12
Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu Arduino Uno Szkoła Podstawowa nr 10 im. Janusza Korczaka w Wodzisławiu Śląskim

Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu ...programowanie.men.gov.pl/wp-content/uploads/2017/02/arduino-uno.pdf · Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu ...programowanie.men.gov.pl/wp-content/uploads/2017/02/arduino-uno.pdf · Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu

Programowanie w języku Scratchz zastosowaniem układu Arduino Uno

Szkoła Podstawowa nr 10 im. Janusza Korczaka w Wodzisławiu Śląskim

Page 2: Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu ...programowanie.men.gov.pl/wp-content/uploads/2017/02/arduino-uno.pdf · Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu

W roku szkolnym 2016/2017 w wodzisławskichszkołach podstawowych wprowadzono innowacjęzajęć komputerowych: ‘‘Programowanie w językuScratch z zastosowaniem układu Arduino Uno".

Organem prowadzącym jest: Urząd Miasta Wodzisław Śląski.

Page 3: Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu ...programowanie.men.gov.pl/wp-content/uploads/2017/02/arduino-uno.pdf · Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu

NAKUKA PROGRAMOWANIA

Z PŁYTKĄARDUINO UNO

Page 4: Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu ...programowanie.men.gov.pl/wp-content/uploads/2017/02/arduino-uno.pdf · Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu

Po raz pierwszy w/w innowacją objęte zostały wszystkie klasy czwarte.

W roku 2017/2018 program zostanie wdrożony w klasach IV i V a w latach 2018/2019 w klasach IV-VI.

Page 5: Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu ...programowanie.men.gov.pl/wp-content/uploads/2017/02/arduino-uno.pdf · Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu

CZWARTOKLASIŚCI Z „DZIESIĄTKI”

Celami i założeniami tego programu jestnauka kreatywnego i logicznegomyślenia, tworzenie przyszłościowychprojektów, nauka programowania orazpoznanie środowiska Scratch.

Propozycjami na tematy lekcji jestmiędzy innymi wprowadzenie doprogramu Scratch, poznanie zestawuArduino Uno, sterowanie diodami zapomocą klawiatury, interakcja światłai dźwięku oraz zabawy z wyświetlaczemLED.

Page 6: Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu ...programowanie.men.gov.pl/wp-content/uploads/2017/02/arduino-uno.pdf · Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu

Realizacja powyższego programu jestprzeprowadzana w ramach obowiązkowychZajęć komputerowych, w czasie, którychnauczyciel zgodnie z założeniamiinnowacji, w możliwie jak najbardziejprzystępny sposób uczy wychowankówlogiki programowania, wykorzystując przytym język programowania Scratchz obrębie układu Arduino Uno.

Page 7: Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu ...programowanie.men.gov.pl/wp-content/uploads/2017/02/arduino-uno.pdf · Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu
Page 8: Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu ...programowanie.men.gov.pl/wp-content/uploads/2017/02/arduino-uno.pdf · Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu

Zajęcia prowadzone są tak, aby uczniowie poprzez

elementy zabawy i polisensorycznośćodbioru uczyli się kreatywnego oraz

logicznego myślenia.

Page 9: Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu ...programowanie.men.gov.pl/wp-content/uploads/2017/02/arduino-uno.pdf · Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu
Page 10: Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu ...programowanie.men.gov.pl/wp-content/uploads/2017/02/arduino-uno.pdf · Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu

Alfa

bet m

orsa

Page 11: Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu ...programowanie.men.gov.pl/wp-content/uploads/2017/02/arduino-uno.pdf · Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu

Kolejne lekcje pokazywały, że wychowankowiepotrafią samodzielnie tworzyć zadania - wyzwania,które nie zostały przewidziane w konspektach, coniewątpliwie stanowi niepodważalny sukces tychzajęć. Kreatywny uczeń, który potrafi odwołać siędo konstrukcji autorskiego zadania, jest dowodemna zrealizowany cel innowacji.

Page 12: Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu ...programowanie.men.gov.pl/wp-content/uploads/2017/02/arduino-uno.pdf · Programowanie w języku Scratch z zastosowaniem układu

Dziękujemy za uwagę.

Szkoła Podstawowa nr 10

im. Janusza Korczaka

w Wodzisławiu Śląskim

www.sp10wodzislaw.republika.pl

www.facebook.com/SPWodzislaw