Program Kerja UKK TIK 2014-2015

Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi

BAB I

PENDAHULUAN

A. RasionalKurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Tujuan tertentu ini meliputi tujuan pendidikan nasional serta kesesuaian dengan kekhasan, kondisi dan potensi daerah, satuan pendidikan dan peserta didik. Oleh sebab itu kurikulum disusun oleh satuan pendidikan untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di daerah.

Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang beragam mengacu pada standar nasional pendidikan untuk menjamin pencapaian tujuan pendidikan nasional.Standar nasional pendidikan terdiri atas standar isi, proses, kompetensi lulusan, tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, pembiayaan dan penilaian pendidikan. Dua dari kedelapan standar nasional pendidikan tersebut, yaitu Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) merupakan acuan utama bagi satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 (UU 20/2003) tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 (PP 19/2005) tentang Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan kurikulum pada KTSP jenjang pendidikan dasar dan menengah disusun oleh satuan pendidikan dengan mengacu kepada SI dan SKL serta berpedoman pada panduan yang disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). Selain dari itu, penyusunan KTSP juga harus mengikuti ketentuan lain yang menyangkut kurikulum dalam UU 20/2003 dan PP 19/2005.

Panduan pengembangan kurikulum disusun antara lain agar dapat memberi kesempatan peserta didik untuk :

(a) belajar untuk beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,

(b) belajar untuk memahami dan menghayati,

(c) belajar untuk mampu melaksanakan dan berbuat secara efektif,

(d) belajar untuk hidup bersama dan berguna untuk orang lain, dan

(e)belajar untuk membangun dan menemukan jati diri melalui proses belajar yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan.

B. Landasan

1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Ketentuan dalam UU 20/2003 yang mengatur KTSP, adalah Pasal 1 ayat (19); Pasal 18 ayat (1), (2), (3), (4); Pasal 32 ayat (1), (2), (3); Pasal 35 ayat (2); Pasal 36 ayat (1), (2), (3), (4); Pasal 37 ayat (1), (2), (3); Pasal 38 ayat (1), (2).

2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

Ketentuan di dalam PP 19/2005 yang mengatur KTSP, adalah Pasal 1 ayat (5), (13), (14), (15); Pasal 5 ayat (1), (2); Pasal 6 ayat (6); Pasal 7 ayat (1), (2), (3), (4), (5), (6), (7), (8); Pasal 8 ayat (1), (2), (3); Pasal 10 ayat (1), (2), (3); Pasal 11 ayat (1), (2), (3), (4); Pasal 13 ayat (1), (2), (3), (4); Pasal 14 ayat (1), (2), (3); Pasal 16 ayat (1), (2), (3), (4), (5); Pasal 17 ayat (1), (2); Pasal 18 ayat (1), (2), (3); Pasal 20.

3. Standar Isi

Standar Isi (SI) mencakup lingkup materi dan tingkat kompetensi untuk mencapai kompetensi lulusan pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu. Termasuk dalam SI adalah: kerangka dasar dan struktur kurikulum, Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) setiap mata pelajaran pada setiap semester dari setiap jenis dan jenjang pendidikan dasar dan menengah. SI ditetapkan dengan Kepmendiknas No. 22 Tahun 2006.

4. Standar Kompetensi Lulusan

SKL merupakan kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan dan keterampilan sebagaimana yang ditetapkan dengan Kepmendiknas No. 23 Tahun 2006.

3. Tujuan

1. Melaksanakan program pembelajaran tahun 2014-20152. Mengevaluasi hasil pelaksanaan PBM 3. Menentukan nilai untuk kelulusan siswa

4. Menentukan tingkat keberhasilan siswa dalam pelaksanaan PBM akhir tahun pelajaran

C. Acuan Operasional

Pelaksanaan kegiatan Ujian Praktik dan Ujuan Tulis Sekolah SMP NEGERI 2 KERSAMANAH mengacu pada Program Kerja Pelaksanaan Ujian Nasional yang di terbitkan oleh Dinas Pendidikan Nasional dan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SMP NEGERI 2 KERSAMANAH disusun dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut.

1. Program Kerja Semester

2. Program Kerja Tahunan

3. Silabus

4. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

5. KKM

BAB II

KERANGKA DASAR DAN STRUKTUR PELAKSANAAN KEGIATAN UJIAN AKHIR SEKOLAH MATA PELAJARAN TIK A. Tujuan Pendidikan Tingkat Satuan PendidikanTujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan dasar dan menengah dirumuskan mengacu kepada tujuan umum pendidikan berikut : Tujuan mengevaluasi hasil pembelajaran pada akhir tahun pelajaran menentukan .

B. Kerangka Dasar Materi Ujian Akhir Sekolah 1. Pelaksanaan Ujian Akhir Sekolah Teori TIKPelaksanaan Ujian Akhir sekolah Pelajaran TIK dilaksanakan pada tanggal ... Mei 2015 dilaksanakan secara serempak pada jam pelajaran kusus tik dengen ketentuan materi soal ujian diambil dari :a. Materi Kelas 7 untuk kelas 7 sebanyak : 100 %

b. Materi Kelas 8 untuk kelas 8 sebanyak : 100 %

Jumlah Soal 50 Soal dengan bentuk soal multifolcois ( Pilihan Ganda )

2. Pelaksanaan Ujian Akhir Sekolah Praktik TIK

Pelaksanaan Ujian Akhir Sekolah Praktik TIK dilaksanakan pada tanggal ....... Mei s.d ..... Mei 2015 . dengan pelaksanaan sesuai dengan jadwal harian PBM. Materi /Soal :

a. Program Aplikasi Microsoft Windows dan Office 2007

b. Program Aplikasi Microsoft Office Word, Excel 20073. Peserta UJIAN KENAIKAN KELAS ( UKK ) Tahun Pelajaran 2014-2015

Peserta Ujian Kenaikan Kelas ( UKK ) SMP NEGERI 2 KERSAMANAH . Di ikuti oleh kelas 9A s.d Kelas 9I dengan Jumlah siswa = 401 Peserta terdiri dari Laki-laki dan Perempuan, dan diikuti oleh Peserta SMP Terbuka kelas 9 Cibatu sebanyak 16 Orang

NoKelasJumlahKet

1. Kelas 9 A43 Orang

2. Kelas 9 B43 Orang

3. Kelas 9 C46 Orang

4. Kelas 9 D44 Orang

5. Kelas 9 E40 Orang

6. Kelas 9 F42 Orang

7. Kelas 9 G45 Orang

8. Kelas 9 H45 Orang

9. Kelas 9 I45 Orang

10. SMP Terbuka 16 Orang

Jumlah 417 Orang

11. Struktur Panitia Pelaksana Ujian Akhir Sekolah Mata Pelajaran TIK 1. Pelindung / Penasehat : Kepala Sekolah

2. Penangung Jawab

: KKP UN dan UAS SMP N 1

3. Pelaksanaa UAS Teori dan UAS Praktik Mata Pelajaran TIK

Guru Mata Pelajaran TIK 1: Dedi Susanto, S.Pd.I

Guru Mata Pelajaran TIK 2: Roby Kusnandar, ST.

PB Guru Mata Pelajaran TIK : Asep Suherman

STRUKTUR ORGANIGRAM PANITIA PELAKSANA UJUAN PRAKTIK / TEORI MATA PELAJRAN TIK SMP N 1 CIBATU

TAHUN 2014-2015

D. Hasil Yang Diharapkan

1. Guru TIK dapat mengimplementasikan SI dan SKL (KTSP) dengan baik Sekolah mampu Pencapaiaan ajar sesuai dengan KTSP.

2. Guru TIK mampu memberikan penilaiaan pembelajaran TIK .

3. Guru TIK memberikan nilai maksimal untuk keberhasilan siswa dan siswi dalam pelajaran TI untuk menunjang keberhasilan dan kelulusan siswa akhir tahun pelajaran 2014-2015.

4. Guru TIK mampu memberikan nilai raport dan ijazah pada akhir tahun pelajaran untuk menentukan nilai kelulusan siswa dan siswi kelas IX tahun 2009.

E. Sumber Dana

Kegiatan Ujian Akhir sekolah dilaksanakan dan dikemangkan oleh guru TIK SMP NEGERI 2 KERSAMANAHdan dananya diambil dari alokasi BOS, serta bantuan-bantuan pihak lain yang tidak mengikat serta tidak menyalahi peraturan serta perundangan yang berlaku.

BAB III

PENUTUP

Program Kerja Pelaksanaan Ujian Akhir Sekolah ini sangat bermanfaat bagi seluruh penyelenggara pendidikan di SMP NEGERI 2 KERSAMANAH . Dengan lebih memahami teknis pelaksanaan UAS ( Ujian Akhir Seolah ), maka guru bidang studi TIK di SMP NEGERI 2 KERSAMANAHbisa lebih maksimall dalam melaksanakan tugas mengembangkan serta meningkatkan mutu pelayanan pendidikan di SMP NEGERI 2 KERSAMANAH Dengan lebih meningkatnya kinerja para guru di SMP NEGERI 2 KERSAMANAHakan lebih mempercepat tercapainya visi, misi, serta tujuan sekolah.

Kami sangat berharap program Kerja UAS TIK ini akan berkelanjutan dan berkesinambungan. Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan untuk kemajuan SMP NEGERI 2 KERSAMANAHkhususnya Kami sebagai guru bidangstudi TIK .

Cibatu 1 Mei 2015 Panitia Pelaksanaan Ujian Akhir Sekolah

Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK)

Tahun Pelajaran 2014-2015

Ketua

DEDI SUSANTO, S.Pd.I

NIP..................................Sekretaris

ROBY KUSNANDAR, ST.

NIP..................................

Mengetahui/ Menyetujui

Kepala SMP N 1 Cibatu

YAYA SUNARYA, PH

NIP. 130518009

Pelindung / Penasehat

YAYA SUNARYA, PH

Penangung Jawab

KKP UN dan UAS SMP N 1

GM TK 1

Dedi Susanto, S.Pd.I

GM TK 2

Roby Kusnandar, ST.

Pb. GM TK

Asep Suherman.

SISWA KELAS

IX A-I

485Hal