PROGETTO CONTINUITA’ ( AREA AFFETTIVO- RELAZIONALE )

INTERPRETI : ALUNNI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA “ DON MINZONI” SEZIONE 5 ANNI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA “DON MINZONI “ CLASSE TERZA D

REGISTE : INSEGNANTI SCUOLA INFANZIA FELLEGARA AGNESE E PERAZZI ANNALISA INSEGNANTE SCUOLA PRIMARIA ZILIOLI MILLA

ANNO SCOLASTICO 2012 / 2013

FINALITA’

CONTINUITA’ DEL PROCESSO FORMATIVO E UNITARIO DI OGNI BAMBINO

CONTINUITA’ COME ATTUAZIONE DI UN PERCORSO DIDATTICO ATTO A SUPERARE LE

DIFFICOLTA’ CHE S’ INCONTRANO NEL PASSAGGIO TRA I DIVERSI ORDINI DI SCUOLA

OBIETTIVI DEL PERCORSO

PROMUOVERE LA COLLABORAZIONE DEGLI ALUNNI TRAMITE LA CONDIVISIONE DI UNA ESPERIENZA

FORMATIVACONFRONTARSI IN MODO COSTRUTTIVO E CREATIVO

CON GLI ALTRIESPRIMERSI ATTRAVERSO DRAMMATIZZAZIONI ,

DISEGNI ,ATTIVITA’ MANIPOLATIVE , CANTI E MUSICACOMUNICARE AGLI ALTRI EMOZIONI/SENTIMENTI

ESSERE CONSAPEVOLI DELLE PROPRIE EMOZIONI E DI QUELLE ALTRUI

PRIMO INCONTRO Accoglienza in sala lettura della scuola

primaria :iniziamo a conoscerci

PERCORSO OPERATIVO

per fare “ amicizia “

Lettura del testo “ IL PONTE DEI BAMBINI “ di MAX BOLLINGER –ZAVREL

Ed. Arka da parte dei bambini di terza

Che emozione sedersi sui banchi della scuola “ dei grandi “ !!!!!!

Troviamo una soluzione possibile per “ fare la pace “

(Gestione del conflitto ) Parole

trovate :SCUSA ,PERDONAMI ,MI DISPIACE ,NON VOLEVO

FARLO, GRAZIE,DIAMOCI LA MANO …..

SECONDO INCONTRO

Lavoriamo insieme per costruire un “ nostro ponte

della pace “.

TERZO INCONTROI bambini della scuola dell’ infanzia donano

un cartellone dell’ amicizia agli amici “

grandi “

Questo regalo offre lo spunto per parlare di AMICIZIA

E se l’ amicizia fosse un animale o un oggetto ?

Sarebbero due mani che si stringono. Un arcobaleno . Tutti noi insieme .

Un cuore grande con la scritta amicizia

Il tappeto dell’ aula perche’…

… e’ di tanti colori e noi tutti insieme ci siamo seduti!!!!

QUARTO INCONTRO

Realizziamo insieme il nostro cartellone del “ponte dei bambini”

unendo i nostri disegni sull’ amicizia e le nostre parole -chiave per “fare la

pace “

Come conclusione del percorso ci siamo divertiti tutti insieme ballando e cantando

La canzone “Siam felici “.

RELAZIONE FINALE / VERIFICA

IL PROGETTO DI CONTINUITA’ PROPOSTO , ELABORATO E COORDINATO DALLE INSEGNANTI FELLEGARA, PERAZZI, ZILIOLI , HA COINVOLTO LA SEZIONE DEI 5 ANNI DELLA SCUOLA DELL’ INFANZIA DON MINZONI E LA CLASSE TERZA D DELLA SCUOLA PRIMARIA DON MINZONI .IL PERCORSO SI E’ SVILUPPATO ATTRAVERSO QUATTRO INCONTRI IN CUI GLI ALUNNI HANNO POTUTO CONOSCERE SPAZI E DOCENTI NUOVI ANTICIPANDO ALCUNE ESPERIENZE IN UN CLIMA SERENO E LUDICO DI RECIPROCA CONDIVISIONE E COLLABORAZIONE .

LE ATTIVITA’ SVOLTE HANNO MIRATO AD INCORAGGIARE IL SUPERAMENTO DELLE PREVEDIBILI ANSIE ED ASPETTATIVE DEI BAMBINI IN UN’ OTTICA DI PERCORSO UNITARIO E CONTINUO .IN FASE DI RESOCONTO FINALE SI PUO’ TRACCIARE UN BILANCIO POSITIVO GRAZIE ALLA FATTIVA E COSTRUTTIVA COOPERAZIONE TRA I DOCENTI COINVOLTI E ALL’ INTERESSE E PARTECIPAZIONE DEGLI ALUNNI CHE E’ STATA IMPORTANTE , SOPRATTUTTO , PER QUANTO RIGUARDA L’ASPETTO AFFETTIVO- RELAZIONALE .A NOSTRO AVVISO IL LAVORO SVOLTO RAPPRESENTA, NEL SUO COMPLESSO , UN IMPORTANTE ESEMPIO DI COME SIA POSSIBILE ATTUARE UNA CONTINUITA’ PROFICUA E SODDISFACENTE .