PROGRAM STUDI KOMUNIKASI FAKULTAS EKONOMI, ILMU … · berlandaskan pada Undang-Undang Dasar 1945 dan Pancasila sebagai falsafah bangsa dan ... Muhammadiyah dengan nilai baik minimal

i

RENCANA OPERASIONAL (RENOP)

PROGRAM STUDI KOMUNIKASI

FAKULTAS EKONOMI, ILMU SOSIAL & HUMANIORA

UNIVERSITAS 'AISYIYAH YOGYAKARTA

2016/2017

Kampus Terpadu:

Jl. Ring Road Barat No. 63, Mlangi, Nogotirto, Gamping, Sleman,

Yogyakarta. 55292 Telepon: (0274) 4469199, Fax.: (0274) 4469204

Email: [email protected]

mailto:[email protected]

ii

DAFTAR ISI

LEMBAR JUDUL ...…………………………………………................................................................................ i

DAFTAR ISI………………………………………………………………………..................................................... ii

KATA PENGANTAR…………………………………………………………….................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang............................................................................................................................................

B. Tujuan..................................................................................................... ........................................................

C. Struktur Organisasi...................................................................................................................................

D. Uraian Pekerjaan ......................................................................................................................................

1

2

2

3

BAB II VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN MUTU

A. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran Mutu Universitas.................................................................................

B. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran Mutu FEISHum.....................................................................................

C. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran Mutu Prodi Komunikasi...................................................................

8

10

11

BAB III. STRATEGI, KEBIJAKAN DASAR DAN INDIKATOR KINERJA UTAMA

A. Strategi dan Kebijakan Dasar ..............................................................................................................

B. Sasaran Strategis dan Indikator Kinerja Utama...........................................................................

14

16

BAB IV. RINGKASAN EVALUASI DIRI

A. Analisis SWOT…………………………………………..................................................................................

B. Strategi ...............................………………………………...............................................................................

23

24

BAB V PROGRAM KINERJA .................................................................................................................... 26

BAB VI RENCANA MANAJEMEN RISIKO ...................................……………..................................... 33

BAB VII PENUTUP........................................................................................................................ 38

Lampiran RENCANA ANGGARAN BELANJA DAN PENDAPATAN 39

iii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirabbil ‘alamin penyusunan Rencana Operasional (RENOP) Program

Studi Komunikasi 2016-2017 selesai disusun. Dokumen ini merupakan penjabaran secara

operasional dari isu strategis yang sudah disusun dalam Renstra. Renop ini merupakan

harapan dari Program Studi Komunikasi yang akan dijadikan sebagai acuan utama bagi

program kerja, yang akan dan harus dilaksanakan oleh program studi.

Terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu sehingga rencana

operasional ini dapat tersusun dengan baik. Semoga Allah membalas segala kebaikan dan

Renop ini dapat dilaksanakan sebagaimana mestinya.

Yogyakarta, 25 Agustus 2016

Kaprodi Komunikasi

Mega Ardina, M.Sc.

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 1

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Program Studi Komunikasi Fakultas Ekonomi, Ilmu Sosial, dan Humaniora

Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta (UNISA) berdiri pada 10 Maret 2016 dengan Nomor SK

Penyelenggaraan 109/KPT/I/2016. Nomor SK Penyelenggaraan adalah 109/KPT/I/2016.

Prodi Komunikasi UNISA menjalankan fungsinya sebagai institusi pendidikan tinggi, yang

berlandaskan pada Undang-Undang Dasar 1945 dan Pancasila sebagai falsafah bangsa dan

ideologi negara yang menjalankan fungsinya berdasarkan akidah Islam yang bersumber

pada Al-Quran dan As Sunnah.

Program Studi Komunikasi Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta memiliki keunggulan

dan karakteristik dalam beberapa hal: 1) Fokus kajian. Fokus kajian komunikasi sosial dan

kesehatan merupakan keunggulan tersendiri di tengah berbagai kajian komunikasi di

Indonesia, dan kebutuhan lulusan yang berkompeten dalam bidang komunikasi

pembangunan di tengah cita-cita bangsa Indonesia dan kebutuhan eksternal. 2)

Pembelajaran. Metode pembelajaran yang diterapkan adalah Student Centered Learning

(SCL). 3) Nilai-nilai. Nilai-nilai yang akan diintegrasikan dalam proses pembelajaran adalah

semangat nilai-nilai Islam sebagai rahmatan lil alamin. 4) Lulusan program studi

Komunikasi akan memiliki pemahaman terhadap kearifan lokal di Indonesia, sebagai bekal

mereka terjun di masyarakat Indonesia maupun internasional yang memiliki kekhasan nilai.

Berdasarkan keunggulan dan karakteristik program studi Komunikasi di atas,

analisis situasi yang dilakukan secara internal oleh Program Studi Komunikasi FESIHum

Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran

keberadaan/kualitas institusi program studi saat ini (existing condition). Dalam konteks

perencanaan strategis, hal tersebut sekaligus merupakan analisis kesenjangan antara

keadaan saat ini dengan gambaran masa depan yang diinginkan. Dalam evaluasi diri,

analisis situasi dikelompokkan menjadi dua, yaitu (1) situasi internal dan (2) situasi

eksternal. Dalam analisis situasi internal, dikaji kekuatan dan kelemahan, sedangkan untuk

analisis situasi eksternal, dipaparkan peluang dan tantangan. Kondisi institusional Program

Studi Komunikasi diukur dengan menggunakan sejumlah parameter, yang bisa disingkat

dengan Nilai-nilai dasar tersebut disingkat menjadi @PRIME = Amanah, Profesional, Iman-

2

Ilmiah-Amaliah, Moralitas dan Excellent.

B. TUJUAN

Rencana Operasional (RENOP) Program Studi Komunikasi 2016-2017 disusun

dalam rangka mengarahkan dan menjamin kesinambungan kegiatan pengembangan

Program Studi Komunikasi selama satu tahun mendatang, sehingga dalam pencapaian

target dan sasaran yang akan dicapai menjadi jelas dan terarah. Dengan menyiapkan

kerangka kerja bagi seluruh komponen yang terlibat di Program Studi Komunikasi akan

dapat mengakselerasi pencapaian tujuan. Dengan adanya dokumen RENOP, dapat

dijabarkan menjadi program kerja sesuai strategi pengalokasian sumber daya dan

penyusunan anggaran yang efektif dan efisien.

C. STRUKTUR ORGANISASI

KETUA PROGRAM STUDI KOMUNIKASI

Koordinator Penelitian dan

Pengabdian Masyarakat

Koordinator Penjaminan Sistem Mutu

Prodi

.

Koordinator Kemahasiswaan

Koordinator Kurikulum

DEKAN FAKULTAS EKONOMI, ILMU SOSIAL,

DAN HUMANIORA

REKTOR UNIVERSITAS ‘AISYIYAH

YOGYAKARTA

WAKIL REKTOR I

WAKIL REKTOR

II


D. URAIAN TUGAS

Struktur organisasi unit kerja Program Studi Komunikasi mengacu pada struktur organisasi Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta,

berikut sruktur organisasi Program Studi Komunikasi:

Ketua Program Studi Mega Ardina, M. Sc.

Koordinator Kurikulum Raditia Yudistira Sujanto, M. A.

Koordinator Kemahasiswaan Hari Akbar Sugiantoro, M. A.

Koordinator PSMP Ade Putranto Prasetyo W.T., M. A.

Koordinator Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Wuri Rahmawati, M.Sc.

E. URAIAN PEKERJAAN

1. Ketua Program Studi

Wewenang:

a. Memberi nilai kinerja bawahan.

b. Menolak hasil kerja bawahan yang tidak relevan.

c. Membubuhkan paraf surat keluar FEISHum sesuai ketentuan.

d. Menandatangani surat keluar dan dokumen dinas Prodi Komunikasi S1 sesuai ketentuan.

Tanggung Jawab:

a. Kebenaran dan ketepatan rencana, pelaksanaan dan hasil kerja Prodi Komunikasi S1.

b. Keserasian dan keterpaduan dengan kerja.

c. Kedisiplinan bawahan.

d. Keserasian surat, dokumen, data, dan informasi.

e. Ketepatan pencapaian standar mutu pengembangan Prodi Komunikasi S1.


Uraian Tugas:

a. Menyusun visi, misi, tujuan, dan sasaran Prodi, sesuai dengan visi, misi, tujuan, dan sasaran UNISA.

b. Menerjemahkan visi, misi, tujuan, dan sasaran Prodi kedalam kurikulum Prodi.

c. Menyusun Rencana Strategis Prodi Komunikasi S1 berdasarkan Rencana Strategis UNISA.

d. Menyusun Rencana Operasional/Rencana Kerja dan Anggaran Tahunan (RKAT) program studi sesuai rencana strategis prodi.

e. Menyusun Surat Permohonan Pencairan dana (SPP) dan Surat Pertanggungjawaban (SPJ) keuangan Program Studi.

f. Memimpin pelaksanaan penyelenggaraan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan Al Islam-

Kemuhammadiyahan berdasar kebijakan mutu dan sasaran mutu Prodi.

g. Mengelola dan mengoptimalkan dosen/asisten dosen untuk pengembangan Program Studi.

h. Melakukan kerjasama dengan stakeholder (alumni, masyarakat, pengguna lulusan) dalam rangka pencapaian visi, misi, dan

pembangunan image Program Studi.

i. Melakukan pembinaan dan pengembangan dosen/asisten dosen dalam rangka meningkatkan profesionalitas kerja.

j. Mewakili Program Studi dalam hubungannya dengan pihak luar.

k. Mengusulkan pengangkatan dan pemberhentian dosen tetap kepada Dekan FIESHum.

l. Mendelegasikan tugas dan melakukan monitoring terhadap pelaksanaan tugas dosen.

m. Mengusulkan pendirian dan pembubaran dan/atau penggabungan Prodi berdasar persetujuan rapat dosen Program Studi

kepada Dekan FIESHum.

2. Koordinator Kurikulum

Uraian Tugas

a. Melaksanakan tugas bidang kurikulum akademik.

b. Melaporkan prestasi kerja di bidang tugasnya untuk dijadikan bahan pembinaan karier yang bersangkutan.


c. Membuat surat pemberitahuan perkuliahan & kalender akademik

d. Melaksanakan kegiatan teknis jawabnya.

e. Melaksanakan l target pelaksanaan tugas sesuai dengan program yang ditetapkan pimpinan.

f. Melaksanakan pendaftaran ulang mahasiswa lama & baru

g. Memeriksa hasil perbaikan Kartu Rencana Sstudi mahasiswa dari program studi Ilmu Komunikasi dan melaporkan kepada

atasan.

h. Melaksanakan program yang tertera pada kalender akademik dan disesuaikan dengan program studi Komunikasi.

i. Melaksanakan pelayanan teknis/administrasi kegiatan yang sesuai dengan bidang tugasnya.

j. Melayani mahasiswa dalam proses perkuliahan

k. Melaksanakan proses dan cetak daftar perkuliahan Program Studi Ilmu Komunikasi

l. Memproses nilai hasil proses pembelajaran mahasiswa lama dan baru setiap Program Studi

m. Memeriksa dan melaksanakan hasil Kartu Rencana Studi mahasiswa sesuai dengan kurikulum yang ditetapkan program studi

Ilmu Komunikasi.

n. Membuat laporan rekapitulasi tentang pendaftaran mahasiswa lama atau baru dan melaporkan kepada atasan.

o. Menyiapkan akademik perkuliahan pada setiap proses pembelajaran Program Studi Komunikasi.

3. Koordinator Kemahasiswaan

Uraian Tugas

a. Melaksanakan tugas bidang kurikulum akademik.


c. Membuat surat pemberitahuan perkuliahan & kalender akademik.

d. Melaksanakan kegiatan teknis jawabnya.



f. Melaksanakan program yang tertera pada kalender akademik perihal kemahasiswaan dan disesuaikan dengan program studi

Ilmu Komunikasi.

g. Melaksanakan pelayanan teknis/administrasi kegiatan kemahasiswaan yang sesuai dengan bidang tugasnya.

h. Melayani mahasiswa dalam proses pembentukan dan pengembangan organisasi

i. Memproses nilai hasil proses pembelajaran keorganisasian dan kegiatan mahasiswa lama dan baru di lingkungan Program

Studi.

j. Memeriksa dan melaksanakan hasil kaarya mahasiswa sesuai dengan agenda kemahasiswaan yang ditetapkan program studi

Komunikasi.

k. Membuat laporan rekapitulasi tentang pendaftaran organisasi mahasiswa lama atau baru dan melaporkan kepada atasan.

l. Menyiapkan AD/ART keorganisasian mahasiswa pada setiap proses pembelajaran Program Studi Komunikasi.

4. Koordinator PSMP (Penjaminan Sistem Mutu Prodi)

Uraian Tugas

a. Melaksanakan tugas bidang penjaminan mutu program studi.


c. Membuat surat pemberitahuan perkuliahan & kalender akademik.

d. Melaksanakan kegiatan teknis.


f. Melaksanakan program yang tertera pada kalender akademik perihal PSMP dan disesuaikan dengan program studi Ilmu

Komunikasi.

g. Melaksanakan pelayanan teknis/administrasi kegiatan PSMP yang sesuai dengan bidang tugasnya.


h. Melayani mahasiswa dalam proses pembentukan dan pengembangan organisasi

i. Memproses nilai hasil proses pembelajaran penjaminan mutu yang terkait mahasiswa lama dan baru dilingkungan Program

Studi

j. Membuat laporan rekapitulasi tentang pendaftaran organisasi mahasiswa lama atau baru dan melaporkan kepada atasan.

k. Memastikan satuan operasional kerja pada setiap proses pembelajaran Program Studi Komunikasi.

5. Koordinator Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Uraian Tugas

a. Menyusun rencana kegiatan penelitian dan pengabdian prodi Komunikasi.

b. Menyusun rencana anggaran kegiatan penelitian dan pengabdian prodi Komunikasi.

c. Mengkoordinasikan rencana kegiatan penelitian dan pengabdian dosen serta mahasiswa prodi Komunikasi.

d. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian dosen dan mahasiswa prodi

Komunikasi.

e. Melakukan pengarsipan dokumen kegiatan penelitian dan pengabdian dosen dan mahasiswa prodi Komunikasi.

f. Menyusun laporan tertulis mengenai pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian dosen dan mahasiswa prodi Komunikasi.


BAB II

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN MUTU

Tabel 1. Matrik Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Mutu

TINGKAT VISI MISI TUJUAN SASARAN MUTU TAHUN 2016-2020

Universitas Menjadi Universitas berwawasan kesehatan pilihan dan unggul berdasarkan nilai-nilai Islam Berkemajuan

1. Menyelenggara-kan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat berwawasan kesehatan dan berdasarkan nilai-nilai Islam Berkemajuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa.

1. Menghasilkan lulusan berakhlak mulia, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi berwawasan kesehatan, profesional, berjiwa entrepreneur, dan menjadi kekuatan penggerak (driving force) dalam memajukan kehidupan bangsa.

1. Capaian kompetensi nilai-nilai keislaman mahasiswa sesuai dengan faham Muhammadiyah dengan nilai baik minimal 90% per tahun.

2. Mahasiswa menyelesaikan studi tepat waktu 98% per tahun.

3. Tingkat kelulusan first taker uji kompetensi 95% per periode ujian.

4. Lulusan berkarya sesuai kompetensi dengan masa tunggu kurang dari 4 bulan.

5. Lulusan yang menjadi entrepreneur minimal 10%.

6. Prestasi mahasiswa di tingkat nasional minimal 32 prestasi per tahun.

7. Prestasi mahasiswa di tingkat internasional minimal 16 prestasi per tahun.

8. Institusi terakreditasi A oleh BAN PT. 9. Program studi terakreditasi A minimal 25%. 10. Program studi terakreditasi internasional

minimal 25%.



2. Menghasilkan karya-karya ilmiah berwawasan kesehatan yang menjadi rujukan dalam pemecahan masalah.

1. Jumlah penelitian berwawasan kesehatan yang menjadi rujukan pemecahan masalah minimal 100 per tahun.

2. Publikasi karya ilmiah dosen pada jurnal nasional minimal 50 artikel per tahun.

3. Publikasi internasional dosen minimal 75 artikel per tahun.

4. Dosen tetap pendidikan S3 minimal 5%. 5. Dosen tetap mempunyai jabatan lektor

minimal 20%.

3. Menghasilkan karya inovatif dan aplikatif berwawasan kesehatan yang berkontribusi pada pemberdayaan dan pencerahan.

1. Jumlah penelitian berwawasan kesehatan yang diaplikasikan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat minimal 20 per tahun.

4. Menghasilkan model berbasis praksis pemberdayaan perempuan berlandaskan nilai-nilai Islam Berkemajuan.

1. Jumlah community development UNISA Yogyakarta kemitraan dengan Persyarikatan Muhammadiyah/’Aisyiyah minimal 10 per tahun.

2. Jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk pemberdayaan perempuan minimal 80 per tahun.

2. Mengembangkan kajian dan pemberdayaan perempuan dalam kerangka Islam Berkemajuan.

5. Menghasilkan pemikiran Islam Berkemajuan dan sebagai penguat moral spiritual dalam implementasi Tri

1. Policy paper tentang pemikiran Islam Berkemajuan minimal 10 per tahun.



Dharma Perguruan Tinggi.

FAKULTAS EKONOMI,

ILMU SOSIAL DAN

HUMANIORA

Menjadi fakultas pilihan dan unggul dalam mengembangkan ilmu ekonomi, sosial dan humaniora berwawasan kesehatan berdasarkan nilai-nilai Islam berkemajuan

1. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang ekonomi, ilmu sosial dan humaniora yang berwawasan kesehatan dan berbasis nilai-nilai Islam berkemajuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa.

2. Mengembangkan

pemikiran Islam berkemajuan khususnya di bidang ekonomi, ilmu sosial an humaniora.

1. Menghasilkan lulusan berakhlak mulia, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang ekonomi, ilmu sosial dan humaniora, profesional, berjiwa entrepreneur, dan menjadi kekuatan penggerak (driving force) dalam memajukan kehidupan bangsa.

2. Menghasilkan karya-karya ilmiah di bidang ekonomi, ilmu sosial dan humaniora yang menjadi rujukan dalam pemecahan masalah.

3. Menghasilkan karya inovatif dan aplikatif di bidang ekonomi, ilmu sosial dan humaniora yang berkontribusi pada pemberdayaan dan pencerahan.

4. Menghasilkan pemikiran keislaman

1. Semua prodi terakreditasi BAN PT minimal B pada tahun 2018 dan institusi terakreditasi A

2. Prestasi mahasiswa di tingkat nasional minimal 5 prestasi/tahun mulai tahun 2018

3. Prestasi mahasiswa di tingkat internasional minimal 1 prestasi/tahun mulai tahun 2018

4. Mahasiswa menyelesaikan studi tepat waktu 100%/tahun mulai tahun 2020

5. Publikasi karya ilmiah dosen pada jurnal nasional 95%/tahun

6. Publikasi karya ilmiah dosen pada jurnal internasional 15%/tahun mulai tahun 2020

7. Dosen tetap berpendidikan S3 minimal 10% di tahun 2019

8. Dosen tetap mempunyai jabatan asisten ahli 100% pada tahun 2018

9. Lulusan berkarya sesuai kompetensi dengan masa tunggu 4 bulan minimal 95%/tahun mulai tahun 2020

10. Lulusan yang menjadi entrepreneur minimal 20% mulai tahun 2020

11. Capaian kompetensi nilai-nilai keislaman mahasiswa sesuai dengan faham Muhammadiyah dengan nilai baik minimal 90%/tahun

12. 1 policy brief/tahun/prodi



sebagai penguat moral spiritual dalam implementasi Tri Dharma PT.

Program Studi Komunikasi

Menjadi Program Studi Komunikasi pilihan dan unggul dalam bidang komunikasi sosial dan kesehatan, berdasarkan pada nilai-nilai Islam berkemajuan

1. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang komunikasi yang berwawasan sosial dan kesehatan, serta berbasis nilai-nilai Islam berkemajuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa.

2. Mengembangkan pemikiran Islam Berkemajuan khususnya di bidang komunikasi sosial dan kesehatan

1. Menghasilkan lulusan sarjana komunikasi yang berakhlak mulia, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, professional, berjiwa entrepreneur, dan menjadi kekuatan penggerak (driving force) dalam memajukan kehidupan bangsa.

1. Capaian kompetensi nilai-nilai keislaman mahasiswa sesuai dengan paham Muhammadiyah dengan nilai baik minimal 90% per tahun

2. Mahasiswa menyelesaikan studi tepat waktu 100% di tahun 2020

3. Lulusan berkarya sesuai kompetensi dengan masa tunggu 4 bulan minimal 95% per tahun mulai tahun 2020

4. Lulusan yang menjadi entrepreneur minimal 20% mulai tahun 2020

5. Prestasi Mahasiswa di tingkat nasional minimal 1 prestasi per tahun mulai tahun 2018

6. Persiapan prestasi Mahasiswa di tingkat internasional minimal 1 prestasi mulai tahun 2018

7. Mendukung institusi mencapai akreditasi A oleh BAN PT

8. Tercapainya Akreditasi minimal B Program Studi Komunikasi di tahun 2018

9. Persiapan Akreditasi Internasional Program Studi mulai tahun 2018

2. Menghasilkan karya-karya ilmiah di bidang komunikasi sosial dan kesehatan yang

1. Jumlah penelitian berwawasan kesehatan yang menjadi rujukan pemecahan masalah minimal 6 per tahun.

2. Publikasi karya ilmiah Dosen pada jurnal



menjadi rujukan dalam pemecahan masalah

nasional 95% per tahun 3. Persiapan publikasi internasional Dosen 15%

per tahun mulai 2018 4. Persiapan program pendidikan S3 minimal

15% di tahun 2017 5. Dosen tetap mempunyai jabatan lektor minimal

15%

3. Menghasilkan karya inovatif dan aplikatif di bidang Komunikasi sosial dan kesehatan yang berkontribusi kepada pemberdayaan dan pencerahan

1. Jumlah penelitian di bidang komunikasi sosial dan kesehatan yang diaplikasikan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat minimal 1 per tahun.

4. Menghasilkan model komunikasi sosial dan kesehatan berbasis praksis pemberdayaan perempuan berlandaskan nilai-nilai Islam Berkemajuan.

1. Jumlah community development Prodi Komunikasi UNISA kemitraan dengan Persyarikatan Muhammadiyah/’Aisyiyah minimal 1 per tahun.

2. Jumlah kegiatan pengabdian prodi komunikasi UNISA kepada masyarakat untuk pemberdayaan perempuan minimal 1 per tahun.

5. Menghasilkan pemikiran Islam Berkemajuan dan sebagai penguat moral spiritual dalam implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam bidang

1. Policy paper tentang pemikiran Islam Berkemajuan minimal 1 per tahun.



Komunikasi sosial dan kesehatan.


BAB III

STRATEGI, KEBIJAKAN DASAR DAN INDIKATOR KINERJA UTAMA

A. STRATEGI DAN KEBIJAKAN DASAR

Tujuan Program Studi Sasaran Strategis Strategi Dasar

1. Menghasilkan sarjana yang berakhlak mulia, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang komunikasi sosial dan kesehatan, profesional, berjiwa entrepreneur, dan menjadi kekuatan penggerak (driving force) dalam memajukan kehidupan bangsa.

1. Terciptanya suasana akademik dan fasilitas yang mendukung peningkatan daya saing lulusan Prodi Komunikasi UNISA di tingkat nasional.

1. Membangun kelembagaan dan budaya baru dalam tata kelola Program Studi.

2. Membangun Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) berdasarkan regulasi Universitas melalui Badan Penjaminan Mutu (BPM) UNISA

3. Memberdayakan kelompok keilmuan dosen untuk mengembangkan kurikulum dan meningkatkan kualitas proses pembelajaran.

4. Mengimplementasikan kegiatan mentoring untuk peningkatan kualitas keilmuan dosen Prodi Komunikasi.

5. Meningkatkan kualitas input mahasiswa Prodi Komunikasi agar lulus tepat waktu dan mampu bekerja sesuai bidangnya, memiliki integritas kepribadian dan moralitas yang profesional-qur'ani dalam konteks kehidupan individual maupun sosial.

2. Menghasilkan karya-karya ilmiah komunikasi sosial dan kesehatan yang menjadi rujukan dalam pemecahan masalah.

2. Terbangunnya budaya riset dan publikasi ilmiah komunikasi sosial dan kesehatan yang menjadi rujukan dalam pemecahan masalah.

1. Melakukan penelitian berdasarkan bidang keilmuan dosen. 2. Mempublikasikan hasil penelitian dosen tingkat nasional dan

internasional.

3. Menghasilkan karya inovatif dan aplikatif komunikasi sosial

3. Tumbuhnya atmosfir yang kondusif untuk menghasilkan

1. Membangun komitmen SDM Prodi Komunikasi 2. Membangun diversifikasi usaha untuk meningkatkan income


Tujuan Program Studi Sasaran Strategis Strategi Dasar

dan kesehatan yang berkontribusi pada pemberdayaan dan pencerahan.

karya inovatif dan aplikatif komunikasi sosial dan kesehatan yang berpeluang mendapatkan HaKI dan Paten.

generating.

4. Menghasilkan model berbasis praksis pemberdayaan perempuan berlandaskan nilai-nilai Islam Berkemajuan.

4. Terbentuknya community development sebagai inkubator pemberdayaan perempuan berlandaskan nilai-nilai Islam Berkemajuan.

1. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat oleh dosen Prodi Komunikasi di industri atau mitra dan berorientasi pada kualitas dan implementasi produk penelitian

2. Mengembangkan jejaring dan kerjasama yang berorientasi pada peningkatan kapasitas SDM dan kelembagaan Prodi Komunikasi dalam rangka implementasi Catur Dharma.

5. Menghasilkan pemikiran Islam Berkemajuan dan sebagai penguat moral spiritual dalam implementasi Tri Dharma.

5. Meningkatnya kapasitas kelembagaan prodi dan kualitas kajian-kajian komunikasi tentang perempuan dan Islam Berkemajuan.

1. Membangun kelembagaan dan budaya baru dalam tata kelola Prodi Komunikasi UNISA

2. Mengembangkan jejaring dan kerjasama yang berorientasi pada peningkatan kapasitas SDM dan kelembagaan program studi dalam rangka implementasi Catur Dharma.


B. INDIKATOR KINERJA UTAMA

Sasaran Strategis Indikator Kinerja Cara Pengukuran Indikator Kinerja

Baseline (2015/ 2016)

Target Capaian

2016/ 2017

2017/ 2018

2018/ 2019

2019/ 2020

2020/ 2021

1. Terciptanya suasana akademik dan fasilitas yang mendukung peningkatan daya saing lulusan di tingkat nasional.

1. Citra Prodi Komunikasi

UNISA sebagai prodi yang

berlandasakan Islam

Berkemajuan dengan fokus

kajian komunikasi

kesehatan

1. Menghitung persentase hasil

survei calon mahasiswa yang

memilih Prodi Komunikasi

UNISA dengan alasan

keislaman/pendidikan

keagamaan dengan fokus kajian

komunikasi kesehatan

0 0 20 30 40 50

2. Menghitung skor hasil survei

kepada stakeholders eksternal

tentang reputasi Prodi

Komunikasi UNISA

berlandaskan Islam

Berkemajuan (skor 1-4).

0 0 3 3,3 3,4 3,5

2. Institusi terakreditasi A Mendukung institusi mencapai

akreditasi A oleh BAN PT

0 Persiapan

akreditasi B B B A

3. Prodi terakreditasi minimal

B

Menghitung persentase jumlah

Prodi yang terakreditasi B tiap akhir

semester genap (Agustus).

0 Persiapan

akreditasi B B B A

4. Jumlah mahasiswa

meningkat

Menghitung jumlah student body

pada awal tahun akademik

(September) yang tercatat pada

PDDIKTI.

0 27 77 127 187 247

5. Rasio pendaftar dengan

jumlah mahasiswa yang

diterima meningkat.

Menghitung jumlah pendaftar dibagi

jumlah mahasiswa diterima pada

SIM PMB.

0 1:3 '1:3 '1:4 '1:4 '1:5



Baseline (2015/ 2016)

Target Capaian

2016/ 2017

2017/ 2018

2018/ 2019

2019/ 2020

2020/ 2021

6. Terbentuknya pengurus

Himpunan mahasiswa

program studi

Menghitung jumlah presentase

himpunan mahasiswa program studi

yang telah dibentuk.

0 100 100 100 100 100

7. Jumlah prestasi mahasiswa

tingkat nasional meningkat

Menghitung jumlah prestasi

mahasiswa tingkat nasional tiap

akhir tahun akademik (Agustus).

0 0 1 2 2 3

8. Program pendampingan

bagi mahasiswa yang

mengikuti kompetisi

meningkat

Menghitung persentase program

pendampingan bagi mahasiswa yang

mengikuti kompetisi terlaksana

0 25 50 75 100 100

9. Mahasiswa yang mengikuti

program kreatifitas yang

diselenggarakan DIKTI

meningkat

Menghitung jumlah mahasiswa yang

mengikuti program kreatifitas yang

diselenggarakan DIKTI

0 30 40 50 60 70

10. Jumlah prestasi mahasiswa

tingkat internasional

meningkat

Menghitung jumlah prestasi

mahasiswa tingkat internasional tiap


0 0 0 0 0 1

11. Indeks prestasi komulatif

(IPK) lulusan meningkat.

Menghitung rerata IPK lulusan

berdasarkan hasil yudisium.

0 0 0 0 3,25 3,3

12. Persentase mahasiswa lulus

tepat waktu meningkat.

Menghitung persentase mahasiswa

lulus tepat waktu pada yudisium

kelulusan.

0 0 0 0 100 100

13. Persentase lulusan yang

bekerja di bidangnya

meningkat.

Menghitung persentase lulusan yang

bekerja sesuai bidangnya

berdasarkan hasil tracer study.

0 0 0 0 70 80



Baseline (2015/ 2016)

Target Capaian

2016/ 2017

2017/ 2018

2018/ 2019

2019/ 2020

2020/ 2021


bekerja dengan masa

tunggu kurang dari 4 bulan.

Menghitung rerata masa tunggu

lulusan berdasarkan hasil tracer

study.

0 0 0 0 0 3


menjadi entrepreneur.

Menghitung persentase lulusan yang

menjadi entrepreneur berdasarkan

hasil tracer study.

0 0 0 0 0 11

16. Partisipasi dosen Prodi

Komunikasi pada program

Persyarikatan meningkat.

Menghitung persentase pegawai

pada program UNISA Yogyakarta

dan Persyarikatan.

0 100 100 100 100 100

17. Jumlah berkas yang

dikirimkan untuk jabatan

fungsional meningkat

Menghitung persentase berkas

jabatan fungsional yang telah

diusulkan

0 0 60 100 100 100

18. Semua dosen mempunyai

jabatan fungsional

akademik.

Menghitung persentase dosen yang

mempunyai jabatan fungsional

akademik Asisten Ahli

0 0 83 100 100 100


mempunyai jabatan fungsional

akademik Lektor

0 0 0 20 40 60

19. Semua dosen mengikuti

PEKERTI


mengikuti PEKERTI

0 67 100 100 100 100

20. Jumlah dosen pendidikan

S3 meningkat.


mempunyai ijazah S3 tiap akhir

tahun akademik (Agustus)

0 0 0 0 0 1

21. Keikutsertaan dosen dalam

program pendampingan

studi lanjut meningkat


dosen yang telah mengikuti program

pendampingan persiapan studi lanjut

0 50 100 100 100 100



Baseline (2015/ 2016)

Target Capaian

2016/ 2017

2017/ 2018

2018/ 2019

2019/ 2020

2020/ 2021

22. Kesesuaian kurikulum

dengan kebutuhan

stakeholders dan integrasi

nilai-nilai Islam

Berkemajuan.

Mengevaluasi persentase mata

kuliah yang sesuai dengan

kebutuhan stakeholders dan integrasi

nilai-nilai Islam Berkemajuan

berdasarkan hasil monev kurikulum.

0 100 100 100 100 100

23. Penyempurnaan kurikulum

program studi meningkat

Menghitung persentase

penyempurnaan kurikulum program

studi yang siap dijalankan.

75 100 100 100 100 100

24. Tersusunnya RPS dan

modul mata kuliah

Menghitung persentase RPS dan

modul mata kuliah yang telah

tersusun

0 100 100 100 100 100

25. Kualitas pelaksanaan

perkuliahan meningkat

Menghitung persentase jumlah dosen

tamu yang terselenggara

0 40 100 100 100 100

Menghitung jumlah seminar atau

workshop yang diselenggarakan oleh

program studi

0 2 3 3 4 4

26. Jumlah dosen yang

terdafatar sebagai anggota

asosiasi meningkat

Menghitung presentase dosen yang

terdaftar sebagai anggota asosiasi

0 100 100 100 100 100

27. Hasil kinerja dosen

meningkat.

Menghitung skor hasil EDOM

berdasarkan hasil survei mahasiswa

pada SIM Mahasiswa (skor 1-4).

0 3,57 3,58 3,59 3,60 3,61

Menghitung skor BKD yang

memenuhi (skor 12-16)

0 100 100 100 100 100

28. Jumlah buku ber-ISBN

meningkat.

Menghitung jumlah buku ber-ISBN

karya dosen pada akhir tahun

akademik.

0 1 2 3 4 5



Baseline (2015/ 2016)

Target Capaian

2016/ 2017

2017/ 2018

2018/ 2019

2019/ 2020

2020/ 2021

29. Kepuasan pengguna

meningkat.

Menghitung persentase skor sangat

baik kepuasan pengguna lulusan

berdasarkan hasil tracer study.

0 0 0 0 0 85

30. Sumber dana yang berasal

dari non mahasiswa

Menghitung persentase sumber dana

dari non mahasiswa tiap akhir tutup

buku (Agustus).

0 2 31 34 36 38

31. Sarana program studi

meningkat

Menghitung persentase sarana rutin

laboratorium yang tersedia

0 5 80 100 100 100

Menghitung persentase sarana

administrasi program studi yang

tersedia.

0 100 100 100 100 100

32. Kegiatan talkshow

kewirausahaan meningkat

Menghitung jumlah kegiatan

talkshow kewirausahaan yang

terlaksana

0 0 1 1 2 2

2. Terbangunnya budaya riset dan publikasi ilmiah berwawasan kesehatan yang menjadi rujukan dalam pemecahan masalah.

1. Jumlah penelitian yang

sesuai bidang keilmuan

dosen meningkat.


penelitian yang sesuai bidang

keilmuan dosen tiap akhir tahun

(Agustus).

0 83,33 83,33 100 100 100

2. Jumlah publikasi dosen

pada jurnal nasional

meningkat.

Menghitung jumlah publikasi jurnal

nasional dosen tiap akhir tahun

akademik (Agustus).

0 3 4 5 6 7

3. Jumlah publikasi

internasional dosen

meningkat.

Menghitung jumlah publikasi

internasional dosen (prosiding

internasional, jurnal internasional,

poster internasional) tiap akhir tahun

akademik (Agustus)

0 0 1 2 2 3



Baseline (2015/ 2016)

Target Capaian

2016/ 2017

2017/ 2018

2018/ 2019

2019/ 2020

2020/ 2021

3. Tumbuhnya atmosfir

yang kondusif untuk

menghasilkan karya

inovatif dan aplikatif

berwawasan

kesehatan yang

berpeluang

mendapatkan HaKI

dan Paten.

1. Jumlah HaKI dan Paten

meningkat.

Menghitung jumlah HaKI tiap akhir

tahun akademik (Agustus).

0 0 1 2 3 4

2. Jumlah aktivitas kerjasama

dengan industri, mitra dan


Menghitung jumlah aktivitas

kerjasama dengan industri tiap akhir

tahun akademik (Agustus)

0 1 2 3 4 5


kerjasama dengan Perguruan Tinggi

tiap akhir tahun akademik (Agustus)

0 1 2 3 4 5


kerjasama dengan Persyarikatan tiap


0 1 2 3 4 5


kerjasama dengan luar negeri tiap


0 0 0 1 1 2

4. Terbentuknya community development sebagai inkubator pemberdayaan perempuan berlandaskan nilai-nilai Islam Berkemajuan.

1. Jumlah keterlibatan

mahasiswa dalam

pengabdian kepada

masyarakat oleh dosen di

industri atau mitra.


mahasiswa yang terlibat pengabdian

kepada masyarakat oleh dosen tiap

akhir tahun akademik (Agustus)

0 23 25 30 35 40

2. Jumlah community

development UNISA

Yogyakarta kemitraan

dengan Persyarikatan.

Menghitung community

development Prodi Komunikasi

kemitraan dengan Persyarikatan tiap

akhir tahun akademik (Agustus)

0 1 1 1 1 1



Baseline (2015/ 2016)

Target Capaian

2016/ 2017

2017/ 2018

2018/ 2019

2019/ 2020

2020/ 2021

3. Jumlah partisipasi dosen,

tenaga kependidikan dan

mahasiswa pada aktivitas



dosen yang aktif pada aktivitas

Persyarikatan tiap akhir tahun

akademik (Agustus) berdasarkan

surat keterangan Pimpinan

Persyarikatan atau SK menjadi

Pimpinan Persyarikatan.

17 17 100 100 100 100

4. Jumlah persentase alokasi

anggaran dana pengabdian

kepada masyarakat.

Menghitung persentase alokasi

anggaran dana pengabdian kepada

masyarakat pada RKAT Prodi

Komunikasi tiap awal semester

(September).

0 0,5 0,7 0,7 0,8 0,9

5. Meningkatnya kapasitas kelembagaan dan kualitas kajian-kajian tentang perempuan dan Islam Berkemajuan.

1. Jumlah policy paper

meningkat.

Menghitung jumlah policy paper

karya penelitian dosen yang

diberikan kepada Stakeholder.

0 0 1 1 1 1

2. MoU program studi dengan

pihak eksternal meningkat

Menghitung jumlah MoU program

studi dengan pihak eksternal

0 3 7 10 13 15

3. Implementasi Pedoman

Hidup Islami Warga

Kampus (PHIWK) dalam

tata kelola Prodi

Komunikasi

Menghitung jumlah persentase

mahasiswa yang lulus OSCIE

kompetensi nilai-nilai keislaman

mahasiswa tiap akhir tahun

akademik (Agustus).

0 0 0 0 100 100

Menghitung jumlah hasil karya

dosen yang bertema perempuan dan

Islam Berkemajuan

0 0 2 2 3 3


BAB IV

RINGKASAN EVALUASI DIRI

A. ANALISIS SWOT

Tabel 2. Analisis SWOT dan Strategi Pencapaian Sasaran Mutu

INTERNAL

EKSTERNAL

KEKUATAN / POTENSI (Strengthness)

1 ‘Aisyiyah mempunyai reputasi yang baik di

masyarakat sehingga menumbuhkan rasa

percaya kepada Program Studi Komunikasi

Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta.

2 ‘Aisyiyah mempunyai jaringan yang luas

baik dengan pemerintah, BUMN, AUM,

Swasta yang menguatkan program studi.

3 Prodi Komunikasi Universitas ‘Aisyiah

Yogyakarta telah memiliki visi, misi, tujuan,

sasaran dan target capaian.

4 Program studi Komunikasi Universitas

‘Aisyiyah Yogyakarta memiliki keunggulan

di bidang komunikasi sosial dan kesehatan.

5 Penerapan nilai-nilai keislaman dalam

lingkungan civitas akademika dan

lingkungan pembelajaran mahasiswa, di

prodi Komunikasi Universitas ‘Aisyiah

Yogyakarta.

6 Terbangunnya sistem penjaminan mutu

program studi yang didukung oleh

universitas.

KENDALA / KELEMAHAN (Weakness)

1 Prodi Komunikasi merupakan Program Studi

baru di Universitas ’Aisyiyah Yogyakarta.

2 Tingkat Pendidikan Dosen masih Strata 2 (S2).

3 Keterbatasan sarana prasarana pembelajaran

yang memadai khususnya perpustakaan dan

laboratorium.

4 Keterbatasan jaringan kerjasama dengan

stakeholders.

5 Keterbatasan prestasi dan wawasan

enterpreneur mahasiswa

6 Keterbatasan kegiatan Penelitian dan

Pengabdian Dosen.

7 Dosen belum mempunyai jabatan fungsional

8 Manajemen pengelolaan sistem informasi

akademik belum optimal.

9 Promosi belum berjalan optimal


PELUANG

(Opportunity)

STRATEGI MEMAKAI KEKUATAN

UNTUK MEMANFAATKAN PELUANG

(S-O)

STRATEGI MENANGGULANGI KENDALA /

KELEMAHAN DENGAN MEMANFAATKAN

PELUANG (W-O)

1 Peluang Promosi prodi Komunikasi

menggunakan berbagai media sangat

besar.

2 Peluang menjalin kerjasama dengan

Program Studi Komunikasi dari

Universitas lain dan berbagai stakeholder

terbuka lebar.

3 Peluang mengikuti kompetisi program

Tri Dharma dari internal maupun

eksternal kampus (Kementrian dan pihak

ketiga lainnya) terbuka lebar.

4 Peluang mendapatkan beasiswa untuk

studi lanjut dosen baik dari dalam negeri

maupun luar negeri.

5 Perluasan jaringan program studi Ilmu

Komunikasi Universitas ‘Aisyiah

Yogyakarta dengan stakeholders lain

dapat dilakukan melalui website, media

sosial maupun asosiasi.

6 Publikasi ilmiah melalui jurnal online

sehingga dapat diakses secara global.

7 Program pengembangan keilmuwan

dosen melalui pelatihan, workshop,

seminar cukup banyak, baik

diselenggarakan oleh universitas,

asosiasi, imaupun instansi lain.

1 Menembus atau menangkap pasar yang

masih terbuka luas dengan mengoptimalkan

pengalaman, reputasi, jaringan yang dimiliki

dan media promosi yang menonjolkan visi,

misi, tujuan, sasaran, keunggulan dan

penerapan nilai-nilai keislaman di lingkungan

Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta.

2 Menjalin kerjasama (MoU) berbagai

stakeholders dengan mengoptimalkan

pengalaman, reputasi dan jaringan yang

dimiliki.

3 Memiliki jurnal ber ISBN di tingkat Fakultas

Ekonomi Ilmu Sosial dan Humaniora.

4 Menjalin kerjasama dengan asosiasi, instansi

maupun universitas lain yang telahmemiliki

jurnal online ber ISBN.

5 Mengembangkan sistem penjaminan mutu

internal yang memenuhi standar nasional

untuk mendukung Akreditasi Prodi

Komunikasi Universitas ‘Aisyiah

Yogyakarta.

1. Memperluas dan mengintensifkan promosi

dengan menyampaikan keunggulan Progam

Studi Komunikasi Universitas ‘Aisyiyah

Yogyakarta di bidang komunikasi social dan

komunikasi kesehatan dengan menggunakan

berbagai media komunikasi serta

mengoptimalkan pengalaman, reputasi dan

jaringan ‘Aisyiyah dalam pengembangan

pendidikan.

2. Aktif mengakses beasiswa dalam maupun luar

negeri untuk studi lanjut

3. Menyediakan dan melengkapi buku-buku di

perpustakaan sebagai bahan bacaan dan literatur

dalam berbagai penulisan maupun karya ilmiah

mahasiswa.

4. Menyediakan dan melengkapi fasilitas

laboratorium untuk mendukung proses

pembelajaran mahasiswa.

5. Memperluas jalinan kerjasama (MOU) dengan

Prodi Ilmu Komunikasi dari Universitas lain dan

berbagai stakeholders dengan mengoptimalkan

jaringan luas yang dimiliki ‘Aisyiyah.

6. Aktif mengndelegasikan mahasiswa

padaberbagai kompetisi regional, nasional

maupun internasional

7. Aktif mendelegasikan dosen untuk mengikuti

kompetisi penelitian dan pengabdian

masyarakat, mengikuti pelatihan, workshop,

seminar di berbagai wilayah.


6 Mengembangkan sistem informasi akademik

yang terintegrasi, mudah diakses dan up to date.

TANTANGAN / ANCAMAN (Threatness)

1. Banyak Universitas lain (khususnya di

Yogyakarta) yang memiliki Program

Studi Ilmu Komunikasi.

2. Persaingan dalam memperoleh dana Tri

Dharma Perguruan Tinggi, dana hibah

maupun beasiswa.

STRATEGI MEMAKAI KEKUATAN

UNTUK MENGATASI TANTANGAN /

ANCAMAN (W-T)

1 Menonjolkan keunggulan Prodi Komunikasi

Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta dalam

bidang komunikasi sosial dan kesehatan,

serta penerapan nilai-nilai keislaman.

2 Evaluasi Mutu Internal secara berkala untuk

memonitor dan meningkatkan Mutu Prodi

Komunikasi baik dari aspek akademik

maupun aspek non akademik.

STRATEGI MEMPERKECIL KELEMAHAN

DAN MENGATASI ANCAMAN (O-T)

1 Meningkatkan akses dosen terhadap berbagai

program beasiswa studi lanjut di dalam

maupun luar negeri dengan meningkatkan

kemampuan bahasa inggris, penyusunan topik

disertasi, dan penentuan professor

2 Pengembangan sistem informasi yang

terintegrasi antara prodi Komunikasi

Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta dengan

jaringan ‘Aisyiyah dan asosiasi profesi.

3 Meningkatkan kualitas Dosen dalam

penyusunan proposal untuk berkompetisi

memperolehdana Tri Dharma

PerguruanTinggi, dana hibah maupun

beasiswa.

4 Meningkatkan ketersediaan fasilitas

pembelajaran berupa laboratorium.

5 Memperbanyak jaringan melalui

penandatangan MoU antara Prodi Komunikasi

dengan berbagai Stakeholders

6 Meningkatkan kemampuan penulisan jurnal

untuk publikasi dan pengajuan jabatan

fungsional

7 Meningkatkan promosi prodi Komunikasi

Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta di seluruh

wilayah di Indonesia


BAB V

PROGRAM KINERJA

NO SASARAN MUTU PROGRAM KERJA AKTIFITAS INDIKATOR

KINERJA CARA

PENGUKURAN WAKTU

PELAKSANAAN

BASELINE TA.

2015/2016

TARGET TA.

2016/2017

1 1) Mendukung institusi mencapai akreditasi A oleh BAN PT; 2) Tercapainya akreditasi minimal B di tahun 2018

(1) Penguatan kelembagaan program studi

Penyusunan dokumen sistem pengelolaan perencanaan (RIP, Renstra, dan Renop)

Tersusun 100% dokumen sistem pengelolaan perencanaan (RIP, Renstra, dan Renop)

Menghitung persentase kelengkapan dokumen sistem pengelolaan perencanaan (RIP, Renstra, dan Renop) yang tersusun

September - Desember 2016

NA 100

Peningkatan mutu pembuatan dan pemasangan iklan, leaflet, pamflet dan media promosi lainnya

Mahasiswa pada awal tahun akademik memenuhi target

Menghitung jumlah mahasiswa pada awal tahun akademik (september) September 2016 NA 40

Peningkatan mutu kegiatan Himpunan Mahasiswa Prodi

Terbentuk 100% pengurus Himpunan Mahsiswa Prodi

Pengurus organisasi yang dibentuk dibagi pengurus organisasi yang diusulkan

September - Desember 2016

NA 100

(2) Peningkatan kualitas sumber daya manusia dosen program studi Ilmu Komunikasi untuk meraih jabatan fungsional

Peningkatan kompetensi dosen (pengiriman peserta seminar, lokakarya, pelatihan, dll)

Terkirim 100% dosen per seminar/pelatihan/lokakarya/dll sesuai dengan bidang keahlian dosen

Menghitung presentase dosen yang terkirim seminar/pelatihan/lokakarya/dll sesuai dengan bidang keahliannya

November 2016 - Januari 2017

NA 100


Mempersiapkan pengusulan jabatan fungsional

100% dosen mengirimkan berkas jabatan fungsional

Menghitung jumlah dosen yang mengirimkan berkas jabatan fungsional

Agustus 2017 NA 6

(3) Peningkatan sarana dan prasarana

Peningkatan mutu Laboratorium Prodi Komunikasi

Tersedianya 100% sarana laboratorium prodi Komunikasi

Menghitung presentase sarana laboratorium prodi komunikasi yang tersedia

Januari - Agustus 2017

NA 100

Peningkatan mutu pengadaan mutu alat tulis kantor

Tersedia 100% sarana administrasi program studi yang memadai

Menghitung presentase sarana administrasi program studi yang tersedia

Oktober 2016-Agustus 2017

NA 100

(4) Peningkatan kualitas akademik

Evaluasi dan penyempurnaan kurikulum oleh prodi

Kurikulum program studi siap dijalankan 100%

Mengevaluasi presentase kesiapan kurikulum prodi untuk dapat dijalankan

September - November 2016

50% 100

Peningkatan mutu rancangan pembelajaran dan bahan ajar

Tersusun 100% RPS dan modul praktikum tiap semester

Menghitung presentase RPS dan modul praktikum yang tersusun

September 2016 dan Maret 2017

NA 100

Peningkatan kualitas pelaksanaan kuliah dosen tamu

Terselenggara kuliah oleh minimal 1 dosen tamu per semester

Menghitung persentase dosen tamu yang mengisi kuliah

Sept 2016 dan Maret 2017

NA 1

(5) Peningkatan kerjasama, aliansi strategis dan jejaring

Pengembangan keunggulan dan keunikan program studi

Terselenggara seminar atau workshop minimal 1 kali/tahun

Seminar atau workshop terselenggara minimal 1 kali/tahun, dilengkapi dengan laporan kegiatan

September 2016 - Juli 2017

NA 1


Peningkatan mutu pelaksanaan kerjasama dengan pihak eksternal (Memfasilitasi dosen untuk menjadi anggota asosiasi sesuai bidang keilmuan)

100% dosen terdaftar sebagai anggota asosiasi

Menghitung persentase dosen yang terdaftar terdaftar sebagai anggota asosiasi

September 2016-Juli 2017

NA 6

Peningkatan mutu pelaksanaan kerjasama dengan pihak eksternal (Membangun kerjasama dengan institusi pemerintah maupun swasta yang relevan dengan kepentingan program studi)

Terwujudnya minimal 3 kerjasama dengan pihak eksternal dalam satu tahun

Menghitung kerjasama dengan pihak eksternal dalam satu tahun

September 2016-Agustus 2017

NA 2

2 1) Prestasi Mahasiswa di Tingkat Nasional; 2) Persiapan prestasi Mahasiswa di tingkat internasional minimal 1 prestasi mulai tahun 2018

Pengembangan prestasi mahasiswa baik yang bersifat co-kurikuler maupun ekstrakurikuler

Peningkatan peran serta aktif dalam mengikuti kompetisi minat dan bakat

Terselenggara 100% program pendampingan mahasiswa yang mengikuti kompetisi

Menghitung presentase program pendampingan mahasiswa yang mengikuti kompetisi


NA 50

Peningkatan mutu kegiatan, prestasi, dan penghargaan mahasiswa (Mewajibkan mahasiswa untuk mengikuti program kreatifitas mahasiswa yang diselengggarakan oleh Dikti)

100% mahasiswa mengikuti program kreatifitas yang diselenggarakan oleh Dikti

Menghitung presentase mahasiswa mengikuti program kreatifitas yang diselenggarakan oleh Dikti


NA 23


3 Mahasiswa Menyelesaikan Studi tepat waktu 100% di tahun 2020

(1) Peningkatan monitoring dan evaluasi hasil belajar mahasiswa

Peningkatan mutu pelaksanaan perkuliahan teori/tutorial/praktikum/ pakar

100% mahasiswa mengalami peningkatan IPK

Menghitung persentase mahasiswa yang mengalami peningkatan IPK


NA 100

4 1) Publikasi karya ilmiah Dosen pada jurnal nasional 95% per tahun; 2) Persiapan publikasi internasional Dosen 15% per tahun mulai 2018

(1) Peningkatan kualitas dan relevansi penelitian dosen

Peningkatan kualitas penelitian dosen (mengirimkan dosen dalam pelatihan metodologi penelitian)

Semua mengikuti pelatihan metodologi penelitian

Menghitung presentase dosen yang mengikuti pelatihan metodologi penelitian


NA 6

(2) Peningkatan kualitas penelitian dosen (Menyusun Roadmap penelitian dan publikasi ilmiah dosen & program studi)

Tersusun 100% penelitian dan publikasi ilmiah dosen yang sesuai roadmap

100% penelitian dan publikasi ilmiah dosen sesuai roadmap

Menghitung presentase penelitian dan publikasi ilmiah dosen yang sesuai roadmap


NA 100

(3) Peningkatan publikasi karya ilmiah dosen

Mewajibkan setiap dosen memiliki publikasi ilmiah minimal satu dalam satu tahun

Terpublikasi 1 artikel jurnal setiap dosen/tahun

Menghitung jumlah artikel jurnal yang terbit dalam satu tahun


NA 6

5 Mendukung Program Pendidikan S3 minimal 10% di tahun 2021

Peningkatan pendampingan terhadap dosen yang akan menempuh pendidikan ke luar negeri

Peningkatan kompetensi dosen (Program pendampingan persiapan studi lanjut ke luar negeri)

Terlaksananya 100% keikutsertaan dosen dalam program pendampingan studi lanjut

Menghitung jumlah dosen yang mengikuti pendampingan studi lanjut


NA 3


6 Dosen tetap mempunyai jabatan asisten ahli 95% per periode ujian pada tahun 2017 dan Lektor pada tahun 2020

Peningkatan kualitas dosen program studi Komunikasi untuk meraih jabatan fungsional

Mempersiapkan berkas pengusulan jabatan fungsional dosen

Terkirimnya 100% berkas jabatan fungsional dosen

Menghitung jumlah dosen yang mengirimkan berkas jabatan fungsional

Agustus 2017 NA 6

7 1) Lulusan berkarya sesuai kompetensi dengan masa tunggu 4 bulan minimal 95% /tahun mulai tahun 2020; 2) Tingkat kelulusan first taker uji kompetensi 100% per periode ujian mulai tahun 2020

Peningkatan kerjasama dengan pengguna lulusan

Peningkatan mutu kerjasama dengan pengguna lulusan

Terlaksananya minimal 1 kerjasama dengan pengguna lulusan

Mengihtung jumlah kerjasama dengan pengguna lulusan


NA 1

8 Lulusan yang menjadi entreprenuer minimal 20% mulai tahun 2020

Peningkatan wawasan enterpreneurship mahasiswa

Peningkatan kompetensi dalam pengembangan diri dan kewirausahaan

Terselenggaranya minimal 1x talkshow kewirausahaan

Menghitung talkshow kewirausahaan yang terselenggara September 2016-

Agustus 2017 NA 1


9 Capaian kompetensi nilai-nilai keislaman mahasiswa sesuai dengan faham Muhammadiyah dengan nilai baik minimal 90%/tahun

Peningkatan pemahaman nilai-nilai Islam yang terkait dengan bidang keilmuan

Mengaitkan mata kuliah dengan nilai-nilai islam

100% mata kuliah dikaitkan dengan nilai-nilai Islam

Menghitung presentase mata kuliah yang sudah dikaitkan dengan nilai-nilai Islam September 2016-

Agustus 2017 NA 100

10 1 Policy Paper/tahun

Peningkatan reputasi program studi dengan publikasi policy paper

Pengembangan keunggulan dan keunikan program studi (Menyusun policy paper terkait isu-isu aktual)

Tersusun 1 policy paper terkait isu-isu aktual

Menghitung jumlah policy paper yang tersusun September 2016-

Agustus 2017 NA 1


BAB VI

RENCANA MANAJEMEN RISIKO

No. Program Kerja Indikator Kinerja Risiko Rencana Program/Aktivitas

1 Penguatan kelembagaan program

studi

a. Tersusunnya SOP

penjaminan mutu (Renstra

dan Renop)

b. pengurus himpunan

mahasiswa Program Studi

a. Terbatasnya jumlah

kegiatan workshop

penyusunan SOP

b. Kinerja dosen tidak

terarah atau tidak sesuai

SOP

c. Tidak semua antusias

dalam membentuk

organisasi

kemahasiswaan prodi

a. Menyelenggarakan

penyusunan SOP penjaminan

mutu (Renstra dan Renop)

secara berkelanjutan

b. Memberikan motivasi agar

mahasiswa dalam

berpartisipasi dalam

pembentukan himpunan

mahasiswa Program Studi

2 Peningkatan kualitas Sumber

daya manusia dosen program

studi komunikasi untuk meraih

jabatan fungsional

a. Pengiriman dosen untuk

mengikuti Pekerti, Seminar,

Pelatihan

b. Kelengkapan berkas jabatan

fungsional

a. Terbenturnya agenda

kegiatan untuk semiloka

dengan agenda

perkuliahan bagi dosen

bersangkutan

b. Ketidaksiapan

kelengkapan berkas

untuk jabatan fungsional

tepat pada waktunya

a. Mengirimkan dosen untuk

mengikuti Pekerti, Seminar,

Pelatihan dalam waktu yang

tepat

b. Pendampingan kelengkapan

berkas jabatan fungsional


3 Peningkatan Sarana dan

Prasarana

a. Tersusun proposal desain

dan sarana laboratorium

b. Administrasi program

studi yang memadai

a. Sarana dan prasarana

laboratorium belum

tersedia

b. Belum lengkapnya

administrasi program

studi, sehingga

pencapaian target untuk

akreditasi terhambat

a. Menyusun proposal desain

b. Sarana laboratorium serta

administrasi program studi

yang memadai sehingga

meningkatkan kemampuan

dosen dan mahasiswa

4 Peningkatan Kualitas Akademik a. Tersusun perangkat

perkuliahan

b. monitoring rutin sebulan

sekali beserta evaluasi

perkuliahan

a. Sarana perkuliahan

belum sempurna

menyebabkan KBM tidak

optimal

b. Monitoring dan evaluasi

belum terjadwal dengan

baik, sehingga target

capaian pembelajaran

tidak tercapai

a. Menyusun kelengkapan

perangkat perkuliahan

program studi

b. Penjadwalan monitoring

rutin sebulan sekali beserta

evaluasi perkuliahan

5 Peningkatan aliansi strategis,

kerjasama dan jejaring

a. Terwujudnya MOU

b. Tergabungnya dosen

sebagai anggota asosiasi

c. Terselenggaranya

seminar atau workshop

a. Belum terakomodirnya

kepentingan program

studi dengan

kepentingan mitra

b. Alokasi dana untuk

pendaftaran masih

bergantung pada dana

prodi yang belum

a. Menwujudkan MOU

b. Mengajukan dosen sebagai

anggota asosiasi dengan dana

alokasi yang dana yang

sesuai

c. menyelenggarakan seminar

atau workshop sesuai dengan

jadwal program studi


mencukupi

c. Tidak terjadwalnya

seminar dan workshop

yang justru menelan

biaya

6 Pengembangan mahasiswa

prestasi mahasiswa baik yang

bersifat co-kurikuler maupun

ekstrakurikuler

Menyelenggarakan program

pendampingan bagi mahasiswa

yang mengikuti berbagai

kompetisi dan mewajibkan

mahasiswa untuk mengikuti

program kreatifitas mahasiswa

yang diselenggarakan oleh DIKTI

Kurangnya antusias dan


berbagai kompetisi dan

motivasi mahasiswa dalam

mengikuti program kreatifias

mahasiswa

Menyelenggarakan program

pendampingan bagi mahasiswa

yang mengikuti berbagai

kompetisi dan mewajibkan


program kreatifitas mahasiswa

yang diselenggarakan oleh DIKTI

7 Peningkatan monitoring dan

evaluasi hasil belajar mahasiswa

Meningkatkan peran

pendampingan dan monitoring

dosen akademik terhadap


Ketidakterbukaan mahasiswa

terhadap dosen untuk

pendampingan pada dosen

akademik

Meningkatkan peran

pendampingan dan monitoring

dosen akademik terhadap


8 Peningkatan kualitas dan

relevansi penelitian dosen

Menyelenggarakan kegiatan

pendampingan dan peserta

pelatihan bagi dosen guna

menyusun roadmap penelitian

dan publikasi ilmiah

Kesulitan topik penelitian

yang akan dilakukan dosen

serta terbatasnya forum untuk

publikasi ilmiah


pendampingan (koordinasi) bagi

semua dosen prodi guna

menyusun roadmap penelitian

dan publikasi ilmiah

9 Peningkatan kualitas dan

relevansi kegiatan pengabdian

kepada masyarakat



pelatihan bagi guna menyusun

Kesulitan topik pengabdian

masyarakat yang akan

dilakukan dosen serta



pelatihan bagi guna menyusun


roadmap pengabdian

masyarakat

terbatasnya forum untuk

publikasi ilmiah bagi hasil

pengabdian pada masyarakat

roadmap pengabdian masyarakat

10 Peningkatan publikasi karya

ilmiah dosen

Mewajibkan setiap dosen

memiliki publikasi ilmiah

minimal satu dalam setahun

Kurangnya motivasi dosen

dalam menulis publikasi

ilmiah dalam jangka waktu

setahun

Mewajibkan setiap dosen

memiliki publikasi ilmiah

minimal satu dalam setahun

(reward & punishment)

11 Peningkatan pendampingan

terhadap dosen yang akan

menempuh program studi lanjut

S3 ke luar negeri

Keikutsertaan dosen dalam

program pendampingan dalam

studi lanjut ke luar negeri

Terbatasnya jumlah dosen

Program Studi Komunikasi

untuk studi lanjut ke luar

negeri

Mewajibkan minimal 1 dosen

dalam program pendampingan

studi lanjut ke luar negeri di

tahun 2016-2017

12 Peningkatan kualitas dosen

program studi komunikasi untuk

meraih jabatan fungsional

Mempersiapkan berkas

pengusulan jabatan fungsional

dosen

Ketidaksipan berkas

pengusulan jabatan fungsional

dosen tepat pada waktunya

Mempersiapkan penjadwalan

persiapan berkas pengusulan

jabatan fungsional dosen

13 Peningkatan monitoring dan

evaluasi peran pendampingan

dosen terhadap mahasiswa

Meningkatkan monitoring dan

evaluasi peran pendampingan

dosen pembimbing akademik

Kurangnya perhatian dosen

akademik secara individu

kepada mahasiswa

Setiap dosen pembimbing

akademik diwajibkan untuk

membuat laporan berkala

monitoring dan evaluasi peran

pendampingan dosen

pembimbing akademik

14 Peningkatan wawasan

enterprenuership mahasiswa

Mengadakan talkshow

kewirausahaan

Tingginya biaya

penyelenggaraan talkshow

kewirausahaan

Mengadakan talkshow

kewirausahaan dengan

mengajukan pembiayaan ke

universitas


15 Peningkatan pemahaman nilai-

nilai islam yang terkait dengan

bidang keilmuan

Membuat kompilasi ayat-ayat Al

Quran dan Hadits yang terkait

dengan bidang keilmuan dan

mengkaitkannya dengan nilai-

nilai islam disetiap mata kuliah

Keterbatasan referensi yang

terkait dengan keilmuan

Komunikasi untuk

pengkaitkan dengan nilai-nilai

islam disetiap mata kuliah

Membuat referensi kompilasi

ayat-ayat Al Quran dan Hadits

yang terkait dengan bidang

keilmuan dan mengkaitkannya

dengan nilai-nilai islam disetiap

mata kuliah

16 Peningkatan reputasi Program

Studi dengan publikasi policy

brief

Pengembangan keunggulan dan

keunikan Program Studi

Tidak dapat menyusun policy

brief terkait isu-isu aktual

Membuat meta referensi terkait

isu-isu aktual untuk penyusunan

policy brief


BAB VII

PENUTUP

Rencana Operasional Prodi Komunikasi UNISA 2016-2017 ini diharapkan dapat

memberikan arah gerak bagi Prodi Komunikasi. Rencana Operasional ini disusun untuk

menjabarkan Rencana Strategis yang telah disusun berdasarkan peta kekuatan Prodi

Komunikasi. Renop ini diharapkan dapat menjawab isu-isu strategis: peningkatan kualitas;

penyehatan organisasi; peningkatan daya saing; pengelolaan sumberdaya; dan pendanaan,

akuntabilitas dan transparansi.

Untuk kepentingan internal, dokumen Renop ini, dapat menjadi acuan resmi dalam

merencanakan kegiatan-kegiatan atau program kerja program studi dalam menentukan

arah pelaksanaan kebijakan. Selanjutnya perlu dilakukan monitoring dan evaluasi atas

implementasi Renop yang dilakukan setiap tahun. Pemahaman civitas akademika Prodi

Komunikasi terhadap isi dari dokumen rencana operaional ini merupakan faktor yang

sangat menentukan keberhasilan implementasinya. Untuk itu usaha yang sungguh-sungguh

harus dilakukan untuk mensosialisasikan rencana operasional dan segala perubahannya.

Satu tahun adalah waktu yang sangat singkat untuk melaksanakan hal-hal yang

besar. Oleh karena itu Renop Prodi Komunikasi ini, diharapkan dapat menjadi salah satu

pendorong dalam menciptakan kesejahteraan, kemajuan, kenyamanan dalam suasana

akademik yang lebih menyenangkan bagi kita semua.

Documents

PROGRAM STUDI KOMUNIKASI FAKULTAS EKONOMI, ILMU … · berlandaskan pada Undang-Undang Dasar 1945 dan Pancasila sebagai falsafah bangsa dan ... Muhammadiyah dengan nilai baik minimal