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PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2009 NOCTURNO LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA SEMESTRE ASIGNATURA 1er INFORMÁTICA I CÓDIGO HORAS SYC-34113 TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 2 2 0 3 - 1.- OBJETIVO GENERAL Aplicar las herramientas informáticas para el procesamiento de información financiera requerida para la toma de decisiones de cualquier entidad económica 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO El uso de la informática le permite al Contador Público, mantenerse informado de las necesidades que demanda la sociedad, el mercado y la organización, le brinda soporte para el desempeño profesional por medio de software y paquetes contables, que permite simplificación y rapidez en el trabajo, y además le permite llevar la información ordenada y actualizada, aspecto importante en la interpretación y análisis de la información para la toma de decisiones. Con esta idea la estructura del programa se establecerá en las siguientes unidades: UNIDAD 1: Algoritmos e Internet. UNIDAD 2: Principios de Sistemas de Información. UNIDAD 3: Bases de Datos. UNIDAD 4: Aplicaciones de apoyo a la gestión contable. 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS GENERALES Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante. ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrán dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugiere algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional. Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates. Etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.

Programa de informática 1

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PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2009 NOCTURNO LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA SEMESTRE

ASIGNATURA 1er INFORMÁTICA I CÓDIGO

HORAS SYC-34113 TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN

2 2 0 3 - 1.- OBJETIVO GENERAL Aplicar las herramientas informáticas para el procesamiento de información financiera requerida para la toma de decisiones de cualquier entidad económica 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO El uso de la informática le permite al Contador Público, mantenerse informado de las necesidades que demanda la sociedad, el mercado y la organización, le brinda soporte para el desempeño profesional por medio de software y paquetes contables, que permite simplificación y rapidez en el trabajo, y además le permite llevar la información ordenada y actualizada, aspecto importante en la interpretación y análisis de la información para la toma de decisiones. Con esta idea la estructura del programa se establecerá en las siguientes unidades: UNIDAD 1: Algoritmos e Internet. UNIDAD 2: Principios de Sistemas de Información. UNIDAD 3: Bases de Datos. UNIDAD 4: Aplicaciones de apoyo a la gestión contable. 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS GENERALES

• Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas. • Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrán dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugiere algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.

• Realización de actividades teórico-prácticas. • Realización de actividades de campo. • Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). • Experiencias vivenciales en el área profesional. • Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates. Etc. • Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.

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OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA Aplicar una metodología algorítmica para la resolución de problemas del área de Contaduría

UNIDAD 1: ALGORÍTMOS E INTERNET 1.1 Algoritmos: Definición, tipos,

diseños, variables, Diagramas de flujo en la solución de problemas elementales del ámbito empresarial, social y nacional, propiciando soluciones creativas.

1.2 Servicio de Internet: Historia, funcionamiento, definición. Sociedad de la Información, correo electrónico, conversación en línea, grupos de discusión, educación en línea, mediante el análisis de sus principales características.

Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión) Experiencias vivenciales en el área profesional. Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.

• Burrows, F (2000). Diseñar presentaciones, México, Grijalbo.

• Ferreira, G (2000). Informática para cursos. México, Alfaomega Grupo Editor.

• Norton, P (2006). Introducción a la computación. Mc Graw Hill, sexta edición. México.

• Pérez, MJ (2004). Informática II para universitarios. México, Alfaomega Grupo Editor.

• Restrepo, J (2001). Internet para todos. México. Paperback.

• Senn, J (2000). Análisis y Diseño de Sistemas de Información. Segunda Edición. Mac Graw Hill. México-.

• Stair, Ralph M. George W Reynolds (2000). Principios de sistemas de información. Edit. Thompson Editores

• Stewart, Laura (2001). Fácil Microsoft Power Point 2000. México, Bit Colection.

• Ulibarri, Emmanuel (2000). Aprendiendo Power Point. México

Analizar los principios básicos de un sistema de información, tomando en cuenta la metodología estudiada y su implementación en el mercado laboral.

UNIDAD 2: PRINCIPIOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN 2.1 Conceptos y definiciones: Procesos, entorno, entidad, sistema. 2.2 Tipos de sistemas de información: Sistemas de transacciones, Sistemas estratégicos, Sistemas de apoyo a la toma de decisiones

Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión) Experiencias vivenciales en el área profesional. Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.

• Burrows, F (2000). Diseñar presentaciones, México, Grijalbo.

• Ferreira, G (2000). Informática para cursos. México, Alfaomega Grupo Editor.

• Norton, P (2006). Introducción a la computación. Mc Graw Hill, sexta edición. México.

• Pérez, MJ (2004). Informática II para universitarios. México, Alfaomega Grupo Editor.

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2.3 Funciones de un sistema de información: Automatización de procesos, Procesamiento de información, Apoyo a la toma de decisiones. 2.4 Metodología para estudio de sistemas de información: Planificación del estudio, Investigación de la situación actual, Análisis y crítica de la información, Diseño de procedimientos, Presentación y aprobación, Implantación y seguimiento.

Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.

• Restrepo, J (2001). Internet para todos. México. Paperback.

• Senn, J (2000). Análisis y Diseño de Sistemas de Información. Segunda Edición. Mac Graw Hill. México-.

• Stair, Ralph M. George W Reynolds (2000). Principios de sistemas de información. Edit. Thompson Editores

• Stewart, Laura (2001). Fácil Microsoft Power Point 2000. México, Bit Colection. Ulibarri, Emmanuel (2000). Aprendiendo Power Point. México

Utilizar los conceptos básicos de las bases de datos.

UNIDAD 3: BASES DE DATOS 3.1 TERMINOLOGÍA Y SISTEMAS DE BASES DE DATOS: Byte, registro lógico y físico, Archivo, Definición de base de datos jerárquicos, Tipos de datos. 3.2 Herramientas contables fundamentadas en manejadores de bases de datos.

Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión) Experiencias vivenciales en el área profesional. Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.

• Burrows, F (2000). Diseñar presentaciones, México, Grijalbo.

• Ferreira, G (2000). Informática para cursos. México, Alfaomega Grupo Editor.

• Norton, P (2006). Introducción a la computación. Mc Graw Hill, sexta edición. México.

• Pérez, MJ (2004). Informática II para universitarios. México, Alfaomega Grupo Editor.

• Restrepo, J (2001). Internet para todos. México. Paperback.

• Senn, J (2000). Análisis y Diseño de Sistemas de Información. Segunda Edición. Mac Graw Hill. México-.

• Stair, Ralph M. George W Reynolds (2000). Principios de sistemas de información. Edit. Thompson Editores

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• Stewart, Laura (2001). Fácil Microsoft Power Point 2000. México, Bit Colection.

• Ulibarri, Emmanuel (2000). Aprendiendo Power Point. México

Utilizar las diferentes herramientas informáticas que apoyan a la gestión contable.

UNIDAD 4: APLICACIONES DE APOYO A LA GESTIÓN CONTABLE. 4.1 Hojas de cálculo: Hojas de cálculo disponibles, Funciones de las hojas de cálculo, uso de la barra, ingreso de fórmulas, Presentación de la hoja de cálculo, Gestión del libro, Ordenamiento de datos, Objetos de la hoja, Manejo de los datos y de la hoja de cálculo, Impresión de la hoja de cálculo. 4.2 Herramientas de presentación disponibles: Creación de una presentación, Almacenamiento de una presentación, Apertura de una presentación, Tipos de vistas, Trabajo con diapositivas, Reglas y guías, manejo de objetos, textos, tablas, diapositivas, gráficos, imágenes, organigramas y dibujos, Animación, temporización, inserción de sonidos y películas. 4.3 Herramientas de graficación: Tipos de herramientas para graficación, Clasificación de los tipos de gráficas, Gráficas de textos, Gráficas de pastel, Gráficas de área, Gráficas de barra o líneas. 4.4 Herramientas estadísticas: Clasificación de herramientas estadísticas, Usos de los programas estadísticos de estadística descriptiva, Uso de los programas estadísticos de correlación y regresión.

Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión) Experiencias vivenciales en el área profesional. Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.

• Burrows, F (2000). Diseñar presentaciones, México, Grijalbo.

• Ferreira, G (2000). Informática para cursos. México, Alfaomega Grupo Editor.

• Norton, P (2006). Introducción a la computación. Mc Graw Hill, sexta edición. México.

• Pérez, MJ (2004). Informática II para universitarios. México, Alfaomega Grupo Editor.

• Restrepo, J (2001). Internet para todos. México. Paperback.

• Senn, J (2000). Análisis y Diseño de Sistemas de Información. Segunda Edición. Mac Graw Hill. México-.

• Stair, Ralph M. George W Reynolds (2000). Principios de sistemas de información. Edit. Thompson Editores

• Stewart, Laura (2001). Fácil Microsoft Power Point 2000. México, Bit Colection.

• Ulibarri, Emmanuel (2000). Aprendiendo Power Point. México

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BIBLIOGRAFÍA • Burrows, F (2000). Diseñar presentaciones, México, Grijalbo. • Ferreira, G (2000). Informática para cursos. México, Alfaomega Grupo Editor. • Norton, P (2006). Introducción a la computación. Mc Graw Hill, sexta edición. México. • Pérez, MJ (2004). Informática II para universitarios. México, Alfaomega Grupo Editor. • Restrepo, J (2001). Internet para todos. México. Paperback. • Senn, J (2000). Análisis y Diseño de Sistemas de Información. Segunda Edición. Mac Graw Hill. México-. • Stair, Ralph M. George W Reynolds (2000). Principios de sistemas de información. Edit. Thompson Editores • Stewart, Laura (2001). Fácil Microsoft Power Point 2000. México, Bit Colection. • Ulibarri, Emmanuel (2000). Aprendiendo Power Point. México