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PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU
PARA PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA
DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
LÍNGUA PORTUGUESA (MCE/PT)
EDITAL Nº 000.003/2019-2
1. PREÂMBULO
A ABSOULUTE CHRISTIAN UNIVERSITY, através da Coordenação do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu –
Doutorado em Ciências da Educação (PPGSS - DCE), no uso de suas atribuições, comunica a abertura de inscrições
para o CURSO DE DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, exclusivo para países cujo o idioma é o PORTUGUÊS
com o objetivo de atender demanda específica e intenção de preencher 200 (duzentas) vagas, distribuídas entre
suas Linhas de Pesquisa Científica.
As vagas serão destinadas aos novos alunos, sendo profissionais de graduação em educação e áreas afins, de idioma
português, através da universidade sediada nos Estados Unidos da América (EUA), no estado da Flórida.
Este edital foi aprovado pelo Colegiado do PPGSS, em reunião realizada na data de 01 de agosto de 2019, e
legitimada pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós- Graduação da ABSOULUTE CHRISTIAN UNIVERSITY.
Os créditos do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (PPGSS) da ABSOLUTE CHRISTIAN UNIVERSITY, descritos
neste edital, serão desenvolvidos na modalidade de oferta “TOTALMENTE ONLINE” em Ambiente Virtual de
Aprendizagem – AVA, com situação de estudo máxima de 4 (quatro) semestres, com carga horária e duração do
tempo de curso de 1.530 (mil quinhentos e trinta) horas, sendo 102 créditos divididos em 4 (quatro) Módulos.
Durante o período do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (PPGSS), 36 meses, o aluno deverá realizar a
publicação de 04 (quatro) artigos científicos, podendo ser em revistas eletrônicas que possuam o registro de ISSN
(International Standard Serial Number) ou em formato de livros de editoras que possuem registro para tal finalidade
ISBN (International Standard Book Number).
2. JUSTIFICATIVA
Cada vez mais a sociedade moderna evidencia a educação de qualidade como sendo focada na modernização e na
cidadania, e a coloca no epicentro das transformações e da compreensão dos seus rumos, e grande parte disso se dá
em função da redução das distâncias promovida pela revolução tecnológica, que possibilitou uma convivência
cosmopolita onde num mesmo espaço interagem diferentes estilos de vida e emergem demandas que exigem
soluções criativas, muitas vezes inéditas.
Esse Contexto coloca a educação e a formação de seus profissionais em desafios nunca vistos, pelo menos em
complexidade.
As transformações sociais decorrentes do avanço tecnológico, principalmente nas tecnologias comunicacionais, ao
reduzirem as distâncias, aproximaram mundos e contextos culturalmente estranhos uns aos outros, expondo
diferenças e acirrando estranhamentos e preconceitos.
Realidades que, em muitos países, cujos limites territoriais possuem dimensões continentais, onde o seu povo divide
culturas distintas, coexistam em uma única sociedade com visão comum, tem se revelado necessitando de
oportunidade de capacitação, aprimoramento e melhoramento de sua mão de obra especializada, e com essa
situação camufla-se o distanciamento e isolamento geográfico. Nesse quadro de mudanças e modernização global
surge uma questão profunda como melhorar práticas pedagógicas e curriculares e tal problemática interfere no
cotidiano das pessoas e causa a grande diferença econômica entre as regiões e as classes sociais. Fator limitador do
desenvolvimento global da sociedade e da igualdade de oportunidade entre os indivíduos que cria um corpo social
dual, do ponto de vista da cidadania.
Com a visão de promover a capacitação, o aprimoramento, a especialização das pessoas, levando uma real
oportunidade de crescimento profissional e pessoal, nós da Absoulute Christian University lançamos esse edital para
vagas nos cursos para acesso ao Grau de Doutor, para interessados que residam em países que falam o idioma
português ou mesmo residindo em outros países e que seu idioma materno seja português.
3. PÚBLICO ALVO
Mestres em educação e áreas afins, reconhecidos por órgãos competentes em seus países de origem, cujo idioma
seja o português .
4. OBJETIVO GERAL
Estimular a produção de conhecimento no campo das Ciências da Educação, bem como formar pessoas capazes de
ter autonomia e independência de ação no campo das Ciências da Educação, com um programa específico para o
idioma português.
Desenvolver habilidades na produção e transmissão de conhecimentos em Ciências da Educação, tendo em vista
os avanços das concepções didáticas e práticas pedagógicas e das metodologias de pesquisa.
Aprimorar profissionais em conhecimentos na área educacional para desenvolvimento de pesquisas, estudos,
projetos e programas que contribuam para o desenvolvimento do campo educacional nos seus diversos
segmentos. Com interfaces na formação de profissionais da educação; nas relações entre a educação, sociedade
e a cidadania; nas relações entre a educação e políticas públicas; com os processos de planejamento, gestão e
avaliação educacional; e na relação entre a educação e as novas tecnologias.
A Absoulute Christian University pretende formar Doutores com espírito crítico, capazes de utilizar o instrumental
teórico e prático do conhecimento de Ciências da Educação e também de mostrar soluções para problemas
enfrentados pelas Instituições na área de concentração do conhecimento.
4.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Desenvolver estudos que ampliem a compreensão e as possiblidades da
educação enquanto prática social de consolidação da cidadania como motor da construção de uma sociedade
harmônica, justa e solidária. Nesse sentido colocamos os objetivos que seguem:
A. Estudar políticas públicas em educação, suas origens e impactos nas práticas educativas e sociais,
bem como as possibilidades de interface com demais políticas sociais.
B. Implementar estudos sobre a implantação de projetos educacionais, escolares e não escolares, no
que diz respeito ao planejamento, gestão e avaliação, tanto em sua dimensão macro, sistema
educacional, quanto em seu nível micro, o projeto político pedagógico das instituições educacionais.
C. Promover o aprimoramento de profissionais da educação docentes e não docentes em todos os
níveis da educação escolar básica e superior e outros campos educacionais da sociedade civil, via
estudos de questões educacionais, na perspectiva da elevação da eficiência e da qualidade da educação
desenvolvida.
D. Estudar as tecnologias educacionais e as possiblidades de aplicação de tecnologias na educação
escolar nos níveis básico e superior.
5. LINHAS DE PESQUISA – SÃO QUATRO AS LINHAS A SABER:
5.1. EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E CIDADANIA (ESC) - Esta linha de estudos se propõe a acolher propostas
que tratem da educação escolar, na educação básica, educação infantil, ensino fundamental, ensino
médio) e na educação superior, e as ações educacionais desenvolvidas por instituições não escolares
ligadas a órgãos estatais e organizações da sociedade civil. Abarcará ainda temas que discutam questões
sociais e ligadas a cidadania, desde que vinculados a ações educacionais da educação escolar.
5.2. FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO (FPE) - Esta linha de estudos abarca estudos sobre
a formação inicial e continuada dos profissionais da educação docentes e não docentes. Currículo.
5.3. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO (OTP) - Nesta linha serão desenvolvidos estudos
sobre a docência em instituições escolares – na educação básica – educação infantil, ensino fundamental
e ensino médio - e processos educativos não escolares. As relações entre o projeto político pedagógico, o
planejamento didático – disciplinar, plano de aula e as estratégias de avaliação dos conteúdos
disciplinares. E as tecnologias e a organização do trabalho pedagógico, além de docência e organização
do trabalho pedagógico.
5.4. PLANEJAMENTO, GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO (PGA) - Nesta linha de estudos serão
abordados os processos de planejamento da educação escolar e não escolar. Relação dos contextos
sociais e as práticas educativas. Os impactos das políticas públicas de educação. O projeto político
pedagógico e suas implicações. A gestão de projetos educacionais. A avaliação educacional de projetos,
institucionais e disciplinares, Planejamento, gestão e avaliação de políticas públicas de formação de
profissionais da educação escolar.
6. BASE CURRICULAR
O currículo deste programa de mestrado encontra-se subdivido em quatro blocos de disciplinas.
A. O BLOCO I: FUNDAMENTOS E INICIAÇÃO À PESQUISA: constituído por disciplinas cujos
conteúdos possibilitarão ao futuro mestre refletir sobre aspectos que esclarecem o processo de
construção do campo da Educação, seus fins e bases epistemológicas e iniciação à pesquisa onde o
aluno realizará a construção de artigos científicos para publicação, além de metodologias voltadas
para construção de seu projeto de pesquisa.
OBS: Ao final desse bloco o aluno deverá apresentar no mínimo 1 artigo com seu orientador para ser
publicado com registro de ISSN ou capitulo de livro com registro de ISBN. As disciplinas terão duração
de 5 meses e o sexto mês é exclusivo para uma orientação em projeto.
B. O BLOCO II: FORMAÇÃO GERAL: é constituído por um conjunto de conteúdos que pretende
debater questões sociais contemporâneas que impactam a prática da Educação formal e não formal
na atualidade, bem como a prática docente.
OBS: Ao final deste bloco o aluno deverá publicar seu segundo artigo e passará por banca de
qualificação (Seminário de Pesquisa I), onde deverá apresentar seu projeto de pesquisa e receberá
nota que deverá ser entre 7,0 e 10,0 para dar seguimento ao semestre posterior. As disciplinas terão
duração de 5 meses e o sexto mês é exclusivo para uma orientação em projeto.
C. O BLOCO III: FORMAÇÃO ESPECÍFICA A: voltado a formação do pesquisador, um dos fins da pós-
graduação stricto senso em nível de mestrado. Apresenta conteúdos e prática voltados à pesquisa,
desde seu planejamento até a confecção e apresentação de resultados.
OBS: Ao final deste bloco o aluno deverá publicar seu terceiro artigo e passará por banca de
qualificação (Seminário de Pesquisa II), onde deverá apresentar seu projeto de pesquisa e receberá
nota que deverá ser entre 7,0 e 10,0 para dar seguimento ao semestre posterior. As disciplinas terão
duração de 5 meses e o sexto mês é exclusivo para uma orientação em projeto.
D. O BLOCO IV: FORMAÇÃO ESPECÍFICA B, é constituído por um conjunto de conteúdos básicos e
específicos da área pretende debater questões sociais contemporâneas que impactam a prática
educativa forma formal e não formal na atualidade, bem como a prática docente e voltado também a
formação do pesquisador, um dos fins da pós-graduação stricto senso no nível de doutorado,
apresenta conteúdos e prática voltados à pesquisa, desde seu planejamento até a confecção e
apresentação de resultados.
OBS: Ao final deste bloco o aluno passará por banca de qualificação (Seminário de Pesquisa III), onde
deverá apresentar seu projeto de pesquisa com capítulos III e receberá nota que deverá ser entre 7,0
e 10,0 para dar seguimento ao semestre posterior, além desse prerrogativa o aluno deverá apresentar
no mínimo 1 artigo com para ser publicado com registro de ISSN ou capitulo de livro com registro de
ISBN, as disciplinas terão duração de 5 meses e no sexto mês exclusivo para uma orientação do
projeto.
E. O BLOCO V: FINALIZAÇÃO À PESQUISA: voltado para à finalização da pesquisa, que é um dos fins
da pós-graduação stricto senso em nível de doutorado, apresenta orientação e prática voltados à
pesquisa, para a confecção, finalização e apresentação de resultados finais. Sendo que seu orientador,
antes de iniciar o procedimento de orientação, deverá encaminhar e receber autorização para tal
procedimento e deverá encaminhar por e-mail cópias de documentos para análise e a Ficha de
Qualificação do Orientador, contendo em anexo (RG, CPF, diploma de graduação e doutorado,
número de telefone e e-mail) . E neste bloco o aluno deverá entregar, em até 45 dias corridos, que
antecedem a banca, cópias dos 04 (quatro) artigos publicados através de certificados ou declarações,
os quais passarão por banca examinadora final. Também deverá encaminhar requerimento de
solicitação para apresentação de banca examinadora, essa assinada pelo doutor orientador de sua
dissertação. Deverá encaminhar sua dissertação nos 45 dias corridos que antecedem a sessão da
banca examinadora e receberá informações quanto ao dia e local de apresentação sua dissertação.
Receberá nota que deverá ser entre7,0 (sete) e 10,0 (dez), sendo esta banca em sessão pública e o
candidato será exposto a apresentação por cerca de 20 (vinte) minutos podendo se estender acrescido
de no máximo 05 (cinco) minutos e após o aluno (a) será arguido (a) oralmente pelos membros da
banca composta por 03 (três) doutores, tendo como resultado:
APROVADO COM LOUVOR, devendo o (a) aluno (a) entregar a versão final em 20 dias em brochura e salvo em
pen drive nas versões WORD e PDF, nos moldes da Absoulute Christian University.
APROVADO CONDICIONAL, devendo o aluno (a) no prazo máximo de 45 a 90 dias (dependerá da decisão da
(Coordenação Acadêmica), realizar adequações de exigências listadas na folha de Modificações de Mestrado anexo á
ATA.
REPROVADO.
7. ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO
BLOCO I - FUNDAMENTOS E INICIAÇÃO À PESQUISA
Nº
DISCIPLINA CH CH DIÁRIA DIAS DE ESTUDO
1 Aprendizagem em Ambiente Virtual 30 3h 10
2 Cidadania, Sociedade e Educação. 60 3h 20
3 História da Educação Geral e do Brasil 60 3h 20
4 Metodologia de Pesquisa Científica 60 3h 20
5 Filosofia da Educação 60 3h 20
6 Didática da Educação Superior 60 3h 20
7 Normas e Elaboração de Artigos Científicos 45 3h 15
TOTAIS 375h 3h 125
BLOCO 2 - FORMAÇÃO GERAL
Nº
DISCIPLINA CH CH DIÁRIA DIAS DE ESTUDO
1 Educação Não Escolar 60 3h 20
2 Educação e Globalização 60 3h 20
3 Educação, Diversidade e Inclusão. 60 3h 20
4 Políticas Públicas e Política Educacional 60 3h 20
5 Seminário de Pesquisa I 120 3h 40
TOTAIS 360h 3h 120
BLOCO 3 - FORMAÇÃO GERAL
Nº
DISCIPLINA CH CH DIÁRIA DIAS DE ESTUDO
1 Gestão e Avaliação da Educação 60 3h 20
2 Educação Especial e Processo de Inclusão 30 3h 10
3 Educação, Formação Humana e Políticas Públicas.
30 3h 10
4 Educação, e os Desafios das Desigualdades Sociais
30 3h 10
5 Seminário de Pesquisa II 120 3h 40
TOTAIS 360h 3h 120
BLOCO 4 - DESENVOLVIMENTO À PESQUISA
Nº
DISCIPLINA CH CH DIÁRIA DIAS DE ESTUDO
1 Educação, Processos Afetivos e Aprendizagem
60 3h 20
2 Educação e Linguagem: Ética e Estética 60 3h 20
3 Infância, Pensamento e Educação 60 3h 20
4 Educação, Linguagem em Contexto Geral 60 3h 20
5 Educação e Relação, Étnico e Racial 60 3h 20
6 Seminário de Pesquisa II 120 3h 40
TOTAIS 420h 3h 100
BLOCO 5 - ORGANIZAÇÃO E ORIENTAÇÃO DA TESE
Nº
DISCIPLINA CH CH DIÁRIA DIAS DE ESTUDO
1 Orientação da Tese 150h 5h 365
A estrutura curricular poderá ser modificada a qualquer tempo pela Universidade se julgar necessário.
Informações sobre esse edital podem ser solicitadas através da Licenciada Absoulute Christian University no Brasil, a
Absoulute Brasil, telefone e e-mail:
E-mail: [email protected] | Telefone EUA: +1 407 901 0500 | Suporte no Brasil: 27 3100-5022
8. DO NÚMERO DE VAGAS DISPONÍVEIS
8.1.O número de vagas para o CURSO DE DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO oferecidas para esta seleção
é de 200 (duzentas) vagas por Linha de Pesquisa Científica.
9. A INSCRIÇÃO NO PROCESSO SELETIVO
9.1. Antes de efetuar a inscrição, o (a) candidato (a) deverá ler integralmente este Edital e certificar-se de que
preenche todos os requisitos exigidos para inscrever-se no curso pretendido, em caso de aprovação.
9.2. As inscrições no processo seletivo de candidatos (as) para o Curso de Doutorado em Ciências da Educação
(DCE), para o período do ano letivo de 2019, deverão ser efetuadas da seguinte forma:
a) Pelo site, ou; b) Por email, ou; c) Através de nossos representantes.
9.3. No ato da inscrição o (a) candidato (a) deverá estar de posse de documentos scaneados sendo salvos em PDF
para serem anexados no ato da inscrição.
9.4. A aceitação do pedido de inscrição do (a) candidato (a) está condicionada à apresentação de todos os
documentos a seguir discriminados para serem anexados no ato da inscrição:
CÓPIAS DIGITALIZADAS
BI – NIF – RG;
CPF;
Diploma de Graduação;
Diploma de Mestrado;
Comprovante de residência;
Certidão de Nascimento ou Casamento;
Curriculum vitae resumido;
Ficha de Inscrição (ANEXO I);
Declaração de Veracidade (ANEXO II).
10. DAS ETAPAS DO PROCESSO DE SELEÇÃO
10.1. O processo de seleção para o Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências da Educação (DCE),
compreenderá uma etapa única, contendo requisitos eliminatórios e classificatórios.
10.2. Etapa Única – Inscrição feita com a Representante Licenciado no Brasil, através do e-mail:
[email protected] onde o candidato estará sendo considerado participante do programa após
enacaminhar todos os documentos para a inscrição.
10.3. A aprovação no processo se dará em ordem decrescentede classificação.
11. DO CRONOGRAMA
11.1. As datas de realização das inscrições e sua homologação, para processo seletivo da PPGSS - DCE
Absoulute Christian University, bem como da divulgação dos respectivos resultados serão comunicadas pela
coordenação do Curso.
11.2. A divulgação dos resultados será enviada pelo e-mail: [email protected] e no site
www.acu.education
11.3. Cronograma do Processo Seletivo de Doutorado em Ciências da Educação.
PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU
MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
INSCRIÇÃO INÍCIO TÉRMINO
16/08/2019 14/09/2019
CLASSIFICAÇÃO PARCIAL 16/09/2019
RECURSO 17/09/2019
CLASSIFICAÇÃO FINAL 18/09/2019
MATRÍCULA INÍCIO TÉRMINO
19/09/2019 20/09/2019
AULA INAUGURAL 21/09/2019
12. DO INVESTIMENTO
37 Parcelas de: R$ 650,00
Taxa de Apostilamento de: U$ 1000 (dólares)
13. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
13.1. Será desclassificado e automaticamente excluído do processo seletivo, o (a) candidato (a)
que:
A. Não anexar os documentos solicitados no ato da inscrição e/ou prestar declarações ou apresentar documentos falsos em quaisquer das etapas da seleção ou no período do curso; B. Não apresentar toda a documentação requerida nos prazos e condições estipuladas neste edital;
13.2. A divulgação dos resultados será realizada através dos canais de divulgação da Absoulute
Christian University (sites e rede sociais).
13.3. As vagas não preenchidas no processo seletivo serão preenchidas sucessivamente pelos
candidatos aprovados em suplência.
13.4. Não serão aceitos pedidos de revisões de avaliações.
13.5. A relação final de aprovados será publicada no sítio eletrônico da Absolute Christian
University. acu.education
13.6. Ao inscrever-se no processo seletivo, o (a) candidato (a) reconhece e aceita as normas
estabelecidas neste edital.
13.7. Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação Acadêmica da Absoulute Christian
University.
13.8. Em alguns casos, poder-se-á seguir calendário diferenciado, dependendo de situações
atípicas que serão avaliadas de forma equânime pela PPGSS.
Orlando, Flórida/EUA, 01 de agosto de 2019.
Pró-Reitoria
Absoulute Christian University
ANEXO I
FICHA DE INSCRIÇÃO NO CURSO DE DOUTORADO
Área de Concentração: _____________________________
Linha de Pesquisa escolhida: _____________________________
Polo:____________________________________________________________
Nome:
RG: SSP: CPF:
Endereço:
Nº Complemento: Atpto:
Bairro: UF: Cep:
DDD Fixo: ( ) DDD Celular ( )
DDD WATSAPP Estado Civil
Email: Profissão:
Graduação: Ano:
IES:
Curso Pretendido:
Favor preencher a mão com letra legível, clareza e exatidão.
DECLARAÇÃO PESSOAL
Eu, acima qualificado (a), declaro para os devidos fins e a quem possa interessar que as informações acima
citadas são verdadeiras por isso assino o presente instrumento de boa fé, ciente de que se trata de um Curso
de Doutorado, na Modalidade Online, com duração de 37 (Trinta e sete) meses, que ocorre em ambiente
totalmente virtual, oferecido pela Absolute Christian University, através do seu campus virtual e de seu
legitimo representante Licenciado no Brasil – Absolute Brasil e através deste instrumento SOLICITO A MINHA
MATRICULA NO CURSO.
DECLARAÇÃO PESSOAL
Cidade: Estado: País:
Orlando – EUA, de _____________________de____ . Ass: _____________________.
ÁREA APENAS PARA PREENCHIMENTO DA UNIVERSIDADE E/OU LICENCIADA
Nome da Empresa Representante Responável:
Nº de Matrícula: Secretário (a) Responsável:
Autorizado Matricula: Avaliador:
TI Responsável: Data:
Senha de acesso ao Sistema: Login de Acesso ao Sistema:
Nome do Diretor Responsável: Assinatura:
Favor preencher a mão com letra legível, clareza e exatidão.
ANEXO II
DECLARAÇÃO DE VERACIDADE DAS INFORMAÇÕES PRESTADAS
Eu,_______________________________________________________________, nacionalidade
________________________, profissão______________________ Portador da Identidade nº
_______________________SSP________________, CPF nº _____________________ Estado
civil_____________________________, Residente e domiciliado
à_______________________________________________________________________________,nº
, complemento______________, Bairro__________________________________,
Cidade____________________________________, UF , CEP nº______________________,
Tel. ( )________________________ Celular ( ) ___________________________, WhatsApp
( ) ___________________________________,
e-mail:________________________________________________________________________________
Favor preencher a mão com letra legível, clareza e exatidão.
Declaro para os devidos fins e a quem possa interessar, que as informações prestadas são verdadeiras e
me submeto as leis que regem as normas e diretrizes da instituição
Nada mais a declarar, e ciente das responsabilidades pelas declarações prestadas, firmo a presente.
Flórida – EUA, de de________.
CONTRATANTE/DECLARANTE
Assinatura