“DÉCADA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA 2003 – 2012”“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO A NUESTRA DIVERSIDAD”

PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL

I. DATOS GENERALES

DRE : .....................................................................................................

I.E : .....................................................................................................

Lugar : ............................................Grado:………….Sección:…………...

Profesor (a) : ......................................................................................................

Director (a) : ......................................................................................................

II. JUSTIFICACIÓN / FUNDAMENTACIÓN

III. CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS Y/O NIÑAS DEL AULA

IV. PERFIL REAL Y PERFIL IDEAL

V. TEMAS TRANSVERSALESUbicar en la relación de temas transversales los que se van a dar en su I.E. de acuerdo a su diagnóstico situacional.

PROBLEMAS TEMAS TRANSVERSALES

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VI. CALENDARIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR

VII. LOGROS BÁSICOS DE APRENDIZAJE

a) COMUNICACIÓN

Expresión y comprensión oral:

-

Comprensión de textos:

•

Producción de textos:

•

b) MATEMÁTICA

Número, relaciones y operaciones:

•

Geometría y medición:

•Estadística:

•

c) PERSONAL SOCIAL

Construcción de la identidad y de la convivencia democrática:

•

Comprensión de la diversidad geográfica y de los procesos históricos:

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•

d) CIENCIA Y AMBIENTE

Cuerpo humano y conservación de la salud:

•

Seres vivientes y conservación del medio ambiente:

•

Mundo físico y conservación del ambiente:

•

e) ARTE

Expresión artística:

•

Apreciación artística:

•

f) FORMACIÓN RELIGIOSA

Formación de la conciencia moral cristiana:

•

Testimonio de vida:

•

g) EDUCACIÓN FÍSICA

Comprensión y desarrollo de la corporeidad y la salud:

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-

Dominio corporal y expresión creativa:

•

Convivencia e interacción socio motriz:

•

VIII. MATRIZ DE LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR

Mes Diagnóstico Tema Transversal

Calendario comunal

Actividades de la I.E.

Nombre de la Unidad Justificación Actividad

significativaMARZO

- - - - -

ABRIL

- - - - -

MAYO

- - - -

JUNIO

- - - - -

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Mes Diagnóstico Tema Transversal

Calendario comunal

Actividades de la I.E.

Nombre de la Unidad Justificación Actividad

significativaJULIO

- - - - -

AGOSTO

- - - - - -

SETIEMBRE

- - - - -

OCTUBRE

- - - - - -

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Mes Diagnóstico Tema Transversal

Calendario comunal

Actividades de la I.E.

Nombre de la Unidad Justificación Actividad

significativa

NOVIEMBRE

- - - - -

DICIEMBRE

- - - - - -

IX. MATRIZ CODIFICADA DE CAPACIDADES

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X. PROGRAMA CURRICULAR DIVERSIFICADO DE AULA

Área Competencia Capacidad diversificada Conocimientos Actitudes Indicadores-

- - -

- -

- - -

- - -

-

- -

Lugar y fecha.

Firma del Director Firma del Docente de aula