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Creada por Ley 26.330 /Colón 450 Oficina 1 .CP 8500 Viedma. Río Negro / [email protected] /www.unrn.edu.ar Programa de la asignatura Asignatura: Literatura Española Año calendario: 2011 Cuatrimestre: Primero Carga horaria semanal: 4 horas Carga horaria total:72 horas Créditos (si corresponde): Días y horario de cursada: lunes, 18.30 a 22.40 Horarios, días y lugar de consulta para alumnos: a consensuar con los alumnos Horas de estudio recomendadas (extra clase): 8 horas Profesor : Jorge Luis Arcos La Rosa Email:[email protected] Fundamentación: Se realizará un panorama de la literatura española desde sus orígenes hasta el fin de la disolución del imperio español en América (Generación del 98), cuando desaparece la dependencia cultural colonia–metrópoli; a la independencia política sucede la independencia cultural o literaria (modernismo hispanoamericano), cuando las relaciones entre ambas entidades se establecen, a partir de una lengua y cultura común, en un plano de igualdad. Se hará especial hincapié en el proceso de independencia cultural y literaria de Hispanoamérica a través del neoclasicismo, romanticismo y modernismo. Asimismo, se destacará la singularidad histórica y literaria de la literatura española con respecto a otras literaturas europeas. Se hará énfasis en la apreciación diacrónica de la evolución de la lengua literaria a través de diferentes manifestaciones genéricas. Se atenderá particularmente a la relación con los modelos peninsulares y a la apertura hacia otros modelos foráneos. La asignatura se propondrá demostrar la importancia del estudio de la literatura española como substrato histórico, cultural y literario de la cultura hispanoamericana y de las literaturas nacionales. Programa Analítico de la asignatura Contenidos mínimos establecidos por Plan de Estudio El propósito de la asignatura es presentar las fuentes literarias que formaron a las generaciones anteriores y que aún mantienen una relación significativa en la constitución de la cultura nacional. Para ello se abordan los siguientes ejes: Los procesos de producción textual en los distintos contextos socio-históricos. Orígenes de la literatura española. Panorama Sede y localidad Andina/Bariloche Carrera Profesorado en Lengua y Literatura, Licenciatura en Letras

Programa Literatura Española 2011

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Programa de la asignatura

Asignatura: Literatura Española

Año calendario: 2011 Cuatrimestre: Primero

Carga horaria semanal: 4 horas

Carga horaria total:72 horas

Créditos (si corresponde):

Días y horario de cursada: lunes, 18.30 a 22.40

Horarios, días y lugar de consulta para alumnos: a consensuar con los alumnos

Horas de estudio recomendadas (extra clase): 8 hora s

Profesor : Jorge Luis Arcos La Rosa Email:cascorro0 [email protected]

Fundamentación:

Se realizará un panorama de la literatura española desde sus orígenes hasta el fin de la

disolución del imperio español en América (Generación del 98), cuando desaparece la

dependencia cultural colonia–metrópoli; a la independencia política sucede la independencia

cultural o literaria (modernismo hispanoamericano), cuando las relaciones entre ambas

entidades se establecen, a partir de una lengua y cultura común, en un plano de igualdad. Se

hará especial hincapié en el proceso de independencia cultural y literaria de Hispanoamérica a

través del neoclasicismo, romanticismo y modernismo. Asimismo, se destacará la singularidad

histórica y literaria de la literatura española con respecto a otras literaturas europeas. Se hará

énfasis en la apreciación diacrónica de la evolución de la lengua literaria a través de diferentes

manifestaciones genéricas. Se atenderá particularmente a la relación con los modelos

peninsulares y a la apertura hacia otros modelos foráneos. La asignatura se propondrá

demostrar la importancia del estudio de la literatura española como substrato histórico, cultural

y literario de la cultura hispanoamericana y de las literaturas nacionales.

Programa Analítico de la asignatura

Contenidos mínimos establecidos por Plan de Estudio

El propósito de la asignatura es presentar las fuentes literarias que formaron a las

generaciones anteriores y que aún mantienen una relación significativa en la constitución de la

cultura nacional. Para ello se abordan los siguientes ejes: Los procesos de producción textual

en los distintos contextos socio-históricos. Orígenes de la literatura española. Panorama

Sede y localidad Andina/Bariloche

Carrera Profesorado en Lengua y Literatura,

Licenciatura en Letras

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histórico y cultural del período medieval. Temas y problemas de la literatura medieval. La

problemática de los géneros en el medioevo: la épica castellana, el surgimiento de la lírica y

de la prosa. El Siglo de Oro español: innovaciones y transformaciones genéricas en la lírica y

el teatro. El surgimiento de la novela moderna. La literatura de los siglos XIX y XX:

aproximaciones al Romanticismo, Realismo y a la generación del ’27. Lectura de textos y

autores clave.

Objetivos de la asignatura: Que los alumnos sean capaces de:

.apreciar la significación cultural de España como substrato de la cultura hispanoamericana;

.reconocer la singularidad de la literatura española con respecto a otras literaturas,

.relacionarse directamente con los clásicos de la lengua literaria española,

.y que puedan apreciar tanto las comunidades como las diferencias con la cultura y la literatura

española.

Propuesta Metodológica : La asignatura constará de 4 horas semanales. Se orientarán

lecturas imprescindibles sobre las obras estudiadas, aunque el objetivo fundamental será la

lectura y análisis de las obras. Se utilizará un blog para acceder algunas lecturas de la

bibliografía. Se habilitarán sesiones de consulta para la preparación de los dos seminarios

presenciales previstos.

Forma de aprobación: Se exigirá un mínimo de 75% de asistencia. Se promediarán los dos

seminarios presenciales (2 de mayo y 13 de junio) para obtener como mínimo 7 puntos. Los

dos seminarios serán realizados por cada alumno oralmente frente a la clase y consistirán en

una exposición oral de alrededor de media hora sobre algún contenido previamente

consensuado con el profesor. El último seminario deberá entregarse por escrito con vistas a

una posible recuperación.

Unidad o eje temático: 1

Contenidos: Introducción general al curso según la fundamentación y los objetivos previstos.

Orígenes de la literatura española. Literatura Medioeval. Poema del Mio Cid. El Romancero.

Libro del buen amor, de Juan Ruiz. La Celestina, de Fernando de Rojas. Coplas a la muerte

de su padre, de Jorge Manrique.

Fechas tentativas de Inicio y finalización del dic tado de la unidad o eje temático: lunes

14 de marzo a lunes 11 de abril

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Bibliografía obligatoria de la Unidad:

Poema de Mio Cid. Edición, introducción y notas de Ramón Menéndez Pidal. Madrid, Espasa-

Calpe, S. A. Clásicos Castellanos, 1966.

Anónimo. El romancero español. Barcelona, El País, Clásicos españoles, 2005.

Arcipreste de Hita. El libro del buen amor. Buenos Aires, Terramar Ediciones, 2009.

Fernando de Rojas. La Celestina. Tragicomedia de Calisto y Melibea. Introducción de Stephen

Gilman. Madrid, Alianza Editorial, 2004.

Jorge Manrique. Poesía. Edición J. M. Alda Tesán. Madrid, Ediciones Anaya, 1965.

Jorge Manrique. Coplas a la muerte de su padre y otros poemas. Prólogo y notas de Gabriella

Mogillansky. Buenos Aires, Editorial Losada, 1992.

Enrique Saínz. “La obra de Jorge Manrique”. Ensayos en el tiempo. Santiago de Cuba,

Editorial Oriente, 2008.

Bibliografía complementaria de la Unidad:

María Rosa Lida de Malkiel. Juan Ruiz. Selección del Libro del buen amor y estudios críticos.

Buenos Aires, Editorial Universitaria de Buenas Aires, 1973.

Bouterwek, Friedrich. Historia de la literatura española. Desde el siglo XIII hasta principios del

XVI. Madrid, Editorial Verbum, 2002.

González Echevarría, Roberto. La prole de Celestina. Continuidades del barroco en las

literaturas española e hispanoamericana. Madrid, Editorial Colibrí, 1999.

Unidad o eje temático: 2

Contenidos: La literatura de los Siglos de Oro. Églogas, de Garcilaso de la Vega. La mística

español. San Juan de la Cruz: El cántico espiritual. La poesía conceptista de Francisco de

Quevedo y Villegas. La poesía culterana de Luis de Góngora. La vida es sueño, de Calderón

de la Barca. La poesía de Lope de Vega. La novela picaresca.

Fechas tentativas de Inicio y finalización del dic tado de la unidad o eje temático: lunes

18 de abril a lunes 2 de mayo

Bibliografía obligatoria de la Unidad:

Garcilaso de la Vega. Poesía. Edición de José Rico Verdú. Barcelona, 2002.

Gabriel Celaya. “La poesía de vuelta de San Juan de la Cruz”. Exploración de la poesía.

Barcelona, Editorial Seix Barral, 1964

Gerald Brenan. San Juan de la Cruz. Barcelona, Plaza&Janés Editores, 2001.

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Cintio Vitier. “San Juan de la Cruz”. Obras, 1. Poética. La Habana, Editorial Letras Cubanas,

1997.

Quevedo. Obras escogidas. Estudio preliminar de Germán Arciniegas. España, Océano

/selección/

Calderón. “La vida es sueño”. Teatro. Estudio preliminar de José Bergamín. España, Océano.

Luis de Góngora (selección poética)

Lope de Vega (selección poética)

/Selección de poesía de los Siglos de Oro/

Bibliografía complementaria de la Unidad:

Enrique Saínz. “La poesía de Garcilaso”, “Humanismo y poesía en Fray Luis de León”, “La

lírica de San Juan de la Cruz”, “Quevedo como poeta”, “Calderón poeta: algunas

consideraciones”. Ensayos en el tiempo. Santiago de Cuba, Editorial Oriente, 2008.

Fray Luis de León. Poesía. Introducción de Enrique Saínz. Editorial Arte y Literatura, 1981.

Poesía de los Siglos de Oro. Edición de Felipe Pedraza y Mercedes Rodríguez Cáceres.

Barcelona, 2002.

San Juan de la Cruz. El Cántico espiritual. Madrid, Clásicos castellanos, 1924.

Lope de Vega. Teatro. Estudio preliminar de Guillermo de Torre. Barcelona, Océano.

Jorge Luis Borges. “Quevedo”. Otras inquisiciones. Buenos Aires, Emecé Editores, 1999.

Cintio Vitier. “Santa Teresa como escritora”. Obras, 4. Crítica, 2. La Habana, Editorial Letras

Cubanas, 2001.

Unidad o eje temático: 3

Contenidos: Lectura de Don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes. Orígenes de la

novela moderna. Significación de la obra. Análisis de algunos capítulos. El Quijote como

imaginario.

Fechas tentativas de Inicio y finalización del dic tado de la unidad o eje temático: lunes 9

de mayo a 16 de mayo

Bibliografía obligatoria de la Unidad:

Miguel de Cervantes. Don Quijote de la Mancha. Edición y notas de Francisco Rico. Edición

del IV Centenario. Real Academia Española, Brasil, 2004.

Bibliografía complementaria de la Unidad:

Martín de Riquer. Aproximación al Quijote. Prólogo de Dámaso Alonso. España, Salvat

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Editores, S. A., 1970.

Jorge Luis Borges. “Magias parciales del Quijote”. Otras inquisiciones. Buenos Aires, Emecé

Editores, 1999.

Unidad o eje temático: 4

Contenidos : En torno al realismo español. Misericordia, de Benito Pérez Galdós.

El Romanticismo. Gustavo Adolfo Bécquer y Rosalía de Castro.

Fechas tentativas de Inicio y finalización del dic tado de la unidad o eje temático: lunes

23 de mayo a lunes 30 de mayo

Bibliografía obligatoria de la Unidad:

Benito Pérez Galdós. Misericordia. (…)

Fina García-Marruz. “Bécquer o la leve bruma”. Hablar de la poesía. La Habana, Editorial

Letras Cubanas, 1986.

Rosalía de Castro. Obra poética. Madrid, Editorial Espasa-Calpe, 2003.

Gustavo Adolfo Bécquer. Rimas y Leyendas. Introducción de Francisco López Estrada y María

Teresa López García-Berdoy. Madrid, Editorial Espasa-Calpe, 2004.

Bibliografía complementaria de la Unidad:

Gabriel Celaya. “La metapoesía en Gustavo Adolfo Bécquer”. Exploración de la poesía.

Barcelona, Editorial Seix Barral, 1964.

María Zambrano. La España de Galdós. Madrid, Ediciones Endymion, 1989. / Barcelona,

Círculo de Lectores, 1991.

Unidad o eje temático: 5

Contenidos: La Generación del 98 y el modernismo. Miguel de Unamuno. Antonio Machado.

Juan Ramón Jiménez. Panorama de la Generación del 27. Federico García Lorca.

Fechas tentativas de Inicio y finalización del dic tado de la unidad o eje temático: lunes

6 de junio a lunes 13 de junio

Bibliografía obligatoria de la Unidad:

Roberto Fernández Retamar. “Modernismo, 98, subdesarrollo”. Para una teoría de la literatura

hispanoamericana. Bogotá, Instituto Caro y Cuervo, 1995.

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Antonio Machado. Poesías completas. Introducción de Alberto Rocasolano, La Habana,

Editorial Arte y Literatura, 1975.

Antonio Machado. Obras completas I (Poesías completas). Edición crítica de Oreste Macrí.

Barcelona, RBA, 2005.

Roberto Fernández Retamar. “Mínima introducción a la poesía española del siglo XX”. La

poesía, reino autónomo. La Habana, Editorial Letras Cubanas, 2000.

Jorge Luis Arcos. “Antonio Machado: una metafísica poética”. Unión. La Habana, (41): 96-101,

octubre-diciembre, 2000.

Bibliografía complementaria de la Unidad:

Fina García Marruz. “Juan Ramón”. Ensayos. La Habana, Editorial Letras Cubanas, 2003.

Bibliografía general de consulta

Guillermo Díaz Plaja. Historia de la literatura española. Buenos Aires, Editorial Ciordia, S. A.,

1971.

Barroco. Edición de Pedro Aullón de Haro. Madrid, Editorial Vebum, 2004.

María Zambrano. Pensamiento y poesía en la vida española. Madrid, Ediciones Endymion,

1987.

María Zambrano. Pensamiento y poesía en la vida española. Edición de Mercedes Gómez

Blesa. Madrid, Editorial Biblioteca Nueva, 2004.

María Zambrano. “Sentido de la derrota”, “San Juan de la Cruz”. Islas. Edición de Jorge Luis

Arcos. Madrid, Editorial Verbum, 2007.

María Zambrano. “Miguel de Cervantes”, “San Juan de la Cruz: de la noche oscura a la más

clara mística”, “Antonio Machado y Unamuno, precursores de Heidegger”, “Antonio Machado:

un pensador (apuntes)”. Algunos lugares de la poesía. Edición, introducción y notas de Juan

Fernando Ortega Muñoz. Madrid, Editorial Trotta, 2007.

María Zambrano. Unamuno. Edición e introducción de Mercedes Gómez Blesa, Barcelona,

Debate, 2003.

Carlos Fuentes. Terra nostra.

José Lezama Lima. “El secreto de Garcilaso”, “Sierpe de don Luis de Góngora”, “Cien años

más para Quevedo”, “Calderón y el mundo personaje”. Confluencias. La Habana, Editorial

Letras Cubanas, 1988.

González Echevarría, Roberto. “Cervantes y la narrativa hispanoamericana moderna: Borges y

Carpentier”, “Lezama, Góngora y la poética del mal gusto”. Crítica práctica/Práctica crítica.

México, Fondo de Cultura Económica, 2002.

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Andrés Fernández de Andrada. Epístola moral a Fabio y otros escritos. Edición de Dámaso

Alonso. Galaxia Gutemberg, 2006.

Agustín Andreu. El cristianismo metafísico de Antonio Machado. Valencia, Pre-textos, 2004.

Antonio Machado. Juan de Mairena, 2 volúmenes. Edición de Antonio Fernández Ferrer.

Madrid, Ediciones Cátedra, 1986.

Miguel Benigno Esperón. Filosofía y mística.. Hermenéutica del Cántico Espiritual de San Juan

de la Cruz. Implicancias antropológico-filosóficas vistas desde América Latina. Buenos Aires,

Ágape Libros, 2010.

Antología Cátedra de Poesía de las Letras Hispánicas. Selección e introducción de José

Francisco Ruiz Casanova, Madrid, Ediciones Cátedra, 1998.

Cintio Vitier. “Experiencia de la poesía” (“Sustancia española de la poesía”), “La luz del

imposible”, “Poética” (“La zarza ardiendo”). Obras, 1. Poética. La Habana, Editorial Arte y

Literatura, 1997.

Mirta Suquet. “Carnavalización y travestismo en La Tragedia de Calisto y Melibea”. Unión. La

Habana, (51): 40-45, julio-septiembre, 2003.

Jesús Jambrina. “Gracián, el raro”. Unión. La Habana, (51): 40-45, julio-septiembre, 2003.

Unión. Revista de Literatura y Arte (Calderón de la Barca, Antonio Machado, María Zambrano).

La Habana, (41), Octubre-Diciembre, 2000.

Roberto Fernández Retamar “La leyenda negra antiespañola” (…)

Fina García-Marruz. Quevedo. México, Fondo de Cultura Económica, 2003.

Cintio Vitier. “Historia de la poesía lírica a lo divino en la cristiandad occidental”. Obras, 4,

Crítica, 2. La Habana, Editorial Letras Cubanas, 2001.

*La bibliografía de este programa está en proceso conformación y perfeccionamiento en tanto

se tenga acceso a la obtención de otros materiales bibliográficos. Sólo se reflejan los

materiales bibliográficos con los que se cuenta en este momento.