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PROGRAMMA CORSO LNDPER ALLENATORI DI PRIMA, SECONDA, TERZA CATEGORIA E
JUNIORES REGIONALI
TATTICA COLLETTIVA
Sviluppo completo del 2vs2
1
CALCIO: SPORT DI SITUAZIONE
Situazione di base della
tattica collettiva
Racchiude tutti gli
elementi di applicazione
dei principi di tattica
2vs2
Situazione che
prevede l’inizio
di applicazione
dei principi di
tattica collettiva
2vs1
E’ la situazione
numericamente
più piccola
Fondamento
della tattica
1vs1
dei principi di tattica
collettiva nelle due fasi
Cardine della costruzione
del gioco di squadra sia
per difendere che per
attaccare
tattica collettiva
per quanto
concerne i due
giocatori
compagni
Applicazione
avanzata dei
principi di tattica
individuale del
giocatore singolo
della tattica
individuale
nell’applicazione
dei relativi
principi sia nella
fase di possesso
che di non
possesso palla
2
2 VS 2
Ogni sviluppo tattico
in fase offensiva e
difensiva parte dalla
conoscenza del 2vs2
Situazione tattica
numericamente più Mosse e contromosse
del 2vs2 saranno numericamente più
piccola che racchiude
tutte le variabili di
sviluppo di un’azione
E’ utile per sapere
come superare
l’ultima linea difensiva
E’ indispensabile
conoscerlo per sapere
come difendere con
disposizione di
marcatura a zona
del 2vs2 saranno
presenti nelle mosse e
contromosse fra
attacco e difesa
3
Applicazioni difensive del 2vs2 sui movimenti
degli attaccanti prima della ricezione della palla
Movimenti di
Movimento
per ricevere
una sponda
Movimento
d’incrocio
Movimento
in profondità
di tutti e due
gli attaccantiMovimenti di
preparazione
degli attaccanti
prima della
ricezione
Movimento
per affilarsi
Movimento
attaccante
vicino
incontro
l’altro in
profondità
Movimento
attaccante
distante
incontro
l’altro in
profondità
gli attaccanti
6
APPLICAZIONI DEL 2VS2 NELLE FASI DI
POSSESSO E NON POSSESSO PALLA
Triangolazione
(esterna, interna,
sullo scarico)
Sovrapposizione Tiro
Taglio
Gioco su
passante
Dribbling
(1vs1)
Attacco diretto
(corto-lungo)Cross
Traversone
13
Triangolazione esterna
A1 cerca l’1-2 con appoggio dentro il campo sul piede di A2 lontano dal
marcamento di D2, per poi scattare in profondità verso l’esterno del
campo
14
Triangolazione interna
A1 cerca l’appoggio sul piede di A2 distante dal marcamento di D2 per poi
scattare dentro il campo
16
Difesa su triangolazione interna
D1 ha due possibilità: 1) segue il passaggio appoggiato di A1 e si lega con D2
cercando prima il raddoppio su A2 per poi successivamente cambiarsi nel
marcamento su A2 con il compagno D2 (pos.D1(a))
2) segue il movimento dentro di A1 per andare sul
passaggio di scarico di A2 per A1 (pos.D1(b))
17
Triangolazione sullo scarico
Il passaggio appoggiato è diretto sul sostegno in scarico, può essere un
movimento vincente perché il più delle volte i difensori leggono il
retropassaggio come uno scarico per andare sull’altro lato, invece, ripartendo
in profondità si può sorprenderli in leggera risalita
18
Taglio
Per eseguirlo correttamente si deve fare un movimento ad «L» altrimenti
si rischia di andare in fuorigioco, bisogna stare attenti a non perdere la
porta allargandosi troppo ed è opportuno fare lo smarcamento a due
velocità, la prima fase più lenta per poi eseguirlo a velocità massimale
per raggiungere la palla
20
Gioco su passante
E’ un movimento di attacco sul lato cieco del proprio marcatore, ci si deve
smarcare uscendo dalla linea avversario-porta (fuori-linea) che è la linea
del difensore per poterlo attaccare alle spalle
22
Sovrapposizione
E’ un movimento di attacco nel quale si passa alle spalle del portatore
di palla con l’obiettivo di creare un 2 contro 1
E’ fondamentale che il portatore non si accentri ma continui a puntare il
proprio difensore per mantenere la superiorità numerica
Se e quando gli avversari scalano allora può aver senso portare la palla
dentro e giocarla nel momento in cui ridiventa aperta
24
Difesa su sovrapposizione
La giusta contromossa difensiva è quella di scalare per non trovarsi in inferiorità
numerica
Però è importante scalare quando il secondo difensore arriva e non prima altrimenti
si apre una palla che può essere pericolosa
In alternativa si temporeggia in attesa di una scalata
Solo nel caso in cui si sia già a distanza di contrasto con palla chiusa sarà meglio non
scalare ma portare il tackle
25
Azione individuale (dribbling)
Troppe volte ci si dimentica che il dribbling è una potente arma per portare la palla
dietro la linea di difesa avversaria
E’ molto efficace quando la zona avversaria non attua le dovute coperture e si può
con un solo 1 contro 1 saltare un intero reparto
Pertanto conviene puntare il difensore dove non è coperto o comunque dove la
situazione offensiva diventa più pericolosa
26
Difesa su azione individuale (dribbling)
Il reparto deve proteggersi dal dribbling con le coperture reciproche
Su palla laterale si possono adottare 1 o 2 linee di copertura
Mentre su palla centrale si deve attuare la PIRAMIDE difensiva, che permette
addirittura la presenza di “2 liberi”
Quando il compagno di reparto viene puntato ci si comporta da COPRO e non da
MARCO. E’ fondamentale indirizzare l’avversario sul lato coperto.
27
Attacco diretto
E’ molto efficace , soprattutto a linea avversaria alta , andare direttamente dietro
ad essa per fare l’attacco chiamato anche ad UN TEMPO
Lo smarcamento necessario per riuscirci è il classico CORTO-LUNGO
Infatti l’attaccante finge di andare incontro per ricevere sui piedi, viceversa parte poi
lungo per ricevere sullo spazio dietro la linea difensiva
28
Difesa su attacco diretto
E’ importantissima la lettura biomeccanica sulle intenzioni del portatore di palla
avversario
Infatti se questo portatore ha la postura classica del lancio lungo , bisognerà
predisporsi a scappare indietro e non farsi solo attrarre dalla punta che va incontro
In pratica si accorcia sulla punta , ma poiché la palla è aperta si sta “morbidi” nella
marcatura e pronti a scappare. D1 e D2 difendono la profondità, fronte alla palla
piedi verso la porta. Nel dubbio marco o copro si sceglie di coprire.29
Tiro
Il tiro è una importante modalità attraverso la quale si “mette” la palla dietro la linea
di difesa ( e in porta)
Ultimamente le linee difensive operano più basse rispetto ad alcuni anni fa, e può
essere molto difficile mettere la palla dietro
Quindi si può capire che se non ci sta la palla in profondità si può ricorrere al tiro da
fuori area che determina goal, o in alternativa, calci d’angolo, rimpalli ecc..
sul tiro ci si esercita poco , e nella situazione 2 contro 2 i giocatori si dimenticano di
questa soluzione30
Difesa su tiro
Se si subiscono troppi goal su tiro, significa che la linea di difesa scappa troppo
Bisogna pertanto renderla più aggressiva e capace di accorciare in avanti
Spesso l’errore è quello di allenare troppo i difensori in situazione di inferiorità
numerica dando comportamenti di temporeggiamento, concentrazione e scalata
Pertanto fare situazioni in equilibrio numerico, meglio se con la presenza di
centrocampisti in grado di chiudere la palla (tipo 6 contro 6)
31
Didattica del 2 vs 2
• La didattica del 2 vs 2, come elemento base dell’apprendimento della tattica collettiva, deve prevedere l’applicazione dei relativi principi attraverso:
1. Situazioni di carattere generale
2. Situazioni specifiche nelle zone di competenza
3. Situazioni ricreate in funzione dei moduli di gioco adottati
42
2 vs 2 nella difesa a 4+1 opposta ad un attacco con 2
punte centrali+2 esterni+1 centrocampista centrale
58
2 vs 2 nella difesa a 4+1 opposta ad un attacco con 2
punte centrali+2 esterni+1 centrocampista centrale
59
2 vs 2 nella difesa a 4+1 opposta ad un attacco con 2
punte centrali+2 esterni+1 centrocampista centrale
60
2 vs 2 nella difesa a 4+1 opposta ad un attacco con 2
punte centrali+2 esterni+1 centrocampista centrale
61
2 vs 2 nella difesa a 4+1 opposta ad un attacco con 2
punte centrali+2 esterni+1 centrocampista centrale
62
2 vs 2 nella difesa a 4+1 opposta ad un attacco con 2
punte centrali+2 esterni+1 centrocampista centrale
63
2 vs 2 nella difesa a 4+1 opposta ad un attacco con 2
punte centrali+2 esterni+1 centrocampista centrale
64
2 vs 2 nella difesa a 4+1 opposta ad un attacco con 2
punte centrali+2 esterni+1 centrocampista centrale
65
2 vs 2 nella difesa a 4+1 opposta ad un attacco con 2
punte centrali+2 esterni+1 centrocampista centrale
66
2 vs 2 nella difesa a 4+1 opposta ad un attacco con 2
punte centrali+2 esterni+1 centrocampista centrale
67