TítuloEscola Verde - Bernardes

Escola: Arthur da Silva Bernardes

Professor Responsável: José Carlos Verzoto.

Foco Principal do Projeto

Ensino Médio1ª Série, 2ª Série, 3ª SérieMeio Ambiente 

População Alvo (quantidade) 510 Alunos20 Professores1 Coordenador Pedagógico

Período de Realização Proposto 09/05/2014

 a 30/11/2014

Parceria? Professores de Biologia, Matemática, História, Química e Geografia.

Sim

 Entidades Parceiras:  PREFEITURA MUNICIPAL DE CERQUILHO

Descrição do Projeto:O trabalho deve ser desenvolvido primeiramente comprando 6 latas de plástico de capacidade de 50 litros de cor cinza para lixo orgânico e 6 latas de plástico também de capacidade de 50 litros de cor verde para materiais recicláveis. Essas latas serão distribuídas em 6 locais estratégicos na escola uma de cada cor.Os alunos deverão confeccionar cartazes para divulgar os materiais que deverão ser separados, bem como montar um mural no pátio da escola com objetos trazidos para a reciclagem (papel, plástico, vidro e metal) contendo algumas informações a respeito do tempo de decomposição. Esses alunos deverão orientar os seus colegas de como separar o lixo do reciclável na escola.O trabalho deve ser desenvolvido junto com a Secretaria do Meio Ambiente de Cerquilho e apresentado na escola durante a semana do meio ambiente.(1ª semana de junho) Trabalhar com dramatização, danças, cartazes e elaboração e declame de textos (versos, poemas, etc.) envolvendo a questão ambiental.Unir a História/Sociologia com o Meio Ambiente pensando no desenvolvimento da cidade envolvendo questões ambientais ao longo do tempo. Trabalharemos os temas água, recursos naturais, urbanização e industrialização dentro do contexto histórico. Auxiliar a compreensão dos fenômenos que ocorrem no ambiente poluição, desmatamento, limites para o uso dos recursos naturais, desperdício oferecendo aos alunos ferramentas essenciais em conceitos (média, áreas, volumes, proporcionalidade, etc.) e procedimentos matemáticos (formulação de hipóteses, realização de cálculos, coleta, organização e interpretação de dados estatísticos, prática da argumentação).Discutir tempo de degradação do lixo na natureza e efeitos que ele pode trazer para o ambiente.Demonstrar os métodos de reciclagem de cada material considerado lixo (vidros, plásticos, papéis, óleos e metais).Visitação dos alunos e professores ao lixão e a cooperativa de reciclagem de Cerquilho, vivenciando o cotidiano de quem trabalha com isso.