Upload
others
View
7
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Dünyayı Kurtaran Adım
Proje Faaliyet Raporu Ekim 2013 - Haziran 2015
2
Ülkemiz yılda 743 milyon ton verimli üst toprağını erozyonla kaybediyor. Oysa yaşam üreten bir cm toprağın
oluşması binlerce yıl sürüyor. Bu bilinçle, Toprak Dede Hayrettin Karaca ve Yaprak Dede A. Nihat Gökyiğit,
22 yıl önce 11 Eylül 1992 tarihinde TEMA Türkiye Erozyonla Mücadele, Ağaçlandırma ve Doğal Varlıkları
Koruma Vakfı’nı kurdu. Hedefleri topraklarımızı tehdit eden erozyon ve çölleşme ile mücadele edilebileceğini
göstermek, tehlikeye dikkat çekmek, toprağa sahip çıkmak, koruyucu çözümler üretmek, ağaçlandırma
yapmak, doğal varlıkları korumak ve bu mücadelenin devlet politikası haline gelmesine katkı sağlamaktı. Bu
hedefe ulaşmak için toplumun her kesimine ulaşmayı amaç edinen TEMA, Türkiye’nin 81 ilinde, 366
ilçesinde ve 125 üniversitesinde toplam 572 noktada yürüttüğü çalışmalarda gönüllülerinin desteğini aldı,
böylece yerelde Vakıf faaliyetlerini yaygınlaştırdı ve çevre alanında Türkiye’nin en yaygın sivil toplum örgütü
oldu. 22 yıldır gerçekleştirilen çalışmaların ana başlıkları aşağıda belirtilmiştir:
273 adet proje sahasında, 14 bin futbol sahası büyüklüğünde alanda 12,9 milyon fidan, 22 bin futbol
sahası büyüklüğünde alanda 700 milyon adet meşe palamudu toprakla buluşturuldu.
64 kırsal kalkınma, biyolojik çeşitlilik ve çölleşme ile mücadele projesine imza atıldı.
Mera ve Toprak Kanunlarının yasalaşmasına öncülük edildi.
Açılan ve müdahil olunan 214 davanın 95’i kazanıldı.
Eğitim programlarıyla 45.000’e yakın öğretmene, 162.000 öğrenciye ulaşıldı.
Gönüllü ağı her geçen gün yaygınlaşarak büyüyen Vakfın gönüllü sayısı 565.000’i aştı.
Vakfın çalışmaları BM Çölleşmeyle Mücadele Sekreteryası UNCCD önderliğinde Dünya’da ilk kez
verilen Yaşam için Toprak (Land for Life) ödülüyle taçlandırıldı.
TEMA Vakfı, koşarken başkalarına yardım etmeyi ilke edinmiş amatör sporcuların bir araya geldiği Türkiye'nin
ilk ve tek yardımseverlik koşu grubu olan Adım Adım Oluşumu’nun desteklediği sivil toplum kuruluşları ağına
2013 yılı itibariyle katıldı.
Genç TEMA Topluluklarında faaliyet gösteren ve birer doğal kahraman olarak doğanın korunması ve geleceği
konusunda söz sahibi olmak isteyen gençlerin dâhil olduğu “Dünyayı Kurtaran Adım” projesi, Adım Adım
koşucularının bağış topladığı ilk TEMA projesi oldu. Adım Adım Oluşumu’nun desteğiyle 2013 yılından
itibaren yaratılan 185.765 TL kaynak gençlerin çevre ile ilgili konularda daha donanımlı olmasını sağlayan
gençlik eğitimlerine ve yerel doğa sorunlarına çözüm olabilecek çevre projelerine aktarıldı.
TEMA Vakfı
TEMA Vakfı & AA Oluşumu
3
Neler Yapıldı?
2013 Avrasya Maratonu
17 Kasım 2013 tarihinde İstanbul’da yapılan 35.
Kıtalararası Avrasya Maratonu'nda Adım Adım
Oluşumu ve gönüllülerden oluşan 54 Koşucu, 680
bağışçıdan 55.399 TL toplanmasına aracı oldu.
2014 Runtalya Maratonu
2 Mart 2014 tarihinde Antalya’da yapılan 9.
Runtalya Maratonu'nda Adım Adım Oluşumu ve
gönüllülerden oluşan 55 Koşucu, 554 bağışçıdan
39.031 TL toplanmasına aracı oldu.
2014 Vodafone İstanbul Maratonu
16 Kasım 2014 tarihinde İstanbul’da yapılan 36.
Vodafone İstanbul Maratonu’nda Adım Adım
Oluşumu ve gönüllülerden oluşan 34 Koşucu, 506
bağışçıdan 58.282 TL toplanmasına aracı oldu.
2015 Runatolia Maratonu
1 Mart 2015 tarihinde Antalya’da yapılan
Runatolia 10. Uluslararası Antalya Maratonu’nda
Adım Adım Oluşumu ve gönüllülerden oluşan 29
Koşucu, 351 bağışçıdan 33.053 TL toplanmasına
aracı oldu.
Dünyayı Kurtaran Adım Projesi, odağına gençleri alıyor. Gençlerin yaşadıkları çevrenin sorunlarına duyarlı,
sorunların çözümünde aktif rol almak için harekete geçebilen ve bu doğrultuda gönüllü çalışmalar organize
edebilen, ekolojik bakış açısına sahip bireyler olmalarına katkıda bulunmayı, böylece yerel çevre sorunlarıyla
mücadelede yerel kapasiteyi güçlendirmeyi hedefliyor.
Proje Tanıtım Filmi’ne ulaşmak için tıklayın: https://www.youtube.com/watch?v=n7oqOmFhOy8
Proje Kapsamında Yürütülen Çalışmalar:
1- ‘Doğal Kahramanlar Eğitmen Eğitimi’
Hızla kaybolan ve kirlenen doğayı kurtarmak için TEMA Vakfı’nın Dünyayı Kurtaran Projesi için koşan 172
koşucunun yarattığı kaynak ile gençler öncelikle 11-16 Mart 2014 tarihleri arasında kapsamlı bir çevre eğitimi
ve liderlik programı olan ‘Doğal Kahramanlar Eğitmen Eğitimi’ne tabi tutuldu. Eğitime, Türkiye’nin 54 farklı
ilinden, 69 üniversitesinden 142 genç katıldı.
Eğitimde gençlerin, 'Çevre Konuları ve Sorunları'na ilişkin farkındalık ve donanımlarını artırmak, 'Ekolojik
Okuryazarlık” ve ‘Sosyal İnovasyon' kavramlarıyla tanışmalarını sağlamak, 'Liderlik', 'İletişim ve Takım
Çalışması' kapasitelerini geliştirmek ve böylece sürdürülebilirliği bir yaşam biçimi olarak benimsemelerini
sağlamak amaçlandı.
* Doğal Kahramanlar Eğitmen Eğitimi’ne dair daha fazla fotoğraf için lütfen Ek-1’e bakınız.
Eğitmen Eğitime Katılan Gençlerin Görüşleri:
Doğal Kahramanlar Eğitmen Eğitimi’ne katılan gençler, eğitim sonrası uygulanan online ankette eğitime 100
puan üzerinden 90 puan vererek eğitimi faydalı ve verimli bulduklarını belirtmişlerdir.
*Her bireyin aslında bir Doğal Kahraman olacağını ve ekip ile çalışmadan bir başarı elde edilemeyeceğini öğrendim. Soruna farklı noktalardan yaklaşmayı ve en doğru şekilde sonuca ulaşmayı öğrendim.
Genç TEMA, Çorum Hitit Üniversitesi
Dünyayı Kurtaran Adım Projesi Nedir?
5
*Doğada etkinlikler yapmak çok keyifli ve en çok verim aldığım bölümdü. Öğrendiklerimizi bizzat yaşayarak kavramamız ve o ortamda bulunmak çok güzeldi.
Genç TEMA, Bartın Üniversitesi
2- Proje Tanıtım Sunumları ve Stant Çalışmaları
Doğal Kahramanlar Eğitmen Eğitimi sonrası üniversitelerine dönen gençler “Dünyayı Kurtaran Adım” projesini
akranlarına anlatmak ve onları gönüllü eğitimlerine davet etmek için proje tanıtım sunumları ve stant
çalışmaları gerçekleştirdi.
3- ‘Doğal Kahramanlar Gönüllü Eğitimleri’
Doğal Kahramanlar Eğitmen Eğitime katılan gençler edindikleri bilgileri üniversitelerinde gerçekleştirdikleri
gönüllü eğitimleri ile akranlarına aktardı. 51 ilde 64 üniversitede gerçekleşen 93 eğitimde 3.150 gence
ulaşıldı.
GÖNÜLLÜ EĞİTİMİ
GERÇEKLEŞEN İLLER
İzmir Dokuz Eylül Üniversitesi İstanbul Üniversitesi
6
* Doğal Kahramanlar Gönüllü Eğitimi’ne dair daha fazla fotoğraf için lütfen Ek-2’ye bakınız.
Gönüllü Eğitime Katılan Gençlerin Görüşleri:
Doğal Kahramanlar Gönüllü Eğitimi’ne katılan gençler, eğitim sonrası uygulanan online ankette eğitime 100
puan üzerinden 86 puan vererek eğitimi faydalı ve verimli bulduklarını belirtmişlerdir.
*Doğayı bunca düşünen yaşıtım insanın orada toplanması bende büyük bir umut uyandırdı.
Genç TEMA, Karadeniz Teknik Üniversitesi
Doğa ve ekolojiye bu yüzyılda yeterince ilgi ve alakayı göstermediğimizi fark ettim ve bu konuda doğaya elimden geldiğinden çok daha fazlasıyla yardım edeceğim diye söz verdim.
Genç TEMA, Pamukkale Üniversitesi
Ekolojiye daha farklı bir gözle bakmaya başladım. Doğayı nasıl koruyabiliriz, insanlara bu düşünceleri nasıl aşılayabiliriz bunun hakkında düşünmeye başladım.
Genç TEMA, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Doğaya ve hayvanlara karşı her zaman saygılı ve düşünceliyim ama eğitimden sonra bu özenin ve düşüncenin herkes tarafından uygulanması, dikkat edilmesi ve birlik beraberlik içinde doğamıza daha çok sahip çıkmamız gerektiğini ve insanları daha çok bilinçlendirmemiz gerektiğini düşünüyorum...
Genç TEMA, Bartın Üniversitesi Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi’nde gerçekleşen Doğal Kahramanlar Gönüllü Eğitimi’ne katılarak doğayla
buluşan bir Genç TEMA’mız doğaya yazdığı mektupta hislerini o kadar güzel tarif etmiş ki;
"Bugün özümle tekrar konuştum. Doğanın beni çağırdığını hep söylerdim ya sana. Bugün o çağrıya kulak
verdim. Sadece gözlerimle gördüklerime değil
kulaklarımla duyduklarıma, saçlarımın arasında
hissettiklerime, içime çektiğim nefesteki kokuya
odaklandım. Bugün güvenmeyi seçtim. Hem
arkadaşıma hem de ebedi arkadaşım doğaya. Bugün
sevgimi doğaya verdim. Doğa da bana çiçekleriyle
rengarenk gülümsedi. Denizin ışıltısı bana göz kırptı,
dağın gücü beni korkutmadı. Bugün o güç zaten
bendim. Çünkü bugün güç, insani kapasitemi tekrar
hatırlamaktı. Çünkü güç bana doğanın bahşettiği beş
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi İzmir Dokuz Eylül Üniversitesi
7
duyuyu doğayı hissetmek için kullanmaktı. Bugün ait olduğum yere doğaya geri döndüm. Zannederdim ki
empatiyi sadece insanlar arasında kurarız. Oysa bugün ben doğa, doğa ben oldu….."
4- Yerel Çevre Projeleri
Çevre sorunları hakkında farkındalık kazanan ve bu sorunlarla mücadele yöntemlerine dair donanımlı hale
gelen gençler kendi yaşadıkları ildeki bir doğa sorununu seçerek bu soruna çözüm olabilecek projeler ürettiler
ve yerel katılımla bu projeleri hayata geçirdiler. Doğal Kahramanlarımız doğaya sahip çıkan 3.150 üniversiteli
gençle birlikte 50 ilde 53 projeyi hayata geçirerek yerelde yaklaşık 16.000 kişide çevre sorunları konusunda
farkındalık yarattılar.
Gençlerin, doğal varlıkları korumak ve çevre sorunları hakkında yerel farkındalık yaratmak için gerçekleştirdiği
projeler genel olarak aşağıdaki temaları içeriyor:
İklim Değişikliği
Su ve Kuraklık Sorunu
Biyolojik Çeşitliliğin Korunması
Çevre ve Su Kirliliği
Taş Ocaklarının Doğaya Etkileri
Anız Yangınlarının Toprağa Verdiği Zarar
Erozyonla Mücadele için Ağaçlandırma
Termik Santrallerin Zararları
Geri Dönüşümün Önemi
Sulak Alanların Korunması
Gerçekleştirilen Projelerin Özeti:
1. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Proje: Doğa Bizim Evimiz, Çöplüğümüz Değil!
Bolu’da doğa harikası Milli Parkları korumak için
farkındalık ve bilinçlendirme çalışmaları organize
eden Abant İzzet Baysal Üniversitesi Genç TEMA
Topluluğu, Abant Gölü Tabiat Parkı’nda birkaç hafta
boyunca piknik yapan ailelere örnek olmak amacıyla
çevre temizliği yaptı. Yetişkinlerle ekoloji ve çevre
kirliliğini konuştu, Tabiat Parkı’na gelen ziyaretçilerle
birebir iletişime geçerek röportaj çalışmaları yaptı ve
çocukların ilgisini çekmek için geri dönüşüm temalı
drama etkinlikleri gerçekleştirdi. Gençler
uyguladıkları proje çerçevesinde en az 50 çocuk ve yetişkinde Milli Parkların korunması konusunda
farkındalık yarattı.
2. Adıyaman Üniversitesi
Proje: Doğal Varlıklarımızı Koruyalım
Adıyaman Üniversitesi’ndeki gönüllü gençler
Adıyaman İl Temsilciliği’nin koordinasyonunda,
Adıyaman’da aşırı sulama nedeniyle tarım
topraklarının tuzlanması, toprağın yanlış kullanımı,
aşırı gübreleme gibi sorunlardan yola çıkarak
üniversite öğrencilerinin bu konu hakkındaki bilgilerini
ve duyarlılıklarını belirlemek amacıyla bir anket
çalışma yaptı. Toprak ve su varlıklarının kullanımına
8
yönelik soruların yer aldığı ankete 210 kişi katılım sağladı. Katılımcıların ankete verdikleri yanıtları
derleyen gençler, sonuçları üniversite öğrencilerine bir sunum aracılığıyla aktardı. Sunum sonrası
öğrencilerin aşırı sulama, tarım topraklarının tuzlanması, aşırı gübreleme, toprağın yanlış kullanımı ve
erozyon konusunda bilgilendirilmesi ve farkındalıklarının artması sağlandı.
3. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
Proje: Geleceğin TEMA’sı Çocuklar
Çevre/doğa sorunlarının çözümünde en
etkili yöntemlerden birinin çevre/doğa
eğitimleri olduğunu bilen ve çocukların
doğa ile olan bağlarının güçlendirilmesi
gerektiğine inanan Ağrı İbrahim Çeçen
Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu,
“Geleceğin TEMA’sı Çocuklar” projesi
kapsamında minik öğrencilerle bir araya
geldi ve onlara doğal varlıkları koruma
bilinci kazandırmaya çalıştı. Proje
kapsamında Atatürk Anaokulu’nda 40
öğrenciye çevre/doğa eğitimi veren gençler, okul öncesi eğitim şenliğinde de yüzlerce çocuğa TEMA
Vakfı’nı, toprağı, erozyonu ve doğal varlıkları korumanın önemini anlattı. Şenlikte minik öğrencilere ve
öğretmenlere çam fidanı armağan eden, miniklerin yüzlerini boyayan Genç TEMA’lar yaklaşık 340
öğrencide doğal varlıkların önemi konusunda farkındalık yarattı.
4. Aksaray Üniversitesi
Proje: Dünyayı Kurtaran Çocuklar
Aksaray Üniversitesi Genç TEMA
Topluluğu, orman varlığı bakımından fakir
olarak değerlendirilen Aksaray’da
ağaçlandırmanın önemine vurgu yapmak
için Aksaray İl Temsilciliği’nin
koordinasyonunda Kılıçarslan İlkokulu
öğrencileri ile bir araya geldi. Okulda 30
öğrenciye, ağaçlandırmanın önemi ve
ormanların ekosistem hizmetleri hakkında
bilgi veren gençler, öğrencilere ormanları
korumanın önemini aktardı.
5. Amasya Üniversitesi
Proje: Amasya’yı Yeşillendiriyoruz!
Amasya Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, Amasya’da
dağlık arazinin fazla olması nedeniyle erozyonun yaygın
oluşuna dikkat çekmek ve bu sorunla mücadele etmek için
fidan dikim projesi gerçekleştirdi. Fidanları toprakla
buluşturan gençler, etkinlik katılımcılarını bilinçlendirerek
ve projeleri ile yerel basında yer alarak yaklaşık 500 kişide
9
erozyon sorunu ve ağaçlandırmanın önemi konusunda farkındalık yarattı.
6. Erzurum Atatürk Üniversitesi
Proje: Örnek Sokak
Erzurum Atatürk Üniversitesi Genç TEMA
Topluluğu, Yakutiye Belediyesi Kent Konseyi
Çalışma Grubu ile işbirliği yaparak pilot olarak
seçilen örnek bir sokakta (Necip Fazıl Kısakürek
Sokağı) yaşayan ailelerin çevre ile ilgili
görüşlerini almak için anket uygulaması yaptı.
Çalışma kapsamında 400 haneye ulaşan
gençler, katılımcılara cadde ve sokakların
temizliğinden ışıklandırmasına, yeşil alanlardan
alternatif enerji kaynaklarına varıncaya kadar birçok önemli başlıkla ilgili sorular yöneltti. Genç TEMA’lar,
çalışmanın sonunda vatandaşların beklenti ve isteklerini yansıtan anket sonuçlarını belediye ile paylaştı.
7. Bitlis Eren Üniversitesi
Proje: İklim Değişikliğine Dur De!
İnsan kaynaklı iklim değişikliğinin geri dönülemez noktaya gelmeden önce durdurulması gerekliliğinden
yola çıkan Bitlis Eren Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, iklim değişikliği hakkında lise ve üniversite
öğrencilerini bilgilendirmek amacıyla stant çalışmaları ve eğitim seminerleri düzenledi. Bitlis Eren
Üniversitesi Adilcevaz Meslek Yüksek Okulu’nda gerçekleştirilen seminere yaklaşık 100 üniversite
öğrencisi, Cemil Özgür Endüstri Meslek Lisesi’nde gerçekleştirilen seminere ise yaklaşık 25 lise öğrencisi
katıldı. Gençler seminerde Türkiye ve iklim değişikliği, iklim değişikliğinin etkileri ve iklim değişikliğine
karşı çözümler gibi konulara değindi.
8. Balıkesir Üniversitesi
Proje: Balıkesir’ in Nesli Tehlike Altında Olan Soğanlı Bitkilerinin Korunması ve Yaşatılması
Balıkesir ili ve yakın çevresinde doğal yayılış gösteren
soğanlı bitkilerin ekonomik nedenlerle izinsiz ve
kontrolsüz bir şekilde doğal ekosistemlerinden
toplanması bu türlerin nesillerinin tehlike altına
girmesine neden olmuştur. Bu noktadan hareketle,
10
Balıkesir Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, projelerinin ilk adımı olarak üniversitelerinde 150 kişinin
katılımıyla "Balıkesir'de Bitki Çeşitliliği" konulu bir konferans gerçekleştirdi. Gençler, projelerinin ikinci
adımı olarak üniversite ile işbirliği içerisinde nesli tehlike altında olan soğanlı bitkileri ekecekler ve bu
türlerin tanıtımına destek verecekler.
9. Bartın Üniversitesi
Proje: Kum Zambaklarını Yaşatalım!
Bartın Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu,
Akdeniz Havzası’nın endemik türlerinden biri olan
ve yok olma tehlikesi ile karşı karşıya kalan bir
bitki türünü “Kum Zambaklarını” Bartın halkına
tanıtmak ve koruma çalışmalarına destek olmak
için kum zambaklarını tanıtan bir broşür hazırladı.
Broşürü üniversitede açtıkları stantta ve şehir
merkezinde insanlara dağıtarak bu değerli
endemik türü yaklaşık 500 kişiye tanıttı. Projenin
ikinci aşaması olarak okul ziyaretleri yaparak
miniklere kum zambağını anlatmayı ve biyolojik çeşitliliğin korunması konusunda farkındalık yaratmayı
planlıyorlar.
10. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi - Bucak MYO
Proje: Yeşil Alanlarımızı Koruyalım!
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi -
Bucak MYO Genç TEMA Topluluğu, yeşil
alanların korunması ve temiz tutulması
konusunda farkındalık yaratmak amacıyla
öncelikle Minik ve Yavru TEMA’larla
eğitim etkinlikleri gerçekleştirdi. Projenin
ikinci adımı olarak ise çevre temizliği
düzenleyen gençler, temizliğin
gerçekleştiği ormanlık alana gelen kişilere
yeşil alanların önemi, ekolojik denge vb.
konularda bilgilendirme yaptı. Gençler
proje kapsamında yaklaşık 100 kişide yeşil alanların önemi konusunda farkındalık yarattı.
11. Yozgat Bozok Üniversitesi
Proje: Geri Dönüşüm için Flashmob
Bozok Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, çevresel
atıklara ve zararlarına dikkat çekmek ve geri dönüşüm
konusunda üniversite öğrencilerinde farkındalık
yaratmak amacıyla üniversitenin yemekhanesinde flash
mob etkinliği düzenledi. Etkinlikte, yere atılan bir çöpü
alarak geri dönüşüm kutusuna atan ilk kişi etrafta
11
gizlenen Genç TEMA’ların bir anda ortaya çıkarak onu alkışlamasıyla ödüllendirildi.
12. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi
Proje: "Termik Santrallerin Zararları" Fotoğraf Sergisi
Kömürlü termik santrallerinin insan sağlığına
etkilerini dile getirmek isteyen Zonguldak Bülent Ecevit
Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, Çatalağzı Termik
Santrali’nin neden olduğu hava kirliliğini gösteren bir
fotoğraf sergisi açtı. Çatalağzı Termik Santrali’ne giderek
fotoğrafları bizzat çeken Genç TEMA’larımız, sergi
sırasında üniversite öğrencilerinden, akademisyenlerden
ve idari personelden oluşan yaklaşık 325 kişiye termik
santrallerin zararları hakkında bilgi verme fırsatı yakaladı.
Bartın’a yapılması planlanan yeni termik santral projesine
karşı da katılımcılardan imza toplayan gençler, imzaları
Valiliğe teslim etti.
13. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Proje: Kaz Dağlarındaki Endemik Bitki Türleri Yok Olmasın!
Çanakkale 18 Mart Üniversitesi Genç TEMA
Topluluğu, gençlerin Kaz Dağları endemik bitki
türlerini yeterince tanımaması sorunundan
yola çıkarak gençlere bu türleri tanıtmak ve
türleri korumak için yapılacak çalışmalara
destek olmalarını teşvik etmek amacıyla 40
gencin katılımıyla “Kaz Dağları Endemik Bitki
Türleri” konulu bir söyleşi organize etti.
Projenin ikinci aşaması olarak ise Kaz Dağları
konulu bir film gösterimi gerçekleştirdi.
Gençler, projenin son adımı olarak Yrd. Doç
Dr. Ersin Karabacak ile yaklaşık 80 kişinin katılımıyla Kazdağları'na çıkıp endemik türleri yerinde
gözlemledi, türler hakkında tanıtıcı bir doğa yürüyüşü gerçekleştirdi ve endemik türleri fotoğraflayarak
küçük bir fotoğraf yarışması düzenledi.
14. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Biga İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Proje: Ağlayan Çay
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Biga
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Genç TEMA
Topluluğu, Biga’da bulunan Kocabaş Çayı’nın
kirliliğine ve çayı besleyen kaynakların azalması
nedeniyle çayın yok olma tehlikesi ile karşı
karşıya olduğuna dikkat çekmek için
savunuculuk çalışmaları gerçekleştirdi. Proje
kapsamında çayı ziyaret ederek basın
12
açıklamasında bulunan gençler belediyeyi ve yerel halkı çayın yok olmaması için önlem almaya ve çevreci
yöntemlerle çayın ıslah çalışmalarının yürütülmesi için harekete geçmeye çağırdı. Gençler, basın
açıklamaları ve yürüttükleri savunuculuk çalışmaları ile yaklaşık 600 kişide konuyla ilgili farkındalık
yarattılar.
15. Artvin Çoruh Üniversitesi
Proje: Kafkasör Temizleniyor!
Artvin Çoruh Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, Artvin’in önemli doğal değerlerinden biri olan Kafkasör
Yaylası’nda çevre temizliği etkinliği gerçekleştirdi. Yaklaşık 75 kişinin katılımıyla gerçekleşen etkinlikte
gençler doğal değerlerin kıymetinin bilinmesine vurgu yaptı.
16. Diyarbakır Dicle Üniversitesi
Proje: Dicle Vadisi İmara Açılmasın!
Diyarbakır Dicle Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu,
Diyarbakır İl Temsilciği ile koordineli şekilde
“Diyarbakır'da çevre sorunları: Dicle Vadisi"
konulu panel düzenledi. 'Dicle Vadisi'nin imara
açılmasının ciddi doğa tahribatına yol açtığı
belirtilen panelde, Dicle Nehri'nde balık çeşitliliği,
kirletici unsurlar, Dicle Vadisi'nin kent yerleşimi
açısından önemi ve problemler gibi konu başlıkları
altında sunumlar yapıldı. Panele Dicle Üniversitesi
öğretim görevlileri, TEMA Mardin Temsilciliği
gönüllüleri ile çok sayıda öğrenciden oluşan
yaklaşık 50 kişi katıldı.
17. İzmir Dokuz Eylül Üniversitesi
Proje: Buca Üzüm Bağları Yeniden Yeşersin!
İzmir Dokuz Eylül Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, İzmir’in meşhur üzüm türlerinden biri olan Buca
Üzümü’nün yoğun göç, çarpık kentleşme gibi nedenlerle yok olma tehlikesiyle karşı karşıya olmasından
yola çıkarak öncelikle Buca Kaynaklar Köyü’nü ziyaret ederek bağ sahiplerinden Buca üzümüne dair
sorunları dinlediler. Projenin ikinci aşaması olarak Üzüm Kokan Semt Dergisi’ne, Dünyayı Kurtaran Adım
13
projesini ve Buca Üzümü için yürüttükleri çalışmaları anlattılar. Gençler, projenin son aşaması olarak ise
25 adet asma fidanını toprakla buluşturdu.
18. Düzce Üniversitesi
Proje: Sular Temiz Kalsın!
Düzce Üniversitesi’ndeki gönüllü gençler Düzce İl Temsilciliği’nin koordinasyonunda, çocukları denizlerin
kirliliği hakkında bilgilendirmek amacıyla Düzce Cumayeri Dokuz Değirmen İlkokulu’nda öğrencilerle bir
araya geldi. 25 öğrenci çalışmada minik dalgıçlara dönüşerek denizde yaşayan canlıları çöplerden
kurtarmaya çalıştı.
19. İzmir Ege Üniversitesi
Proje: Uçurtmanı Al Da Gel!
İzmir Aliağa’da termik santrallerin sebep olduğu
hava kirliliğini, gökyüzünü süsleyen uçurtmalar
ile protesto etmek ve İzmir’de yaşayan
insanlarda konuyla ilgili farkındalık yaratmak
isteyen İzmir Ege Üniversitesi Genç TEMA
Topluluğu “Uçurtmanı Al Da Gel!” sloganıyla
uçurtma şenliği düzenledi. Bornova Belediyesi
Aşık Veysel Rekreasyon alanında gerçekleştirilen
şenlikte gençler rengarenk onlarca uçurtmayı
gökyüzüyle buluşturdu ve 100 kişide termik
santrallerin zararları hakkında farkındalık yarattı.
14
20. Kayseri Erciyes Üniversitesi ve Nuh Naci Yazgan Üniversitesi
Proje: Atıktan - Sanata Defilesi
Kayseri Erciyes Üniversitesi ve Nuh Naci Yazgan Üniversitesi Genç TEMA Toplulukları, geri dönüşümün
önemine dikkat çekmek ve çocuklarda geri dönüşüm bilinci oluşturmak amacıyla öğrencilerle geri
dönüşüm konulu atölye çalışmaları gerçekleştirdi. Atölye çalışmalarında ortaya çıkan ve atık
malzemelerden hazırlanan kıyafetler minik öğrenciler tarafından okulda gerçekleştirilen defilede
sergilendi. Gerçekleştirilen etkinlikte 150 çocuk, genç ve yetişkin geri dönüşümün önemi konusunda
bilgilendirildi.
21. Ankara Gazi Üniversitesi ve Hacettepe Üniversitesi
Proje: İmrahor Vadisi İmara Açılmasın
Ankara il sınırları içerisinde yer alan Eymir ve
Mogan Gölleri ve İmrahor Vadisi, ekolojik ve
biyolojik değerleri nedeniyle Ankara için oldukça
önemlidir. İmrahor Vadisi’nin imara açılmasının
gündeme gelmesi nedeniyle Gazi Üniversitesi ve
Hacettepe Üniversitesi Genç TEMA
Topluluklarımız yerel projeleri kapsamında
öncelikle sorunu detaylıca öğrenmek için TMMOB
Mimarlar Odası Ankara Şubesi’nin düzenlediği
İmrahor Vadisi paneline katıldı. Ardından, “Eymir
Gölü Neden Paylaşılamadı?” belgeselinin
gösterimini gerçekleştiren gençler, belgeselin
yönetmeni Yasin Semiz’le de samimi bir söyleşi
gerçekleştirme fırsatı yakaladı. İmrahor Vadisi’nin imara açılması konusunda 100 kişide farkındalık
yaratan gençler, projelerini İmrahor Vadisi’nde doğa gözlemi ve leylekleri karşılama yürüyüşü
gerçekleştirerek tamamladı.
15
22. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
Proje: Temiz Çevrem
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi’nde
çalışmalara destek veren gençler, Tokat’ta
düzenlenen Öğrenme Şenliği’nde Tokat İl
Temsilciliği’nin koordinasyonunda “Temiz
Çevrem” adlı projeleri ile yüzlerce çocukla
bir araya geldi. Öğrenme Şenliği’nde TEMA
Vakfı standı açan gençler, 125 çocuğa
çevre/doğa koruma bilinci kazandırmak için
eğitici etkinlikler gerçekleştirdi.
23. Giresun Üniversitesi
Proje: Aksu ve Batlama Derelerini Kurtaralım!
Giresun Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu,
Aksu ve Batlama dere yataklarında
süregelen çevre kirliliğine dikkat çekmek
için dere kenarında çevre temizliği
gerçekleştirdi. Konuyla ilgili basın
açıklamasında da bulunan gençler halkı
dere yataklarının temiz tutulması ve
korunması konusunda harekete geçmeye
davet etti. Gençler çevre temizliği ve basın
açıklaması ile yaklaşık 700 kişide konuyla
ilgili farkındalık yarattılar.
24. Gümüşhane Üniversitesi
Proje: Doğaya Uzanan Minik Eller
Gümüşhane Üniversitesi Genç TEMA
Topluluğu, evsel atıkların miktarının
azaltılması ve oluşan evsel atıkların geri
dönüşüm için ayrıştırılmasının evlerden
başlaması gerektiğine dikkat çekmek
amacıyla Aysın Rafet Ataç Anaokulu’nda
konuyla ilgili eğitim çalışmaları gerçekleştirdi.
Yaklaşık 20 öğrenciyle bir araya gelen gençler
geri dönüşüme kazandırılabilir nitelikteki
evsel atıklar konusunda öğrencilerde
farkındalık yarattı.
16
25. Çorum Hitit Üniversitesi
Proje: Yeşil Alanlar İçin El Ele
Çorum Hitit Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu,
Çorum’daki ormanlık alanların yok edilmesini önlemek
amacıyla Dodurga ilçesinde halk ile röportaj yaparak
halkın görüşlerini aldı ve ormanların faydaları
konusunda halkı bilinçlendirdi. Gençler, çalışma
kapsamında yaklaşık 200 kişide konuyla ilgili
farkındalık yarattı.
26. Iğdır Üniversitesi
Proje: Temiz Iğdır
Iğdır Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, “Temiz Iğdır”
projesi kapsamında Iğdır Çevre ve Şehircilik İl
Müdürlüğü’nün koordinasyonunda gerçekleştirilen
Temiz Çevrem yürüyüşüne katıldı. Yeşil ve temiz bir Iğdır
için gerçekleştirilen yürüyüşe 500 kişi katılım sağladı.
Gençler ayrıca Temiz Iğdır projesi kapsamında okullarda
da eğitim çalışmaları gerçekleştirdi.
27. Malatya İnönü Üniversitesi
Proje: Yeşil Bisiklet
Malatya İnönü Üniversitesi Genç TEMA
Topluluğu, çevreci bir ulaşım aracı olan
bisiklete dikkat çekmek amacıyla
üniversitelerinde tanıtım standı açtı ve
öğrencileri bisiklet turuna davet etti. Şehir
merkezinden başlayan, İnönü
Üniversitesi’nde devam eden ve Yaygın
Beldesi’nde son bulan tura katılan gençler
yaklaşık 60 kişide bisikletle ulaşım konusunda
farkındalık yarattı.
17
28. İstanbul Genç TEMA Toplulukları
Proje: #EskidenBuralar - İstanbul’un Kaybolan Biyoçeşitliliği
“Dünyayı Kurtaran Adım” projesine
İstanbul’dan katılan 10 üniversite yerel
projelerini birlikte gerçekleştirmeye ve
İstanbul’un kaybolan biyolojik çeşitliliğine
dikkat çekmeye karar verdi. Belirledikleri dört
ana konu - kentleşme, Boğaziçi, fundalıklar ve
kuş göç yolları - çerçevesinde kısa filmler
çeken gençler 26 Şubat 2015 tarihinde sosyal
medyada #EskidenBuralar etiketiyle bir
kampanya gerçekleştirdi. Kampanya günü
#EskidenBuralar etiketiyle 1.621 farklı kişi
tarafından 9.201 tweet atıldı.
#EskidenBuralar etiketi saat 18:00 itibariyle Türkiye’de en çok konuşulan konular (trend topic) listesine
girdi. Genç TEMA’larımız, ünlü isimlerinde desteğini aldıkları kampanya sonrası çarpan etkisiyle yaklaşık
5.000 kişide İstanbul’un kaybolan biyolojik çeşitliliği hakkında farkındalık yarattı.
Genç TEMA’ların proje kapsamında hazırladıkları kısa filmlere ulaşmak için tıklayın:
#EskidenBuralar Kısa Film 1: https://www.youtube.com/watch?v=DM4yiTeCx3k
#EskidenBuralar Kısa Film 2: https://www.youtube.com/watch?v=8fpe-Zy_gOY
#EskidenBuralar Kısa Film 3: https://www.youtube.com/watch?v=mlC2Jbi5gRg
#EskidenBuralar Kısa Film 4: https://www.youtube.com/watch?v=nPg30tIql9g
29. Karabük Üniversitesi
Proje: Bilinçli Geri Dönüşüm
Karabük Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu,
gençlerin geri dönüşüm konusundaki düşüncelerini
öğrenmek ve geri dönüşüm konusunda bilgi vermek
amacıyla üniversitede gerçekleştirdikleri stant
çalışmasında 500 üniversite öğrencisi ile bir araya
geldi. Stanta gelen gençlere geri dönüşüm
konusunda anket de uygulayan Genç TEMA’lar, elde
ettikleri sonuçlara göre farkındalık etkinlikleri
gerçekleştirmeye devam etti.
18
30. Trabzon Karadeniz Teknik Üniversitesi
Proje: Dere Kirliliği - Değirmendere Örneği
Maçka ilçesinin ve ona bağlı yerleşim
birimlerinin kanalizasyon sularının
Değirmendere’ye karışması nedeniyle oluşan
dere kirliliğine dikkat çekmek ve dere
çevresinde yaşayan öğrencilere konuyla ilgili
bilgi vermek amacıyla 4 farklı okulda eğitim
çalışması gerçekleştiren Genç TEMA’lar, 80
öğrenciye ulaştı. Eğitim sırasında
Değirmendere’deki kirliliği, kirliliğin
nedenlerini ve olası sonuçlarını aktaran Genç
TEMA’lar eğitim sonunda öğrencilerin
sorularını cevaplandırdı.
31. Karaman Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi
Proje: Türkiye’nin Tahıl Ambarına Termik İstemiyoruz!
Konya (Karapınar) - Karaman (Akçaşehir) bölgesinde kurulması planlanan kömür ocakları ve termik
santralin Türkiye'nin buğday ambarını ateşe atmak olacağını bilen Karamanoğlu Mehmet Bey Üniversitesi
Genç TEMA Topluluğu, üniversitede “Kömür Madenciliği ve Termik Santral” konulu fotoğraf sergisi
düzenledi. Özellikle Karaman Akçaşehir’de kurulması planlanan termik santrale dikkat çekmek amacıyla
düzenlenen fotoğraf sergisini, akademik ve idari personelin yanı sıra 300’e yakın öğrenci ziyaret etti.
32. Çankırı Karatekin Üniversitesi
Proje: Çankırı Acı Çay Kirlenmesin!
Çankırı Karatekin Üniversitesi Genç TEMA
Topluluğu, Çankırı şehrinin içinden geçen Acı
Çay’ın kirliliğine dikkat çekmek, çayın kirliliği ile
ilgili olarak yerel halkın görüş ve beklentilerini
tespit etmek ve tespit edilen sorun ve
beklentileri idari kurumlarla ve kamuoyu ile
19
paylaşmak amacıyla şehir merkezinde 200 kişinin katılımıyla bir anket çalışması gerçekleştirdi. Ankete
katılan 200 kişinin yanı sıra birebir görüşmeler yaparak 300 kişiye de konuyla ilgili bilgi verdi. Ankete
katılanların %76’sı çay ve çevresinin yeterince temiz tutulmadığını belirtti. %76’sı çayın kirliliğinin insan ve
doğa sağlığını etkilediğini, %59’u çayı ve çevresini güvenli bulmadığını ifade etti. %61’i ise çayın mevcut
haliyle görüntü kirliliği oluşturduğunu belirtti. Gençler, anket sonuçlarını yerel yönetimler ile paylaşmak
üzere hazırlık yapmaya devam ediyor.
33. Kastamonu Üniversitesi
Proje: Milli Parkımızı Temizleyelim!
Kastamonu Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, Küre Dağı
Milli Parkı’nda yaşanan çevre kirliliği nedeniyle çevre
temizliği etkinliği gerçekleştirdi. Ulusal ve uluslararası
öneme sahip Küre Dağı Milli Parkı’nda gerçekleştirilen
etkinliğe 38 kişi katılım sağladı.
34. Kırklareli Üniversitesi
Proje: Çevreci Bir Ulaşım Aracı: Bisiklet
Kırklareli Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, çevreci bir
ulaşım aracı olan bisikletin kullanımını teşvik etmek,
bisikletle ulaşımının yararları hakkında gençleri
bilgilendirmek amacıyla Kırklareli Üniversitesi Bahar
Şenliği’nde bir stant çalışması yaptı. Yaklaşık 70 kişinin
ziyaret ettiği stantta gençler, çevreye zarar vermeyen
bisikletin kent içi ulaşımda önemine vurgu yaptı. Ayrıca,
Genç TEMA’lar 25. Kırklareli Karagöz Kültür Sanat ve
Kakava Festivali Programı çerçevesinde "7'den 77'ye
Gençlik Bisiklet Günü" adıyla herkesin katılımına açık olan
bisiklet etkinliğine katıldı.
35. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
Proje: Biyolojik Çeşitliliğin Önemi
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Genç TEMA
Topluluğu, biyoçeşitlilik ile ilgili temel
kavramları tanıtmak ve Türkiye'nin biyoçeşitlilik
bakımından durumu hakkında farkındalık
yaratmak amacıyla Kırşehir İl Temsilciliği’nin
koordinasyonunda Kızıldağ Yeniyapan
Ortaokulu’nda 10 öğrenciyle bir araya geldi.
Biyolojik çeşitlilik konulu sunum ve etkinlik
gerçekleştiren gençler, çocuklara bu hazineyi
koruyup gelecek nesillere aktarmamız
gerektiğini belirtti.
20
36. Kilis 7 Aralık Üniversitesi
Proje: Biyolojik Çeşitliliğimizi Koruyalım!
Kilis 7 Aralık Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, Türkiye’nin biyolojik çeşitliliği, biyolojik çeşitliliğe neden
ihtiyacımız var?, biyoçeşitliliğin azalma nedenleri gibi
konularda üniversite öğrencilerini bilgilendirmek
amacıyla Eğitim Fakültesi Konferans Salonu’nda 70
kişinin katılımıyla bir seminer gerçekleştirdi. Seminerde
biyolojik çeşitliliğin önemine vurgu yapmak için
hazırladıkları videonun gösterimini yapan gençler,
etkinliği pekiştirmek için Gaziantep Botanik Bahçesi’ne
gezi düzenledi. Üniversitede stant açarak biyolojik
çeşitlilik konusunda bilgilendirme yapmaya devam eden
gençler, stant çalışmasında 85 öğrenci ile bir araya geldi.
Gençler projelerini Çevre ve Şehircilik İl Müdürlüğü ile
birlikte 35 kişinin katılımıyla gerçekleştirdikleri fidan
dikimi ile tamamladı.
37. Kocaeli Üniversitesi
Proje: İzmit Deniz Festivali Kıyı Temizliği
Kocaeli Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, İzmit Deniz Festivali kapsamında deniz ve kıyı kirliliğine dikkat
çekmek için kıyı temizleme etkinliği gerçekleştirdi. Kıyı temizliğinin yapıldığı alanda yaklaşık 500 kişide
konuyla ilgili farkındalık yaratıldı.
38. Mardin Artuklu Üniversitesi
Proje: Mardin’de Anız Yangınları
Toprağımızı tehdit eden anız yangınları hakkında çiftçileri
bilgilendirmek isteyen Mardin Artuklu Üniversitesi Genç TEMA
Topluluğu çiftçi eğitimleri gerçekleştirdi, bölgedeki Ziraat
Mühendisleri ile bir araya gelerek istişare toplantılarına katıldı.
Mardin tarım fuarında stant kurarak anız yangınlarının zararlarını
çiftçilere anlatan gençler, Mardin İl Tarım, Gıda ve Hayvancılık
Müdürlüğü ve Çevre ve Şehircilik İl Müdürlüğü ile görüşmeler
21
yaparak anız yangınlarının önlenebilmesi için talep ve görüşlerini iletti. Gençler yürüttükler proje ile 700
çiftçiye ulaştı.
*Anız, hasat sonrası tarlada kalan ekin sapları. Hasat sonrası anız yakımı mikroorganizmaların büyük
bölümünü yakarak, toprağımızı çoraklaştırıyor. Doğal ekosistemi ve yaban hayatını tehdit eden anız
yangınları, hava koşulları ve tedbirsizlikle de birleşince çevredeki tarlalara, ormanlara ve hatta yerleşim
alanlarına sıçrayarak büyük yangınlara neden olabiliyor.
39. Mersin Üniversitesi
Proje: Yaşanabilir Bir Dünya İçin Geleceğe Birlikte Yürüyoruz
Mersin Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, doğa, toprak, iklim ve su için özetle yaşanabilir bir dünya için
geleceğe birlikte yürüyoruz düşüncesiyle Mersin İl Temsilciliği’nin koordinasyonunda Ulubatlı Hasan
Ortaokulu’nda okulöncesi öğrencileri ile bir araya gelerek onlara "Biyolojik Çeşitlilik" konulu eğitim verdi.
Yaklaşık 15 öğrenci ile buluşan gençler, miniklere orman, deniz, dağ ve göl yaşam alanlarını, bu alanların
içinde yaşayan canlıları ve biyolojik çeşitliliğin neden önemli olduğunu aktardı.
40. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
Proje: Bize Hayat Verenleri Yaşatalım!
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Genç TEMA
Topluluğu, deniz ve kıyı kirliliğine dikkat çekmek
için düzenlenen kıyı temizleme etkinliğine katıldı.
Ayrıca, Muğla Marmaris İlçe Gönüllü
Sorumluluğumuz tarafından biyolojik
çeşitliliğimizin korunması için öğrencilerle bir araya
gelinerek biyolojik çeşitliliğin önemi konulu bir
eğitim gerçekleştirildi. 29 öğrenciyle buluşma
fırsatı yakalanan etkinlikte, biyolojik çeşitliliğe ve
sorunlarına dikkat çekme ve bu konuda öğrencilerdeki farkındalığı artırma fırsatı yakalandı.
41. Konya Necmettin Erbakan Üniversitesi
Proje: Meke Gölü Kurumasın!
Volkanik bir krater gölü olan Meke Gölü, volkanik hareketler sonucunda 4-5 milyon yıl önce kraterin
sönmesi ve içinin suyla dolmasıyla oluşmuştur. Jeolojik mirasımızın simgelerinden biri olan Meke Gölü
22
kuruma tehlikesiyle karşı karşıyadır. 1 Bu tehlikenin farkında olan Konya Necmettin Erbakan Üniversitesi
Genç TEMA Topluluğu, yerel proje konusu olarak Meke Gölü’nü seçti, proje kapsamında Meke Gölü’ne
alan ziyareti yaparak akranlarına Meke Gölü’ndeki kurumayı birebir gösterdi ve tehlike hakkında
akranlarını uyardı. Ayrıca, gençler alan ziyareti sırasında sembolik olarak Meke Gölü’ne kovalar ile su
dökerek basında yer aldı ve yerelde de Meke Gölü’nün kurumasıyla ilgili farkındalık yaratmaya çalıştı.
Konya Necmettin Erbakan Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, projenin ikinci aşaması olarak ortaokul
öğrencilerine su, kuraklık ve sulak alanlar konulu eğitimler verdi. Eğitimlerde Meke Gölü’nün kurumasına
vurgu yapan gençler, öğrencilerde de konuyla ilgili farkındalık oluşturmaya çalıştı.
42. Niğde Üniversitesi
Proje: Aladağlar Milli Parkı’nı ve Endemik Türleri Koruyalım!
Niğde Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, gençlerin
Aladağlar Milli Parkı’nı ve endemik türlerini
yeterince tanımaması sorunundan yola çıkarak
gençlere bu türleri tanıtmak ve türleri korumak için
yapılacak çalışmalara destek olmalarını teşvik etmek
amacıyla üniversitelerinde bilgilendirme stantı açtı.
Stanta bilgi almak için gelen 100 gence Aladağlar
Milli Parkı, özellikleri ve endemik türleri anlatıldı.
Gençler, projenin ikinci aşaması olarak Prof. Dr.
Ahmet Karataş’ın katılımıyla “Aladağlar ve
Biyoçeşitlilik” konulu bir konferans düzenledi.
43. Denizli Pamukkale Üniversitesi
Proje: Büyük Menderes Havzasında Çevre Kirliliği
Büyük Menderes Havzası’nda tarımsal, endüstriyel ve evsel
atıklara bağlı olarak oluşan su kirliliğinden yola çıkan Denizli
Pamukkale Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, Denizli
Basma Sanayi Ortaokulu’nda "Büyük Menderes
Havzasında Çevre Kirliliği ve Alınabilecek Önlemler" temalı
1 http://www.biltek.tubitak.gov.tr/bdergi/poster/icerik/Turkiyenin_jeolojik_olusumlari512.pdf
23
bir eğitim gerçekleştirdi. Eğitim kapsamında 50
öğrenci ile bir araya gelen gençler, Büyük
Menderes Havzasındaki çevre kirliliğinin
nedenlerini öğrencilerle tartışma fırsatı yakaladı.
44. Rize Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
Proje: Bilinçsizce Tüketmeyelim!
İnsanların bilinçsizce satın aldığı, tükettiği ve yine bilinçsizde çöpe attığı ürünlerin Karadeniz’i çöp yığını
haline getirdiğini düşünen Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, şehir merkezinde
gerçekleştirdiği farkındalık etkinliğinde tüketim çılgınlığına ve geri dönüşümün önemine dikkat çekti.
Konuyla ilgili basın açıklaması da okuyan gençler projeleriyle 200 kişiye ulaştı.
45. Sakarya Üniversitesi
Proje: Ekolojik Dengenin Sürdürülebilirliği
Sakarya Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, Geyve Boğazı Şehit Çobanı Anma Etkinliği kapsamında
gerçekleştirilen doğa yürüyüşüne katıldı. Doğa yürüyüşünde Beşiktaş Vadisi mevkiindeki Geyve Boğazı
üzerindeki taş ocaklarına ve bu ocakların ekolojik dengeye verdiği zararlara tanık olma ve bu soruna
dikkat çekme fırsatı yakalayan gençler yöre halkı ile de röportaj yaparak taş ocakları ile ilgili yaşadıkları
sorunları dinledi. Doğa yürüyüşü 150 kişinin katılımıyla gerçekleştirildi.
24
46. Konya Selçuk Üniversitesi
Proje: Anız Yangınları Toprağımızı Tehdit Ediyor!
Adım Adım bağışlarıyla Konya’da harekete geçen
gençlerimiz, Konya Selçuk Üniversitesi Genç TEMA
Topluluğu, anız yakmanın zararlarını anlatmak
üzere Konya’nın Beykonak köyünü ziyaret etti, köy
halkına anız yakımı sonrası toprağa verilen
zararları anlattı, çözüm önerilerinde bulundu ve
herkesi toprağımızı korumak için harekete
geçmeye çağırdı.
47. Siirt Üniversitesi
Proje: Erozyonun Önlenmesi için Ağaçlandırma
Siirt Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, Siirt’in orman
varlığı bakımından oldukça zayıf olmasından hareketle,
çocuklara ağaç ve doğa sevgisi yanında erozyonla
mücadele ve doğa koruma bilinci kazandırmak amacıyla
eğitim çalışması gerçekleştirdi. Alparslan Ortaokulu’nda
30 öğrenci ile bir araya gelen gençler, eğitimde
erozyon, erozyonun önlenmesinde ağaçlandırmanın
rolü ve biyolojik çeşitlilik konularına değindi.
48. Isparta Süleyman Demirel Üniversitesi
Proje: 7'den 70'e Geri Dönüşüm
Isparta Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, Isparta’da
öğrenim gören üniversite öğrencilerinin geri
dönüşümün önemi konusunda yeterince bilinçli
olmaması sorunundan yola çıkarak bu konuyu
eğlenceli bir şekilde aktaran animasyon film Wall-E’nin
gösterimini gerçekleştirdi. Yaklaşık 100 kişinin
katılımıyla gerçekleşen etkinlikte katılımcılar aşırı
kirlenme sebebiyle Dünya’nın terk edilmesinin
ardından çöplerle çevrili dünyayı temizleme görevi
verilen sevimli robotun yaşadıklarına tanık oldu.
Etkinliğin sonunda gençler kısa bir tartışma seansı ile
geri dönüşümün önemine dikkat çekti.
49. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
Proje: Gavur Gölü (Sağlık Ovası) Yok Olmasın!
Türkiye’nin önemli sulak alanlarından biri olan Gavur Gölü, tarımsal üretim yapma amacıyla kurutulmakta
ve bu çalışmalar nedeniyle göl büyük zarar görmektedir. Göçmen kuşların geçiş yolu üzerinde bulunan
Gavur Gölü’nün kurutulması biyolojik çeşitliliği de olumsuz etkileyecektir. Bu sorundan yola çıkan
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, göl çevresinde yaşayan halkı konuyla
25
ilgili bilinçlendirmek amacıyla Türkoğlu ilçesi
Beyoğlu (Beldesi) Mahallesi’nde Gavur Gölü’nün
sorunları ve gölün korunması konulu bir sunum
gerçekleştirdi. Sunuma, Gavur Gölü çevresinde
yaşayan halk ve muhtarlardan oluşan toplam 70
kişi katıldı.
50. Bursa Teknik Üniversitesi
Proje: Gölyazı Farkındalık Projesi
Bursa’nın en önemli sulak alanı olan ve Gölyazı
ilçesinde bulunan Uluabat Gölü’ndeki kirliliğe
dikkat çekmek ve bu konuda çocukların
farkındalığını arttırmak isteyen Bursa Teknik
Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, çocuklarla
birlikte Gölyazı ilçesine gezi düzenledi. 25
çocuğun katılımıyla gerçekleşen gezide,
katılımcılar Gölyazı ilçesinde yaşayan yöre
halkının sorunlarını dinledi, Uluabat Gölü’ndeki
kirlilik ve nedenleri hakkında halktan bilgi aldı.
51. Uluslararası Antalya Üniversitesi
Proje: İklim için Pedal Çevir!
Uluslararası Antalya Üniversitesi Genç TEMA
Topluluğu, iklim değişikliğiyle mücadele için
çevreci ulaşım araçlarından biri olan bisiklete
dikkat çekmek, bisiklet kullanımını arttırmak ve
bisiklet yollarının yapılması için yerel
yönetimlere mesaj vermek amacıyla 100 kişinin
katılımıyla şehir merkezinde bir bisiklet turu
gerçekleştirdi.
26
52. Uşak Üniversitesi
Proje: Karaağaç Göleti Çevre Temizliği
Uşak Üniversitesi Genç TEMA Topluluğu, çevre kirliliğine
dikkat çekmek için Karaağaç Göleti’nde çevre temizliği
etkinliği gerçekleştirdi. 23 gencin katılımıyla gerçekleşen
etkinlikte Gölet çevresine piknikçilerin bıraktığı çöpler
toplandı.
53. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi
Proje: Van Denizi (Gölü) Temiz Kalsın!
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Genç TEMA
Topluluğu, Van Gölü çevresindeki kirliliğe dikkat
çekmek için göl çevresinde çevre temizliği etkinliği
gerçekleştirdi. 25 kişinin katılımıyla gerçekleşen
etkinlikte kirlenmenin önlenmesi konusunda
farkındalık yaratıldı.
5- Dünyayı Kurtaran Adım Projesi Koordinasyon Toplantısı
Dünyayı Kurtaran Adım Projesi kapsamında gerçekleştirilen çevre eğitimlerini ve yerel çevre projelerini
değerlendirmek ve gençlerle projeye dair bilgi alışverişinde bulunmak amacıyla 13-15 Mart 2015 tarihleri
arasında Antalya’da “Proje Koordinasyon Toplantısı” düzenlendi. Toplantıya, 44 farklı ilden 62 üniversiteden
toplam 128 Genç TEMA katıldı. Proje kapsamında yerel çevre projelerini hayata geçiren Genç TEMA’larımızın
projelerini sundukları ve diğer Genç TEMA’lara ilham verdikleri toplantıda gençler Doç. Dr. Barış Karapınar ve
Özgür Bolat gibi isimlerden de seminerler dinleme fırsatı yakaladı.
27
YARATILAN KAYNAK ve PROJE BÜTÇE GERÇEKLEŞME TABLOSU
Yaratılan Kaynak
DÜNYAYI KURTARAN ADIM / BÜTÇE GERÇEKLEŞME TABLOSU
PLANLANAN
GERÇEKLEŞEN
AYNİ KATKILAR
GERÇEKLEŞEN TOPLAM
229.671 185.765 41.600 227.365
Hazırlık ve Süreklilik 8.600 2.348 0 2.348
Eğitim (Eğitmen Eğitimi)* 62.000 74.848 0 74.848
Eğitim (Gönüllü Eğitimi) 42.500 520 28.350** 28.870
Uygulama (Etkinlik Maliyetleri) 35.000 17.474 13.250*** 30.724
Proje Yönetimi ve Ölçme Değerlendirme****
60.692 69.696 0 69.696
Vakıf Gider Payı 20.879 20.879 0 20.879
* Proje süresinin uzatılması nedeniyle planlanan 1 Eğitmen Eğitimi’nin yanı sıra 1 Proje Koordinasyon Toplantısı
da gerçekleştirilmiştir.
** Genç TEMA’lar yerelde gerçekleştirdikleri proje gönüllü eğitimlerinde katılımcıların öğle yemeği ve eğitim
malzemesi/kırtasiye giderlerini ayni bağışlar/katkılar ile karşılamışlardır.
*** Genç TEMA’lar yerel çevre projeleri kapsamında oluşan materyal ve proje giderlerini ayni bağışlar/katkılar ile
karşılamışlardır.
**** Proje süresinin uzatılması nedeniyle proje yönetimi giderleri planlanan bütçenin üzerinde gerçekleşmiştir.
Maraton Koşucu Sayısı Bağışçı Sayısı Toplanan Bağış (TL)
Avrasya 2013 54 680 55.399
Runtalya 2014 55 554 39.031
İstanbul Maratonu 2014
34 506 58.282
Runatolia 2015 29 351 33.053
TOPLAM 172 2.091 185.765
28
BASINDA DÜNYAYI KURTARAN ADIM
Dünyayı Kurtaran Adım Projesi kapsamında yazılı basına yansıyan haberlere ulaşmak için lütfen Ek-3’e bakınız.
Dünyayı Kurtaran Adım Projesi hakkında internet haber portallarında çıkan haber örneklerine ulaşmak için
aşağıdaki linkleri tıklayabilirsiniz:
http://www.milliyet.com.tr/genc-tema-lar-dunyayi-kurtarmak-icin-izmir-yerelhaber-95527/
http://www.haberufku.com/guncel/inonu-genc-tema-dunyayi-kurtaran-adim-projesinin-ilk-adimini-atti-
h143714.html
http://www.radikal.com.tr/balikesir_haber/balikesirde_cicekli_bitkiler_konulu_konferans-1256752
http://www.canakkaleninsesi.com/haber/5711/pages/canakkale-mutfagi.html
http://www.bigacarsambapostasi.com/genc-temadan-basin-aciklamasi
https://www.facebook.com/video.php?v=10203727351565855&set=o.290228061099848&type=2&theater
http://www.radikal.com.tr/giresun_haber/tema_vakfinca_giresunda_cop_toplama_etkinligi_duzenlendi-
1259600
http://basin.kmu.edu.tr/duyuru.aspx?ayrinti=1240
http://www.milliyet.com.tr/kmu-de-cevre-konulu-fotograf-sergisi-karaman-yerelhaber-554910/
http://www.zaman.com.tr/bolge-haberleri_ogrenciler-ve-muhendisler-aniz-yanginlarini-konustu_2258456.html
http://basinyayin.kilis.edu.tr/duyuru/2412/dunyayi-kurtaran-adimla-adim-adim-dogaya
http://www.milliyet.com.tr/genc-tema-kulubu-dunyayi-kurtaran-adimi-kayseri-yerelhaber-204074/
http://www.canakkaleaynalipazar.com/dunyayi-kurtaran-adim-projesi-sogutalan-koyunde/4364/
http://www.mardinlife.com/aniza-dikkat-ceken-genc-tema-topluluguna-odul--haberi-20081
http://www.balikesir.edu.tr/index.php/baun/haber_goster/11900
http://dogruhaber.com.tr/haber/166275-TEMA-Vakfi-Dunya-yi-Kurtaran-Adim-icin-bulustu/
http://www.radikal.com.tr/canakkale_haber/genc_tema_uyeleri_koordinasyon_toplantisina_katildi-1318687
http://www.antalyakadin.com/adim-adim-runatoliada-iyilik-pesinde-kostu.html
29
SONUÇ
2013 yılında ön hazırlıklarına başlanan, 2014 yılında ise hayata geçirilen “Dünyayı Kurtaran Adım” projesinin
saha uygulamaları Mart 2014 - Haziran 2015 tarihleri arasında başarıyla gerçekleştirildi. Projenin ilk adımı
olan ve 50 üniversiteden 100 Doğal Kahraman yaratmayı hedefleyen Doğal Kahramanlar Eğitmen Eğitimi’ne,
11-16 Mart 2014 tarihleri arasında Türkiye’nin 54 farklı ilinden, 69 üniversitesinden 142 genç katıldı.
Eğitmen Eğitimi’ne katılan Doğal Kahramanlar, üniversitelerine döndüklerinde Genç TEMA Topluluk
çalışmalarının gerçekleştirilmesi için harekete geçtiler. En az 50 üyeye ulaşarak toplamda 2.500 gence çevre
eğitimi vermesi planlanan gençler, 51 ilde 64 üniversitede gerçekleşen 93 eğitimde 3.150 gence ulaşarak
hedeflerinin üstüne çıktılar.
Çevre sorunları hakkında farkındalık kazanan ve bu sorunlarla mücadele yöntemlerine dair donanımlı hale
gelen gençler kendi yaşadıkları ildeki bir doğa sorununu seçerek bu soruna çözüm olabilecek projeler ürettiler
ve yerel katılımla bu projeleri hayata geçirdiler. Doğal Kahramanlarımız doğaya sahip çıkan 3.150 üniversiteli
gençle birlikte 50 ilde 53 proje gerçekleştirerek yerelde yaklaşık 16.000 kişide çevre sorunları konusunda
farkındalık yarattılar.
DÜNYAYI KURTARAN ADIM PROJESİ’NE DESTEK VEREN
TÜM ADIM ADIM KOŞUCULARINA
TEŞEKKÜR EDERİZ.
HAZİRAN 2015
TEMA VAKFI
SAHA VE GÖNÜLLÜLÜK BÖLÜMÜ