Upload
vudang
View
250
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Nr. 363/19.02.2016
Aprobat
Consiliul de Administraţie
18.02.2016
AVIZAT AVIZAT, AVIZAT,
Consiliul Profesoral Consiliul Reprezentativ al Părinţilor Consiliul Şcolar al Elevilor
18.02.2016 10.12.2015 04.11.2015
PROGRAMUL ACTIVITATILOR EXTRACURRICULARE
„ŞCOALA ALTFEL: SĂ ŞTII MAI MULTE SĂ FII MAI BUN!”
18-22.04.2016
An şcolar 2015-2016
PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR EXTRACURRICULARE
ȘCOALA ALTFEL - SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN !
18– 22 APRILIE 2016
Clasa pregătitoare A Prof.înv.primar Ursanu Grigori
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
Mișcare, sănătate, viață
8-10 : ștafete, jocuri
10-12 Concurs de patine pe rotile
- dezvoltarea armonioasă a corpului;
- respectarea disciplinei sportive şi a fair -
– play – lui;
activitate sportivă
18.04.2016
fotografii,
premii
2
Călătorie în lumea lui Disney
8-10 : Vizionare de desene animate specifice vârstei
Personajul meu preferat
10-12 : Jocuri de puzzle
-dezvoltarea creativitatii,a abilităților și a
competențelor specifice vârstei;
activitate educativă
19.04.2016
fotografii
3
Teatrul, bucuria copiilor
8-12 Vizionarea spectacolului oferit de Teatrul
,,Luceafărul” din Iaşi
- cultivarea şi dezvoltarea dragostei
pentru fascinanta lume a scenei teatrale; activitate culturală
20.04.2016
fotografii
4
Sănătatea, averea cea mai de preț
8-10 Prezentări de filme cu regulile de igienă personală
și de prim ajutor
Cum circuli pe stradă,micule pieton?
10-11- Filme cu tematică de circulație rutieră
- educarea în spiritul păstrării sănătății și
a luptei contra bolilor;
-formarea abilităţilor şi competenţelor
rutiere personale, de grup şi sociale în
rândul elevilor;
activitate educativă
activitate educativă
21.04.2016
fotografii
5
Cu smerenie, așteptăm sărbătorile pascale
8-10 :Încondeieri de ouă, felicitare de Paște
Școala, parte a copilăriei mele
10-11 Activitate practică de curăţenie în grădina şcolii
-educarea elevilor în spiritul trăirii în
comuniune cu Dumnezeu;
- formarea unei atitudini ecologice
responsabile prin exersarea unor
deprinderi de îngrijire şi ocrotire a
mediului;
activitate educativă
activitate educativă
22.04.2016
fotografii
fotografii
Clasa Pregătitoare B_____ Profesor _Valeria Rotaru_________________
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
Altfel de lecție! Vizita la Palatul Culturii
Vizitarea acestei instituții
Familiarizarea copiilor cu evoluția
vieții pe pământ, din cele mai vechi
timpuri și până astăzi
Activitate de
dezvoltare și
socializare
18aprilie
2016 concurs
2
Suntem atât de frumoși,pentru că suntem
foarte diferiți
Cunoaștere și autocunoaștere
Ridicarea stimei de sine Activitate de
dezvoltare
armonioasă a
personalității
19aprilie
2016 postere
3
Micul prinț pe Planeta lecturii
Valorizarea,popularizarea elevilor
creativi
Activitate de
popularizare,
socializare,de
dezvoltare
20aprilie
2016
Donare de
carte
bibliotecii
4
Vizionarea unui spectacol pentru copii, la
Teatrul Luceafărul
Destinderea elevilor,
Socializare,
Îmbogățirea spirituală
Activitate de
vizionare și de
socializare
21aprilie
2016
Povestirea
spectacolului
vizionat
parinților și
fraților
5
Plimbare în Grădina Copou,cu vizitarea
Muzeului Eminescu
Cunoașterea orașului și a edificiilor
culturale
Activitate de
dezvoltare a
personalității 22 aprilie
2016
Realizarea
portofoliului
clasei cu
materialele
adunate în
timpul
plimbării
Clasa P C Profesor ARTENI GRETA
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1 EDUCAŢIE PENTRU VIAŢĂ ,,Healthy foods=Happy kids” - minighid de alimentaţie sănătoasă ,,Sport pentru sănătate!”
-adoptarea unui stil de viaţă sănătos; - organizarea unor competiţii sportive;
-dezbaterea -jocul
Luni 18.04.2016
-ghid de alimentaţie sănătoasă -fotografii
2 ÎNVĂŢ ŞI MĂ DISTREZ! ,,Fun with English!” –jocuri în limba engleză ,,Mic dicţionar de franceză” –activitate ludică ,,Ce personaj aş putea fi?”- jocuri de rol
- dezvoltarea competenţelor lingvistice
- demonstraţia -jocul
Marţi 19.04.2016
-fotografii -postere
3 REGULILE- PRIETENI SAU DUŞMANI? -,,Codul bunelor maniere” -,,Educaţie rutieră” -,,Codul bunului creştin”
-Formarea unei atitudini corespunzătoare , a unui comportament adecvat în diverse situaţii
-dezbatere -prezentare, dezbatere
Miercuri 20.04.2016
-fotografii
4 SĂRBĂTORILE PASCALE Tradiţii şi obiceiuri de Paşti -participare la atelierul de creaţie plastică al Bis. Sf. Nectarie
-crearea unor produse specifice sărbătorilor pascale
-vizită; -atelier de creaţie;
Joi 21.04.2016
-diplome
5 JOCURI ŞI JUCĂRII Jocuri pe echipe ,,Cronica Săptămânii altfel” - expoziţie, prezentare, dezbatere
-dezvoltarea competenţelor sociale; -valorizarea produselor obţinute în cadrul activităţilor derulate.
-jocul -dezbatere
Vineri 22.04.2016
-fotografii, filmuleţe -expoziţie
Clasa P D Profesor ROTARU ANA-MARIA
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1 De vorbă cu un actor - Vizita actriței Gabriela Andrei de
la Teatrul pentru copii „Luceafărul”
- cultivarea interesului pentru lumea teatrului
Prezentarea meseriei de actor
Luni 18.04.2016
-fotografii
2
Micii regizori
- dezvoltarea abilităţilor de
interacţiune socială și de
investigație a realității
- familiarizarea cu realiatetea de
cealaltă parte a ecranului;
-conştientizarea capacităţilor
personale şi a potenţialului fiecăruia
pentru a-şi găsi propriul rol.
Vizită la TVR
Iași 19.04.2016
Fotografii
Film video
3
Apa sursă a vieţii Familiarizarea cu noţiuni elementare referitoare la “drumul apei”
Derularea unei activităţi în colaborare cu Apavital
20.04.2016 Portofoliu personal
4 ”Hai la teatru!”
dezvoltarea interesului pentru teatru vizionarea unui
spectacol la
teatrul Luceafărul
21 aprilie fotografii
5 JOCURI ŞI JUCĂRII Jocuri pe echipe ,,Cronica Săptămânii altfel” - expoziţie, prezentare, dezbatere
-dezvoltarea competenţelor sociale; -valorizarea produselor obţinute în cadrul activităţilor derulate.
-jocul -dezbatere
Vineri 22.04.2016
-fotografii, filmuleţe -expoziţie
Clasa P.E Profesor ILIE ANA
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
Jocuri si jucarii (8-10)
Cantec, joc si voie buna (10-12)
- dezvoltarea creativitatii la elevi;
- comportamentul elevilor; -activitate practica 18.04.2016
lucrarile
obtinute
2
In lumea povestilor
- dezvoltarea dragostei pentru citit si
povestit;
-audierea unor
povesti
19.04.2016
ordonarea
unor
imagini
3
Micii spectatori
Vizionarea unui spectacol la Teatrul
,,Luceafarul”
- dezvoltarea dragostei pentru
fascinata lume a scenei teatrale;
-activitate cultural
educativa 20.04 2016 fotografii
4
Protejam mediul inconjurator
Plantare de flori in gradina scolii
-dezvoltarea dragostei pentru natura
inconjuratoare -activitate practica 21.04 2016 fotografii
5
Ne pregatim de Paste
Confectionarea unor obiecte decorative
pentru Paste
-dezvoltarea gustului estetic si a
spiritului practic
-atelier de lucru
22.04 2016 fotografii
Clasa PREGĂTITOARE “F” Profesor: BENDESCU MARIUS-CĂTĂLIN
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
Paştele – Sărbătoarea Luminii/Ateliere de
creaţie plastică
-cultivarea simţului artistic;
-promovarea obiceiurilor româneşti;
activitate de
educaţie religioasă
luni, 18
aprilie
expoziţie
desene
2
●“Dacă vrei să ajungi mare, ai grijă la
traversare !”
●Ziua talentelor (şezătoare)
-însuşirea regulilor şi a semnelor de
circulaţie de bază;
-valorificarea talentului artistic al
elevilor;
activitate de
educaţie rutieră şi
de educaţie
tehnologică
marţi, 19
aprilie
înregistrări
audio-
video,
lucrări ale
copiilor
3
Prietenii pompierilor (vizită la ISU Iaşi)
- cultivarea spiritului civic; activitate de
educaţie pentru
reacţii corecte în
situaţii de urgenţă
miercuri, 20
aprilie fotografii
4
●”O minte sănătoasă într-un corp sănătos”
●Origami
-cultivarea interesului pentru
menţinerea sănătăţii;
-formarea şi consolidarea
deprinderilor de igienă;
-dezvoltarea îndemânării;
activitate de
educaţie pentru
sănătate şi stil de
viaţă sănătos
ateliere de lucru
joi, 21 aprilie
fişe de
lucru
produsele
finite ale
copiilor
5
●Jocurile copilăriei de odinioară
●Cinemateca copiilor
-formarea şi dezvoltarea spiritului de
colaborare;
- identificarea mesajului educativ din
producţiile media.
activitate sportivă
activitate de
educaţie media
vineri, 22
aprilie
diplome
fotografii
CLASA I A PROF. CRAUCIUC MARIA
18.04.2016 -
LUNI 08 – 10
„VIATA ARE
PRIORITATE:
INVATAM SA
CIRCULAM„
- Invatarea semnelor de circulatie
- Exerciții de circulație corectă
- formarea deprinderilor de educaţie rutieră;
- aplicarea normelor de circulatie în cadrul
unei activităţi simulate
elevii clasei
I A fotografii
10 - 12
ALIMENTAȚIA
SANATOASĂ!
„PIRAMIDA
ALIMENTELOR”
Obiceiuri pascale
- Formarea unui comportament alimentar sănătos formarea gustului artistic formarea deprinderilor de lucru in echipa
elevii clasei
I A Expozitie cu lucrari ale elevilor
19.04.2016–
MARŢI 08-12
LUMEA MINUNATA
A POVESTILOR
- VIZIONAREA UNOR
- cultivarea şi dezvoltarea dragostei pentru
fascinanta lume a povestilor elevii clasei
I A Expozitie cu desene
POVESTI
- DESENAREA UNOR
SCENE DIN POVESTI
- dezvoltarea gustului pentru citit;
- formarea gustului pentru frumos;
20.04.2016
MIERCURI 08-12
•SCOALA
TALENTELOR
-vizionarea unor inregistrari -concurs -interpretare
- educarea sensibilităţii artistice
- dezvoltarea capacităţii de evaluare şi
autoevaluare
elevii clasei
I A
Fotografii
Diplome
21.04.2016
JOI 08-12
•CARNAVALUL
PRIMAVERII
-parada costumelor -dans -interpretarea unor cantece cu acompaniament instrumental
-
Dezvoltarea abilităţilor de comunicare
- stimularea lucrului în echipă, a cooperării
- Stimularea interesului pentru petrecerea
timpului liber în mod util, plăcut, educativ elevii clasei
I A
Fotografii
Diplome
22.04.2016
VINERI 08-12
OBICEIURI
PASCALE
Încondeiat ouă
-Stimularea lucrului în echipă, a cooperării -Educarea sensibilităţii artistice -Dezvoltarea capacităţii de evaluare şi autoevaluare
elevii clasei
I A Expozitie cu oua incondeiate
Clasa I B Profesor Eugenia Câtia
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite
Tipul
activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
” IN LUMEA POVESTILOR ”
1.Imbogatirea, nuantarea si
activizarea vocabularului
2.Desprinderea mesajului educativ
3.Dezvoltarea simtului artistic
4.Dezvoltarea spiritului competitiv
-Auditie povesti
- Concurs de
desene
18.04.2016
8,00 – 12,00
-diplome
-premii
2
,,SARBATOAREA PASTELUI”
Atelier de lucru:
” Felicitare de Paste”
1.Formarea si cultivarea interesului
pentru arta plastica
2.Cunoasterea semnificatiei
sarbatorii de Paste
3.Dezvoltarea simtului estetic si
artistic
- activitate pe
ateliere de lucru
19.04.2016
8,00 – 10,00
10,00-12,00
-planse
-fotografii
-evaluarea
produselor
elevilor
3
,, LA TEATRU”
1.Dezvoltarea interesului pentru
teatru
2.Respectarea regulilor de
comportare in sala de teatru
Vizionarea unui
spectacol de
teatru
20.04.2016
9,00 – 13,00
Observarea
sistematica
4
IN VIZITA LA BILBLIOTECA ”MIHAIL
SADOVEANU”
1.Cunoasterea importantei
bibliotecilor in viata oamenilor
2.Stimularea interesului pentru
activitati cultural – educative
Vizita la
Biblioteca
”Gheorghe
Asachi”- Filiala
„ Mihail
Sadoveanu”
21.04.2016
9,00 – 11,00
11,00– 13,00
Fotografii
5
,,TRADITII SI OBICEIURI DE PASTE IN
DIFERITE REGIUNI ALE TARII”
Atelier de lucru :
-Incondeierea oualor
1.Cunoasterea traditiilor si
obiceiurilor romanilor
2.Respectarea zestrei culturale
transmise din generatie in generatie
3.Dezvoltarea simtului artistic si
estetic
Ateliere de
creatie
22.04.2016
8,00 – 10,00
10,00 –12,00
Organizarea
unei
miniexpozi
tii
Clasa IC Profesor Murarasu Florica
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
“Ghici,ghicitoarea mea!”-concurs de
ghicitori
“O floare pentru scoala mea”
-sa recunoasca animalele si plantele pe
baza descrierii acestora;
-stimularea gandirei si a perspicacitatii
-sa manifeste grija pentru amenajarea
si pastrarea unui mediu curat,nepoluat
Joc-concurs
Educatie ecologica
18.04.2016
8-10 diplome
2
“Calatorie in lumea legendelor crestine”
Dramatizare-“|Scandal in oala cu ciorba”
Adaptare dupa poezia cu acelasi titlu de
Despina Dasicomis
-sa cunoasca aspect din viata si
patimile lui Iisus Hristos
-sa memorize versurile
-sa interpreteze rolul personajelor din
text educatie religioasa
19.04.206
10-12
3
Vizionarea unui spectacol la Teatrul
Luceafarul
-sa adopte un comportament civilizat
inainte,in timpul si dupa vizionarea
spectacolului Activitate culturala 20.04.2016
9-12
4
“Sa ne pastram sanatatea”-intalnire cu
specialisti
Siguranta rutiera
-sa respecte reguli de igiena
individuala si colectiva
-sa cunoasca semnele de circulatie
pentru pietoni
-sa identifice pericolele in cazul
circulatiei incorecte
Educatie pentru
sanatate
21.04.2016
8-10
5
“Traditii si obiceiuri de Paste” (oua
incondeiate,picturi pe sticla)
Jocuri in aer liber
-sa recunoasca grupele de culori si
nonculori
-sa-si dezvolte spiritual de observatie a
simtului culorilor
-sa-si dezvolte vitezade reactive,de
executie si deplasare
-dezvoltarea spiritului de cooperare si
comptetitiv
Educatie plastic
Educatie fizica
22.04.2016
10-12
Clasa I D Profesor IGNAT MIHAELA
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
“Ghici,ghicitoarea mea!”-concurs de
ghicitori
“O floare pentru scoala mea”
-sa recunoasca animalele si plantele pe
baza descrierii acestora;
-stimularea gandirei si a perspicacitatii
-sa manifeste grija pentru amenajarea
si pastrarea unui mediu curat,nepoluat
Joc-concurs
Educatie ecologica
18.04.2016
8-10 diplome
2
“Calatorie in lumea legendelor crestine”
Dramatizare-“|Scandal in oala cu ciorba”
Adaptare dupa poezia cu acelasi titlu de
Despina Dasicomis
-sa cunoasca aspect din viata si
patimile lui Iisus Hristos
-sa memorize versurile
-sa interpreteze rolul personajelor din
text educatie religioasa
19.04.206
10-12
3
Vizionarea unui spectacol la Teatrul
Luceafarul
-sa adopte un comportament civilizat
inainte,in timpul si dupa vizionarea
spectacolului
Activitate culturala 20.04.2016
9-12
4
“Sa ne pastram sanatatea”-intalnire cu
specialisti
Siguranta rutiera
-sa respecte reguli de igiena
individuala si colectiva
-sa cunoasca semnele de circulatie
pentru pietoni
-sa identifice pericolele in cazul
circulatiei incorecte
Educatie pentru
sanatate
21.04.2016
8-10
5
“Traditii si obiceiuri de Paste” (oua
incondeiate,picturi pe sticla)
Jocuri in aer liber
-sa recunoasca grupele de culori si
nonculori
-sa-si dezvolte spiritual de observatie a
simtului culorilor
-sa-si dezvolte vitezade reactive,de
executie si deplasare
-dezvoltarea spiritului de cooperare si
comptetitiv
Educatie plastic
Educatie fizica
22.04.2016
10-12
Clasa I E Profesor Bogleș Claudia
Nr.
crt.
Denumirea
activităţii Obiective urmărite
Ziua
şi
data
Durata
şi
interva
lul
Tipul
activităţii
Mod de
organizare şi
locul
desfăşurării
Responsabil Partici-
panţi
Evaluare
a
activităţii
1. ,,Romanași și
româncuțe’’
- promovarea prin cântec
și dans popular a
infrumusetarii artei
populare romanești;
- executarea corectă a
paşilor dansurilor
populare propuse spre a
fi învăţate;
-reproducerea unor
expresii ritmate şi rimate
(strigături) după ritmul
dat de melodie;
Luni,
4 h
8,00-
12,00
Concurs jurizat
de dansuri
populare
Sala de clasă
Prof. înv.
primar -
Bogleș
Claudia
Elevii clasei Diplome
Fotografii
2. Povestea unei cărţi
(vizită la biblioteca
şcolii)
- să dobândească
cunoştinţe noi despre
carte;
- să ştie proverbe şi
ghicitori despre carte
Marți,
1 h
8,00-
9,00
Vizitarea
bibliotecii
Ghicitori şi
proverbe;
Biblioteca
şcolii
Prof. înv.
primar -
Bogleș
Claudia
Elevii clasei Fotografii
„Sport şi sănătate” -dezvoltarea armonioasa
a copilului
Marti,
3 h
9,00-
12,00
Activitate
sportivă
Întreceri
sportive,
ștafetă, fotbal,
gimnastică,
Terenul de
sport
Prof. înv.
primar -
Bogleș
Claudia
Elevii clasei
Diplome
3. „Primăvara naturii
şi a copiilor”
-dezvoltarea armonioasă
a copilului
-realizarea de picturi,
desene
-formarea şi
consolidarea
deprinderilor de igienă a
muncii M
iercuri
2 h
8,00-
10,00
Activităţi de
desen şi pictură
a peisajelor
specifice
anotimpului
primăvara şi
Sărbătorilor
Pascale
Sala de clasă
Prof. înv.
primar -
Bogleș
Claudia
Elevii clasei
Expoziţie
cu
lucrările
elevilor
Mâini dibace
,,Datini și obiceiuri
pascale”
-dezvoltarea interesului
faţă de tradiţiile
românilor şi a
locuitorilor din oraşul
lor;
-cunoaşterea de către
elevi a însemnătăţii
sărbătorii Pascale;
- să dobândească
cunoştinţe noi;
-dezvoltarea muncii în
echipă
-realizarea de colaje,
felicitări, ouă
încondeiate.
Miercu
ri,
2 h
10,00-
12,00
Activitate
culturală-
tradiţii şi
obiceiuri la
români
Prezentare
PowerPoint
„Semnificaţii şi
simboluri
pascale”
Activitate de
educaţie
plastică şi
artistică
Ateliere de
lucru
Sala de clasă Prof. înv.
Primar -
Bogleș
Claudia
Elevii clasei
Fotografii
Expoziție
cu
lucrările
copiilor
4. Drumeţie:
,,Să ne cunoaştem
împrejurimile
oraşului”- Vizita la
Gradina Botanica
- să dobândească
cunoştinţe noi;
-să –şi cunoască
localitatea din care fac
parte;
-să-şi formeze un
comportament civilizat
în timpul deplasării;
Joi,
3 h
08,00-
12,00
Activitate de
recreere
Drumeţie
Gradina
Botanică
Prof. înv.
primar -
Bogleș
Claudia
Elevi
Cadre
didactice
Părinţi
Fotografii
5. Vizita în satul
Popricani
-să dezvolte un organism
sănătos, entuziasm
pentru activităţi în aer
liber, obiceiuri bune şi
sănătoase;
-să dezvolte o gândire
creativă, afirmarea de
sine şi convingeri
personale;
Vin
eri,
4 h
08,00-
12,00
activităţi de
recreere,
sportive,
creaţie.
Sat Popricani
Prof. înv.
primar -
Bogleș
Claudia
Elevi
Cadre
didactice
Părinţi
Fotografii
Clasa a II-a A Profesor: SPÂNU DOINIŢA
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
MINTE SĂNĂTOASĂ ÎN
CORP SĂNĂTOS ,,Ce înseamnă să fiu
sănătos?”
,,Atenție la
neatenție!”
,,Mișcare și sănătate"
,,Picătura de
înțelepciune"
- familiarizarea cu noţiuni legate de corpul uman;
- adoptarea unui stil de viaţă sănătos;
- formarea deprinderilor de deplasare corectă pe
drumurile publice;
- organizarea unor competiţii sportive;
-recunoașterea și exprimarea, prin cuvinte, a propriilor
emoții.
- discuţie cu
medicul de familie
invitat
- concurs pe
echipe
-concurs între
clase
Luni
8 – 9
9– 10
10 – 12
Fotografii,
desene ale
copiilor
2
ÎNVĂȚĂM SĂ DEVENIM
,,Învățăm științele pe
bază de proiecte”
,,Mi-ar plăcea să
fiu...’’
,, Ne amintim cu
drag…”
,, Când mugurii surâd
a floare…”
- împărtășirea preocupărilor și a experiențelor
personale prin prezentarea unor produse realizate
în activitățile nonformale;
- familiarizarea cu specificul a diverse meserii;
- întâlnire cu specialişti în diverse domenii;
- -formarea sentimentelor derespect și recunoștință
față de părinți, educatori;
- realizarea desenelor pentru revista clasei.
–activitate de
dezvoltare personală
-prezentarea unor
proiecte;
-activitate în
parteneriat cu
Grădinița cu P.P.
Nr. 25
Marţi
8 – 10
10 - 12
Colecţii,
proiecte,
fotografii,
desene
3
GENEROZITATEA,
PUNTE ÎNTRE OAMENI
,,Copil ca tine sunt şi
eu”
,,În lumea poveștilor”
,,Jocuri şi jucării
- promovarea valorilor umanitare(voluntariat,
caritate, responsabilitate socială);
-formarea deprinderilor de lectură activă;
- dezvoltarea competenţei antreprenoriale
- cultivarea curoizităţii ştiinţifice;
– experimente,
prezentări proiecte
din lumea
ştiinţelor
–activitate ludică
în limba engleză
Miercuri
8 – 9
9 – 10
10 – 11
11- 12
Pliante,
chestionare
Produse
realizate de
elevi
4
VIAȚA SCENEI
,,Politețea noastră cea
de
toate zilele"
La teatru
La film
-familiarizarea cu principalele norme de
comportare civilizată;
-exersarea comportamentelor civilizate în diverse
situații;
-formarea unei atitudini corespunzătoare pentru
vizionarea unui spectacol;
-jocuri de rol
-vizionarea unui
spectacol la
Teatrul Luceafarul
Joi
9 – 12
fotografii
Chestionar
e
5
ZILE DE SĂBĂTOARE
ZIUA PĂMÂNTULUI
-audierea unor cântece și povestiri creștine,
specifice sărbătorilor pascale;
-crearea unor produse specifice sărbătorilor
pascale.
-pelerinaj la Biserica Sfântul Nectarie
- plantare de flori
în grădina școlii
- Atelier de creaţie
Vineri
8 – 10
10 -12
Fotografii,
Produse
realizate de
elevi
Clasa aIIa B Profesor Isabela Dumitriu
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
Atelier de magnetism;
Atelier de bune maniere si politete prin
teatru;
-cunoasterea fortei magnetului;
-crearea unui tren magnetic;
-intelegerea si asimilarea prin joc si
joaca a bunelor maniere;
Atelier de creatie; 18.04.2016 -poze;
-diplome;
2
Experimente cu reactie si distractie;
Calatorie cu balonul;
-intelegerea interactionarii si
reactiilor dintre diverse substante;
-calatorie imaginara in
EGIPT(legende,mituri,obiceiuri ale
civilizatiilor antice);
Atelier de creatie;
Atelier de
cunoastere;
19.04.2016 -poze;
-diplome;
3
Descoperim tainele diverselor meserii
Vizita la TIPOGRAFIA RODOTEX
Obrazniciile lui Titi-Rez
-cunoasterea meseriei de
tipograf,realizarea cartilor…
-corectarea comportamentelor ;
Vizita
educationala;
Spectacol
interactiv;
20.04.2016 -poze;
4
La teatru !
Vizionarea spectacolului Cartea Junglei la
teatrul Luceafarul
-formarea unui comportament adecvat
unui bun spectator;
-dezvoltarea gustului artistic;
Vizionare
spectacol; 21.04.2016
5
Iubim si protejam natura!
Drumetie la Gradina Botanica
-dezvoltare gustului estetic si a
dragostei pentru mediul inconjurator;
-protejarea naturii;
Drumetie; 22.04.2016
Clasa a II-a C Profesor TITINIUC ALINA- GABI
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activitatii
1
* Să circulăm în siguranţă
8-10
* O minte sănătoasă intr-un corp
sănătos
10-12
* - formarea deprinderilor de educaţie
rutieră
- cunoaşterea normelor de securitate
privind situaţiile de urgent
* dezvoltarea armonioasa a copilului
prin activităţi sportive
*- activitate de
educaţie rutiera,
PSI şi alte
situaţiilor de
urgent
*activitate sportivă
întreceri sportive,
dansuri, fotbal,
gimnastica,
biciclete, role
18 aprilie
fotografii,
desene ale
copiilor
2
”Învățăm de la profesioniști!”
-dezvoltarea interesului pentru
instituții publice de cultură
- vizită la TVR Iași
- activitate
culturala
19 aprilie fotografii
3
” Ziua sănătății în școala noastră” -formarea deprinderilor de alimentație
sănătoasă
- realizarea lanţului uman pentru o viaţă
mai sănătoasă
-realizarea ,,Coşului
sănătăţii” cu ,,fructe
şi legume”
reprezentate de
către toţi elevii
participanţi la
proiect
20 aprilie
fotografii
broșură
-lansarea broşurii:
,,HEALTHY FOODS=
HAPPY KIDS
4
”Hai la teatru!”
dezvoltarea interesului pentru teatru vizionarea unui
spectacol la teatrul
Luceafărul
21 aprilie fotografii
5
Activități pe ateliere: ”Micul
bucătar”+ ”Micul grădinar”
8-10
”Carnavalul primăverii”-
10-12
*-dezvoltarea simțului estetic
-formarea abilităților practice
-dezvoltarea spiritului de echipă
*-dezvoltarea simțului artistic
- activități pe
ateliere: plantarea
unor flori,
realizarea uneor
rețete simple;
parada costumelor
ECO, dans și voie
bună
22 aprilie fotografii
Clasa a II-a D Profesor GABRIELA ȘTIFIUC
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
a) ,,CURIOZITĂȚI DESPRE
PLANETE’’
să investigheze / descopere /
prelucreze informaţii despre
o temă de real interes pentru
ei, folosind cunoştinţele
despre planete;
prezentări de
PPT, portofolii
LUNI,
18 aprilie
portofolii,
PPT, desene,
colaje
b) ,,CARTEA SAU FILMUL ?’’ să vizioneze un film pentru
copii;
să găsească asemănări și
deosebiri între filmul
vizionat și cartea după care
a fost ecranizat;
vizionarea unui
film pentru copii fișe de lucru
2
a) ,,TRAISTA CU SĂNĂTATE’’
să cunoască grupele de
alimente sănătoase;
să pregătească un meniu
sănătos;
educație pentru
sănătate MARȚI,
19 aprilie
desene
postere
b) ,,AER, SOARE ȘI MIȘCARE’’ să înțeleagă importanța
sportului pentru o viață
sănătoasă;
activitate
sportivă probă practică
3
,,CUM SE FABRICĂ ?’’ să înțeleagă procesul de
fabricație a batonului de
pâine pe care îl primesc la
școală;
vizită la fabrica
VEL PITAR
MIERCURI,
20 aprilie
fotografii
filmări
4
,,ÎN LUMEA POVEȘTILOR’’ să rețină mesajul pe care îl
transmite piesa de teatru
(binele învinge întotdeauna
răul);
vizionare de
spectacol la
Teatrul
Luceafărul
JOI,
21 aprilie
fotografii,
desene despre
piesa de teatru
5
a) ,,SĂRBĂTOAREA ÎNVIERII’’ să cunoască datini și
obiceiuri specifice Paștelui;
educație pentru
societate VINERI,
22 aprilie
creații plastice
b) ,,SPORT ȘI SĂNĂTATE’’ să înțeleagă importanța
sportului pentru o viață
sănătoasă.
educație pentru
sănătate
concursuri
sportive
Clasa a II-a E Profesor Valeanu Elena
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
Lumea minunata a cartilor
-dezvoltarea dragostei pentru lectura;
-cunoasterea bibiliotecii scolii;
-exersarea abilitatilor de cititor;
Masa rotunda 18.04.2016
Desene
realizate de
elevi
2
Sa circulam in siguranta!
-cunosterea normelor de educatie
rutiera si prevenirea accidentelor
rutiere
Activitate de
educatie rutiera,
PSI;
19.04.2016
fotografii
fise
diplome
3
Pasiunea mea-muzica
- dezvoltarea gustului pentru frumos si
petrecerea timpului liber in mod placut
;
-dezvoltarea armonioasa a copilului prin
cantec si voie buna
Atelier de muzica-
auditii muzicale 20.04.2016
Video-
filmare
4
Sa insufletim hartia
- dezvoltarea abilitatilor de realizare a
unor lucrari din hartie dupa tehnica
origami-
-dezvoltarea simtuluiu estetic, a
creativitatii, a puterii de concentrare
Ateliere de lucru 21.04.2016
Expozitie
cu lucrarile
elevilor
5
Traditii pascale la romani
-Dezvoltarea interesuluiu fata de
traditiile romanesti -activitate culturala 22.04.2016 Fotografii
-realizarea de oua incondeiate -ateliere de lucru Expozitie
Clasa a II-a F Profesor Petrea Dumitrina
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite
Ziua
şi
data
Tipul activităţii
Mod de
organizare şi
locul
desfăşurării
Responsabil Partici-
panţi
Evaluarea
activităţii
1. „Primăvara naturii şi a
copiilor”
„Sport şi sănătate”
-realizarea de picturi,
desene
-formarea şi consolidarea
deprinderilor de igienă a
muncii
-dezvoltarea armonioasă
a copilului
Lun
i, 18
aprilie 2
01
6
Activităţi de
desen şi pictură
a peisajelor
specifice
anotimpului
primăvara şi
Sărbătorilor
Pascale
Activitate
sportiva
Intreceri
sportive,stafeta,
fotbal,
gimnastica,
dansuri
Sala de clasă
Terenul de
sport
Prof. Petrea
Dumitrina
Elevii clasei
Expoziţie
cu lucrările
elevilor
Diplome
2. 1.Vizionare de filme:
,,Albă-ca -Zăpada”,
,,Amintiri din
copilarie”
2.Joc didactic:
,,Recunoaste
personajul ”
-dezvoltarea armonioasă
a copilului
-încurajarea copiilor să
citească pentru a intra în
lumea vrăjită a
povestilor;
-cultivarea interesului
pentru lectură şi
îmbogăţirea
vocabularului;
-dezvoltarea fizică şi
psihica a copiilor prin
jocuri de rol cu trimitere
la personaje din lecturile
citite.
Marţi, 1
9 ap
rilie 20
16
Activitate
pentru
dezvoltarea
imaginaţiei şi a
abilităţilor de
comunicare
Dezvoltarea
dragostei
pentru lectură
Sala de clasă
Prof. Petrea
Dumitrina
Elevii clasei
Impresii
ale copiilor
consemnat
e într-un
registru
special
Fotografii
3. Mâini dibace
,,Datini si obiceiuri
pascale”
-dezvoltarea interesului
faţă de tradiţiile
românilor şi a locuitorilor
din oraşul lor;
-cunoaşterea de către
elevi a însemnătăţii
sărbătorii Pascale;
- să dobândească
cunoştinţe noi;
-dezvoltarea muncii în
echipă
-realizarea de colaje,
felicitări, ouă încondeiate.
Miercu
ri, 20
aprilie 2
016
Activitate
culturală-tradiţii
şi obiceiuri la
români
Prezentare
PowerPoint
„Semnificaţii şi
simboluri
pascale”
Activitate de
educaţie
plastică şi
artistică
Ateliere de lucru
Sala de clasă
Prof Petrea
Dumitrina Elevii clasei
Fotografii
Expozişie
cu lucrările
copiilor
Diplome
4. Povestea unei cărţi
(vizită la biblioteca
şcolii)
- să dobândească
cunoştinţe noi despre
carte;
- să recite poezii;
- să ştie proverbe şi
ghicitori despre carte
Joi, 2
1 ap
rilie 20
16
Activitate de
prezentare a
drumului cărţii
până la
tipografie ;
Ghicitori şi
proverbe;
Recitare de
poezii;
Biblioteca
şcolii
Prof Petrea
Dumitrina
Bibliotecar
Elevii clasei Fotografii
5. „Ştim să ne
comportăm?”
- să cunoască regulile de
comportare într-un spaţiu
public de consum de
alimente;
-să se comporte civilizat
-să utilizeze corect
tacâmurile
Vin
eri, 22
aprilie
20
16
Activitate de
educatie
Prezentare
PowerPoint
Sala de clasa
Prof. Petrea
Dumitrina Elevii clasei Fotografii
Clasa a III- a A Profesor Ofelia Lungu
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
Şezătorile Traista cu sănătate
-formarea unui stil de viaţă sănătos
-cunoaşterea feculentelor şi a importanţei
lor în alimentaţia copiilor
Artistică 18.04.2016
Observarea
sisematică
Fişe de lucru
2
Acesta e hobby-ul meu!
-prezentarea unui filmuleț de 5 minute
despre hobby-ul preferat
-argumentarea motivelor pentru care a ales
activitatea respectivă
Dezvoltare
personală
19.04.2016
Filme cu
hobby-ul
preferat
3 -stimularea interesului pentru lectură
Culturală 20.04.2016 Fotografii,
Cărțile- comoara sufletului! -vizitarea bibliotecii „Gh. Asachi” Iași pagini de
jurnal
4
Paştele- sărbătoarea Învierii
Domnului!
-cunoaşterea tradiţiilor populare şi a
semnificaţiilor sărbătorii Paştelui
-dezvoltarea priceperilor şi deprinderilor
practice
Integrată 21.04.2016
Produsele
finale
realizate de
copii
5
Ne jucăm, pe grupe lucrăm
Şi din toate învăţăm!
-lucru pe diverse ateliere
-stimularea lucrului prin cooperare
-dezvoltarea priceperilor şi deprinderilor
practic-aplicative
-dezvoltarea curiozităţii, a creativităţii, a
spiritului investigativ, a gândirii critice
Practică, recreativă 22.04.2016
Lucrări ale
copiilor,
fotografii
Clasa a III-a B Profesor Adina GUTUMAN
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
“Aproape de animale”
Dezvoltarea spiritului civic
Activitate
educationala, cu
sopul promovarii
valorilor umanitare
18 aprilie 2016 Fotografii din
cadrul activitatii
2
“Planetariul mobil”
Participare la spectacolul planetariu
– Ateneul Tătăraș i Activitate practica 19 aprilie 2016
Fotografii din
cadrul activitatii
3
„De la grâu la pâine!
Vizită la Grupul de firme Panifcom,
Iaș i
Activitate practică 20 aprilie 2016
Fotografii din
cadrul
activităț ii
4
“La Teatru”
Vizionarea unui spectacol de teatru Activitate culturala
21 aprilie 2016
Realizarea
unui album
foto
5
“Vreau sa fiu ca mama/tata” -
Job Shadow Day
Petrecrea catorva ore in „umbra”
parintelui sau a unui angajat dintr-o
companie/institutie, pentru a invata
cat mai multe despre
responsabilitatile unui loc de
munca.
Program de
orientare
profesionala 22 aprilie 2016 Album foto
Clasa __a III-a C__ Profesor Petronela Alexandru
NR.
CRT. DENUMIREA ACTIVITĂŢII OBIECTIVE URMĂRITE TIPUL ACTIVITĂŢII TERMEN
EVALUAREA
ACTIVITĂŢII
1
„Cartea- Prietena mea”
Stimularea interesului pentru petrecerea timpului
liber în mod util, plăcut, educativ
Activitate educație
pentru viață
18 aprilie
2016 Fotografii
2
ATELIER DE CREATIE
Dezvoltarea competentelor de a realiza
decorațiuni specifice pentru diverse evenimente. Activitate artistică
19 aprilie
2016
Expoziție
lucrări
Fotografii
3
“Dulcele sănătos pe care îl
consumăm“
Stimularea interesului pentru meserii mai puţin
cunoscute-nutriţionistul
Formarea si cultivarea interesului pentru
problematica şi menţinerea sănătăţii;
Activităţi de educaţie
pentru sănătate şi stil
de viaţă sănătos
20 aprilie
2016
Fotografii
Texte
realizate de
elevi
4
EDU FUNNY FEST
(PROVIDENTA IASI)
Dezvoltarea competentelor de a participa la
activitați organizate pe grupuri.
Activități culturale;
Activități tehnico-
științifice;
Activități de educație
pentru cetățenie
democratică, pentru
promovarea valorilor
umanitare
Activități de educație
rutieră, PSI, educație
pentru reacții corecte
în situații de urgență .
21 aprilie
2016 Fotografii
5
VIZIONARE FILM LA
CINEMA
(IULIUS MALL)
Dezvoltarea capacitații de a repecta normele de
conduită în cazul vizionării unui spectacol/film.
Activitate artistica
22 aprilie
2016
Clasa a III – a D Profesor Strat Ramona
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1 „Vreau să fiu sănătos” – discuţie cu dr.
nutriţionist Anca Rusu
Formarea unor deprinderi sănătoase
privind comportamentul alimentar şi
stilul de viaţă sănătos
Prevenţia obezităţii şi bolilor cronice.
Vizionarea unui
PPT
Salata de fructe
1300
- 1700 Discuţii
Portofoliu
2 Vizionarea unei piese de teatru la Teatrul
Luceafărul Iaşi
900
- 1100
3
„Carnavalul Primăverii”
- concurs costume
- poezii de primăvară
Promovarea şi educarea unei
atitudini pozitive a copiilor, încă de la
vârsta şcolară mică faţă de
literatură;afirmarea, cunoaşterea şi
stimularea potenţialului artistic şi creativ
al şcolarilor din învăţământul primar
Lectură, activităţi
în perechi
Parada costumelor
1300
- 1700
Orală
4 Excursie – Tg. Neamţ
Scopul excursiei este acela de a reuni
și de a implica copiii si cadrele didactice
în activități care să răspundă intereselor
și preocupărilor diverse ale elevilor, să
pună în valoare talentele și capacitățile
acestora în diferite domenii, și să
stimuleze participarea lor la acțiuni
variate, în context educativ nonformal.
Activităţi
extraşcolare joi
5 Excursie – Suceava Activităţi
extraşcolare vineri
Clasa a III – a E Profesor Iordăchel Daniela
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
„Vreau să fiu sănătos” – discuţie cu dr.
nutriţionist Anca Rusu
Formarea unor deprinderi
sănătoase privind comportamentul
alimentar şi stilul de viaţă sănătos
Prevenţia obezităţii şi bolilor
cronice.
Vizionarea unui
PPT
Salata de fructe
1300
- 1700
Discuţii
Portofoliu
2
Vizionarea unei piese de teatru la Teatrul
9
00 - 11
00
Luceafărul Iaşi
3
„Carnavalul Primăverii”
- concurs costume
- poezii de primăvară
Promovarea şi educarea unei
atitudini pozitive a copiilor, încă de
la vârsta şcolară mică faţă de
literatură;afirmarea, cunoaşterea şi
stimularea potenţialului artistic şi
creativ al şcolarilor din învăţământul
primar.
Lectură, activităţi
în perechi
Parada costumelor
1300
- 1700
Orală
4
Excursie – Tg. Neamţ
Scopul excursiei este acela de a
reuni și de a implica copiii si cadrele
didactice în activități care să
răspundă intereselor și preocupărilor
diverse ale elevilor, să pună în
valoare talentele și capacitățile
acestora în diferite domenii, și să
stimuleze participarea lor la acțiuni
variate, în context educativ
nonformal.
Activităţi
extraşcolare joi
5
Excursie – Suceava
Activităţi
extraşcolare
vineri
Clasa : a IV-a B, a IV-a A, a IV-a D Înv. Roman Elvira, Prof. Cojocariu Ana, Înv. Molnar Elena
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite
Tipul
activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
Sărbatori ecologice (Ziua mediului,
Ziua Pământului, Ziua Pădurii)
Micii ecologişti (activitate ecologică
prin cartier)
Să-şi dezvolte competenţele pentru
activităţile
extracurriculare preferate;
Să-şi dezvolte dragostea pentru
protejarea naturii;
Activitate
practică;
Cunoaste
rea
mediului;
18 IV
2016
-fotografii
-afişe de
protejare a
mediului
2
Primăvara – vers, sunet şi culoare
Cel mai bun recitator
Micii cântăreţi
Micii pictori
Să-şi cultive dragostea pentru lectură;
Să identifice legătura dintre vers, sunet
şi culoare;
Să-şi dezvolte dragostea şi sensibilitatea
faţă de frumuseţile naturii;
Activităţi
practice;
Lectură şi
imagine;
19 IV
2016
-audiţie
muzicală
-învăţarea
unui cântec
de primăvară
-concurs
“Cel mai bun
recitator”
3
Comportamentul meu, cartea mea
de vizită
Hai la teatru ! (Teatrul Luceafărul)
Să cunoască şi să respecte cele mai
elementare reguli de politeţe;
Să-şi cultive dragostea pentru actul
artistic ;
Să iubească frumosul prin artă ;
Cunoaşte
re
personală
;
Educaţie
artistică;
20 IV
2016
-lectură
selectivă din
“Codul
bunelor
maniere”
-10 reguli de
comportare
civilizată
4
Ne pregătim de Sărbătorile
Pascale (Felicitări şi ouă
încondeiate)
Mişcare şi sănătate (întreceri
sportive)
Să-şi dezvolte dragostea şi preţuirea
pentru obiceiurile şi tradiţiile româneşti ;
Să înţeleagă importanţa exerciţiilor
fizice, a mişcării şi jocurilor in aer liber;
Educaţie
religioasă;
Întrecere
sportivă;
21 IV
2016
-felicitări
-ouă
încondeiate
-fotografii
5
Ştim mai multe ?
Suntem mai buni ?
(Retrospectiva activităţilor-album)
Să-şi dezvolte capacitatea de analiză şi
sinteză;
Să poată selecta cele mai frumoase si
interesante aspecte ale activităţilor
desfăşurate.
Activitate
practică;
Întocmire
a
albumulu
i .
22 IV
2016
-album foto
-impresii
personale
Clasa a IV-a C / Profesor înv. primar Milea Elena
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
”Mă mândresc cu familia mea!”
-vizită la Antibiotice-
*să respecte și să aprecieze munca
adultilor;
*să cunoască și să respecte regulile de
comportament în cadrul vizitării unui
obiectiv economic;
*cunoaștere personală;
*ed. civică;
*educația pentru
sănătate;
*cultură generală;
18. 04.
2016
*fotografii;
*jurnal;
2
a)Pasiunea mea!
-prezentarea posterelor realizate pe
centre de interes-
b)Felicitare …româno-germană!
*să identifice talentul său într-o anumită
direcție;
*să-si dezvolte abilitătile de comunicare;
* să aplice cunoștințele de limba germană
pentru realizarea unei felicitări de Paște;
*cunoaștere personală;
*cultură generală;
19. 04.
2016
*postere;
*jurnal;
*fotografii;
3
Participăm, ne implicăm și
...învățăm!
-activități în cadrul” EDU FEST”
-sala Providența-
*să relaționeze cu alți colegi din școala;
*să identifice talentul său într-o anumită
direcție;
*cunoaștere personală;
*ed. civică;
*educația pentru
sănătate;
20. 04.
2016
*jurnal;
*fotografii;
4
Călătorie în timp...
*să-si cultive dragostea și respectul pentru
cultură și artă;
*ed. civică;
*cultură generală;
21. 04.
2016
*jurnal;
*fotografii;
-vizită la Galeriile Anticariat-
*să-si dezvolte abilitățile de comunicare;
5
a)O floare pentru școala mea!
- activitate de plantare de flori pe
parcela clasei;
b)Mai vioi, mai sănătoși!
- întreceri sportive;
*să-și dezvolte dragostea față de natură;
*să înțeleagă importanța sportului pentru o
viață sănătoasă;
*cunoaștere personală;
* cunoașterea
mediului;
*ed. pentru sănătate;
22. 04.
2016
*jurnal;
*fotografii;
*diplome
*chestionar
;
Clasa a IV-a E Profesor Bodescu Larisa
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
” VREM SA FIM ACTORI !”
1.Dezvoltarea abilitatilor de
comunicare verbala si nonverbala
2.Cultivarea simtului artistic
3.Dobandirea unor tehnici de arta
teatrala
Atelier de teatru
Dramatizari
8.04.2016
8:00-12:00
Diplome
Fotografii
2
”SARBATOAREA PASTELUI”
Felicitare de Paste
Incondeierea oualor
1.Cunoasterea traditiilor si obiceiurilor
de Paste
2.Respectarea zestrei culturale
transmise din generatie în generatie
3.Dezvoltarea simtului artistic si
estetic
Atelier de creatie 9.04.2016
8:00-12:00
Fotografii
Expozitie
lucrarile
elevilor
3
” HAI LA TEATRU !”
1.Cultivarea si dezvoltarea dragostei
pentru fascinanta lume a scenei
teatrale
2.Cunoasterea si respectarea regulilor
de comportament in sala de teatru
Vizionarea unui
spectacol de teatru
10.04.2016
8:00-12:00 Fotografii
4 1.Cultivarea simtului musical-cantece
Cantare cu 11.04.2016
” CHITARA-PRIETENA NOASTRĂ”
cu acompaniament de chitara
2.Insusirea unor tehnici de cantare
instrumentala
acompaniament de
chitara
8:00-12:00 Moment
artistic
Diplome
5
”RITMURI DE DANS”
1.Dezvoltarea armonioasa a corpului
2.Respectarea disciplinei sportive
Jocuri
Activitati sportive
Dans
12.04.2016
8:00-12:00 Fotografii
Clasa a IV-a F Profesor PANŢIRU MAGDALENA
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
,,Cum să mă protejez on-line”
Concurs „Comunicare și ortografie”
,,Fair-play în competiţii sportive”
-înţelegerea conceptelor de siguranţă
on-line;
- însuşirea regulilor de fair-play în
jocuri sportive;
-dezvoltarea spiritului de echipă
Activităţi de
educaţie informală
Activităţi sportive
18.04.2016
Desene
Postere
Fotografii
2
Vizită la Planetariu
,,Cum să mâncăm sănătos?”
- investigarea realităţii;
-înţelegerea semnificației alimentației
sănătoase și efectele acesteia;
-dezvoltarea unor competenţe
gospodăreşti.
.
Activitate cultural-
educativă
Activitate practică
19.04.2016 Film video
Fotografii
3
Concurs „Fii inteligent...la matematică”
,,Împreună, la teatru!”
- dezvoltarea interesului pentru teatru
Activitate
culturală 20.04.2016 Fotografii
4
Vizită la TVR Iași
- dezvoltarea abilităţilor de
interacţiune socială și de investigație a
realității
- consolidarea încrederii în sine;
-conştientizarea capacităţilor
personale şi a potenţialului fiecăruia
pentru a-şi găsi propriul rol.
Formarea unor
abilităţi practice
Activităţi ludice
21.04.2016 Fotografii
Film video
5
,,Învăţăm să ne protejăm mediul
înconjurător”
,,Paştele la români- atelier de creaţie”
-formarea şi cultivarea interesului
pentru sănătatea şi înfrumuseţarea
spaţiului în care trăiesc
-dezvoltarea interesului faţă de
tradiţiile româneşti
-cunoaşterea de către elevi a
însemnătăţii sărbătorii de Paşti
- realizarea de picturi, desene,
încondeieri
Activitate
ecologică
Atelier de creaţie
22.04.2016
Album
foto
Lucrări
realizate
de elevi
Profesor __Soficu Georgiana -Lb. engleză, Școala Gimnazială “Alexandru cel Bun” Iași
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
Clasele I A si I B
Învăţare de jocuri şi cântece, jocuri de rol
Să exerseze și să pună în practica
jocuri
Să interpreteze personaje
Elemente de
ludic
20-
21/04/2016
Să prezinte în
grupuri mici
diverse
personaje și
( stories and characters from Snow White and
Red Riding Hood)
jocuri, scenete
(Snow White and
Red Riding Hood)
2
Clasele II A , B, C
Învăţare de jocuri şi cântece, jocuri de rol
( stories and characters from “Snow White”
and “Red Riding Hood”)
Să exerseze și să pună în practica
jocuri
Să interpreteze personaje Elemente de
ludic
20-
21/04/2016
Să prezinte în
grupuri mici
diverse
personaje și
jocuri, scenete
(“Snow White”
and “Red Riding
Hood’)
3
Clasele III A, C, D
“Stories with flowers”
Învăţare de jocuri şi cântece
Parteneriat cu institutia British Council
Să recepteze, să audieze fragmente
despre flori, personaje din filme sau
povești.
Audiție, softuri educationale
Vizionare de filme, povești în lb.
engleza
Audiție și
vizionare 18,22/04/2016
Să prezinte
desene, imagini
pe care sa le
descrie in
enunturi
Să prezinte
titlul
personajele
filmelor
vizionate
4
Clasele A IV-a A
“Știați că?” (“Did you know that?”)
“ În lumea animalelor” (quiz)
“Vrem să ştim mai mult”-concurs
Să participle în perechi sau pe grupe
la un concurs pe teme de cunoaștere
concurs 21,22/04/2016
Să dovedeasca
competențe
despre animale
și țări utilizând
un vocabular
adecvat al
limbii engleze
5
Clasele A V-a A si V C
Spring day
Happy Easter
Știați că? (Did you know that?)
Vrem să ştim mai mult-concurs, rebus
Să participle în perechi sau pe grupe
la un concurs pe teme de cunoaștere
Să redea în imagini și in structuri
specific, simbolurile primăverii și
ale sărbatorii pascale
concurs
prezentare de
postere
19,21/04/2016
Să prezinte
postere, cu
caracteristicile
acestei sărbători
Clasa: Pregătitoare A, C, E, F Profesor: GAVRIL ALIN
Nr.
crt. Denumirea activității Obiective urmărite Tipul activității Termen
Evaluarea
activității
1
Prezentare personaje în animație
Identificarea corectă a personajelor și
învățarea unor cuvinte care să le
descrie. Realizarea de desene
reprezentative.
îmbogățirea
vocabularului și
dezvoltarea
imaginației
Cls. Preg. A
– 18.04.2016
Cls. Preg. F –
19.04.2016
Cls. Preg. C –
19.04.2016
Cls. Preg. E –
21.04.2016
Monitorizare,
Feedback la
creațiile
artistice.
2
Concurs de șah pe calculator
Învățarea regulilor de șah, precum și
denumirea pieselor în limba engleză.
îmbogățirea
vocabularului și
dezvoltarea
gândirii logice –
rezolvări de
Cls. a III-a B
și a III-a E
18.04.2016
Elevii
câștigători
vor fi
premiați.
probleme
3
Vizionare de film artistic
Aplicarea vocabularului învățat în
situații cu un context specific.
îmbogățirea
vocabularului și
dezvoltarea
comunicării
verbale în limba
engleză
Cls. a III-a B
și a III-a E
21.04.2016
Monitorizare,
Feedback la
utilizarea
vocabularului
nou.
Profesor Religie, Cultul ortodox-IACOMI LILIANA
Nr.
crt. Denumirea activităţii Obiective urmărite Tipul activităţii Termen
Evaluarea
activităţii
1
”Peretele cu minunile copilăriei”-
pictură colaborativă
Cultivarea solidarității creative Atelier plastic
recreativ
P-A, P-B,
P-C
Expoziție în
sala de curs
2
”Bazarul de Paști”
Dezvoltarea abilităților practice prin
confectionarea de materiale cu mesaj
religios( felicitări, răvașe) Concurs plastic pe
grupe IA, I B
Vernisaj în
sala de curs
3
” Cofragul cu surprize de Paște”
Dezvoltarea imaginației și
sensibilității Atelier plastic
II A, II B, II
C
Tombolă
caritabilă
4
”Pansamente din cuvinte”
Cultivarea comunicării asertive Concurs( rebus,
rețete, cvintete) IIIA, III B
Mapa
activității
5
”Cartea sau filmul?”-Personaje
biblice
Cultivarea comunicării asertive
Masă rotundă
IV B, C,
F
Videoclipuri
motivaționale
6. ”Cateheze pentru viaţă”
Cultivarea în viața cotidiană a
învățăturilor creștine
Vizită și dialog cu
preotul paroh la
Biserica ”Sf.Vineri”
VA, VB Mapa
activității
7. ”Floarea darurilor :Antim
Ivireanul”
Reevaluarea moștenirii culturale și
spiritual
Medalion literar-
muzical-artistic VI A, VI B,
VI C
Mapa
activității
Vignette
reconstituite
8. ”Întru aceasta vor cunoaște că
sunteți prietenii Mei”
Cultivarea comportamentelor
proactive în sprijinul celor
defavorizați
Proiect cultural-
filantropic(Parteneriat
cu Parohia Mălăești) Clasele VII-
VIII
Realizare
expoziție cu
vânzare ouă
încondeiate
Foundraising
pentru copii
cu risc social
Profesor: RUSU ANDRADA-CRISTINA
Nr.
crt. Denumirea activităţii
Clasa Obiective urmărite
Tipul
activităţi
i
Termen Evaluarea
activităţii
1
„Învierea Domnului în poezia
creștină”
IV E
Descrierea sărbătorii
Învierii Domnului și
precizarea a două modalități
prin care creștinii cinstesc
acest praznic împărătesc
Recitarea
poeziilor
„La
Paști”
(G.Coșbu
c), „Imn
al
Învierii”
(Valeriu
Gafencu)
și altele
Luni, 18 aprilie
2016
Înregistrare
video
2
Reportajul „Tradiții de Paști în
Moldova”
V C
Dezvoltarea abilităților de
comunicare și îmbogățirea
vocabularului de termeni
religioși
Reportaj Luni, 18 aprilie
2016
Înregistrare
video
3
„Învierea Domnului în poezia
creștină”
IV A
Descrierea sărbătorii
Învierii Domnului și
precizarea a două modalități
prin care creștinii cinstesc
acest praznic împărătesc
Recitarea
poeziilor
„La
Paști”
(G.Coșbu
c), „Imn
al
Învierii”
(Valeriu
Gafencu)
Marți, 19 aprilie
2016
Înregistrare
video
și altele
4
„Dar pascal pentru prietenul meu”
II F
Dezvoltarea abilităților
practice prin confecționarea
unui ou pascal din hârtie
colorată și încondeierea
acestuia
Atelier Marți, 19 aprilie
2016
Expoziție în
clasă
5
Felicitare de Paști
P F
Dezvoltarea abilităților
practice prin confecționarea
felicitărilor de Paști
Atelier Marți, 19 aprilie
2016
Expoziție în
clasă
6.
„Învierea Domnului în poezia
creștină”
IV D
Descrierea sărbătorii
Învierii Domnului și
precizarea a două modalități
prin care creștinii cinstesc
acest praznic împărătesc
Recitarea
poeziilor
„La
Paști”
(G.Coșbu
c), „Imn
al
Învierii”
(Valeriu
Gafencu)
și altele
Marți. 19 aprilie
2016
Înregistrare
video
7. Canonul Sfântului Andrei
Criteanul-învățături morale VII B
Precizarea evenimentelor
reprezentative din istoria
mântuirii oamenilor și
descrierea stării de pocăință
specifică Postului Mare
Audiție
muzicală
Marți, 19 aprilie
2016 Eseu religios
8. Prohodul Domnului III D
Dezvoltarea abilităților
muzicale și descrierea
rânduielii Denii Prohodului
Audiție
muzicală
Marți, 19 aprilie
2016
Înregistrare
video
Domnului
9. Canonul Sfântului Andrei
Criteanul-învățături morale VII C
Precizarea evenimentelor
44pecial4444ative din
istoria mântuirii oamenilor
și descrierea stării de
pocăință 44pecial44
Postului Mare
Audiție
muzicală
Marți, 19 aprilie
2016 Eseu religios
10. Deniile. Semnificație și importanță VIII C
Descrierea momentelor
44pecial din cadrul Deniilor
și a semnificațiilor acestora
Vizionare
momente
din
timpul
săvârșirii
Deniilor
Miercuri, 20
aprilie 2016 Eseu religios
11. Felicitare de Paști
P E
Dezvoltarea abilităților
practice prin confecționarea
felicitărilor de Paști
Atelier Miercuri, 20
aprilie 2016
Expoziție la
nivelul clasei
12. Cum ne pregătim de Paști? I C
Descrierea modalităților
prin care creștinii se
pregătesc de Paști
Atelier Miercuri, 20
aprilie 2016
Expoziție la
nivelul clasei
13. Prohodul Domnului III C
Dezvoltarea abilităților
muzicale și descrierea
rânduielii Denii Prohodului
Domnului
Audiție
muzicală
Miercuri, 20
aprilie 2016
Înregistrare
video
14. „Dar pascal pentru prietenul meu”
II D
Dezvoltarea abilităților
practice prin confecționarea
unui ou pascal din hârtie
colorată și încondeierea
acestuia
Atelier Joi, 21 aprilie
2016
Expoziție la
nivelul clasei
15. Cum ne pregătim de Paști? I E
Descrierea modalităților
prin care creștinii se
pregătesc de Paști
Atelier Joi, 21 aprilie
2016
Expoziție la
nivelul clasei
16. Felicitare de Paști
P D
Dezvoltarea abilităților
practice prin confecționarea
felicitărilor de Paști
Atelier Joi, 21 aprilie
2016
Expoziție la
nivelul clasei
17. „Dar pascal pentru prietenul meu”
II E
Dezvoltarea abilităților
practice prin confecționarea
unui ou pascal din hârtie
colorată și încondeierea
acestuia
Atelier Vineri, 22 aprilie
2016
Expoziție la
nivelul clasei
18. Cum ne pregătim de Paști? I D
Descrierea modalităților
prin care creștinii se
pregătesc de Paști
Atelier Vineri, 22 aprilie
2016
Expoziție în
clasă
19. Prohodul Domnului III E
Dezvoltarea abilităților
muzicale și descrierea
rânduielii Denii Prohodului
Domnului
Audiție
muzicală
Vineri, 22 aprilie
2016
Înregistrare
video
SCOALA GIMNAZIALĂ "ALEXANDRU CEL BUN" IAŞI
PROF. CREŢU DUMITRU
12 13 14 15 16 17 18
LUNIIncursiuni în domeniul
tehnicii (Huţanu C.)
Matematicieni celebri
(Gavrileţ S.)Târg de carte (Radu D.)
Să-l cunoaştem pe Brâncuşi
(Aprofirei C.)
Ostern in Deutschland!
(Nanu S.)
Călătorie virtuală în
jurul lumii (Luca D.)
MARŢIEchipament montan
(CREŢU D.)
Compozitori celebri
(Martinică C.)Târg de carte (Radu D.) Spring Day (Soficu G.)
Călătorie virtuală în jurul
lumii (Luca D.)
MIERCURI Târg de carte (Radu D.)Educaţie financiară
(Gavrileţ S.)
Ostern in Deutschland!
(Nanu S.)
Educaţie financiară (Gavrileţ
S.)
JOI Happy Easter (Soficu G.)Literatura şi celelalte arte
(Radu D.)
Târgul de cariere (Creţu
D.)
POVEŞTI DE SUCCES
(Bărbuş D.)
VINERI
Suflet de copil în corp
sănătos şi mediu curat
(Gavrileţ S.)
Paşi în realizarea unei
colecţii de plante
(Trandafir I.)
Literatura şi celelalte arte
(Radu D.)
Cateheze pentru viaţă
(Iacomi L.)
Educaţie, competiţie,
fairplay, performanţă
(Bărbuş D.)
Siguranţa on-line
(Amaziliţei A.)
PROF. GHICIUC ANCA
8 9 10 11 12 13 14
LUNI Proiecte literare (Ghiciuc A.)Proiecte literare (Ghiciuc
A.)
Călătorie imaginară
(Bărbuş D.)
Aplicaţii distractive
(Ţugurlan Z.)
Incursiuni în domeniul
tehnicii (Huţanu C.)
MARŢIOstern in Deutschland!
(Nanu S.)
Siguranţa on-line
(Amaziliţei A.)
Poveşti de succes
(Ghiciuc A.)
Istoria matematicii
(Ţugurlan Z.)
Poveşti de succes (Ghiciuc
A.)
MIERCURICine vine la noi în vizită?
(Martinică C.)
O altfel de istorie: repere
ale culturii antice (Iriciuc
V.)
Să-l cunoaştem pe
Brâncuşi (Aprofirei C.)
Vizită la Biblioteca Jud.
(Ghiciuc A.)
Cateheze pentru viaţă
(Iacomi L.)
JOIPlimbare prin Londra
(Ioniţă B.)
Paşi în realizarea unei
colecţii de plante
(Trandafir I.)
Matematici financiare -
proiect de investiţii
(Ţugurlan Z.)
POVEŞTI DE SUCCES
(Bărbuş D.)
Echipament montan
(CREŢU D.)
VINERIO altfel de istorie: repere ale
culturii antice (Iriciuc V.)
Ostern in Deutschland!
(Nanu S.)
Vizită la muzeu (Ghiciuc
A.)
Mari matematicieni şi
dilemele lor (Ţugurlan
Z.)
Plimbare prin Londra (Ioniţă
B.)
ORARUL clasei a V-a A
ORARUL clasei a V-a B
PROGRAMUL "ŞCOALA ALTFEL: SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN! " (18-22 APRILIE 2016)
Învăţământ gimnazial
PROF. RADU DIANA
12 13 14 15 16 17 18
LUNIMatematicieni celebri
(Gavrileţ S.)Târg de carte (Radu D.) Der Muttertag (Nanu S.)
Călătorie virtuală în jurul
lumii (Luca D.)
Reportajul "Tradiţii de
Paşti în Moldova" (Rusu
A.)
MARŢIMatematica distractivă
(Gavrileţ S.)Târg de carte (Radu D.)
JOCURI SPORTIVE
DIFERITE; VECHI ŞI
NOU (Bărbuş D.)
Călătorie virtuală în jurul
lumii (Luca D.)
Did you know that?
(Soficu G.)
MIERCURI Der Muttertag (Nanu S.)Prezentare de proiecte
(Bărbuş D.)Târg de carte (Radu D.)
Educaţie financiară
(Gavrileţ S.)Artă şi meşteşug (Huţanu C.)
Echipament montan
(CREŢU D.)
JOI
Întru aceasta vor
cunoaşte că sunteţi
prieteni Mei (Huţanu C.)
Vrem să ştim mai mult -
concurs (Soficu G.)
Literatura şi celelalte arte
(Radu D.)Târgul carierelor (Radu D.)
Invitatie la dans
(Martinică C.)
VINERILiteratura şi celelalte arte
(Radu D.)
Să-l cunoaştem pe
Brâncuşi (Aprofirei C.)
Suflet de copil în corp
sănătos şi mediu curat
(Gavrileţ S.)
Paşi în realizarea unei colecţii
de plante (Trandafir I.)
PROF. IONIŢĂ BRIGITTE
8 9 10 11 12 13 14
LUNISiguranţa on-line (Amaziliţei
A.)
Călătorie imaginară
(Bărbuş D.)
Incursiuni în domeniul
tehnicii (Huţanu C.)
Matematicieni celebri
(Gavrileţ S.)
Eu şi camera video a
telefonului meu (Leahu I.)
MARŢISă facem cunoştinţă cu
britanicii (Ioniţă B.)
Die kleinen Schauspieler
(Nanu S.)
Târgul de cariere (Ioniţă
B.)
Matematica distractivă
(Gavrileţ S.)
Călătorie prin Europa
(CREŢU D.)
MIERCURISă-l cunoaştem pe Brâncuşi
(Aprofirei C.)
Noţiuni de împăiere şi
naturalizare (Trandafir I.)
Cine vine la noi în vizită?
(Martinică C.)Târg de carte (Radu D.) Târg de carte (Radu D.)
De la hobby la proiect
(Leahu I.)
JOIFloarea darurilor: Antim
Ivireanul (Iacomi L.)
Ne distrăm în intervalul (-
∞, +∞) (Gavrileţ S.)
Să facem cunoştinţă cu
britanicii (Ioniţă B.)
Noţiuni de împăiere şi
naturalizare (Trandafir I.)
Literatura şi celelalte arte
(Radu D.)
POVEŞTI DE SUCCES
(Bărbuş D.)
VINERIDie kleinen Schauspieler
(Nanu S.)
Concurs Geografie
(CREŢU D.)
O ALTFEL DE
ISTORIE: CONCURS
"ŞTIAŢI CĂ…" (Iriciuc
V.)
Suflet de copil în corp
sănătos şi mediu curat
(Gavrileţ S.)
Literatura şi celelalte arte
(Radu D.)
ORARUL clasei a V-a C
ORARUL clasei a VI-a A
PROF. TRANDAFIR IOAN
12 13 14 15 16 17 18
LUNIAstăzi vorbim corect!
(Mihăiţă S.)
Astăzi vorbim corect!
(Mihăiţă S.)
Să facem cunoştinţă cu
britanicii (Ioniţă B.)
Die kleinen Schauspieler
(Nanu S.)
Reciclare recreativă (Luca
D.)
MARŢIIstoria matematicii
(Ţugurlan Z.)
Poveşti de succes
(Huţanu C.)
Noţiuni de împăiere şi
naturalizare (Trandafir I.)
Biografii celebre (Trandafir
I.)
JOCURI SPORTIVE
DIFERITE; VECHI ŞI
NOU (Bărbuş D.)
Compozitori celebri
(Martinică C.)
MIERCURISă facem cunoştinţă cu
britanicii (Ioniţă B.)
Istoria matematicii
(Ţugurlan Z.)
Eu şi camera video a
telefonului meu (Leahu
I.)
Folclorul-oglinda
spiritualităţii româneşti
(Mihăiţă S.)
Călătorie prin Europa
(CREŢU D.)
JOI
Matematici financiare -
proiect de investiţii
(Ţugurlan Z.)
Concurs Geografie
(CREŢU D.)
Întru aceasta vor
cunoaşte că sunteţi
prieteni Mei (Huţanu C.)
De la hobby la proiect
(Leahu I.)
Die kleinen Schauspieler
(Nanu S.)
VINERI
Educaţie, competiţie,
fairplay, performanţă
(Bărbuş D.)
Mari matematicieni şi
dilemele lor (Ţugurlan
Z.)
Noţiuni de împăiere şi
naturalizare (Trandafir I.)
Exprimarea unui punct de
vedere (Mihăiţă S.)
Să-l cunoaştem pe
Brâncuşi (Aprofirei C.)
Floarea darurilor:
Antim Ivireanul
(Iacomi L.)
PROF. BĂRBUŞ DUMITRU
12 13 14 15 16 17 18
LUNIMatematica între joc şi
ştiinţă (Partene D.)
Die kleinen Schauspieler
(Nanu S.)
Astăzi vorbim corect!
(Mihăiţă S.)
Eu şi camera video a
telefonului meu (Leahu I.)
Să facem cunoştinţă cu
britanicii (Ioniţă B.)
Noţiuni de împăiere
şi naturalizare
(Trandafir I.)
MARŢIPoveşti de succes
(Huţanu C.)
De la hobby la proiect
(Leahu I.)
Reciclare recreativă (Luca
D.)
JOCURI SPORTIVE
DIFERITE; VECHI ŞI
NOU (Bărbuş D.)
ALTFEL DE
ABILITĂŢI DE VIAŢĂ
(Dorcu C.)
Târgul de cariere
(Bărbuş D.)
MIERCURICine vine la noi în vizită?
(Martinică C.)
Folclorul-oglinda
spiritualităţii româneşti
(Mihăiţă S.)
Matematica între joc şi
ştiinţă (Partene D.)
Matematica între joc şi ştiinţă
(Partene D.)
Să facem cunoştinţă cu
britanicii (Ioniţă B.)
Călătorie prin
Europa (CREŢU D.)
JOINoţiuni de împăiere şi
naturalizare (Trandafir I.)
POVEŞTI DE SUCCES
(Bărbuş D.)
Die kleinen Schauspieler
(Nanu S.)
Concurs Geografie (CREŢU
D.)
Întru aceasta vor
cunoaşte că sunteţi
prieteni Mei (Huţanu C.)
VINERIMinuni ale lumii văzute
în cifre (Partene D.)
Exprimarea unui punct
de vedere (Mihăiţă S.)
Exprimarea unui punct
de vedere (Mihăiţă S.)
Să-l cunoaştem pe Brâncuşi
(Aprofirei C.)
Floarea darurilor: Antim
Ivireanul (Iacomi L.)
ORARUL clasei a VI-a C
ORARUL clasei a VI-a B
PROF. IACOMI LILIANA
12 13 14 15 16 17 18
LUNI Proiecte literare (Ghiciuc A.)Proiecte literare (Ghiciuc
A.)
Eu şi camera video a
telefonului meu (Leahu
I.)
Matematicieni celebri
(Gavrileţ S.)
Popoarele britanice, ce nu
ştiaţi… (Ioniţă B.)
Să-l cunoaştem pe
Brâncuşi (Aprofirei C.)
MARŢIJUSTIŢIE, LEGE,
DREPTATE (Crauciuc M.)
Der literarische Kalender
(Nanu S.)
Matematica distractivă
(Gavrileţ S.)
Compozitori celebri
(Martinică C.)
Întru aceasta vor cunoaşte că
sunteţi prieteni Mei (Iacomi
L.)
Salvatorul şi acţiunile de
prim ajutor (Trandafir I.)
MIERCURI
JOISalvatorul şi acţiunile de
prim ajutor (Trandafir I.)
Lumea în imagini (CEŢU
D.)
Întru aceasta vor
cunoaşte că sunteţi
prieteni Mei (Huţanu C.)
POVEŞTI DE SUCCES
(Bărbuş D.)
Der literarische Kalender
(Nanu S.)
VINERI Vizită la muzeu (Ghiciuc A.)
O ALTFEL DE
ISTORIE:
INCURSIUNI ÎN
ISTORIA MODERNĂ
ŞI CONTEMPORANĂ
(Iriciuc V.)
Suflet de copil în corp
sănătos şi mediu curat
(Gavrileţ S.)
Târgul de cariere (Iacomi
L.)
Educaţie, competiţie, fairplay,
performanţă (Bărbuş D.)
Experimente chimice
inedite (Amaziliţei A.)
PROF. ŢUGURLAN ZOE
12 13 14 15 16 17 18
LUNIAplicaţii distractive
(Ţugurlan Z.)Târg de carte (Radu D.)
Obiceiuri pascale (Adam
G.)
Castelul medieval (Luca
D.)
British vs. American quizz
(Ivanof I.)
Salvatorul şi acţiunile de
prim ajutor (Trandafir I.)
MARŢITârgul de cariere (Ţugurlan
Z.)
Canonul Sf. Andrei
Criteanul (Rusu A.)
Salvatorul şi acţiunile de
prim ajutor (Trandafir I.)
Eu şi camera video a
telefonului meu (Leahu
I.)
CULTURA CIVICĂ
ALTFEL (Dorcu C.)
Compozitori celebri
(Martinică C.)
MIERCURIIstoria matematicii
(Ţugurlan Z.)
Germania în imagini
(Adam G.)
Prezentare de proiecte
(Bărbuş D.)Târg de carte (Radu D.)
Experimente chimice inedite
(Amaziliţei A.)
Artă şi meşteşug (Huţanu
C.)
JOIExperimente chimice inedite
(Amaziliţei A.)
Literatura şi celelalte arte
(Radu D.)
Matematici financiare -
proiect de investiţii
(Ţugurlan Z.)
De la hobby la proiect
(Leahu I.)
Crosswords and games
(Ivanof I.)
Lumea în imagini (CEŢU
D.)
VINERIMari matematicieni şi
dilemele lor (Ţugurlan Z.)
Să-l cunoaştem pe
Brâncuşi (Aprofirei C.)
Literatura şi celelalte arte
(Radu D.)
Educaţie, competiţie,
fairplay, performanţă
(Bărbuş D.)
Siguranţa on-line (Amaziliţei
A.)
ORARUL clasei a VII-a A
ORARUL clasei a VII-a B
Institutii iesene de prestigiu (Iacomi L.)
PROF. MARTINICĂ CLAUDIA
12 13 14 15 16 17 18
LUNI Târg de carte (Radu D.)Călătorie imaginară
(Bărbuş D.)
Astronomia între mit şi
realitate (Partene D.)
Eu şi camera video a
telefonului meu (Leahu
I.)
Salvatorul şi acţiunile de prim
ajutor (Trandafir I.)
British vs. American
quizz (Ivanof I.)
MARŢIPoveşti de succes (Huţanu
C.)Târg de carte (Radu D.)
ALTFEL DE
ABILITĂŢI DE VIAŢĂ
(Dorcu C.)
CULTURA CIVICĂ
ALTFEL (Dorcu C.)
Târgul de cariere (Martinică
C.)
Canonul Sf. Andrei
Criteanul (Rusu A.)
MIERCURI
JOI POVEŞTI DE SUCCES
(Bărbuş D.)
Der literarische Kalender
(Nanu S.)
De la hobby la proiect
(Leahu I.)
Crosswords and games
(Ivanof I.)
Întru aceasta vor cunoaşte că
sunteţi prieteni Mei (Huţanu
C.)
Castelul medieval (Luca
D.)
VINERIMatematica între joc şi
ştiinţă (Partene D.)
Lumea în imagini (CEŢU
D.)
Matematica între joc şi
ştiinţă (Partene D.)
Experimente chimice
inedite (Amaziliţei A.)
Literatura şi celelalte arte
(Radu D.)
Salvatorul şi acţiunile de
prim ajutor (Trandafir I.)
PROF. AMAZILIŢEI ADRIANA
8 9 10 11 12 13 14
LUNIIncursiuni în domeniul
tehnicii (Huţanu C.)
Puterea apei (Amaziliţei
A.)
Utilizarea busolei şi a
hărţilor turistice (CREŢU
D.)
Proiecte literare (Ghiciuc
A.)
Călătorie imaginară (Bărbuş
D.)
Aplicaţii distractive
(Ţugurlan Z.)
MARŢIJUSTIŢIE, LEGE,
DREPTATE (Crauciuc M.)
Poveşti de succes
(Ghiciuc A.)
Istoria matematicii
(Ţugurlan Z.)
Poveşti, povestiri,
romane (Ioniţă B.)
Die Europaische Union
(Nanu S.)
De la hobby la proiect
(Leahu I.)
MIERCURI
JOICine ştie chimie, câştigă!
(Amaziliţei A.)
Poveşti, povestiri,
romane (Ioniţă B.)
Tentaţii pentru un
adolescent (Trandafir I.)
Matematici financiare -
proiect de investiţii
(Ţugurlan Z.)
Die Europaische Union
(Nanu S.)
Alimentează-te cu
sănătate (Amaziliţei A.)
VINERILatine per iocum (Simionică
A.)
Vizită la muzeu (Ghiciuc
A.)
România turistică
(CREŢU D.)
Vizită la muzeu (Ghiciuc
A.)
O ALTFEL DE ISTORIE:
SĂ NE CUNOAŞTEM
ISTORIA (Iriciuc V.)
Mari matematicieni şi
dilemele lor (Ţugurlan
Z.)
ORARUL clasei a VII-a C
ORARUL clasei a VIII-a A
Institutii iesene de prestigiu (Martinică C.)
Institutii iesene de prestigiu (Amazilitei A.)
PROF. HUŢANU CORINA
8 9 10 11 12 13 14
LUNICălătorie imaginară (Bărbuş
D.)
Utilizarea busolei şi a
hărţilor turistice (CREŢU
D.)
Aplicaţii distractive
(Ţugurlan Z.)
Incursiuni în domeniul
tehnicii (Huţanu C.)
Cui i-e frică de poezie?
(Mihăiţă S.)
Obiceiuri pascale (Adam
G.)
MARŢI Puterea apei (Amaziliţei A.)Istoria matematicii
(Ţugurlan Z.)
JUSTIŢIE, LEGE,
DREPTATE (Crauciuc
M.)
Poveşti de succes
(Huţanu C.)
De la hobby la proiect
(Leahu I.)
Poveşti, povestiri,
romane (Ioniţă B.)
MIERCURITentaţii pentru un
adolescent (Trandafir I.)
Întru aceasta vor cunoaşte că
sunteţi prieteni Mei
(Aprofirei C.)
Istoria şi cinematografia
(Luca D.)
Germania în imagini
(Adam G.)
Să ne învingem emoţiile
(Mihăiţă S.)
Să ne învingem emoţiile
(Mihăiţă S.)
JOIIstoria şi cinematografia
(Luca D.)
Întru aceasta vor
cunoaşte că sunteţi
prieteni Mei (Iacomi L.)
Cine ştie chimie, câştigă!
(Amaziliţei A.)
Poveşti, povestiri,
romane (Ioniţă B.)
Matematici financiare -
proiect de investiţii (Ţugurlan
Z.)
Eu şi familia mea (Leahu
I.)
VINERIPe urmele marilor
personalităţi (Huţanu C.)
Latine per iocum
(Simionică A.)
Mari matematicieni şi
dilemele lor (Ţugurlan
Z.)
România turistică
(CREŢU D.)
Cui i-e frică de poezie?
(Mihăiţă S.)
PROF. GAVRILEŢ SIMONA
8 9 10 11 12 13 14
LUNI
Utilizarea busolei şi a
hărţilor turistice (CREŢU
D.)
Incursiuni în domeniul
tehnicii (Huţanu C.)
Proiecte literare (Ghiciuc
A.)
Călătorie imaginară
(Bărbuş D.)
Matematicieni celebri
(Gavrileţ S.)
De la hobby la proiect
(Leahu I.)
MARŢIPoveşti de succes (Ghiciuc
A.)
JUSTIŢIE, LEGE,
DREPTATE (Crauciuc
M.)
Die Europaische Union
(Nanu S.)
Poveşti de succes
(Ghiciuc A.)
Matematica distractivă
(Gavrileţ S.)
Întru aceasta vor cunoaşte că
sunteţi prieteni Mei
(Aprofirei C.)
MIERCURIDeniile. Semnificaţie şi
importanţă (Rusu A.)
Vizită la Biblioteca Jud.
(Ghiciuc A.)
Tentaţii pentru un
adolescent (Trandafir I.)
Istoria şi cinematografia
(Luca D.)Puterea apei (Amaziliţei A.)
Die Europaische Union
(Nanu S.)
JOINe distrăm în intervalul (-∞,
+∞) (Gavrileţ S.)
Istoria şi cinematografia
(Luca D.)
Târgul de cariere
(Gavrileţ S.)
Cine ştie chimie, câştigă!
(Amaziliţei A.)Eu şi familia mea (Leahu I.)
Poveşti, povestiri,
romane (Ioniţă B.)
VINERIRomânia turistică (CREŢU
D.)
Incursiuni în domeniul
tehnicii (Huţanu C.)
Latine per iocum
(Simionică A.)
Poveşti, povestiri,
romane (Ioniţă B.)
Suflet de copil în corp
sănătos şi mediu curat
(Gavrileţ S.)
Director, Director adjunct, Responsabil program,
Prof. Crauciuc Mihai Prof. Iriciuc Valerica Prof. Rotaru Ana - Maria
ORARUL clasei a VIII-a C
ORARUL clasei a VIII-a B