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ruggiero-romagnoli
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Programmazione Fondi Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013 - Strutturali 2007/2013 - Programma Operativo Programma Operativo Nazionale: “Competenze per lo Nazionale: “Competenze per lo Sviluppo” finanziato con il Fondo Sviluppo” finanziato con il Fondo Sociale EuropeoSociale Europeo
Annualità 2009-2010
PRESENTAZIONE PIANO INTEGRATO PRESENTAZIONE PIANO INTEGRATO ANNUALITA’ 2009ANNUALITA’ 2009
In riferimento alla Circolare AOODGAI/ 2096 del
03/04/2009 concernente il Programma Operativo
citato in oggetto, a conclusione della valutazione
effettuata dai nuclei di valutazione sulla base dei
criteri indicati nella citata circolare e deliberati dal
Comitato di Sorveglianza in data 7 dicembre 2007
risulta dichiarato ammissibili al finanziamento il Piano
Integrato di Istituto presentato da questa Istituzione
scolastica e deliberato (n°41) dal Consiglio di Istituto
nella riunione del 23/04/2009
Azioni finanziateAzioni finanziate
Obiettivo: B Migliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti
Azione: B 1 Interventi innovativi per la promozione delle competenze chiave, in particolare sulle disciplinetecnico-scientifiche, matematica, lingua madre, lingue straniere, competenze civiche (legalità, ambiente ecc.).
Obiettivo: D Accrescere la diffusione, l’accesso e l’uso della società dell’informazione nella scuola
Azione: D 1 Interventi formativi rivolti ai docenti e al personale della scuola, sulle nuove tecnologie dellacomunicazione
Obiettivo: F Promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e l'inclusione sociale
Azione: F 1 Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo
Progetti finanziati per laProgetti finanziati per laFormazione Formazione
ALUNNI/GENITORIALUNNI/GENITORICodice progetto Codice progetto F-1-FSE-2009-60F-1-FSE-2009-60
Obiettivo: F Promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e l'inclusione sociale
Azione: F 1 Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo MODULI ALUNNI
•COMUNICARE L’INFORMAZIONE•FARE PER SAPERE•ACQUISIRE L’ECDL
Progetti finanziati per laProgetti finanziati per laFormazione Formazione
ALUNNI/GENITORIALUNNI/GENITORICodice progetto Codice progetto F-1-FSE-2009-60F-1-FSE-2009-60
È stato così finanziatoÈ stato così finanziato
Progetti finanziati per laProgetti finanziati per laFormazione ALUNNIFormazione ALUNNI
Codice progetto Codice progetto F-1-FSE-2009-60F-1-FSE-2009-60
I moduli formativi progettati per gli alunni di scuola primaria (FARE PER SAPERE) e gli alunni di scuola secondaria di primo grado (COMUNICARE L’INFORMAZIONE - ACQUISIRE L’ECDL)) si caratterizzano come azioni di contrasto all’insuccesso scolastico determinato soprattutto dallademotivazione e dall’insofferenza verso la scuola.
Progetti finanziati per laProgetti finanziati per laFormazione ALUNNIFormazione ALUNNI
Codice progetto Codice progetto F-1-FSE-2009-60F-1-FSE-2009-60
I tre moduli alunni di 60 ore ciascuno mirano ad aumentare l’attrattività della scuola, a valorizzare le attività curricolari, le attitudini, leabilità e le conoscenze degli alunni acquisite in modo informale e non formale e a rispondere ai loro interessi, aspettative, capacità e alle competenze possedute ma non utilizzate.
Progetti finanziati per laProgetti finanziati per laFormazione Formazione
ALUNNI/GENITORIALUNNI/GENITORICodice progetto Codice progetto F-1-FSE-2009-60F-1-FSE-2009-60
Obiettivi del modulo COMUNICARE L’INFORMAZIONE scuola secondaria 1°
conoscere i processi della comunicazionepromuovere il pensiero utonomosviluppare un’informazione e comprensione criticacirca la natura e le categorie dei media, le tecniche da loro impiegate per costruire messaggi e produrre senso, i generi e i linguaggi specificisaper lavorare nel e col gruppo
Progetti finanziati per laProgetti finanziati per laFormazione Formazione
ALUNNI/GENITORIALUNNI/GENITORICodice progetto Codice progetto F-1-FSE-2009-60F-1-FSE-2009-60
Obiettivi del modulo FARE PER SAPERE. scuola primaria:
Sollecitare e promuovere il ruolo di esperienze concrete nella acquisizione di concetti fondamentali circa le scienzeCostruire un stazione metereologicaSaper risolvere problemi Saper lavorare in gruppo Favorire lo sviluppo dello spirito criticoPromuovere la non accettazione di affermazioni scontate, la messa in discussione di presupposti a priori,Stimolare l’ascolto delle argomentazioni dell’altro.
Progetti finanziati per laProgetti finanziati per laFormazione Formazione
ALUNNI/GENITORIALUNNI/GENITORICodice progetto Codice progetto F-1-FSE-2009-60F-1-FSE-2009-60
Obiettivi del modulo ACQUISIRE L’ECDL scuola secondaria 1°
Acquisire competenze informatiche di base Comprendere come il Computer possa essere utilizzato per facilitare il proprio apprendimento Operare con i programmi Office
Progetti finanziati per laProgetti finanziati per laFormazione GENITORIFormazione GENITORI
Codice progetto Codice progetto F-1-FSE-2009-60F-1-FSE-2009-60
Il modulo rivolto ai genitori APPRENDERE CON IL PC avrà la durata di 60 ore e coinvolgerà non meno di 20 genitori.Insegnare ai genitori come 'Appredere con il 'PC' è un modulo strettamente collegato con quello degli alunni (acquisire l'ECDL) si caratterizza come sostegno generale all’azione e al ruolo della scuola nel territorio e come promozione di atteggiamenti positivi nei confronti della scuola e dell’istruzione.
Progetti finanziati per laProgetti finanziati per laFormazione GENITORIFormazione GENITORI
Codice progetto Codice progetto F-1-FSE-2009-60F-1-FSE-2009-60
Obiettivi del modulo APPRENDERE CON IL PC :
Saper risolvere problemi Saper lavorare in gruppo Acquisire competenze informatiche di baseStimolare l’interesse all’innovazione tecnologica
Progetti finanziati per laProgetti finanziati per laFormazione DocentiFormazione Docenti
B-1-FSE-2009-66 B-1-FSE-2009-66
PROGETTARE UN CURRICULO VERTICALEPROGETTARE UN CURRICULO VERTICALE
D-1-FSE-2009-76 D-1-FSE-2009-76
OPERARE E COSTRUIRE PROGRAMMI OPERARE E COSTRUIRE PROGRAMMI DIATTICI MULTIMEDIALIDIATTICI MULTIMEDIALI
Formazione DocentiFormazione Docenti
Il progetto mira a superare le tradizionali forme di aggiornamento, alla valorizzazione della professionalità docente, ad incidere sulle motivazioni.In questo contesto si prevede un forte raccordo con quegli Enti, deputati alla Ricerca nelle Metodologie Didattiche, ai quali si farà esplicita richiesta per l'elaborazione di un piano di attività il più possibile adeguato alla realtà dell'istituto
Progetto: B-1-FSE-2009-Progetto: B-1-FSE-2009-66 66
PROGETTARE UN PROGETTARE UN CURRICULO VERTICALECURRICULO VERTICALE
Formazione DocentiFormazione Docenti
Il progetto Il progetto B-1-FSE-2009-66B-1-FSE-2009-66
PROGETTARE UN CURRICULO VERTICALEPROGETTARE UN CURRICULO VERTICALE
è stato così finanziatoè stato così finanziato
Formazione DocentiFormazione Docenti
Il modulo formativo di 50 ore progettato per tutti i per tutti i docenti docenti dell’ l'Istituto Comprensivo mira ad approfondire le competenze d'insegnamneto della lingua madre dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di primo grado. Si prevede lo sviluppo di un percorso formativo sulle metodologie didattiche e sulle competenze disciplinari necessarie a 'Progettare un CURRICOLO VERTICALE della lingua italiana'.Verranno approfondite tematiche selezionate in ragione della rilevanza specifica all’interno della disciplina
Progetto: B-1-FSE-2009-Progetto: B-1-FSE-2009-66 66
PROGETTARE UN PROGETTARE UN CURRICULO VERTICALECURRICULO VERTICALE
Formazione DocentiFormazione Docenti
OBIETTIVI DEL MODULO:
acquisire competenze disciplinari raccordare, nel rispetto dei relativi traguardi di
competenza, il curricolo dei tre ordini di scuola progettare percorsi disciplinari curricolari
“verticali” promuovere la ricerca e la sperimentazIone.
Progetto: B-1-FSE-2009-Progetto: B-1-FSE-2009-66 66
PROGETTARE UN PROGETTARE UN CURRICULO VERTICALECURRICULO VERTICALE
Formazione DocentiFormazione Docenti
Tenendo conto conto che la conoscenza e l'uso dei linguaggi multimediali sono familiari alla generazione dei giovani e motivano e favoriscono in loro un apprendimento significativo e Il Progetto mira a superare una formazione teorica dei docenti sull’utilizzo delle tic nella didattica per favorirne l’utilizzo pratico e finalizzato a qualificare il processo d’insegnamento-apprendimento.
D-1-FSE-2009-76 D-1-FSE-2009-76 OPERARE E COSTRUIRE PROGRAMMI OPERARE E COSTRUIRE PROGRAMMI
DIATTICI MULTIMEDIALIDIATTICI MULTIMEDIALI
Formazione Formazione DocentiDocenti
Il progetto D-1-FSE-2009-76 Il progetto D-1-FSE-2009-76
OPERARE E COSTRUIRE PROGRAMMI DIATTICI OPERARE E COSTRUIRE PROGRAMMI DIATTICI MULTIMEDIALIMULTIMEDIALI
è stato così finanziatoè stato così finanziato
Formazione DocentiFormazione Docenti
Il modulo formativo di 30 ore progettato per per tutti i docenti tutti i docenti dell’ l'Istituto Comprensivo Itrova, tra l'altro, un completamento nelle azioni autorizzate (laboratorio linguistico e informatico) nell'ambito del PON 2007-2013 finanziato dal FESR, “Ambienti per l’Apprendimento”, con specifico riguardo alle strumentazioni didattiche, all’allestimento di laboratori e al miglioramento degli ambienti scolastici.
D-1-FSE-2009-76 D-1-FSE-2009-76 OPERARE E COSTRUIRE PROGRAMMI OPERARE E COSTRUIRE PROGRAMMI
DIATTICI MULTIMEDIALIDIATTICI MULTIMEDIALI
Formazione DocentiFormazione Docenti
OBIETTIVI DEL MODULO:- consolidare competenze informatico-didattiche acquisite- stimolare l’innovazione dei saperi - facilitare lo sviluppo di conoscenze, abilità e competenze- migliorare la didattica- sostenere i docenti rispetto alle nuove modalità di insegnamento-apprendimento- favorire l’utilizzo delle ITC in funzione organizzativa e didattica dell’ambiente di apprendimento
D-1-FSE-2009-76 D-1-FSE-2009-76 OPERARE E COSTRUIRE PROGRAMMI OPERARE E COSTRUIRE PROGRAMMI
DIATTICI MULTIMEDIALIDIATTICI MULTIMEDIALI