PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN … · Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi. 4. Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2014 tentang Kesehatan Jiwa

Edisi I – 27 September 2019

PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (P2KB)

PSIKOLOG KLINIS

Tim Penyusun P2KB Ikatan Psikolog Klinis Indonesia

1

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ....................................................................................................................... 1

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................................... 3

A. LATAR BELAKANG.................................................................................................................................................... 3

B. TUJUAN ........................................................................................................................................................................... 3

1. Tujuan Umum ........................................................................................................................................................... 3

2. Tujuan Khusus ......................................................................................................................................................... 3

C. LANDASAN HUKUM............................................................................................................................................. 4

BAB II BUTIR-BUTIR KEGIATAN .................................................................................... 5

A. RUANG LINGKUP P2KB PSIKOLOG KLINIS .............................................................................................. 5

B. POKOK - POKOK KEGIATAN .............................................................................................................................. 6

1. Pendidikan dan Pengembangan Diri ............................................................................................................ 6

2. Pelayanan Psikologi Klinis ................................................................................................................................. 7

3. Pengembangan Profesi ....................................................................................................................................... 8

4. Pengabdian Masyarakat...................................................................................................................................... 8

5. Penunjang Tugas Psikolog Klinis ................................................................................................................... 9

BAB III URAIAN KEGIATAN DAN PERHITUNGAN SKP .............................................. 10

A. PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN DIRI .............................................................................................. 10

1. Pendidikan Formal ............................................................................................................................................... 10

2. Pendidikan Non Formal/Jabatan Fungsional .......................................................................................... 11

B. PELAYANAN PSIKOLOGI KLINIS ................................................................................................................... 12

1. Kegiatan Pelayanan Psikologi Klinis ........................................................................................................... 12

2. Pembuatan Laporan Pemeriksaan Psikologi .......................................................................................... 13

C. PENGEMBANGAN PROFESI ........................................................................................................................ 14

1. Pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang Psikologi ................................................................... 14

2. Melakukan penelitian dalam bidang Psikologi Klinis .......................................................................... 16

3. Mengajar dalam bidang Psikologi Klinis .................................................................................................... 17

4. Menjadi penguji Praktik Kerja Profesi Psikolog Klinis ........................................................................ 17

5. Penyeliaan dalam bentuk menjadi konsultan dan penyelia kepada psikolog klinis di

bawah jenjangnya. ......................................................................................................................................................... 18

6. Melakukan tugas kedinasan terkait pengembangan profesi psikolog klinis ........................... 18

2

7. Menemukan teknologi tepat guna di bidang psikologi ....................................................................... 19

D. PENGABDIAN MASYARAKAT ...................................................................................................................... 20

1. Pelaksanaan kegiatan penanggulangan problem psikologi di masyarakat RS(*) ............... 20

2. Pelaksanaan tugas khusus lapangan di bidang psikologi pada komunitas ............................ 21

E. PENUNJANG TUGAS PSIKOLOGI KLINIS ................................................................................................ 22

1. Keanggotaan dalam Ikatan Psikolog Klinis Indonesia ....................................................................... 23

2. Kepanitiaan dan kepengurusan dalam kegiatan ilmiah dan pelayanan psikologi klinis .... 23

3. Pendidikan non-formal di bidang kesehatan, seperti misalnya bantuan hidup dasar,

pelatihan K3, pelatihan keselamatan pasien, dll. ........................................................................................... 24

4. Tim penilai jabatan fungsional Psikolog Klinis, Uji kredensial, Uji kompetensi dan

validator keanggotaan. ................................................................................................................................................ 24

5. Tim Audit Medis ..................................................................................................................................................... 25

BAB IV MEKANISME PENERBITAN STR ..................................................................... 26

A. PROSEDUR PENERBITAN STR ...................................................................................................................... 26

1. Alur Pengajuan STR Baru ................................................................................................................................ 26

2. Alur Perpanjangan STR Tanpa Kenaikan Jenjang untuk Psikolog Klinis ................................ 28

3. Alur Perpanjangan STR dengan Kenaikan Jenjang untuk Psikolog Klinis .............................. 31

B. KETENTUAN PENERBITAN STR .................................................................................................................... 32

BAB V PENUTUP ............................................................................................................ 33

3

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesia Nomer 36 Tahun 2014 tentang

Tenaga Kesehatan khususnya pasal 44 ayat 1 yang menyatakan bahwa setiap tenaga

kesehatan yang menjalankan praktik wajib memiliki STR. Masa berlaku STR adalah 5

tahun dan dapat diperpanjang dengan syarat telah memenuhi kecukupan Satuan Kredit

Profesi (SKP) melalui kegiatan pelayanan, pendidikan, pelatihan, dan/atau kegiatan ilmiah

lainnya, dengan tujuan agar setiap tenaga kesehatan yang bekerja di pelayanan kesehatan

dapat meningkatkan kompetensinya dan dapat memberikan pelayanan yang berkualitas

kepada masyarakat.

Sehubungan dengan hal tersebut diatas perlu dibuat pedoman yang menjadi dasar

bagi perhitungan SKP dan kegiatan fungsional Psikolog Klinis. Pedoman Program

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (P2KB) atau Continuing Professional

Development (CPD) Psikolog Klinis ini diharapkan mampu memberikan arahan kepada

seluruh anggota Psikolog Klinis dalam memenuhi hak dan kewajiban guna meningkatkan

dan mengembangkan profesinya sekaligus untuk memperlancar proses administrasi

registrasi ulang Surat Tanda Registrasi (STR).

B. TUJUAN

1. Tujuan Umum

Tersedianya pedoman penilaian pengembangan profesionalitas Psikolog Klinis

dalam rangka registrasi, registrasi ulang, dan izin praktik/kerja.

2. Tujuan Khusus

a. Tersedianya pedoman perhitungan pengisian SKP bagi Psikolog Klinis.

b. Tersedianya pedoman bagi instansi pemerintah, pengelola kegiatan, praktik

mandiri dimana Psikolog Klinis berada.

4

c. Tersedianya pedoman mekanisme dan tata acara pembuatan baru maupun

perpanjangan Surat Tanda Registrasi (STR).

C. LANDASAN HUKUM

Pedoman Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Psikolog Klinis ini disusun

berdasarkanperaturan perundang-undangan di bawah ini sebagai landasan hukum.

1. Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan.

2. Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan.

3. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.

4. Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2014 tentang Kesehatan Jiwa.

5. Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2014 tentang Tenaga Kesehatan.

6. Peraturan Presiden Nomor 08 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional

Indonesia (KKNI).

7. Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor

PER/11/M.PAN/5/2008 tentang Jabatan Fungsional Psikolog Klinis dan Angka

Kreditnya.

8. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 46 Tahun 2013 tentang Registrasi Tenaga

Kesehatan.

9. Peraturan Menteri Kesehatan nomor 45 tahun 2017 tentang Izin dan

Penyelenggaraan Praktik Psikolog Klinis.

5

BAB II

BUTIR-BUTIR KEGIATAN

A. RUANG LINGKUP P2KB PSIKOLOG KLINIS

Peningkatan kompetensi tenaga Psikolog Klinis adalah peningkatan kompetensi yang

mencakup empat unsur atau komponen inti yang terdiri dari : (1) sikap dan nilai; (2)

kompetensi umum berupa dasar-dasar keahlian; (3) penguasaan pengetahuan atau

keilmuan Psikologi umum dan Psikologi Klinis serta (4) keterampilan.

Pengembangan keprofesian dan peningkatan kompetensi Psikolog Klinis disusun ke

dalam pokok-pokok kegiatan yang meliputi (1) Pendidikan dan pengembangan Diri, (2)

Pelayanan Psikologi Klinis, (3) Pengembangan Profesi, (4) Pengabdian Masyarakat dan

(5) Penunjang Tugas Psikolog Klinis.

Secara professional, pembobotan pemberian SKP pada pokok-pokok kegiatan

selengkapnya dijelaskan pada tabel berikut.

Tabel 1

Pembobotan SKP Psikolog Klinis

No Unsur Persentase SKP Ketentuan

Profesi Keterangan

1 Pendidikan dan Pengembangan diri

40%-50% 40-50 Wajib Berdasarkan panduan pemberian SKP

2 Pelayanan Psikologi Klinis

10% -50% 10-50 Wajib Berdasarkan panduan pemberian SKP

3 Pengembangan Profesi

5% - 50% 5-50 Wajib Berdasarkan panduan pemberian SKP

4 Pengabdian masyarakat

5%-10% 5-10 Wajib Berdasarkan panduan pemberian SKP

5 PenunjangTugas Psikolog Klinis

0 - 20% 0-20 Toleransi Berdasarkan panduan pemberian SKP

Jumlah 100% 100

6

B. POKOK - POKOK KEGIATAN

Pengembangan keprofesian dan peningkatan kompetensi Psikolog Klinis disusun ke

dalam pokok-pokok kegiatan yang meliputi (1) Pendidikan dan Pengembangan Diri, (2)

Pelayanan Psikolog Klinis, (3) Pengembangan Ilmu dan Publikasi Ilmiah, (4) Pengabdian

Masyarakat dan (5) Penunjang Tugas Psikolog Klinis.Berikut uraian yang lebih rinci

mengenai kegiatan-kegiatan tersebut :

1. Pendidikan dan Pengembangan Diri

Pendidikan dan pengembangan diri yang dimaksud di sini adalah pendidikan

formal tambahan dan peningkatan kompetensi yang menunjang profesionalitas dan

kualitas seorang psikolog klinis dalam pengetahuan, keterampilan dan sikap terdiri

dari unsur :

a. Pendidikan Formal, terdiri dari pendidikan lanjut dengan perolehan

pertambahan gelar akademik dalam bidang Psikologi Klinis:

1) Magister Profesi Psikologi Klinis atau Magister Sains Psikologi Klinis.

2) Doktor Psikologi dalam bidang Psikologi Klinis.

b. Pendidikan Non Formal, terdiri dari:

1) Pendidikan dan Pelatihan Alih Jenjang Jabatan Fungsional Psikolog Klinis

yang dilakukan oleh PPSDM bekerjasama dengan IPK.

2) Pendidikan dan Pelatihan Alih Jenjang Kompetensi Psikolog Klinis yang

dilakukan oleh IPK Indonesia.

3) Pendidikan spesialisasi atau pelatihan kompetensi tertentu (berupa brevet

atau sertifikasi keahlian khusus) di bidang psikologi klinis yang

mendapatkan pengakuan resmi dari IPK Indonesia.

4) Pelatihan di bidang psikologi klinis yang mendapatkan akreditasi atau

mendapatkan penyetaraan dari IPK Indonesia.

5) Workshop / lokakarya di bidang psikologi klinis yang mendapatkan

akreditasi atau mendapatkan penyetaraan dari IPK Indonesia.

6) Seminar di bidang psikologi klinis yang mendapatkan akreditasi atau


7

7) Webinar di bidang psikologi klinis yang mendapatkan akreditasi atau


8) Diskusi ilmiah di bidang psikologi klinis yang mendapatkan akreditasi atau


Kegiatan Pengembangan diri mendapatkan SKP (Satuan Kredit Profesi) dari

IPK Indonesia atau jika kegiatan pengembangan diri dilakukan di luar negeri perlu

dilakukan penyetaraan oleh IPK.

2. Pelayanan Psikologi Klinis

a. Kegiatan Pelayanan Psikologi Klinis

Pelayanan Psikologi Klinis meliputi sub unsur sebagai berikut :

1. Asesmen, yang meliputi wawancara, observasi, psikotes, integrasi hasil

asesmen, dan penyusunan hasil asesmen.

2. Penegakan diagnosis, yang meliputi penegakan diagnosis klinis dasar,

penegakan diagnosis klinis lanjutan, penegakan diagnosis klinis dengan

penyerta, dan penegakan diagnosis dengan kompleksitas kasus.

3. Prognosis.

4. Intervensi, yang meliputi merencanakan intervensi, psikoedukasi,

konseling, psikoterapi, rekomendasi intervensi dan rujukan.

5. Melakukan kunjungan klien, yang meliputi kunjungan di rumah sakit dan

di rumah atau di luar fasyankes.

6. Pelayanan psikologis dalam ranah hukum, yang meliputi menjadi

anggota tim visum et repertum psikiatrikum, menjadi saksi ahli, dan

memberikan laporan hasil pemeriksaan psikologis.

7. Pelaksanaan tugas di tempat risiko tinggi, yang meliputi pelayanan HIV-

AIDS, RS Jiwa, RS Infeksi, Layanan NAPZA, fasyankes di LAPAS.

Poin 1-5 dilakukan oleh psikolog klinis melalui kontak dengan klien. Dengan

demikian penilaian SKP disetarakan. Keterangan lengkap akan dijelaskan pada

bab berikutnya.

b. Pembuatan Laporan Psikologi Klinis.

8

3. Pengembangan Profesi

a. Pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang psikologi, meliputi:

1) Membuat karya tulis / karya ilmiah bidang psikologi klinis yang

dipublikasikan baik berupa gagasan sendiri maupun saduran. Membuat

karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan

sendiri dalam bidang psikologi klinis yang tidak dipublikasikan tetapi

didokumentasikan pada perpustakaan instansi yang bersangkutan.

2) Tulisan ilmiah populer di bidang psikologi klinis yang disebarluaskan melalui

media (elektronik/cetak).

3) Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan, dan atau ulasan ilmiah

di bidang psikologi klinis pada pertemuan ilmiah.

4) Penerjemahan/penyaduran buku dan bahan lainnya di bidang psikologi

klinis.

b. Mengajar atau menjadi narasumber dalam bidang Psikologi Klinis.

c. Melakukan penelitian dalam bidang Psikologi Klinis.

d. Pembuatan buku pedoman/petunjuk pelaksanaan/petunjuk teknis di bidang

psikologi klinis.

e. Menemukan teknologi tepat guna di bidang psikologi klinis.

f. Supervisi dalam bentuk menjadi konsultan dan supervisor kepada psikolog klinis

di bawah jenjangnya.

g. Melakukan tugas kedinasan terkait pengembangan profesi psikolog klinis.

4. Pengabdian Masyarakat

Pengabdian masyarakat adalah serangkaian kegiatan dalam masyarakat

yang bertujuan untuk meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan masyarakat dan

lingkungannya. Pengabdian masyarakat dapat dilakukan dengan memberikan

pendampingan, bimbingan, pembinaan, inspirasi atau kegiatan lainnya yang dapat

dilakukan secara perorangan maupun kelompok. Kegiatan pengabdian masyarakat

meliputi sub unsur :

a. Melaksanakan kegiatan penanggulangan problem psikologi di masyarakat RS,

meliputi butir kegiatan:

9

1) Melaksanakan kegiatan penyuluhan psikologi di masyarakat di rumah sakit.

2) Melaksanakan deteksi problem-problem psikologi di masyarakat rumah sakit.

b. Pelaksanaan tugas khusus lapangan di bidang psikologi pada komunitas,

meliputi butir kegiatan:

1) Melakukan asesmen psikologis pada situasi-situasi khusus atau kejadian luar

biasa di masyarakat, misalnya kejadian bencana.

2) Melakukan intervensi psikologi pada situasi-situasi khusus atau kejadian luar

biasa di masyarakat, misalnya kejadian bencana baik secara mandiri maupun

dalam tim.

3) Menjadi anggota tim penanggulangan problem psikologis dalam KLB

(Kejadian Luar Biasa) / bencana di masyarakat.

5. Penunjang Tugas Psikolog Klinis

a. Keanggotaan dalam organisasi Ikatan Psikolog Klinis Indonesia.

b. Kepanitiaan dan kepengurusan dalam kegiatan ilmiah dan pelayanan psikologi

klinis.

c. Tim penilai jabatan fungsional Psikolog Klinis, Uji kredensial, Uji kompetensi dan

validator keanggotaan.

d. Pendidikan non-formal di bidang kesehatan, seperti misalnya bantuan hidup

dasar, pelatihan K3, pelatihan keselamatan pasien, dll.

e. Terlibat dalam kegiatan audit medis.

10

BAB III

URAIAN KEGIATAN DAN PERHITUNGAN SKP

A. PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN DIRI

1. Pendidikan Formal

Pendidikan dan pengembangan diri yang dimaksud di sini adalah pendidikan

formal tambahan dan peningkatan kompetensi yang menunjang profesionalitas dan

kualitas seorang psikolog klinis dalam pengetahuan, keterampilan dan sikap dengan

perolehan pertambahan gelar akademik, terdiri dari unsur :

a. Kenaikan jenjang pendidikan dari Pendidikan Profesi Psikologi versi lama

(doktoranda / S1 + profesi psikologi) ke jenjang Magister Profesi Psikologi Klinis

atau Magister Sains Psikologi Klinis mendapatkan 50 SKP.

b. Kenaikan jenjang pendidikan dari Magister Profesi Psikologi bidang Klinis

menjadi Doktor dalam bidang Psikologi Klinis mendapatkan 50 SKP.

Tabel 2

Penilaian Unsur Pendidikan dan Pengembangan Diri

Sub Unsur Pendidikan Formal

No Butir kegiatan Angka Kredit Dokumen bukti

1. Kenaikan jenjang pendidikan dari Pendidikan Profesi Psikologi versi lama (doktoranda / S1 + profesi psikologi) ke jenjang Magister Profesi Psikologi Klinis atau Magister Sains Psikologi Klinis

50 SKP Ijazah

2. Kenaikan jenjang pendidikan dari Magister Profesi Psikologi bidang Klinis menjadi Doktor dalam bidang Psikologi Klinis

50 SKP Ijazah

11

Kegiatan Pengembangan diri mendapatkan SKP dari IPK Indonesia atau jika

kegiatan pengembangan diri dilakukan di luar negeri perlu dilakukan penyetaraan oleh

IPK Indonesia.

2. Pendidikan Non Formal/Jabatan Fungsional

Jenjang pendidikan non formal bidang Psikologi Klinis sesuai dengan

perjenjangan/leveling beserta sebutan bagi pemangku, sesuai dengan jabatan

fungsionalnya meliputi :

a. Pendidikan dan Pelatihan Alih Jenjang Jabatan Fungsional Psikolog Klinis yang

dilakukan oleh PPSDM bekerjasama dengan IPK Indonesia, mendapatkan

sertifikat jenjang berikutnya.

b. Pendidikan dan Pelatihan Alih Jenjang Kompetensi Psikolog Klinis yang

dilakukan oleh IPK Indonesia.

c. Pendidikan spesialisasi atau pelatihan kompetensi tertentu (berupa brevet atau

sertifikasi keahlian khusus) di bidang psikologi klinis yang mendapatkan

pengakuan resmi dari IPK Indonesia.

d. Pelatihan di bidang psikologi klinis yang mendapatkan akreditasi atau


e. Workshop / lokakarya di bidang psikologi klinis yang mendapatkan akreditasi

atau mendapatkan penyetaraan dari IPK Indonesia.

f. Seminar di bidang psikologi klinis yang mendapatkan akreditasi atau


g. Webinar di bidang psikologi klinis yang mendapatkan akreditasi atau


h. Diskusi ilmiah di bidang psikologi klinis yang mendapatkan akreditasi atau


Rincian perhitungan SKP didasarkan pada learning outcome, kualifikasi

akademik, pengalaman praktik dan keahlian narasumber, cakupan, lama kegiatan,

dan penyelenggara (terlampir).

12

B. PELAYANAN PSIKOLOGI KLINIS

1. Kegiatan Pelayanan Psikologi Klinis

Pelayanan psikologi klinis mencakup asesmen, penegakan diagnosis,

pembuatan prognosis, sampai intervensi. Semua pelayanan dilakukan terhadap

klien. Perhitungan SKP dilakukan dengan mempertimbangkan jumlah sesi tatap

muka atau kontak dengan klien (client contact). Client contact/kontak dengan klien

adalah kegiatan bertemu dengan klien untuk melakukan berbagai layanan psikologi

klinis seperti asesmen, diagnostik, sampai intervensi.

Salah satu bentuk pelayanan psikologi klinis dapat dilakukan di tempat

berisiko tinggi. Tempat risiko tinggi dalam hal ini tidak selalu mengacu pada sebuah

lokasi geografis tertentu, tetapi adalah sebuah tempat yang terdampak oleh sebuah

kejadian yang luar biasa, baik kejadian yang disebabkan oleh alam seperti bencana,

maupun kejadian yang disebabkan oleh manusia seperti kerusuhan. Selain itu,

tempat berisiko tinggi juga mencakup Rumah Sakit Jiwa, Layanan HIV-AIDS,

Layanan Napza, dan rumah sakit infeksi. Di dalam tempat risiko tinggi, kondisi

psikologis manusia yang terdampak oleh sebuah kejadian yang luar biasa tentu saja

tidak sama, namun secara umum dapat dikatakan bahwa ada sebuah perubahan

yang seringkali sangat mengejutkan karena sebelumnya tidak dapat diramalkan dan

tidak pernah dipersiapkan.

Orang dewasa, laki-laki dan perempuan, remaja dan anak-anak

membutuhkan penanganan yang berbeda, yang pada dasarnya adalah

mengembalikan mereka ke dalam situasi psikologis yang stabil untuk melanjutkan

hidup yang produktif setelah kejadian yang luar biasa itu lewat.

Tabel 3

Penilaian Unsur Pelayanan Psikologi Klinis


1. Tatap muka klien secara langsung ( meliputi asesmen, penegakan diagnosis dan intervensi )

0.05 per tatap muka Log book, register

13


2. Tatap muka klien lewat teknologi komunikasi virtual (Contoh: Skype, video call) (suara dan tatap muka)

0.02 per tatap muka Log book

3. Konsultasi klien lewat telpon (suara) > 15 menit

0.01 per pembicaraan Log book

4. Konsultasi klien lewat tulisan >500 kata

0.01 per kasus Tulisan, log book

5. Pelayanan Psikologis dalam ranah hukum: a. Menjadi anggota tim visum et repertum psikiatrikum b. Menjadi saksi ahli c. Memberi laporan hasil pemeriksaan psikologis untuk bukti pengadilan

a. 0.02 per laporan b. 0.05 per sidang 0.01 per laporan

a. Laporan b. Log book, surat

panggilan pengadilan

c. Laporan

6. Pelaksanaan tugas di tempat risiko tinggi

0.05 per tatap muka Log book

2. Pembuatan Laporan Pemeriksaan Psikologi

Menyusun laporan psikologi adalah kompetensi yang juga penting bagi

seorang Psikolog Klinis. Hubungan kerja dengan ahli lain, sejawat, dan pengguna

jasa psikologi klinis, dijembatani salah satunya dengan penyampaian laporan

pemeriksaan psikologi. Tujuan laporan pemeriksaan dan intervensi psikologi pada

hakikatnya berperan banyak dalam memahami klien lebih baik dan

mengarahkannya pada strategi penanganan masalah yang juga konstruktif.

Komunikasi untuk pelayanan yang lebih baik bagi klien, dapat bermula dari

pembuatan laporan pemeriksaan psikologi ini, sehingga laporan yang efektif, tepat

sasaran dan mudah dipahami menjadi kebutuhan yang tidak dapat dihindari.

Keahlian Psikolog Klinis yang mencakup Asesmen dan Intervensi harus dapat

dikomunikasikan secara tepat. Laporan juga harus menjunjung etika dan code of

conduct yang berlaku, sehingga pemanfaatan yang sesuai dengan kebutuhan klien

14

tidak melanggar kepentingan dan kesejahteraan klien, serta tetap dalam koridor

menjaga martabat dan hak asasi klien sebagai pokok perhatian utama.

Tabel 4

Penilaian Unsur Pelayanan Psikologi Klinis

Sub Unsur Laporan Pemeriksaan Psikologis

Butir Kegiatan Satuan Setiap Hasil Angka Kredit

Penyusunan laporan pemeriksaan psikologis Laporan 0.01

C. PENGEMBANGAN PROFESI

1. Pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang Psikologi

Karya tulis ilmiah adalah serangkaian kegiatan penulisan yang didasarkan

padapengkajian atau penelitian ilmiah yang dilakukan secara sistematis

menggunakan bahasa, prinsip-prinsip, dan kaidah ilmiah. Psikolog Klinis diharapkan

mampu membuat karya tulis ilmiah baik dalam bentuk hasil penelitian, artikel,

makalah, dengan dasar empirik dan saintifik yang jelas. Karya tulis ilmiah bagi

seorang Psikolog Klinis yang Scientific-Practitioner mempunyai angka kredit cukup

besar. Karya tulis ilmiah memiliki sumbangan yang sangat besar bagi kelangsungan

dan pengembangan ilmu.

Publish or Perish, demikian menurut para ahli. Kesempatan untuk menulis

karya ilmiah yang benar dan bermutu diharapkan tidak akan disia-siakan begitu saja

oleh seorang Psikolog Klinis. Semakin bermutu media yang digunakan untuk

menyampaikan tulisan akan semakin bermanfaat ilmu dan layanan yang diberikan.

Praktik yang berbasis bukti dan metode yang ilmiah akan lebih menjamin

peningkatan layanan dan kebermanfaatan profesi ini bagi masyarakat sekitar.

15

Tabel 5

Penilaian Unsur Pengembangan Profesi

Sub Unsur Pembuatan karya tulis

No Butir Kegiatan & Keterangan Satuan Setiap Hasil

Angka Kredit / Satuan Hasil Dokumen

bukti Penulis

Editor / Konsultan

1.

Buku

a. Pedoman Ilmiah Nasional Contoh: PNPPK

Buku

15 15 Buku

b. Buku ilmiah / ajar / panduan Buku 10 4

Buku

c. Buku Ilmiah populer Buku 4 2 Buku

2.

Jurnal Ilmiah

a. Jurnal Buku 0 10 Buku

b. Artikel jurnal ilmiah (memiliki ISBN)

Artikel 6 0 Artikel

c. Reviewer Artikel Jurnal Ilmiah

Artikel 2 0 Artikel

3.

Kumpulan artikel temu ilmiah (proceeding)

a. Buku Kumpulan artikel temu ilmiah (proceeding)

Buku 0 10 Buku

b. Artikel dalam Buku kumpulan artikel temu ilmiah (proceeding)

Artikel 4 0 Artikel

4.

Artikel

a. Artikel ilmiah intern institusi Artikel 3 0 Artikel

b. Artikel ilmiah populer Artikel 2 0 Artikel

c. Leaflet panduan penanganan masalah psikologis (maksimal 10 leaflet per tahun)

Leaflet 0.05 0 Leaflet

16

* Keterangan: Jika jumlah penulis lebih dari 1, maka jumlah SKP dibagi kepada

tiap-tiap penulis. Contoh: Jika 3 orang menjadi penulis dari Artikel Jurnal Ilmiah,

maka setiap orang mendapatkan 6 SKP dibagi 3 = 2 SKP.

2. Melakukan penelitian dalam bidang Psikologi Klinis

Tabel 6


Sub Unsur Melakukan penelitian dalam bidang Psikologi Klinis

No Butir Kegiatan &

Keterangan

Satuan Setiap Hasil


bukti Anggota

Tim Mandiri

Supervisor/Ketua Tim

1.

Penelitian dalam bidang Psikologi Klinis dengan kurang dari 3 variabel

Kegiatan penelitian

1 2 2 Laporan Hasil Penelitian

2.

Penelitian dalam bidang Psikologi Klinis dengan 3 variabel atau lebih

Kegiatan penelitian


5.

Pedoman teknis

a. Pedoman teknis nasional Buku 10 10 Buku

b. Pedoman teknis intern institusi Buku 3 0 Buku

6 Penerjemahan/penyaduran buku dan bahan lainnya di bidang psikologi klinis

Buku

1 per 100 halaman standar

0 Buku

17

No Butir Kegiatan &

Keterangan

Satuan Setiap Hasil


bukti Anggota

Tim Mandiri

Supervisor/Ketua Tim

3. .

Penelitian penemuan baru/multidisplin dalam bidang Psikologi Klinis

Kegiatan penelitian


3. Mengajar dalam bidang Psikologi Klinis

Tabel 7


Sub Unsur Mengajar dalam bidang Psikologi Klinis

Butir Kegiatan Satuan

Setiap Hasil Angka Kredit

Dokumen bukti

Pengajaran dalam bidang Psikologi Klinis di institusi pendidikan

JPL

0,05 Surat Tugas

Keterangan:

Pekerjaan dosen mendapatkan SKP dari kegiatan ini.

4. Menjadi penguji Praktik Kerja Profesi Psikolog Klinis

Tabel 8


Sub Unsur Menjadi Penguji Praktik Kerja Profesi Psikolog Klinis


Setiap Hasil Angka Kredit Dokumen bukti

Pengujian Praktik Kerja Profesi Psikolog Klinis

Ujian 0,2 Surat tugas / jadwal ujian /

daftar hadir ujian

18

5. Penyeliaan dalam bentuk menjadi konsultan dan penyelia kepada psikolog

klinis di bawah jenjangnya.

Tabel 9


Sub Unsur Supervisi

Butir Kegiatan Satuan Setiap

Hasil Angka Kredit

Dokumen bukti

1. Penyeliaan psikolog klinis magang Orang /

semester 0.5

Surat tugas / surat pernyataan

2. Penyeliaan Praktik Kerja Lapangan Mahasiswa Magister Profesi Psikologi Klinis

Orang / periode

0.25 Surat tugas / surat

pernyataan

3. Penyeliaan Praktik Kerja Lapangan Mahasiswa S1 Psikologi

Orang / periode

0.05 Surat tugas / surat

pernyataan

6. Melakukan tugas kedinasan terkait pengembangan profesi psikolog klinis

Tabel 10


Sub Unsur Melakukan tugas kedinasan terkait pengembangan profesi psikolog klinis



Dokumen bukti

Pelaksaan tugas kedinasan terkait pengembangan profesi psikolog klinis

Semester

1

Surat Tugas

Keterangan:

Pekerjaan dosen mendapatkan SKP dari kegiatan ini.

19

7. Menemukan teknologi tepat guna di bidang psikologi

Teknologi tepat guna di bidang psikologi klinis adalah teknologi yang dibuat

atau diciptakan serta dikembangkan dalam upaya meningkatkan kualitas layanan

Psikologi, khususnya Psikologi Klinis. Layanan Psikologi berupa asesmen,

diagnosis dan intervensi dapat memanfaatkan teknologi tepat guna. Definisi baku

teknologi tepat guna dapat dicermati dalam Kepmendikbud No.25/O/1995 yang

menyebutkan bahwa teknologi tepat guna adalah teknologi yang menggunakan

sumber daya yang ada untuk memecahkan masalah secara berdaya guna dan

berhasil guna atau untuk pelaksanaan tugas sehari-hari sehingga menjadi lebih

mudah, murah dan sederhana.

Teknologi tersebut dibuat serta dikembangkan sesuai dengan kebutuhan.

Pengembangan instrumen atau sarana ini didapat dengan cara membuat yang

sama sekali baru; atau memperbaharui/merevisi maupun memodifikasi yang sudah

ada. Kegiatan ini tentunya melalui sebuah perencanaan dan pengkajian

sebelumnya; dan selanjutnya dilakukan secara sistematis sesuai dengan kaidah-

kaidah penyusunan sebuah instrumen untuk asesmen maupun sarana intervensi

yang baku.

Berdasarkan pada bab V pasal 8 Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan

Aparatur Negara Nomer PER /11/M-PAN/5/2008 tentang Kegiatan Pelayanan dan

Pendidikan Psikologi Klinis maka demi lancarnya pelayanan yang diberikan dalam

kondisi apapun, maka pengetahuan dan keterampilan tentang teknologi tepat guna

dalam biang psikologi klinis ini menjadi penting. Namun demikian tidak dapat

dilupakan bahwa ada kaidah-kaidah ilmiah dan etika yang perlu diperhatikan agar

dalam menyusun atau mengembangkan sebuah instrumen menjadi lebih terstandar.

20

Tabel 11


Sub Unsur Menemukan teknologi tepat guna di bidang psikologi



Dokumen Bukti

Penemuan teknologi tepat guna di bidang psikologi

Karya 5 Karya

D. PENGABDIAN MASYARAKAT

1. Pelaksanaan kegiatan penanggulangan problem psikologi di masyarakat

RS(*)

Masyarakat rumah sakit secara umum terdiri dari dua kelompok besar yaitu

penyedia layanan rumah sakit (manajemen, dokter, perawat dan para pendukung

organisasi rumah sakit lainnya) dan para pemakai jasa layanan (pasien, calon pasien,

masyarakat awam dan keluarganya). Problem-problem psikologis adalah ibarat sisi

mata uang lain dari layanan kesehatan, karena tidak ada layanan kesehatan yang

tidak mencakup aspek psikologi, contoh yang paling sederhana adalah bagaimana

seseorang mendefinisikan dirinya sebagai orang sakit, indikator layanan kesehatan

(misalnya hasil laboratorium) bisa menunjukkan adanya gangguan kesehatan atau

penyakit, tetapi orang yang bersangkutan bisa mengatakan bahwa dia merasa dirinya

sehat-sehat saja, sehingga saran perawatan kesehatan yang diberikan

dokter/perawat diabaikan.

Penanganan problem psikologi di dalam masyarakat rumah sakit bersifat

holistik, mengikuti pola standar pemecahan masalah psikologi, dimulai dengan

asesmen, kemudian dilakukan diagnosa untuk menemukan dinamika masalah

psikologi yang terjadi dan setelah jelas persoalannya baru dilakukan intervensi yang

selaras dengan masalahnya. Intervensi psikologis didalam masyarakat rumah sakit

bisa ditujukan pada individu, kelompok maupun organisasi rumah sakit.

21

Tabel 12

Penilaian Unsur Pengabdian Masyarakat

Sub Unsur Kegiatan penanggulangan problem psikologi di masyarakat RS


Hasil Angka Kredit

Dokumen Bukti

Kegiatan penanggulangan problem psikologi di lingkungan institusi.

Kegiatan / Hari 0.25 Surat tugas

2. Pelaksanaan tugas khusus lapangan di bidang psikologi pada komunitas

Layanan psikolog klinis tidak hanya terbatas pada problem psikologis dalam

KLB (kejadian luar biasa) / bencana tetapi juga berkaitan dengan berbagai masalah

yang muncul dalam masyarakat/komunitas antara lain permasalahan kesehatan,

perkembangan (anak s/d lansia), masalah klinis yang muncul di ranah pendidikan,

masalah pengembangan dan pengelolaan diri, masalah perkawinan dan keluarga,

masalah psikologi klinis dalam ranah forensik, masalah penyesuaian dan patologi

sosial/lingkungan lainnya.

Pelayanan psikolog klinis mencakup promosi, preventif, kuratif, rehabilitatif,

dan pelatihan untuk meningkatkan derajat kesejahteraan psikologis sebagai bagian

dari kesehatan seutuhnya yang meliputi kesehatan fisik, psikologis dan sosial.

Komunitas (masyarakat setempat) adalah bagian masyarakat yang

bertempat tinggal dalam wilayah tertentu, terikat oleh rasa solidaritas yang tinggi,

dan memiliki perasaan kebersamaan sebagai pengaruh kesatuan tempat

tinggalnya. Sebagaimana telah diuraikan di atas masalah-masalah dalam

komunitas bias bermacam-macam, sehingga pelaksanaan tugas lapangan dalam

bidang psikologi pada komunitas tidak dapat diseragamkan. Secara umum

diperlukan teknik asesmen yang tepat untuk menetapkan permasalahan dalam

sebuah komunitas dan kemudian untuk menyelesaikan permasalahannya

diperlukan teknik intervensi yang sesuai.

22

Tabel 13

Penilaian Unsur Pengabdian Masyarakat

Sub Unsur Pelaksanaan tugas khusus lapangan di bidang psikologi pada komunitas


Hasil Angka Kredit

Dokumen bukti

1. Pertolongan Psikologis Awal (Psychological First Aid) dan Stabilisasi Emosi <1 minggu

Hari 0.5 Sertifikat /

keterangan dari institusi terkait

2. Layanan Psikologi Klinis Dasar dan Lanjut

Hari 0.5 Sertifikat /


3. Layanan Psikologi Klinis Spesialistik atau Komprehensif dan Terintegrasi

Hari 1 Sertifikat /


Keterangan:

Perhitungan SKP berlaku maksimal 30 hari. Di atas 30 hari dianggap layanan psikologi.

E. PENUNJANG TUGAS PSIKOLOGI KLINIS

Berdasarkan Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara

Nomor PER/11/M.PAN/5/2008 tentang Jabatan Fungsional Psikolog Klinis dan Angka

Kreditnya, terdapat beberapa aspek yang dapat termasuk ke dalam bidang Penunjang

Tugas Psikolog Klinis, yakni pengajar/pelatih di bidang psikologi, peran serta dalam

seminar/lokakarya di bidang psikologi, keanggotaan dalam organisasi psikologi klinis,

keanggotaan dalam tim penilai jabatan fungsional psikologi Klinis. Berikut ini adalah

rinciannya dan perolehan SKP yang didapat dari kegiatan/bidang tersebut.

23

1. Keanggotaan dalam Ikatan Psikolog Klinis Indonesia

Tabel 14

Penilaian Unsur Penunjang Tugas Psikolog Klinis

Sub Unsur Keanggotaan dalam Ikatan Psikolog Klinis Indonesia



Dokumen Bukti

Ikatan Psikolog Klinis Pusat

a. Pengurus inti Tahun 4 SK

b. Ketua bidang Tahun 3 SK

c. Anggota pengurus Tahun 2 SK

Ikatan Psikolog Klinis Wilayah

a. Pengurus inti Tahun 3 SK

b. Ketua bidang Tahun 2 SK

c. Anggota pengurus Tahun 1 SK

2. Kepanitiaan dan kepengurusan dalam kegiatan ilmiah dan pelayanan

psikologi klinis

Tabel 15


Sub Unsur Kepanitiaan dan kepengurusan dalam kegiatan ilmiah dan pelayanan

psikologi klinis



Dokumen Bukti

Kegiatan kepanitiaan 1-4 jam Kegiatan 0.25 SK

Kepanitiaan

Kegiatan kepanitiaan 4-8 jam Kegiatan 0,5 SK

Kepanitiaan

24

Keterangan:

SK dibuat oleh Ketua IPK Wilayah / Ketua IPK Pusat atau pimpinan institusi.

3. Pendidikan non-formal di bidang kesehatan, seperti misalnya bantuan hidup

dasar, pelatihan K3, pelatihan keselamatan pasien, dll.

Tabel 16


Sub Unsur Pendidikan non-formal di bidang kesehatan



Dokumen Bukti

Mengikuti pendidikan non-formal di bidang kesehatan

Kegiatan 0.2 Sertifikat

4. Tim penilai jabatan fungsional Psikolog Klinis, Uji kredensial, Uji kompetensi

dan validator keanggotaan.

Tabel 17

Penilaian Unsur Penunjang Tugas Psikologi Klinis

Sub Unsur keanggotaan dalam tim penilai jabatan fungsional Psikolog Klinis, uji

kredensial, uji kompetensi dan validator keanggotaan


Hasil Angka Kredit

Dokumen Bukti

Penilai jabatan fungsional Psikolog Klinis, uji kredensial, uji kompetensi danvalidator keanggotaan

Orang yang diuji 0.05 SK

25

5. Tim Audit Medis

Tabel 18

Penilaian Unsur Penunjang Tugas Psikologi Klinis

Sub Unsur Keanggotaan dalam Tim Audit Medis

Butir Kegiatan Satuan Setiap Hasil

Angka Kredit

Dokumen Bukti

Menjadi Anggota dalam Tim Audit Medis di fasilitas layanan kesehatan

Tahun 0.05 SK

Keterangan.

(*) Sifatnya toleransi, tidak harus ada

Catatan penting.

Pengumpulan SKP dilakukan selama 5 tahun sejak terbitnya STR baru hingga

saatnya registrasi ulang. Seluruh administrasi hendaknya dilengkapi dan disimpan guna

verifikasi pada saat pengajuan perpanjangan registrasi (re-registrasi).

Hal-hal yang belum ditentukan dan dianggap perlu dilengkapi pada masa mendatang,

akan ditentukan kemudian, berdasarkan ketentuan/kesepakatan Pengurus IPK dan

penasihat, atau staf ahli yang ditunjuk.

26

BAB IV

MEKANISME PENERBITAN STR

A. PROSEDUR PENERBITAN STR

Prosedur penerbitan STR sesuai dengan ketentuan peraturan sebagaimana diatur

dalam Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 46 Tahun 2013 tentang Registrasi Tenaga

Kesehatan, Undang undang no 36 tahun 2014 tentang Tenaga Kesehatan dan juga

Permenkes no 45 tahun 2017 tentang Izin dan Penyelenggaraan Praktik Psikolog Klinis

maka uraian di bawah ini perlu menjadi perhatian sebagai mekanisme permohonan

penerbitan STR baru maupun perpanjangan STR.

1. Alur Pengajuan STR Baru

Alur pengajuan STR Psikolog Klinis adalah sebagai berikut :

a. Pemohon meminta surat keterangan jenjang kompetensi sekaligus Surat

Patuh pada Etika Profesi (SPEP) melalui Formulir C2 SIMAK (Sistem

Informasi dan Manajemen Administrasi Keanggotaan) IPK yang beralamat di

https://simak.ipkindonesia.or.id/

b. Pemohon meminta surat keterangan sehat maksimal 3 bulan dari tanggal

periksa dari dokter yang memiliki surat izin praktik.

c. Pemohon mengisi data dan persyaratan di STR Online yang beralamat di

https://ktki.kemkes.go.id

d. Pemohon unggah berkas di STR Online yaitu sebagai berikut :

i. Ijazah terakhir

ii. Sertifikat kompetensi (untuk lulusan Mapro Klinis 2012 ke atas

menggunggah Sertifikat Sebutan Psikolog yang dikeluarkan HIMPSI

(Himpunan Psikologi Indonesia) sedangkan untuk lulusan sebelum

tahun 2012 mengunggah Sertifikat Pengukuhan Psikolog Klinis dari

IPK (Ikatan Psikologi Klinis) bagi psikolog klinis sebelum tahun 2012).

iii. Pas foto resmi dengan latar belakang merah

iv. Surat keterangan sehat

v. Sertifikat sumpah profesi psikolog klinis


https://ktki.kemkes.go.id/

27

vi. Surat pernyataan patuh pada etika profesi yang sudah ditandatangani

di atas meterai

e. Petugas KTKI Perwakilan IPK Indonesia akan melakukan validasi

permohonan.

f. Pemohon melakukan pembayaran simfoni dengan kode billing tertentu yang

dibuat oleh sistem.

g. KTKI akan mencetak STR dan mengirimkan STR tersebut ke pemohon

melalui kantor pos.

h. Pemohon mengambil STR di kantor pos dengan membawa bukti identitas

dan mengunggah STR di SIMAK IPK Indonesia.

Gambar 1. Alur Pengajuan STR Baru untuk Psikolog Klinis

28

2. Alur Perpanjangan STR Tanpa Kenaikan Jenjang untuk Psikolog Klinis

Permohonan perpanjangan STR diajukan 6 (enam ) bulan sebelum berakhirnya

masa berlaku STR. Alur perpanjangan STR tanpa kenaikan jenjang Psikolog Klinis

adalah sebagai berikut :

a. Pemohon mengunggah berkas portofolio profesi selama 5 tahun sesuai masa

berlaku STR berdasarkan bidang Pendidikan, Pelayanan Psikologi Klinis,

Pengabdian Masyarakat, Pengembangan Profesi, dan Penunjang Tugas

Psikolog Klinis di SIMAK IPK yang beralamat di


b. Pemohon meminta surat kecukupan SKP melalui Formulir C2 SIMAK IPK

dan tim verifikator akan melakukan penilaian SKP dari portofolio yang

Gambar 2. Alur Lengkap Penerbitan STR Baru Psikolog Klinis


29

dimasukkan, jika jumlah total SKP sudah memenuhi standar yang ditetapkan

maka akan diterbitkan surat kecukupan SKP.

c. Pemohon meminta surat keterangan sehat maksimal 3 bulan dari tanggal

periksa dari dokter yang memiliki surat izin praktik.

d. Pemohon mengisi data dan persyaratan di STR Online yang beralamat di

https://ktki.kemkes.go.id

e. Pemohon mengunggah berkas di STR Online, yaitu :

i. STR Lama

ii. SIPPK (Surat Izin Praktik Psikolog Klinis) Dinkes

iii. Pas Foto resmi dengan latar belakang merah

iv. Surat keterangan sehat

v. Surat kecukupan SKP

f. Petugas KTKI Perwakilan IPK Indonesia akan melakukan validasi

permohonan.

g. Pemohon melakukan pembayaran simfoni dengan kode billing tertentu yang

dibuat oleh sistem.

h. KTKI akan mencetak STR dan mengirimkan STR tersebut ke pemohon

melalui kantor pos.

i. Pemohon mengambil STR di kantor pos dengan membawa bukti identitas

dan mengunggah STR di SIMAK IPK Indonesia.

https://ktki.kemkes.go.id/

30

Gambar 3. Alur Perpanjangan STR Tanpa Kenaikan Jenjang

Gambar 4. Alur Lengkap Perpanjangan STR

31

3. Alur Perpanjangan STR dengan Kenaikan Jenjang untuk Psikolog Klinis

Permohonan perpanjangan STR diajukan 6 (enam ) bulan sebelum berakhirnya

masa berlaku STR. Alur perpanjangan hampir sama dengan perpanjangan STR

tanpa kenaikan jenjang, yang membedakan adalah pemohon harus mengikuti uji

kompetensi dulu ke jenjang yang lebih tinggi. Pemohon yang telah mengikuti uji

kompetensi akan mendapat sertifikat tingkat kompetensi baru.

Gambar 5. Perpanjangan STR dengan Kenaikan Jenjang Psikolog Klinis

32

B. KETENTUAN PENERBITAN STR

Kelengkapan dan ketepatan berkas yang diunggah akan mempengaruhi kecepatan

proses penerbitan STR. Psikolog klinis harus memastikan berkas yang diunggah sesuai

dengan persyaratan yang telah ditentukan dan melakukan perbaikan segera jika diminta

oleh tim validasi KTKI saat proses permohonan penerbitan STR baru maupun

perpanjangan STR lama.

Permohonan perpanjangan STR diajukan 6 (enam ) bulan sebelum berakhirnya masa

berlaku STR. Psikolog Klinis harus mengajukan permohonan perpanjangan STR kepada

KTKI dan wajib memenuhi 100 SKP serta memperoleh rekomendasi dari pengurus IPK

Wilayah. Psikolog klinis yang tidak dapat memenuhi 100 SKP dalam 5 (lima) tahun dari

tanggal terbitnya STR, maka Psikolog Klinis tersebut wajib mengikuti evaluasi kemampuan

atau penugasan khusus oleh IPK Indonesia.

Gambar 6. Alur Lengkap Registrasi STR Online

33

BAB V

PENUTUP

Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (P2KB) atau Continuing

Professional Development (CPD) Psikolog Klinis merupakan instrumen organisasi profesi

bagi psikolog klinis untuk meningkatkan kapasitas dan kualitas berkenaan dengan

kompetensi psikolog klinis.

Sesuai dengan ketentuan UU RI No. 36 Tahun 2014 tentang Tenaga Kesehatan dan

Peraturan Menteri Kesehatan RI No.45 Tahun 2017 Tentang Izin dan Penyelenggaraan

Praktik Psikolog Klinis, organisasi profesi wajib memberikan rekomendasi dalam

pengurusan Surat Tanda Registrasi (STR) yang merupakan kewenangan pemerintah

sebagai pengakuan terhadap tenaga kesehatan yang memiliki kompetensi tertentu sesuai

dengan dasar profesinya, yang dalam hal ini diwakili oleh Konsil Tenaga Kesehatan

Indonesia.

Tersusunnya pedoman ini diharapkan mampu memberikan perlindungan,

pengayoman, arah, sekaligus bentuk pembinaan, dan pengawasan terhadap standar

kompetensi psikolog klinis oleh IPK Indonesia.

Tim penyusun menyadari bahwa pedoman ini masih memerlukan masukan, saran,

dan kritik untuk dapat menyesuaikan terhadap dinamika tugas dan fungsi Psikolog Klinis,

perubahan lingkungan strategis, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta

sosial, ekonomi, dan budaya yang berkembang di masyarakat.

Semoga pedoman ini mampu memberikan arahan kepada seluruh anggota Psikolog

Klinis dalam memenuhi hak dan kewajiban guna meningkatkan dan mengembangkan

profesinya sekaligus untuk memperlancar proses administrasi registrasi ulang Surat Tanda

Registrasi (STR).

Documents

PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN … · Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi. 4. Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2014 tentang Kesehatan Jiwa