2

Click here to load reader

Program Tahunan

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Program Tahunan Matematika Kelas 7

Citation preview

Page 1: Program Tahunan

Program Tahunan

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : VII

Tahun Pelajaran : 2012/2013

No Standar Kompetensi /

Materi Pokok

Jumlah

(Jam-

Pel)

Keterangan

SEMESTER I

1 Bilangan

Memahami sifat – sifat operasi hitung bilangan dan

penggunakanaannya dalam pemecahan masalah.

Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan

Menggunakan sifat – sifat operasi hitung bilangan bulat

dan

pecahan dalam pemecahan masalah.

20

2

Aljabar Memahami bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan

linier satu variabel

Mengenali bentuk aljabar dan unsur – unsurnya.

Menyelesaikan persamaan linier satu variabel

Menyelesaikan pertidaksamaan linier satu variabel

30

3 Menggunakan bentuk aljabar, persamaan dan

pertidaksamaan linier satu variabel dan perbandingan dalam

pemecahan masalah

• Membuat model matematika dari masalah yang

berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linier

satu variabel

• Menyelesaikan dari masalah yang berkaitan dengan

persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel

• Menggunakan konsep aljabar dalam pemecahan

masalah aritmatika sosial yang sederhana

• Menggunakan perbandingan untuk pemecahan

masalah.

30

JUMLAH SEMESTER I

80

4 SEMESTER II

Aljabar

Menggunakan konsep himpunan dalam pemecahan

masalah sederhana

Memahami pengertian dan notasi himpunan, serta

penyajiannya.

Memahami konsep himpunan bagian.

• Melakukan operasi irisan, gabungan, kurang (

difference), dan komplemen pada himpunan.

• Menyajikan himpunan dengan diagram Venn.

• Menggunakan konsep himpunan dalam pemecahan

masalah.

25

5

Geometri

Memahami hubungan garis dengan garis, garis dengan

sudut , sudut dengan sudut serta menentukan ukurannya.

Menentukan hubungan antara dua garis, serta besar dan

jenis sudut

Memahami sifat – sifat sudut yang terbentuk jika dua

garis berpotongan atau dua garis sejajar berpotongan

30

Page 2: Program Tahunan

dengan garis lain.

Melukis sudut.

Membagi sudut

6

Memahami konsep segi empat dan segitiga serta

menentukan ukurannya.

Mengidentifikasi sifat – sifat segitiga berdasarkan sisi

dan sudutnya.

Megidentifikasi sifat – sifat persegi panjang, persegi,

trapesium, jajar genjang, belah ketupat dan layang –

layang.

Menghitung keliling dan luas bangun segitiga dan segi

empat serta menggunakannya dalam pemecahan

masalah.

Melukis segitiga, garis tinggi, garis bagi, garis berat dan

garis sumbu

25

Pemantapan 5

JUMLAH SEMESTER II

85

Mengetahui Wonosobo, 14 Juli 2012

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Ruslin, S.Pd, MM Hadi Setyo N, S.Pd, MM

NIP 19640311 198803 1 015 NIP. 197611262003121005