PROGRAMA DE FORMACIÓN CIUDADANA 2019 ESCUELA … · estudiantes con los derechos humanos reconocidos en la Constitución Política de la República y en los tratados internacionales

PROGRAMA DE FORMACIÓN CIUDADANA 2019

ESCUELA DIFERENCIAL WALTER SCHMIDT

OBJETIVO DE LA LEY 20.911 DE FORMACIÓN CIUDADANA.

a) Promover la comprensión y análisis del concepto de ciudadanía y

los derechos y deberes asociados a ella, entendidos éstos en el marco de una república democrática, con el propósito de formar una ciudadanía activa en el ejercicio y cumplimiento de estos derechos y deberes. b) Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una ciudadanía crítica,

responsable, respetuosa, abierta y creativa. c) Promover el conocimiento, comprensión y análisis del Estado de Derecho y de la institucionalidad local, regional y nacional, y la formación de virtudes cívicas en los estudiantes. d) Promover el conocimiento, comprensión y compromiso de los estudiantes con los derechos humanos reconocidos en la Constitución Política de la República y en los tratados internacionales suscritos y ratificados por Chile, con especial énfasis en los derechos del niño. e) Fomentar en los estudiantes la valoración de la diversidad social y cultural del país. f) Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés

público. g) Garantizar el desarrollo de una cultura democrática y ética en la escuela. h) Fomentar una cultura de la transparencia y la probidad. i) Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo.

OBSERVACION.

Las acciones realizadas mensualmente, corresponden al calendario

regional emanado por el MINEDUC y a las unidades de aprendizaje de

la planificación mensual del establecimiento.

Escuela o liceo Escuela Diferencial Walter Schmidt RBD 6786-5 Dependencia Municipal

Niveles de educación que imparte

Educación Especial y Educación Básica

Comuna, Región Valdivia, XIV de los Ríos

Objetivo General: Generar en nuestra comunidad educativa oportunidades de aprendizaje que permitan a los estudiantes con N.E.E. permanentes y multideficit, se formen como personas integrales, con autonomía y pensamiento crítico, principios éticos, interesados en lo público, capaces de construir una sociedad basada en el respeto, la trasparencia, la cooperación y la libertad.

Objetivos Específicos: Comprender y analizar el concepto de ciudadanía, los derechos y responsabilidades asociados a ella.

Trabajar con los estudiantes la valoración de la diversidad social, cultural y natural del país a partir de su entorno local.

Garantizar el desarrollo de una cultura democrática y ética en la escuela.

PLANIFICACIÓN. MES DE MARZO

Acción (nombre y descripción

“Respeto a la Diversidad”

Socialización del valor Respeto a la diversidad durante la formación periódica de los estudiantes nivel, pre básico, básico y laboral.

Celebración del día de los niños y niñas indígenas.

Elaboración de paneles alusivos al Valor del respeto a la diversidad para la internalización.

Jornada de sensibilización referente a la “diversidad” con los funcionarios del establecimiento.

Objetivo de la ley A, B,C,E,F,G,I Fechas Inicio 05 de Marzo

Término 29 de Marzo

Responsables Cargo Equipo de Gestión, directora, jefe técnico, inspectora General, Orientador, Docentes y Asistentes de la educación

Recursos para la implementación

Material didáctico, recursos humanos y financieros, recursos externos ( redes)

Programa con el que financia las acciones

Proyectos, Fondos Multideficit

PLANIFICACIÓN MES DE ABRIL

Acción (nombre y descripción )

Mes del libro

y creación literaria

Aniversario 49 de la escuela al servicio y atención a los estudiantes con NEE de la región de Los Ríos.

Visita guiada a los padres y apoderados nuevos de la escuela en Día de “Puertas Abiertas”

Creación de afiches de Convivencia Escolar y Actividad Física, por una sana convivencia.

Actividad física “Gran corrida por una sana Convivencia” (participación de delegaciones y otros establecimientos)

Diseño y realización de Taller de Convivencia Escolar para la unidad educativa.

Actividades internas de cada curso en relación al natalicio de Gabriela Mistral.

Acto Homenaje Día del Carabinero.

Escuela para padres alumnos ingresados año 2019. Tema: “Empleabilidad y Pensión de Discapacidad”

Elección de Directiva de Centro General de Padre y Apoderados/ Estudiantes.

Objetivo de la ley A,B,C,D,E,F,G,H,I,

Fechas Inicio : 01 de Abril Término: 30 de Abril

Responsables Equipo de Gestión, directora, jefe técnico, inspectora General, Orientador, Docentes y Asistentes de educación.





Medios verificadores.

Calendario regional, calendario escolar, medios visuales (fotografías)

PLANIFICACIÓN MES DE MAYO


Derecho a la Educación y Conocimiento.

Acto día del Trabajador.

Reconocimiento al día de la madre por curso y nivel.

Reconocimiento al día de la madre (funcionarias del establecimiento)

Actividades alusivas al día del estudiante por niveles.

Reconocimiento al funcionario (a) más destacado por el Club Rotario Valdivia.

Visita a la Feria del Mar.

Socialización de tema: Día de la familia en formación diaria.

Crean, elaboran y exponen trabajos por niveles alusivos al día de la familia.

Acto formación cívica; Arturo Prat y el Combate Naval de Iquique.

Escuela para padres. “Credencial y Pensión de Discapacidad”

Desarrollo de talleres relacionados con Convivencia Escolar.

Semana de seguridad escolar y parvulario.

Semana artística (14-18)

Taller de transferencia de Orientación sexual e Identidad de Género.(17)

Clase interactiva “Conmemoración de los 59 años del terremoto en Valdivia.

Taller informática a nivel usuario para padre y apoderados “creando redes”

Jornada de Reflexión “marco de la buena enseñanza”

Objetivos de la ley B,D,E,F,G,H,I, Fecha Inicio: 02 de Mayo

Término: 31 de Mayo Responsables Equipo de Gestión, directora, jefe

técnico, inspectora General, Orientador, Docentes y Asistentes de educación






Calendario regional, calendario escolar, medios visuales (fotografías

Planificación mes de Junio


Respeto- Inclusión

Temas: Día mundial del Medio Ambiente

Pueblos originarios

Día del padre, Día del bombero, El invierno

Alimentación saludable

Prevención consumo de drogas

Salida educativa a Santuario de la Naturaleza.

Asistencia a Ceremonia del “Día Mundial del Medio ambiente”

Reproducción de plantas y Reciclaje de basura orgánica.

Plantación de árboles frutales por los estudiantes.

Elaboración de un obsequio al apoderado de parte de los estudiantes, en el Día del apoderado y saludo de la Unidad Educativa.

Celebración del Día del Apoderado.

Taller de Sensibilización familiar “Etapas de Aceptación de Discapacidad” Directora, Orientador y estudiantes de T. Social INACAP.

Realización el TRAFKINTÜ, los estudiantes desde su stand participan en el intercambio de semillas.

Los estudiantes elaboran y/o confeccionan un obsequio para el Día del padre.

Acto “Pueblos Originarios”

We Tripantu, toda la comunidad participa en el encuentro con nuestras raíces, vestuario. comparten

comidas, costumbres, tradiciones, música.

Los alumnos de los

niveles básicos y laborales participan en Taller de transferencia “Consumo problemático de alcohol y drogas” realizado por el Orientador Familiar/ P.D.I

Taller de transferencia Prevención de Abuso Sexual y Trabajo Infantil.

Reconocimiento a los Bomberos

Objetivo de la Ley. A,B,D,E,F,G,H,I, Fechas. Inicio: 03 de Junio

Término: 28 de Junio

Responsable (es)

Equipo de Gestión, directora, jefe técnico, inspectora General, Orientador, Docentes y Asistentes de educación





PLANIFICACIÓN MES DE JULIO


“Dignidad Nacional y Minería”

Acto Día de la bandera. (nivel básico)

Acto natalicio de Pablo Neruda (nivel laboral)

Los estudiantes participan en actividades de despedida a alumnos en práctica.

Los estudiantes de los niveles pre-básicos, básicos y laborales, comparten desayuno de finalización de semestre.

Objetivo de la Ley. D,E,F,G,I, Fechas. Inicio: 01de Julio

Término: 10 de Julio

Responsable (es)






PLANIFICACIÓN: MES DE AGOSTO.


Mes de la Juventud y la Solidaridad.

Socialización del valor de la solidaridad durante la formación diaria de los estudiantes nivel, básico y laboral.

Proceso de votación electoral del estudiante más solidario (proceso de votación, escrutinio) nivel básico y laboral.

Celebración del estudiante más Solidario.

Elaboración de paneles alusivos al Valor de la solidaridad para la internalización.

Día de la pachamama (madre tierra. (actividades alusivas al cuidado de nuestra tierra)

Homenaje al Libertador General Don Bernardo O’Higgins. (participación de Instituto O’higginiano)

Día internacional de la Juventud (actividades relacionadas a los derechos de los jóvenes, realizado por jóvenes de la comuna /redes)

Día internacional de los derechos Humanos, principios de igualdad y no discriminación.

Día nacional de la paz y no violencia/ padre y apoderados.

Día nacional de las personas sordas toda la unidad educativa, canción en lengua de señas)

Escuela para padres : principios de igualdad y no discriminación/ Derechos Humanos

Objetivo de la Ley. A, B,C,E,F,G,I

Fechas. Inicio:

01 de Agosto

Término:

31 de Agosto

Responsable (es)

Cargo:







Calendario regional, calendario escolar, medios visuales (fotografías) audiovisuales (videos) planificación de las actividades, leccionario, registro de firmas.

PLANIFICACIÓN: MES DE SEPTIEMBRE.


Amor a la patria y Equidad.

Socialización del día internacional del folclore e inicio del mes de la patria. durante formación diaria, nivel básico y laboral

Ornamentación del establecimiento alusiva al mes de la patria.

Acto cívico, apertura del mes de la patria.

Presentación de bailes y tradiciones.

Muestra gastronómica, comunidad educativa.

Acto cívico “día de las glorias del ejército” reconocimiento a un funcionario-papá.

Juegos tradicionales.

Día Internacional de la mujer indígena (madre y/o apoderada)

Actividad de bienestar, promoción del valor de la “equidad”, (docentes y profesionales )

Escuela para padres (por calendario escolar)

Objetivo de la Ley. A, B, E. F.

Fechas. Inicio:

02 de septiembre

Término:

27 de septiembre

Responsable (es)

Cargo:

Equipo de Gestión, directora, jefe técnico, inspectora General, Orientador, Docentes y Asistentes de educación.


Material didáctico, recursos humanos y financieros, recursos externos ( redes) Comunidad educativa padres y apoderados. Transporte, difusión interna y externa.


Centro de padres, recursos municipales, apoyo de las redes.



PLANIFICACIÓN: MES DE OCTUBRE.

Acción (nombre y descripción ) Mes de la convivencia escolar democrática, “valor del respeto a la

diversidad ”

Socialización del valor del “respeto a la diversidad (adultos mayores, razas pares, funcionarios de la unidad educativa) durante la formación diaria de los estudiantes nivel básico y laboral.

Actividad en conjunto con SENAMA.

Elaboración de afiches alusivos al Valor del “respeto a la diversidad” por los alumnos.

Acto cívico “encuentro de dos mundos” (12 de Octubre)

Acto “día del asistente de educación”

Acto del “día del profesor”

Acto cívico inicio y termino de semana del niño. (día de la madre, día de la patria, día de la escuela, compañero destacado)

Actividad de alimentación saludable por niveles a la comunidad (daem /alcaldía/carabineros de Chile) (16)

Acto de reconocimiento a las manipuladoras de alimento (27)


Objetivo de la Ley. A, B, C, D, E, F, G, H, I.

Fechas. Inicio:

01 de octubre

Término:

30 de octubre

Responsable (es)

Cargo:

Equipo de Gestión, directora, jefe

técnico, inspectora General,

Orientador, Docentes y Asistentes de educación, Centro de Padres y Centro de Alumnos.




Centro de padres, recursos municipales, apoyo de las redes, participación de Rotarios.



PLANIFICACIÓN: MES DE NOVIEMBRE.


Mes del arte y la cultura

Valor “La Interculturalidad”

“Aceptación de personas con capacidades diferentes” (Día de la Educación Especial – intervención urbana, trastorno motor y ciegos)

Experiencia intercultural (Profesionales y voluntarios extranjeros nos muestran su cultura)

Feria artesanal interactiva en el establecimiento. (artesanos de la comuna)

Taller interactivo con artistas audiovisuales de la comunidad valdiviana.

Exposición del nivel laboral y talleres JECD 2019.

Muestra de actividad creativa de los talleres JECD

Jornada de Sensibilización y agradecimiento a las Redes de Apoyo” (29)

Socialización y sensibilización durante la formación matutina de Nivel Laboral acerca de la No violencia en contra de la mujer.


Objetivo de la Ley. A, B, C, D, E, F, G, H, I.

Fechas. Inicio:

04 de Noviembre

Término:

29 de Noviembre

Responsable (es) Cargo:

Equipo de Gestión, directora, jefe

técnico, inspectora General, Orientador, Docentes y Asistentes de educación, Centro de Padres y

Centro de Alumnos.


Material didáctico, recursos humanos y financieros, recursos externos ( redes) Comunidad educativa padres y apoderados. Transporte, difusión interna y externa





PLANIFICACIÓN: MES DE DICIEMBRE.

Acción Mes de la Paz y la no

violencia Valor: “Tolerancia, Diálogo y Empatía”

Socialización y sensibilización acerca de los Derechos Humanos durante la formación matutina de los niveles básicos y laborales.

Jornada interactiva Transitando hacia la Navidad (villancicos: plaza de la republica, redes de educación parvulario )

Ornamentación del establecimiento alusiva a la Navidad.

Objetivo de la Ley. A, C, D, E, F, G, I.

Fechas. Inicio:

2 de Diciembre

Término:

19 de Diciembre

Responsable (es)

Cargo:

Equipo de Gestión, directora, jefe técnico, inspectora General, Orientador, Docentes y Asistentes de educación, Centro de Padres y Centro de Alumnos.







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NiIda Zumelzu Mauricio Donoso

Jefe de Gabinete Técnico Orientador Familiar

Encargado de convivencia escolar

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Verónica González Sonia Inzunza

Inspectora General Directora

Valdivia, 2019

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