Embed Size (px)
Citation preview
PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
PENGEMBANGAN DESA LAYAK MANULA UNTUK PEMENUHAN HAK
LANSIA MELALUI MOM (MENGAJI, OLAHRAGA, DAN MEMBACA) DI
DESA KARANGSARI KECAMATAN SUKODONO KABUPATEN LUMAJANG
BIDANG KEGIATAN:
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Diusulkan oleh:
Ketua : Siti Fadliyah (201210070311115/Angkatan 2012)
Anggota : Wahidah Al-Mutmainnah (201310070311024/Angkatan 2013)
Nike Aditya (201210100311242/Angkatan 2012)
Nur Aini Yan M (201210100311187/Angkatan 2012)
Novitasari (201210070311061/Angkatan 2012)
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2015
ЧOヽ
IIALAMAN PENGESAHAN
USULAN PRCDGRAM KREATIVI「AS MAIIASISWA
1. Judul Kegiatan
2 Bidang Kegiatan
3 Ketua Pelanna KeglatanNarna trngkapNIMJurusanUniversitasAlamat Rumah
f. Nomor Telp/lIP4. Alamat email5. Anggota Pelaksana Kegialan6. Dosen Pembimbing
a. Nama lrngkapb. NIDNc. Alamat Rumah
7. Nomor Telpl Hand phone8. Biaya Kegiaran Total
a. Diktib. Sumber lain
9. Jangka Waktu Pelaksanaan
Malang 2E Oktober 2015
Menyetujui,
Kctua Pro_Studi Pendidikan Biolo」
Pengembangan Desa l,ayak Manulaunhrk Pemenuhan Hak Lansia melaluiMOM (Mengaji, Olahrg danMembaca) di Desa KarangsariKecamatan Sukodono Krbupat€nLumajangPKM-M
Siti Fadtiyah20121007031l 115
Pendidikan BiologiUniversias Muhammadiyah MalangPerumahan Bukit Cemara Tujuh,Blok F Nomor 4, Malang
0El703EEM4lsitifadliyah2:1 I 2ii) ahoo.com4 Orang
Dra. Siti Zaenab, M.kes0019086601Jalan Tunggul Wulung no.3 RT.7lRW.l I Ds. Sumbersari Desa GiripurnoBumiaji, Batu0Et 555E37717
l 1.099.500,-
4 bulan
Kegiatan
ａ．Ｌ
ｃ．こ
０
NDN 10988020064
ii
DAFTAR ISI
Halaman Pengesahan ...................................................................................................... i
Daftar isi ......................................................................................................................... ii
Ringkasan ....................................................................................................................... iii
BAB I. PENDAHULUAN .............................................................................................. 1
BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN ...................................... 2
BAB 3. METODE PELAKSANAAN ............................................................................. 3
BAB 4. RANCANGAN BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ..................................... 9
LAMPIRAN-LAMPIRAN .............................................................................................. 11
iii
Pengembangan Desa Layak Manula Untuk Pemenuhan Hak Lansia Melalui MOM
(Mengaji, Olahraga dan Membaca) di Desa Karangsari Kecamatan Sukodono
Kabupaten Lumajang
RINGKASAN
Menurut Elizabeth B. Hurlock yang dikutip oleh Argyo Demartoto (dalam
Gumelar, 2014) menjelaskan bahwa orang yang kira-kira lansia mulai terjadi pada usia 60
tahun ditandai dengan adanya perubahan yang bersifat fisik dan psikologis yang
cenderung mengarah ke penyesuaian diri yang buruk dan hidupnya tidak bahagia. Maka
dari itu diperlukan suatu program yang dapat memfasilitasi pemenuhan hak lansia. Badan
Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) menyatakan jumlah
penduduk yang menua terus menerus mengalami peningkatan sehingga program
pemberdayaan untuk lansia harus diintensifkan agar mereka tidak menjadi beban
keluarga dan menimbulkan masalah serius. Pada usia yang tidak lagi produktif lansia
masih bisa diberdayakan untuk bidang pekerjaan tertentu (Wijaya, 2013).
Tujuan dari program ini yaitu untuk mengetahui tingkat pemenuhan hak lansia
dan tingkat efisiensi penerapan program MOM (Mengaji, Olahraga dan Membaca) di
Desa Karangsari Kecamatan Sukodono Kabupaten Lumajang dalam mengembangkan
desa layak manula sehingga lansia yang terdapat di desa tersebut dapat difungsikan dan
diberdayakan dan beberapa haknya dapat terpenuhi yaitu dalam aspek keagamaan,
pendidikan maupun kesehatan.
Metode pelaksanaan program MOM (Mengaji, Olahraga dan Membaca) dengan
cara melakukan assesmen yang terdiri dari tiga bagian yaitu interview dengan tokoh
masyarakat, interview dan observasi manula, identifikasi manula dalam pemenuhan hak
lansia kemudian melakukan analisis dan pengolahan data sehingga dapat ditemukan
adanya penyesuaian program MOM (Mengaji, Olahraga dan Membaca). Setelah metode
tersebut dilakukan, tahap selanjutnya adalah sosialisasi pada warga manula Desa
Karangsari. Setelah itu dilanjutkan pada tahap pelaksanaan MOM (Mangaji, Olahraga
dan Membaca) kepada masyarakat manula Desa Karangsari. Setelah semua metode
tersebut dilakukan, maka proses selanjutnya adalah evaluasi kegiatan dan pelaporan.
Program MOM (Mengaji, Olahraga dan Membaca) merupakan program yang
disesuakan dengan analisis kebutuhan yang ada di Desa Karangsari Kecamatan Sukodono
Kabupaten Lumajang sehingga lansia yang terdapat di desa tersebut dapat meningkatkan
terpenuhinya hak lansia secara optimal dan mimiliki kemampuan dalam aspek religiusitas
yang tinggi, memiliki pengetahuan yang di lebih luas. Output yang diharapkan dari
program MOM ini dapat meningkatnya produktifitas lansia dalam menjalani kehidupan di
hari tuanya dan juga meningkatkan kebugaran jasmani dengan olahraga sehingga lansia
yang terdapat di desa tersebut beberapa haknya terpenuhi yaitu dalam aspek keagamaan,
pendidikan maupun kesehatan.
1
BAB 1. PENDAHULUAN
Seseorang dinyatakan sebagai orang jompo atau lanjut usia setelah yang
bersangkutan mencapai usia 55 tahun, Tidak mempunyai kekuatan untuk menafkahi
dirinya sendiri dan memenuhi kebutuhan hidupnya sehari-hari hanya menerima nafkah
dari orang lain. Berdasarkan data administrasi pemerintahan desa Karangsari, jumlah total
Penduduk Desa Karangsari adalah 8.259 jiwa, dengan rincian 4.133 laki-laki dan 4.136
perempuan sebagaimana yang tertera pada tebel berikut ini:
Tabel 1. Jumlah Penduduk Berdasarkan Usia
No Usia Jumlah Prosentase
1 0-4 704 orang 8,54%
2 5-9 796 orang 9,64%
3 10-14 769 orang 9,31%
4 15-19 617 orang 7,47%
5 20-24 698 orang 8,45%
6 25-29 688 orang 8,33%
7 30-34 695 orang 8,41%
8 35-39 632 orang 7,65%
9 40-44 684 orang 8,28%
10 45-49 580 orang 7,02%
11 50-54 516 orang 6,24%
12 55-58 485 orang 5,87%
13 >59 495 orang 5,99%
Jumlah Total 8.259orang 100,00%
Berdasarkan data tersebut, maka dapat dilihat bahwasanya jumlah lansia yang
berusia 55-58 tahun sebanyak 485 orang atau dalam presentase 5,87%, sedangkan lansia
yang berusia >59 tahun sebanyak 495 orang atau dalam presentase 5,99%. Hal ini
diperlukan suatu program untuk meningkatkan keterpenuhan hak lansia.
Banyak keluarga yang tidak mau ambil pusing dan kerepotan untuk mengurusi
orang tuanya yang sudah tua sehingga mereka biasanya menitipkan kakek atau neneknya
di panti jompo tanpa dijenguk. Hal itu berdampak buruk terhadap kondisi kakek nenek
tersebut. Setiap warga negara yang berusia lanjut, cacat fisik, dan cacat mental berhak
memperoleh perawatan dan bantuan Khusus atas biaya negara untuk menjamin kehidupan
yang layak sesuai dengan martabat kemanusiaannya, meningkatkan rasa percaya diri, dan
kemampuan berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat.
Peningkatan kesejahteraan sosial lanjut usia agar dapat diberdayakan sehingga
berperan dalam kegiatan pembangunan dengan memperhatikan fungsi, pengetahuan,
keahlian, ketermapilan, pengalaman, usia dan kondisi fisiknya, serta terselenggaranya
pemeliharaan taraf kesejahteraan sosial lanjut usia. Tujuan dari pemberdayaan ini untuk
memperpanjang usia harapan hidup dan masa produktif para lansia. Sehingga terwujud
2
kemandirian dan kesejahteraan para lansia sehingga mereka tidak merasa terpuruk dengan
keadaaan mereka di masa tua.
Dari hal tersebut, dapat diambil kesimpulan bahwa seorang lansia memiliki
kemampuan dalam kegiatan jika mereka memiliki pengetahuan, sementara pengetahuan
di dapatkan dari kemampuan membaca. Sedangkan untuk produktifitas didapatkan dalam
keterampilan mengolah misalnya masakan sehingga mendapatkan daya tarik tersendiri.
Kemudian untuk kemampuan mengontrol emosionalnya bisa diterapkan dan
diminimalisir dengan mengaji. Dalam pengembangan desa layak manula, ketiga
kemampuan tersebut dilatih dan diajarkan melalui program MOM (Mengaji, Olahraga
dan Membaca). Pengembangan desa layak manula dibutuhkan agar lansia yang ada di
desa tersebut tidak seperti kehilangan arah dan seperti tidak ada gunanya lagi. Jumlah
penduduk yang menua terus menerus mengalami peningkatan sehingga program
pemberdayaan untuk lansia harus diintensifkan agar mereka tidak menjadi beban
keluarga dan menimbulkan masalah serius. Pada usia yang tidak lagi produktif lansia
masih bisa diberdayakan untuk bidang pekerjaan tertentu.
Dari latar belakang tersebut dapat ditarik rumusan masalah yaitu Bagaimana
tingkat pemenuhan hak lansia dan tingkat efisiensi penerapan program MOM (Mengaji,
Olahraga dan Membaca) di Desa Karangsari Kecamatan Sukodono Kabupaten Lumajang
dalam mengembangkan desa layak manula?.
Tujuan dari program ini yaitu untuk mengetahui tingkat pemenuhan hak lansia
dan tingkat efisiensi penerapan program MOM (Mengaji, Olahraga dan Membaca) di
Desa Karangsari Kecamatan Sukodono Kabupaten Lumajang dalam mengembangkan
desa layak manula sehingga lansia yang terdapat di desa tersebut dapat difungsikan dan
diberdayakan dan beberapa haknya dapat terpenuhi yaitu dalam aspek keagamaan,
pendidikan maupun kesehatan.
Luaran yang diharapkan dari diadakannya program ini adalah meningkatkan
pemenuhan hak lansia dan tingkat efisiensi penerapan MOM (Mengaji, Olahraga dan
Membaca) di Desa Karangsari Kecamatan Sukodono Kabupaten Lumajang dalam
mengembangkan desa layak manula.
BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
Desa Karangsari terletak di wilayah Kecamatan Sukodono Kabupaten Lumajang.
Kabupaten Lumajang, adalah sebuah kabupaten di Provinsi Jawa Timur, Indonesia. Ibu
kotanya adalah Lumajang. Kabupaten Lumajang terletak di wilayah Tapal Kuda, Jawa
Timur. Kabupaten ini berbatasan dengan Kabupaten Probolinggo di utara, Kabupaten
Jember di timur, Samudra Hindia di selatan, serta Kabupaten Malang di barat.
Desa Karangsari Kecamatan Sukodono mempunyai ketinggian 47 mdpl dengan
curah hujan 1.779 mm pertahun dengan luas kecamatan sekitar 29,42 Km2. Berdasarkan
administrasi kewilayahan Kecamatan Sukodono terdiri dari wilayah pedesaan yaitu
sebanyak 10 desa antara lain: Desa Bondoyudo, Dawuhan Lor, Karngsari, Kebon Agung,
Klanting, Kutorenon, Selok besuki, Selok Gondong, Sumberejo, dan Urunggantung.
Nama kepala desa pada kecamatan Sukodono tersebut yaitu:
a. Klanting : Sri Purwanti
b. Kebonagung : Suhanto
c. Karangsari : Moh. Bahrul Arif U
3
d. Dawuhan Lor : Andi Rohman
e. Kutorenon : H. Faizal Rizal
f. Selok Besuki : Maimun Abdul H
g. Sumberejo : Atok, S.Ag
h. Uranggantung : Supriadi
i. Selok Gondang: H. Masturi
j. Bondoyono : Edi Hariyanto
Desa Karangsari terletak pada 112°53' - 113°23' Bujur Timur dan 7°54' - 8°23'
Lintang Selatan. Desa karangsari ini diabtasi dengan posisi dibatasi oleh wilayah desa-
desa tetangga. Di sebelah Utara berbatasan dengan Desa Dawuhan Lor, Di sebelah Barat
berbatasan dengan Desa Selok Besuki, Di sisi Selatan berbatasan dengan Desa
Sumberejo, sedangkan di sisi timur berbatasan dengan Desa Kutorenon.
Desa Karangsari Kecamatan Sukodono Kabupaten Lumajang, rata rata mata
pencaharian penduduk Desa Karangsari sebagian besar adalah petani. Dimana setiap pagi
ketika fajar mulai merekah kemerahan di timur sana, petani itu akan memulai kembali
kisah hidupnya dengan lahan-lahan sawah yang permai hari ini. Celurit, cangkul, dan topi
yang selalu ia bawa. Dia menyadari, apa yang dia lakukan merupakan kewajibannya.
Dengan bercocok tanam yang hanya berbekal pengalaman dari moyangnya, dia berharap
dapat menjadi manusia yang berguna bagi negara dan bangsanya, begitulah yang terjadi
di Desa Karangsari Kecamatan Sukodono Kabupaten Lumajang. Hal tersebut merupakan
salah satu cerminan desa layak manula sehingga perlu adanya pengembangan yang
intensif.
Budaya masyarakat di Desa Karangsari ini yang pergi kesawah adalah orang-
orang lansia dari matahari terbit hingga matahari terbenam, begitulah kesehariannya.
Kecuali ada kegiatan atau tradisi lain misalnya perayaan maulid nabi muhammad S.A.W
maka barulah antar warga meliburkan diri tidak ke sawah akan tetapi membantu tetangga.
Maka dari itu desa Karangsari dapat dikatakan desa yang layak manula dengan aktivitas-
aktivitasnya yang bisa membuat tubuh tetap segar karena udara segar yang gratis dan
pemandangan indah setiap harinya di dapatkan. Akan tetapi, terkadang hal tersebut juga
membuat orang-orang lansia merasa jenuh dengan aktivitas yang statis tanpa perubahan
dan tanpa adanya peningkatan produktifitas. maka dari itu perlu adanya pengembangan
desa layak manula untuk pemenuhan hak lansia melalui MOM (Mengaji, Olahrga dan
Membaca). Maka dari itu dengan program ini, kami berharap dapat membantu
memberikan solusi untuk memenuh hak lansia dalam kehidupan yang penuh cerita canda
tawa dan suka duka ini.
BAB 3. METODE PELAKSANAAN
Mulai
1. Interview dengan tokoh masyarakat
2. Interview dan Observasi Manula
3. Identifiksi manula dalam pemenuhan hak
lansianya
4
Untuk mengetahui interaksi dan kondisi dalam desa layak manula yang dilakukan
dengan:
1. Interview dengan tokoh masyarakat
Interview ini bertujuan untuk mengetahaui secara detail kondisi desa layak
manula, baik orang-orang lansia, sarana dan prasarana, serta interaksi antar
orang-orang lansia di desa.
2. Interview dan Observasi Manula
Interview dan observasi Manula ini bertujuan untuk menambah data dan
menyamakan (cross check) data dari tokoh masyarakat
3. Identifikasi manula dalam pemenuhan hak lansianya
Identifikasi ini bertujuan untuk menyesuaikan desain program MOM (Mengaji,
Olahrga dan Membaca).
Sosialisasi
Dalam tahap ini tutor dari tim PKM-M memberi arahan tentang pengembangan
desa layak manula dan tujuannya kepada orang-orang lansia untuk mendapatkan
dukungan dan kerjasama dalam pelaksanaan program MOM (Mengaji, Olahrga dan
Membaca).
Pelaksanaan
Setelah sosialisai, MOM (Mengaji, Olahraga dan Membaca) dilaksanakan oleh
tutor dan tokoh masyarakat setempat. Berikut proses pelaksanaannya:
Sosialisasi
Pelaksanaan Program Membaca
Pelaksanaan Program Membaca
Pelaksanaan Program
Mengaji
Evaluasi Kegiatan
Pelaporan
5
Tutor mulai melakukan screening terhadapat para lansia sehingga dapat diketahui tingkat
pemahaman mengaji, memasak dan membacanya. Dalam tingkatan mengaji dibagi
menjadi 3 tingkatan yaitu:
1. ABA (Aku Bisa Al-qur’an) adalah untuk lansia yang sudah lancar mengaji akan
tetapi belum mengetahui hukum bacaannya.
2. ABI (Aku Bisa InsyaAllah) adalah untuk lansia yang bisa mengaji akan tetapi
masi kurang lancar dalam membacanya.
3. ACA (Aku Cinta Al-Qur’an ).adalah untuk lansia yang belum bisa mengaji
sehingga bisa dimulai dari IQRA’ jilid 1.
Dalam pelaksanaannya dilakukan sebanyak 10 kali pertemuan dengan rentang waktu
pelaksanaan yaitu dalam satu minggu dilaksankan 2 kali pertemuan. Untuk hal-hal yang
akan dilakukan selama 10 kali pertemuan tersebut adalah sebagai berikut:
Tabel 2. Materi untuk Tingkat ABA (Aku Bisa Al-Qur’an)
Materi Petemuan Tingkat ABA
(Aku Bisa Al-Qur’an)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Mengenal Huruf
Hijaiyah
Menulis Arab
Belajar Tajwid
Rukun Islam &
Rukun Iman
Asmaul Husna
Bacaan Sholat
Praktek Sholat
Do’a Sehari-hari
Do’a akan
tidur
Do’a bangun
tidur
Do’a akan
makan
Do’a sebelum
makan
Do’a masuk &
keluar masjid
Do’a Sehari-hari
Do’a akan
belajar
Do’a sesudah
belajar
Do’a sesudah
wudhu
Do’a kedua
orang tua
Do’a sesudah
adzan
Do’a Sehari-hari
Do’a masuk
kamar mandi
Do’a keluar
kamar mandi
6
Do’a mau
pergi
Do’a kebaikan
dunia akherat
Do’a
senandung Al‐Qur’an
Tabel 3. Materi untuk Tingkat ABI (Aku Bisa InsyaAllah)
Materi Pertemuan Tingkat ABA
(Aku Bisa Al-Qur’an)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Mengenal Huruf
Hijaiyah
Menulis Arab
Belajar Tajwid
Rukun Islam &
Rukun Iman
Asmaul Husna
Bacaan Sholat
Praktek Sholat
Do’a Sehari-hari
Do’a akan
tidur
Do’a bangun
tidur
Do’a akan
makan
Do’a sebelum
makan
Do’a masuk &
keluar masjid
Do’a Sehari-hari
Do’a akan
belajar
Do’a sesudah
belajar
Do’a sesudah
wudhu
Do’a kedua
orang tua
Do’a sesudah
adzan
Do’a Sehari-hari
Do’a masuk
kamar mandi
Do’a keluar
kamar mandi
Do’a mau
pergi
Do’a kebaikan
dunia akherat
7
Do’a
senandung Al‐Qur’an
Tabel 3. Materi untuk Tingkat ACA (Aku Cinta Al-Qur’an)
Materi Pertemuan Tingkat ABA
(Aku Cinta Al-Qur’an)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Mengenal Huruf
Hijaiyah
Menulis Arab
Belajar Tajwid
Rukun Islam &
Rukun Iman
Asmaul Husna
Bacaan Sholat
Praktek Sholat
Do’a Sehari-hari
Do’a akan
tidur
Do’a bangun
tidur
Do’a akan
makan
Do’a sebelum
makan
Do’a masuk &
keluar masjid
Do’a Sehari-hari
Do’a akan
belajar
Do’a sesudah
belajar
Do’a sesudah
wudhu
Do’a kedua
orang tua
Do’a sesudah
adzan
Do’a Sehari-hari
Do’a masuk
kamar mandi
Do’a keluar
kamar mandi
Do’a mau
pergi
Do’a kebaikan
dunia akherat
Do’a
senandung Al‐Qur’an
8
Untuk olahraga yang merupakan elemen penting yang wajib dilakukan oleh
lansia sehingga dapat meningkatkan stamina tubuhnya dan memelihara daya tahan
tubuhnya agar tetap sehat. Kegiatan olahraga ini tempat pelaksanaannya yaitu di halaman
depan Balai Desa Karangsari Kecamatan Sukodono Kabupaten Lumajang. Dan untuk
menambah kebugaran maka di dalamnya juga di desain secara menarik sehingga memicu
semangat lansia untuk berpartisipasi aktif dan di dukung dengan pemberian susu dan juga
roti. Dalam pelaksanaannya mengunakan Experiental learning, untuk materi setiap
pertemuannya adalah sebagai berikut:
Tabel 5. Materi untuk Olahraga
Materi Pertemuan Program Olahraga
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Senam
Chicken
Dance
Senam “Ya
iya Iyalah”
Senam “Si
Buyung”
Senam Otak
Senam
Pinguin
Senam Bugar
Indonesia
Senam
Kepala
Pundak Lutut
Kaki
Senam Ge
Mu Fa Mi Re
Senam Ayo
Baris
Teman-
Teman
Senam Ceria
Sementara untuk langkah pelaksanaan Membaca yaitu terdiri dari 3 tahap, yaitu:
persiapan, pelaksanaan dan diskusi. Tahap persiapan dilakukan untuk memotivasi para
lansia agar mereka siap berpartisipasi secara aktif di dalam pengembangan desa layak
madura program membaca, tahap selanjutnya yaitu pelaksanaan terdiri dari pendidikan
dan pengajaran membaca oleh tentor dan memonitoring pembiasaan membaca lansia.
Dan untuk tahap yang ketiga yaitu diskusi yang merupakan hal penting yang harus
dilakukan karena merupakan rangkaian proses perubahan dalam menghadapi lembaran-
lembaran yang berisi tulisan tulisan dan mencoba memaparkan bacaan yang ada di
lembaran tersebut. Sehingga untuk pelaksanaan mengaji dan juga membaca dilaksanakan
di salah satu rumah tokoh agama yang ada di Desa Karangsari Kecamatan Sukodono
Kabupaten Lumajang. Untuk materi yang akan disajikan selama 10 kali pertemuan adalah
sebagai berikut:
Materi
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Mengenal Huruf
dan Angka
Menyambung
9
Kata menjadi
Kalimat
Membaca
Simbol-Simbol
Lalu Lintas
Membaca
Kalimat Bijak
Menuliskan dan
Membacakan
Pengalaman
yang Berkesan
Deret Kata
Antar Teman
Komuni kata
Kehilangan
Habitat
Berdiskusi
tentang Kearifan
Lokal Desa
Karangsari
Berdiskusi
tentang
Kemajuan Desa
Karangsari
Dalam program MOM (Mengaji, Olahrga dan Membaca) ini lansia diberi reward
agar lebih bersemangat dalam mengikuti program. Reward ini bisa berupa makanan,
sembako, Al-Qur’an, ataupun perlengkapan sholat dan olahraga.
Evaluasi Kegiatan
Evaluasi kegiatan dilakukan oleh Tim PKM-M yang mempresentasikan hasil
kegiatan kepada tokoh masyarakat. Pada tahap ini, Tim PKM-M juga akan membuat
inventarisasi berupa booklet yang dapat digunakan dapat dilaksanakan pula oleh para
tokoh masyarakat di desa lain dan kemudian dilanjutkan dengan pelaporan.
BAB 4. RANCANGAN BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
Rancangan Biaya
No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)
1.
Peralatan Penunjang: Sewa Printer, Sewa
modem,Sewa LCD & Proyektor, Al-Qur’an, Iqra’,
Juz Amma, Buku Bacaan, Papan Tulis, Sapu
Tangan
2.710.000,-
2.
Bahan Habis Pakai: Kertas HVS, A4, Tinta Printer
Warna, ATK, ID Card, materai, konsumsi, reward
untuk peserta
4.639.500,-
3. Perjalanan: Asesmen, Analisis, sosialisasi,
tranportasi, serta evaluasi kegiatan 2.735.000,-
4. Lain-lain: Dokumentasi, komunikasi, administrasi,
pelaporan 1.025.000,-
Jumlah 11.099.500,-
Jadwal Kegiatan
10
No Kegiatan
Bulan Ke-
1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Sosialisasi x x x
2 Pelaksanaan
Program
Mengaji
x x x x
3 Pelaksanaan
Program
Olahraga
x x x x
4 Pelaksanaan
Program
Membaca
x x x x
5 Evaluasi x x x
6 Laporan
Akhir
x x
11
LAMPIRAN l. Biodata Ketua, Anggota, dan Dosen PembimbingA.Identitas DiH fKetua
l Nama Lengkap Siti Fadlivah
2 Jenis Kelamin Perempuan3 Program Studi Pendidikan Biologi
4 NIM 201210070311115
5 Tempat dan Tanggal Lahir Banよalan,24 Descmbcr 1994
6 E‐ mail sitifadlivah2412(Dyahoo com
7 No Telepol1/HP 081703880441
B.
D
C. Pemakalah Serninar Ilmiah (Oral Presentation)
Semua data yang saya isikan dan yang tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari dijumpaiketidaksesuaian, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat untukmemenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah P
Mala 2015
Pelldidikan
SD SMP SMANama Institusi SD Ncgcri Lanよ ap 02 SMP N 04 Bangkalan SMAN 03 BanttalanJurusan IPA
Tahun Masuk-Lulus
2000-2006 2006-2009 2009-2012
NoNama Pertemuan Ilmiah/Seminar
Judul Artikel limiah Waktu dan Tempat
l
, Pensharsaan dalam 10 tahun terakhirNo Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penqhargaan Tahun1 Peserta LKIM Unesa se-Jawa Timur Un iversitas Negeri Surabaya 2010
2 Pcscrta Tcrbaik P2KK angkatan 18UMM
Universitas MuhammadiyahMalang
2012
3 Juara ll Lomba Membaca PuisiTingkat Mahasiswa Se-UMM
Un iversitas Muhammad iyahMalang
2012
4 Juara ll Arlikel llmia1l Korkolln Cup
IMM UMMUniversitas MuhammadiyahMalang
2013
5 Juara ‖ Loinba Debat Perkoperasian
Rektor Cup UMMU n iversitas MuhammadiyahMalang
2013
6 Juara III Lomba Membaca PuisiRektor Cup
U n iversitas MuhammadiyahMalang
2014
7 Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ)Favorit dalam FKIP Award ketikameniabat sebagai Ketua Umum
Universitas MuhammadiyahMalang
2014
8 Anggota Tim Monitoring danEvaluasi PESMABA (PengenalanStudi Mahasiswa Baru) UMM
Universitas MuhammadiyahMalang
20]5
Identitas Diri ta l
1 Nama Lenekao Wahidah AI― Mutmainnah2 Jenis Kelamin Perempuan3 Program Studi Pendidikan Biologi4 NIM 201310070311036
5 Tempat dan Tangsal Lahir Bontans, I Juli 1995
6 E― ma‖ wah [email protected] No.Telepon/HP 0853470322348
A.
B.
D
Semua data yang saya isikan dan yang tercantum dalam biodata ini adalah benardan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari dijumpaiketidaksesua ian, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat untukmemenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah PKM-M.
Malang,28 Oktober 2015Anggota,
Wahidah Al―Mutmainmah
Pendidikan
SD SMP SMANama Institusi MI RM Putri MTs RM Putri MA RM PutriJurusan IPATahun Masuk-Lulus
2001-2007 2007-2010 2011-2013
C, Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentalion)
NoＮａｍａ
Ｓｅｍｉｎ
Pertemuan Ilmiah/ Judui Artikel IImiah Waktu dan Tempat
I
dalam l0 tahun terakhirNo Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Pensharqaan Tahun] Juara Il Lomba Debat llmiah Kajur
CupUniversitas MuhammadiyahMalang
2013
13
Identitas Di面 2
l Nama Lengkap Nike Aditivahう乙 Jenis Kelamin Perempuan3 Program Studi Pcndidikan Bahasa lngρ ris
4 NIM 201210100311242
5 Tempat dan Tanssal Lahir Luma jang, 26 Maret 19936 E―mail [email protected],7
No Tclcpon/HP 082336484954
A.
A.
B. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
C.
Semua data yang sa)'a isikan dan yarg tercantum dalam biodata ini adalah benardan dapat d ipertanggungjarr abkan sccara hukurn. Apabila dikemudian hari dijurnpaiketidaksesuaian. saya sanggup rnenerirna sanksi. Dernikian biodata ini saya buat untukmemenuhi salah satu persyaratan dalarn pengajuan hibah PKM-M.
Malang, 28 Oktober 2015Anggota,
PendidikanSD SMP SMA
Nama Institusi SD Negeri KarangsarilLumaians
SMP N 05 Lumajang SMK N I Lumajang
Jurusan Multimedia
Tahun Masuk-Lu lus
2000‐ 2006 2006-2009 2009-2012
NoNama Pertemuan llmiah/Seminar
Judul Artikel llmiah Waktu dan Tempat
1
dalam l0 tahun terakhirNo Jenis Penghargaan I nstitusi Pemberi Pensharsaan Tahun1 Juara I Bisnis Plan Rector Cup UMM U n iversitas Muhammadiyah
Malang
つ４
０うι
4 ll Design Grafis Kajur CupＪｕａｒａ
ＵＭＭ
Universitas MuhammadiyahMalang
2013
5 Juara I Bisnis Plan Rector Cup UMM Universitas MuhammadiyahMalang
2013
6 II Design Grafis Kajur Cup励ＵＭＭ
U n iversitas MuhammadiyahMalang
2014
14
A.Identi●s DiH1 Nama Lengkap Nur Aini Yan Meinati
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Progam Studi Pendidikan Bahasa Insgris4 NIM 201210100311187
5 Tempat dan Tanggal Lahir Banよalan,2 Mci1994
6 E― ma‖ [email protected]
7 No.Telepon/HP 081703446565B. Pendlidikan
SD SMP SNIANama Institusi SD Negeri Tuniuns I SMPN 2 Bangkalan SMAN 3 Ban口くalan
Jurusan IPATahun Masuk-Lulus
2000-2006 2006-2009 2009-2012
C. Pemakalah Seminar llmiah (Oral Presentation)
NoNama Pertemuan Ilmiah/Seminar
Judul Artikel IImiah Waktu dan Tempat
l
. Penehareaan dalam 10 tahun terakhirNo Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahun1 Juara III Karya Tulis llmiah Dekan
CupUniversitas MuhamrnadiyahMalang
2013
D
Semua data yang saya isikan dan yang tercantum dalam biodata ini adalah benardan dapat dipertanggunglawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari dijumpaiketidaksesuaian, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat untukmemenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah PKM-M.
Malang,28(〕ktober 2015
Anggota,
Nur Aini Yan Meinati
ＥＪ
■■
A.Identitas Di甫
1 Nama Lengkap Novitasari2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Biologi4 NIM 201210070311061
5 Tempat dan Tanggal Lahir Dompu, l5 November 1994
6 E―mail [email protected] No.Telepon/HP 081703446565
B. PendlidikallSD SMP SMA
Nama Institusi SD Negeri 02 Woia SMPN 2 Dompu SMAN I DompuJurusan IPATahun Masuk-Lulus
2000-2006 2006-2009 2009-2012
Noａ姉Ｓｅｍｉｎ
Pertemuan Ilmiah./ Judul Artikel‖ miah Waktu dan Tempat
l
D.
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentotion)
Semua data yang saya isikan dan yang tercantum dalam biodata ini adalah benardan dapat dipertanggungiawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari drlumpaiketidaksesuaian, saya sanggup menerima sanksi, Demikian biodata ini saya buat untukmemenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah PKM-M.
Malang,28 Oktober 2015Anggota,
dalam 10 tahun terakhir
No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahunl
16
Malang, 27 Oktober 2015Dosen Pembimbing,
Dra. Siti Zaenab. M.Kes
Biodata Dosen Pembim1 Nama Lengkap dan Gelar Dra. Siti Zaenab, M.Kes2 ND■ l 0019086601
3 Program Studi Pendidikan Biologi4 Alalnat Rumah Jalan Tunggul Wulung no.3 RT.7l
RW.l I Dsn. Sumbersari Desa GiripurnoBumiaji, Batu
5 No. Telepon 081555837717
17
LAMPIRAN 2. Justifikasi Biaya Kegiatan
1. Peralatan Penunjang PKM
No. Material Justifikasi
Pemakaian Kuantitas
Harga
Satuan
(Rp)
Jumlah
(Rp)
1 Sewa Printer Cetak modul dan
Laporan
3 150.000,- 750.000
2 Sewa
Modem
Pencarian Data 5 45.000,- 225.000,-
3 Sewa LCD &
Proyektor
Sosialisasi &
Penunjang
8x
pemakaian
185.000,- 1.480.000,-
4 Papan Tulis Sarana pendukung
dalam pembelajaran
membaca
3 Unit 85.000,- 255.000,-
Sub Total 2.710.000,-
2. Bahan Habis Pakai
No Material Justifikasi
Pemakaian Kuantitas
Harga
Satuan
(Rp)
Jumlah
(Rp)
1 Kertas HVS Cetak Modul,
Catatan Observasi
2 rim 60.000,- 120.000,-
2 Kertas A4 Cetak Modul,
Catatan Observasi
dan Laporan
2 rim 50.000,- 100.000,-
3 Tinta Printer
Warna
Cetak Modul dan
Laporan
1 Paket 90.000,- 90.000,-
4 ATK Kebutuhan Tulis
Menulis
1 Paket 130.000,- 130.000,-
5 ID Card Identitas Tim 5 Buah 5.000,- 25.000,-
6 Materai Persetujuan 2 Buah 6.000,- 12.000,-
7 Konsumsi Konsumsi selama
Observasi
5 orang 150.000,- 750.000,-
4 Al-Qur’an Sarana kebutuhan
dalam belajar
mengaji
50 Buah
15.000,-
750.000,-
5 Iqra’ Sarana dalam belajar
mengaji
25 Buah 5.500,- 137.500,-
6 Juz Amma Sarana penunjang
dalam belajar
mengaji
25 Buah 7.000,- 175.000,-
7 Buku Bacaan Sebagai sumber
belajar membaca
100 Buah 7.000,- 700.000,-
8 Reward
untuk Peserta
Memberikan
penghargaan kepada
peserta
100 buah 24.000,- 2.400.00
9 Sapu Tangan Penunjang dalam
olahraga
100 Buah 6.000,- 600.000,-
Sub Total 4.639.500,-
18
3. Perjalanan
No Material Justifikasi
Pemakaian Kuantitas
Harga
Satuan
(Rp)
Jumlah
(Rp)
1 Sosialisasi Penyampaian
Gagasan kepada
mitra
2 kali 175.000,- 300.000,-
2 Transportasi Transportasi selama
kegiatan dengan
mitra
5 orang 350.000,- 1.750.000,-
3 Evaluasi
Kegiatan
Evaluasi Kegiatan
dengan Mitra
3 kali 225.000,- 675.000,-
Sub Total 2.725.000,-
4. Lain-lain
No Material Justifikasi
Pemakaian
Kuantitas Harga
Satuan (Rp)
Jumlah (Rp)
1 Dokumentasi Dokumentasi selama 1 paket 250.000,- 250.000,-
2 Komunikasi Komunikasi dengan
perangkat desa
maupun tokoh
masyarakat
5 orang 100.000,- 500.000,-
3 Administrasi Pengadaan berkas
pendukung
1 kali 15000.000,- 150.00,-
4 Pelaporan Pembuatan laporan 1 kali 125.000,- 125.000,-
Sub Total 1.025.000,-
19
Lampiran 3.Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas
No Nama/Nim Program Studi Bidang Ilmu Alokasi waktu (jam/
minggu) Uraian Tugas
1 Siti Fadliyah
(201210070311
115)
Pendidikan
Biologi
Pendidikan 10 jam/minggu Konsultasi ke dosen
pembimbing,
mengerjakan laporan,
survei kebutuhan
penelitian, dan
mengerjakan teknis
penelitian
2 Nur Aini Yan
Meinati
(201210100311
187)
Pendidikan
Bahasa Inggris
Pendidikan 10 jam/ minggu Konsultasi ke dosen
pembimbing,
mengerjakan laporan,
survei kebutuhan
pengabdian, dan
mengerjakan teknis
kegiatan “ Membaca
“ untuk manula
3 Nike Aditiyah
(201210100311
242)
Pendidikan
Bahasa Inggris
Pendidikan 10 jam/ minggu Mengerjakan
laporan, menghitung
analisa data, survei
kebutuhan
pengabdian, dan
mengerjakan teknis
kegiatan “ Olahraga
“ untuk manula
4 Wahidah Al-
Mutmainnah
(201310070311
10)
Pendidikan
Biologi
Pendidikan 10 jam/ minggu Mensurvei semua
kebutuhan
pengabdian,
mengerjakan teknis
pengabdian, dan
mengerjakan teknis
kegiatan “ Mengaji “
untuk manula
5 Novitasari
(201210070311
061)
Pendidikan
Biologi
Pendidikan 10 jam/ minggu Mensurvei semua
kebutuhan penelitian,
mengerjakan teknis
penelitian, dan
mengukur parameter
pengamatan dan
mencatat laporan
kegiatan
20M°・
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG. Faluh6 AFma Islan . Fakuka Ilmu Sosial d.n llmu Polihl . Faluk?s EloDomi . Fatultai K.guruan da' IlmuPcndidikan. Falultas Tct it . Falulr,s Hurum . F.ruhas Psikologt . F*ult s Mian P.iertralar . F*ull5 K.do&la-.n. F.tult6llmu Kes.hal . Prosran Pts.r6ejanX.mp,s I : J. B.ndultg I T.lp.0l4l-J51253 F.x.0341-562124 M.lan865113lonDos II : I- B.ndursrn Sulami No. l88A Tclp 0341-552443,5Jl149 (HmlinS) Fax.0311-582060 !rC.r865t45K.mpus III :J.RayaTlo8omarNo.246MalangTclp.0341464ll8 319 F,I, 0341-t6{M35, 4607t2 Mrlatr865 t4,{E-r[ail : lr€bna-st r(audlunm.e.id w.b6ite : glv.ummic.il
SURAT PERNYATAAN KETUA PENELIT1/PELAKSANA
Yang bertanda tangan
Nama
NIMProgram Studi
Fakultas
di bawah ini:Siti Fadliyah
20121007031I l l5Pendidikan BiologiKeguruan dan llmu Pendidikan
Dengan ini Menyatakan Bahwa Usulan PKM-Pengabdian kepada Masyarakat Saya
Dengan Judul "Pengembangan Desa Layak Manulauntuk Pemenuhan Hak Lansia melalui
MOM (Mengaji, Olahraga dan Membaca) di Desa Karangsari Kecamatan Sukodono
Kabupaten Lumajang "yang diusulkan tahun anggaran 2015 bersifat original dan belum
pemah dibiayai oleh lembaga atau sumber lain. Bilamana dikemudian hari ditemukan
ketidaksesuaian dengan pernyataan ini. maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai
dengan ketentuan yang berlaku dan nrengernbalikan seluruh biaya penelitian yang sudah
diterima ke kas negara.
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan sebenar-
benamya.
Malang, 28 Oktober 2015
Mengetahui.. Pembantu Rektor IIl,
´
や＼
Dr Diah Karrnivati Psi
NIP 109 8802 0064 210070311115
ヽ0ト
SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRA USAHADALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVIrAS MAHASISWA
Yang bettdatangan di bawah ini,
Desa Karangsad Kecamaran Sukodono Kabupaten
Lumajang
Dengan ini menyatakan Bersedir untuk Bekerjasamr dengan Pelaksana Kegialan
Progrrm Kr€ativitrs M.hrsiswr Pengembangen Desa Layak Manula untukPemenuhan Hek Lansia melalui MOM (Mengeji, Olahraga, dan Membaca)
di Desa Kerangseri Kecam.trtr Sukodono Kebuprten Lumejetrg
Nama
Pimpinan Mitra Usaha
Bidang Usaha
Alamat
Nama Ketua Tim Pengusul
Nomor Induk Mahasiswa
Program Studi
Nama Dosen PembimbingPerguruan Tinggi
M. Bahrul Arif UbaidillahKepala Desa Karangsari
Pemerintahan Desa
Siti Fadliyah
201210070311115
Pendidikan Biologi
h Shi Zacna,M KesUniversitas Muha― adiyah Malang
guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS pada tempat usaha kami.
Bersama ini pula kami nyatakan dargn s€benamya bahwa di anura pihak Mitra Usaha
dan Pelaksana Kegiatan Program tidak tadapaf ikatan kekeluargan dan ikatan usaha
dalam wujud apapun juga
Demikian Surat Pernyalan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tangung jawab tanpa
ada unsur pemaksaan di dalam pembuatanya untuk dapat digunakan sebagaimana
mestinya-
Lumajang, 27 pOktober-2Ol 5
22
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
• Fakultas Agama Islam • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik • Fakultas Ekonomi • Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan
• Fakultas Teknik • Fakultas Hukum • Fakultas Psikologi • Fakultas Pertanian Peternakan • Fakultas Kedokteran
• Fakultas Ilmu Kesehatan • Program Pascasarjana
Kampus I : Jl. Bandung 1 Telp. 0341-551253 Fax. 0341-562124 Malang 65113
Kampus II : Jl. Bendungan Sutami No. 188A Telp. 0341-552443, 551149 (Hunting) Fax. 0341-582060 Malang
65145
Kampus III : Jl. Raya Tlogomas No. 246 Malang Telp. 0341-464318 – 319 Fax. 0341-460435, 460782 Malang
65144
E-mail : [email protected] Website : www.umm.ac.id
DENAH LOKASI
PENGEMBANGAN DESA LAYAK MANULA UNTUK PEMENUHAN HAK
LANSIA MELALUI MOM (MENGAJI, OLAHRAGA, DAN MEMBACA) DI
DESA KARANGSARI KECAMATAN SUKODONO KABUPATEN LUMAJANG
Keterangan Arah Mata Angin:
Utara
Barat Timur
Selatan
꞊ Lokasi Pengabdian Masyarakat di Desa Karangsari Kecamatan
SukodonoLumajang
Desa Karangsari
Desa
Sumberej
o
Bakso Sido
Makmur
Bank
Buko
pin
UD. Sumber Agung Nur Hidayatullah
SMP N 1 SUKODONO
Kolam renang
Jl.
Veteran Kantor
Kecamata
n
Sukodono
