SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y

DESARROLLO DE DOCENTES

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES

ESCUELA NORMAL “PROF. FIDEL MEZA Y

SÁNCHEZ”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012-2013

CLAVE: 21DNL0003O

La Tecnología Informática Aplicada a los Centros

Escolares.

Tema: Programas dirigidos a educación preescolar.

Profesor: Abel Sánchez Escamilla.

Segundo Semestre grupo: “B”

Nombre: Ortega Montiel Julia Fernanda.

ZONA CLIC

ZONA CLIC, cuenta con diferentes áreas

(lenguas, matemáticas, plástica). "Clic está

formado por un conjunto de aplicaciones de

software libre que permiten crear diversos tipos

de actividades educativas multimedia. Por lo

tanto abarca distintos campos formativos de

educación preescolar como lo son:

Lenguaje y comunicación: Lenguaje escrito.

Pensamiento matemático: Número, Forma, espacio y medida.

Expresión y apreciación artísticas: Expresión y apreciación visual

La zona Clic es un servicio del Departamento de Educación creado con el objetivo

de dar difusión y apoyo al uso de estos

recursos, y ofrecer un espacio de

cooperación abierto a la participación de

todos los educadores que quieran compartir

los materiales didácticos creados con el

programa."

Software para preescolar.

GCompris, Software Educativo libre con

actividades para niños

GCompris es un software educativo, totalmente

libre y que ofrece diferentes actividades para

niños entre 2 y 10 años de edad.

Incluye más de 40 actividades amenas que

ayudan a los niños pequeños a adquirir

habilidades como el reconocimiento de letras y

números, el uso del ratón y del teclado,

nociones básicas de álgebra, leer la hora en

relojes analógicos, dibujar vectores, aprender

idiomas mediante juegos, y mucho más.

Una característica es la herramienta de

animación,

que puede

usarse de manera simple y eficaz como

método de respaldo a la narración de

cuentos, mejorando así la comunicación

con los niños y ayudándolos a expresarse

por sí mismos.

Además se engloban los campos

formativos como:

1. Desarrollo personal y social en el aspecto de las “Identidad personal”

Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con

criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los

diferentes ámbitos en que participa.

2. Lenguaje y comunicación

en lo que es el “Lenguaje escrito”

Selecciona, interpreta y recrea cuentos,

leyendas y poemas, y reconoce algunas

de sus características

3. Pensamiento matemático “Número, Forma, espacio y medida” Identifica regularidades en una secuencia, a partir de criterios de repetición, crecimiento y ordenamiento.

4. Expresión y apreciación

artísticas hace mención a “Expresión y

apreciación visual” Expresa ideas,

sentimientos y fantasías mediante la

creación de representaciones visuales,

usando técnicas y materiales variados.