINE UNITA’

DECINE UNITA’

5 )SCRIVI IL NUMERO CHE VIENE PRIMA E QUELLO CHE VIENE DOPO

3

19

16

17

13

2

6) Elena, Sara e Marco hanno messo degli adesivi sui loro quaderni ELENA SARA MARCO Quale bambino ha incollato due cerchi, un triangolo ed una stellina?

� A. Marco

� B. Sara

� C. Elena 7) LEGGI E SCRIVI L’OPERAZIONE Sul vassoio ci sono 10 ciambelle. Luca e Andrea ne mangiano 6. Quante ciambelle rimangono sul vassoio? Operazione: ………. ………. = ……..

8) METTI I NUMERI CHE MANCANO 1 2 3

9

13

9) CHI DICE LA VERITA’?

� A. Tre è maggiore di nove

� B. Quattordici è minore di sedici

� C. Diciannove è minore di sedici

10) CONTA CON LE DITA 12 + 4 =……. 5 + 7 =……. 11) CONTA CON LE DITA 10 - 6 =…… 18 – 4 =…… 12 ) LEGGI E SCRIVI L’OPERAZIONE

NEL CESTO CI SONO 4 MELE E 7 PERE. QUANTI FRUTTI CI SONO IN TUTTO ? Operazione: ………. ………. = …….. 13 ) ORDINA INUMERI DAL MINORE AL MAGGIORE

4 17 6 14 8

……..

……..

……..

……..

……..

14 ) La tabella rappresenta gli sport preferiti dagli alunni e dalle alunne di una classe. Nuoto

Calcio

Basket

Pallavolo

Quanti sono , in tutto, gli alunni maschi di quella classe?

� A. 7

� B. 11

� C. 22 15 ) SCRIVI I NUMERI DA 20

TABELLA PER VALUTAZIONE VERIFICHE

26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 31 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 7 7 8 8 9 10 11 13 14 17 20 25 332 8 8 8 9 9 10 10 11 11 12 13 13 14 15 17 18 20 22 25 29 33 40 50 673 12 12 13 13 14 14 15 16 17 18 19 20 21 23 25 27 30 33 38 43 50 60 75 1004 15 16 17 17 18 19 20 21 22 24 25 27 29 31 33 36 40 44 50 57 67 80 1005 19 20 21 22 23 24 25 26 28 29 31 33 36 38 42 45 50 56 63 71 83 1006 23 24 25 26 27 29 30 32 33 35 38 40 43 46 50 55 60 67 75 86 1007 27 28 29 30 32 33 35 37 39 41 44 47 50 54 58 64 70 78 88 1008 31 32 33 35 36 38 40 42 44 47 50 53 57 62 67 73 80 89 1009 35 36 38 39 41 43 45 47 50 53 56 60 64 69 75 82 90 10010 38 40 42 43 45 48 50 53 56 59 63 67 71 77 83 91 10011 42 44 46 48 50 52 55 58 61 65 69 73 79 85 92 10012 46 48 50 52 55 57 60 63 67 71 75 80 86 92 10013 50 52 54 57 59 62 65 68 72 76 81 87 93 10014 54 56 58 61 64 67 70 74 78 82 88 93 10015 58 60 63 65 68 71 75 79 83 88 94 10016 62 64 67 70 73 76 80 84 89 94 10017 65 68 71 74 77 81 85 89 94 10018 69 72 75 78 82 86 90 95 10019 73 76 79 83 86 90 95 10020 77 80 83 87 91 95 10021 81 84 88 91 95 10022 85 88 92 96 10023 88 92 96 10024 92 96 10025 96 10026 100

Punt

i Punteggio massimo della prova

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PROGETTAZIONE AREA MATEMATICAwin.ictrescorecremasco.eu/sito/cifrino/Newweb/linked/verifiche.pdf · da 6 a 9 e lo 0 ; da 0 a 14 . 2)ACQUISIRE IL CONCETTO DI ADDIZIONE . 3) ACQUISIRE