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sebastienrioux
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Projet intégrateur orientant
Projet intégrateur orientant
• C’est quoi le projet intégrateur orientant ?
• Pourquoi lancer le projet intégrateur orientant ?
• À qui ce cours s’adresse-t- il ?
Considérant
oLe besoin des élèves de:
• connaitre les alternatives offertes après leurs études secondaires;
• valider et consolider leurs choix (cristallisation des choix);
• préciser leurs intérêts et leurs capacités;
ConsidérantoLe besoin des élèves de:
• obtenir de l’information sur les préalables et les possibilités de parcours de formation professionnelle, collégiale et universitaire;
• être sensibilisés à l’identité numérique et développer une culture de réseau (bibliothèque, conseiller en orientation, servrice d’animation…);
• développer et/ou consolider une méthodologie de travail.
Considérant :o le nombre important de changements
de programme des élèves dans les parcours collégiaux;
o la complexité de rejoindre l’ensemble des élèves de 5e secondaire et de diffuser l’information scolaire;
o le besoin d’une porte d’entrée pour les intervenants externes;
Considérant :o la difficulté d’implanter le projet
intégrateur dans son intégralité;
oqu’il est important que le cours soit adapté à la réalité de notre école.
Nous croyons important de développer conjointement les compétences:
Réaliser un projet intégrateur Se situer au regard de son orientation scolaire et
professionnelle
• Le cours Projet intégrateur orientant sera intégré dans la grille matière des élèves de 5e secondaire.