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ÁREA: LENGUA CASTELLANA Ciclo: 2º Curso: 1º U. DIDÁCTICA 1 1. OBJECTIVOS DIDÁCTICOS Leer fluidamente un texto narrativo. Comprender un texto narrativo. Reconocer y utilizar palabras sinónimas. Comprender el concepto de comunicación. Conocer los distintos tipos de punto y usarlos correctamente. Alargar oraciones. Reconocer el sentido global de una narración oral. Comunicarse sin utilizar el lenguaje verbal. 2. CONTENIDOS La sinonimia. La comunicación. El punto. Lectura del cuento La princesa silenciosa. Reconocimiento de los elementos esenciales del cuento. Manipulación de oraciones. Resumen de una narración oral. Utilización del lenguaje no verbal. Interés por los textos escritos como fuente de aprendizaje. Valoración y respeto de las normas que rigen la interacción oral. 3. MATERIALES Y RECURSOS. Lengua Castellana 3. La Casa del Saber/Santillana. CD de Comunicación oral Guia. Recursos didàctics per al professorat. Lengua Castellana 3. La Casa del Saber / Santillana. Control i avaluació.Lengua Castellana 3. La Casa del Saber ( fitxa 1). Reforç i ampliació. Santillana.( Refuerzo : ficha 1,2 y 3); Ampliación : ficha 1). 4. COMPETENCIAS BÁSICAS Además de desarrollar la Competencia en comunicación lingüística, en esta unidad se contribuye al desarrollo de las siguientes competencias: - Competencia social y ciudadana. - Interacción con el mundo físico - Aprender a aprender. - Autonomía e iniciativa personal. - Tratamiento de la información. - Competencia cultural y artística. 5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lee de forma fluida el texto narrativo de la unidad. Comprende el texto narrativo. Reconoce y utiliza palabras sinónimas. Comprende el concepto de comunicación. Usa correctamente los distintos tipos de punto. Alarga oraciones. Reconoce el sentido global de una narración oral. Se comunica sin utilizar el lenguaje verbal.

Programación unidad 1

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Page 1: Programación unidad 1

ÁREA: LENGUA CASTELLANACiclo: 2º Curso: 1º

U. DIDÁCTICA 11. OBJECTIVOS DIDÁCTICOS

Leer fluidamente un texto narrativo.

Comprender un texto narrativo.

Reconocer y utilizar palabras sinónimas.

Comprender el concepto de comunicación.

Conocer los distintos tipos de punto y usarlos correctamente.

Alargar oraciones.

Reconocer el sentido global de una narración oral.

Comunicarse sin utilizar el lenguaje verbal.

2. CONTENIDOS

La sinonimia.

La comunicación.

El punto.

Lectura del cuento La princesa silenciosa.

Reconocimiento de los elementos esenciales del cuento.

Manipulación de oraciones.

Resumen de una narración oral.

Utilización del lenguaje no verbal.

Interés por los textos escritos como fuente de aprendizaje.

Valoración y respeto de las normas que rigen la interacción oral.

3. MATERIALES Y RECURSOS.

Lengua Castellana 3. La Casa del Saber/Santillana. CD de Comunicación oral Guia. Recursos didàctics per al professorat. Lengua Castellana 3. La Casa del Saber / Santillana. Control i avaluació.Lengua Castellana 3. La Casa del Saber ( fitxa 1). Reforç i ampliació. Santillana.( Refuerzo: ficha 1,2 y 3); Ampliación: ficha 1).

4. COMPETENCIAS BÁSICAS

Además de desarrollar la Competencia en comunicación lingüística, en esta unidad se contribuye al desarrollo de las siguientes competencias:

- Competencia social y ciudadana. - Interacción con el mundo físico

- Aprender a aprender. - Autonomía e iniciativa personal.

- Tratamiento de la información. - Competencia cultural y artística.

5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Lee de forma fluida el texto narrativo de la unidad.

Comprende el texto narrativo.

Reconoce y utiliza palabras sinónimas.

Comprende el concepto de comunicación.

Usa correctamente los distintos tipos de punto.

Alarga oraciones.

Reconoce el sentido global de una narración oral.

Se comunica sin utilizar el lenguaje verbal.