Upload
others
View
3
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
PROPOSTA D’ACTIVITATS
1
NIVELL 2n
DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES
Càlcul mates 1 Fes el repte dels daus fins superar el Nivell 4. Link al web
Castellà 1
Haz una entrevista a
alguien mayor (padres, abuelos) sobre su infancia.
Enigma mates 1 Resol l’enigma de
les piràmides.
Català 1 Prepara una recepta i omple la plantilla amb els ingredients i els passos a seguir.
Música 1 Fer ritmes amb una aplicació.
Anglès 1 The English colors
Quadernet Pàgina 33 (tota)
Educació Física Missió 1
DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES
Català 2
Corregeix les frases aplicant
les normes d’ortografia que hem treballat.
Música 2 Aprèn les dues cançons i balla.
Medi. 2n A Maqueta dels planetes Medi. 2n B Fes un volcà amb pasta de sal.
Enigma mates 2 Resol l’enigma de les fruites.
Català 3 Continua la historia del follet i acaba amb un final sorprenent!
Anglès 2 The parts of the face
Educació Física Missió 2
Quadernet Pàgina 49 (tota)
IMPORTANT !
- Les Missions d’Educació Física les trobareu en un fitxer adjunt en el correu que us hem enviat.
- En el cas de no tenir impressora a casa, les activitats es podem copiar en un full. - Si teniu qualsevol dubte, podeu posar-vos en contacte amb les tutores o
especialistes corresponents a través del correu electrònic.
CÀLCUL MATES 1
Per començar les activitats d’aquesta setmana
amb energia i la ment preparada et proposem fer
el repte dels daus que trobaràs en el següent
enllaç:
https://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=dados
Hauràs d’estar ben concentrat per poder fer un
ràpid càlcul mental i arribar a superar els diferents
nivells fins arribar a superar el nivell 4.
T’atreveixes a intentar-ho? Segur que si! Molta
concentració i bon càlcul!
MÚSICA 1
Juga a fer i crear ritmes amb la següent aplicació.
https://musiclab.chromeexperiments.com/Rhythm/
Quan hagis inventat un ritme que et sembli divertit i
que soni bé, gravat en vídeo fent veure que ets tu
qui el toca. Pots utilitzar olles, culleres de fusta o
qualsevol altra cosa que tinguis per casa. Ho deixo
a les teves mans!!!!
Envia’m el vídeo al meu correu [email protected]
posant el teu nom i a la classe que vas.
M’encantarà veure com has treballat!!!
CASTELLÀ 1
ENTREVISTA
Hoy nos vamos a convertir en fantásticos periodistas y
vamos a hacer una entrevista a algún adulto o persona
mayor que esté con nosotros en casa.
Hemos preparado unas preguntas para que averigüéis
qué hacían de niños, a qué jugaban y como se lo
pasaban.
Tenéis que estar muy atentos a toda la información que os
den y escribir la respuesta.
PERIODISTA: _______________________________
PERSONA ENTREVISTADA: ___________________
FECHA DE LA ENTREVISTA: ___________________
1. Cuando eras pequeño, ¿ qué era lo que más te gustaba?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
2. ¿ Qué hacías después del colegio?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
3. ¿ Cual era tu merienda favorita?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
4. ¿ A qué te gustaba jugar?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
5. ¿ Cuando eras pequeño, cómo eras en el colegio?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
6. ¿Tu padre, tu madre o alguien te ayudaba con los deberes?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
7. ¿ Cuál era tu asignatura favorita?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
8. ¿ A qué te gustaba jugar en el patio?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
ANGLÈS 1
Hello everyone!
Nois i noies us fem arribar algunes activitats per continuar
practicant l’anglès a casa.
Us deixem dues activitats per practicar els colors. Heu de
clicar damunt la imatge per accedir-hi.
Per acabar, heu de pintar els dibuixos de la següent fitxa
amb el color corresponent.
Name: ______________________ Date: _____________________
ENIGMA MATES 1
Noies i nois, aquí us deixem una piràmide
secreta que ens ajudarà a descobrir alguns misteris.
Per resoldre’ls heu de sumar. Es sumen els dos números dels
cercles que estan junts i es posa el resultat al cercle de dalt.
En aquesta petita piràmide hauríeu de sumar 3+3 i posar el
resultat al cercle que hi ha a sobre. Quedaria així:
Al començament sembla difícil, però quan hagueu fet una
voldreu fer-ne més, segur!!!
Un cop teniu això fet, es tracta de seguir sumant la resta de
números. Sempre començant per baix i anar pujant.
Ara sumarem el 3+2 i el posarem al cercle que li
toca.
I per acabar aquesta piràmide seguim sumant cap dalt sumant
el 6+5.
Ara et toca fer-ho a tu, ànim.
3 3 6
3 3
6
3
3 2
5 6
3
3 2
5 6
11
3
3 2
Nom: ______________________________ Data: ________________
PIRÀMIDE SECRETA La nostra mòmia ha perdut algunes venes. Les estem buscant, però no sabem quants metres n’ha perdut. Per saber-ho hem de resoldre aquesta piràmide. Ens pots ajudar?
Moltes gràcies per l’ajuda!!! Ara que ja sabem això, anem a fer-ho més difícil. Al resoldre aquesta piràmide sabrem quants minuts es triga en tornar a embolicar a la mòmia.
10
4 1 5 1 2
13
5 1 4 2 3
CATALÀ 1
FEM CUINETES?
Prepara una recepta i fes una plantilla amb els
diferents apartats que hauràs d’omplir amb els
ingredients necessaris i els passos a seguir per cuinar-
la.
Aquest és un exemple de plantilla que pots seguir,
també pots fer la teva si no pots imprimir-la!
Quan tornem a l’escola, podem fer un receptari amb
totes les receptes que heu fet a casa cadascun de
vosaltres i compartir-les amb els companys i
companyes de classe, que us sembla ?
Us podeu fer una foto i enviar-la al meu correu
[email protected] per veure quins grans cuiners són
els nens i nenes de la classe dels volcans.
Cuiner/a: _____________________
RECEPTA: _______________________
Ingredients:
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
Preparació:
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
hola nois i noias ! Som la sara i l’ eva. Esperem que
estigueu tots mol bé.
CATALÀ 2
Sembla que després de tants dies tancades
a casa, l’Eva i la Sara es comencen a despistar…
Us han enviat un missatge però sembla que està ple de
faltes d’ortografia!! I no recorden les normes del FIXA’T
que heu estat treballant…
Per ajudar-les haureu de tornar a escriure el missatge que
us envien però aquesta vegada ben escrit! Recordeu
totes les normes d’ortografia que heu estat treballant fins
ara.
Nom: ________________________ Data: ________________
TORNA A ESCRIURE EL MISSATGE SENSE FALTES D’ORTOGRAFIA
hola nois i noias ! Som la sara i l’ eva. Esperem que
estigueu tots mol bé
Ja fa dias ce estem tots a casa i us trobem mol a
faltar.
imaginem qe esteu fent moltas cosas am la família i
ce us esteu divertint mol.
nosaltres tamvé estem fent moltas activitats perqè així
passem millor l’'estona. fem esport, llegim llibras, juguem
a jocs da taula i tanbé preparem feinas per l'’escola.
tenim moltas ganas d’estar am vosaltres i tornar a la
nostra classe parquè anar a l’escola i estar tots junts és
més divertit!
us enviem mots petones i abraçadas.
ANGLÈS 2
Hello!
Aquesta setmana farem una activitat per recordar the
parts of the face en anglès.
Per començar, podeu veure els següents vídeos,
refrescar la ment i recordar com es diuen les diferents
parts de la cara.
https://www.youtube.com/watch?v=3SjyEPhc-Tk
https://www.youtube.com/watch?v=lU4MHsiOA60
A continuació, teniu una fitxa per retallar i enganxar les
diferents parts de la cara que falten a la imatge i pintar-
les com més us agradi!
MÚSICA 2
Ara et toca cantar i ballar!!! Aprèn aquestes
cançons tan divertides tot clicant l’enllaç.
https://www.youtube.com/watch?v=hwYnvMeKVOQ
Balla de forma alegre i seguint el ritme de la música
com fem a classe. Quan l’hagis après gravat en
vídeo cantant i ballant. Només un trosset (uns 30
segons) de la cançó que més t’agradi i envia’m-ho
per correu [email protected] posant el teu nom i
a la classe que vas.
Gaudeix moltíssim amb aquesta activitat!!!!
MEDI 1: 2n A. ELS TORNADOS
Hola nois i noies!
Com ens vam quedar a mitges d’alguns projectes, per a que ens
doni temps d’acabar-los, què us sembla si cadascú de vosaltres
prepara a casa una petita maqueta del sistema solar?
Hi ha moltes maneres de fer-ho i podeu escollir la que vulgueu, us
deixo un vídeo amb una mostra, però si teniu altres idees segur
que també quedarà molt bé.
https://youtu.be/GvMDT6Yu-po
En aquesta primera part heu de posar:
El sol.
Tots els planetes del sistema solar, que són 8. Tenint en
compte a l’hora de dibuixar-los o fer-los amb material, que
són de diferents tamanys i a on estan situats respecte al sol.
Les òrbites.
El cinturó d’asteroides.
Investigueu també de quin color és cada planeta.
No tingueu presa, no cal acabar-ho en un dia, podeu fer servir
estonetes petites diferents dies. I penseu que la setmana vinent li
heu d’afegir més coses.
No oblideu d’anar fent fotos perquè pugui veure com va i
després ho pugueu explicar a la classe.
Endavant Tornados!!!
MEDI 1
2n B. ELS VOLCANS
Hola Volcans!
Què us sembla si cadascú de vosaltres
prepara a casa una petita maqueta d’un volcà?
Per poder fer-ho, utilitzarem pasta de sal que fareu
vosaltres mateixos!!
Aquí teniu un enllaç on us explica què necessiteu i els
passos a seguir per fer la pasta de sal.
https://youtu.be/Pd1Wzqh4zag
Un cop tingueu la massa preparada, està a les vostres
mans que li doneu forma i feu el vostre volcà de pasta de
sal.
Quan estigui sec, el podeu pintar amb el material que
tingueu per casa: pintura, aquarel·les, retoladors, pinta
ungles... Segur que trobeu la manera de decorar el vostre
fantàstic volcà!!
No oblideu fer-vos una foto amb la vostra súper maqueta i
enviar-la al meu correu [email protected] , així ho podrem
compartir amb tota la classe.
ENIGMA MATES 2
Noies i nois,
aquest enigma és difícil. A partir del resultat de les
sumes has d’esbrinar quant val cada fruita. Quan ja
sàpigues quant val una fruita apunta-ho a baix per
poder endevinar el valor de les altres.
Recorda que cada fruita sempre te el mateix valor,
no canvia d’una suma a un altre.
Ànims!! Vosaltres podeu!!
LES FRUITES
+ =
+ + =
+ =
+ =
+ =
+ + =
20
20
12
10
16
8
CATALÀ 3
Hem pensat que aquests dies
teniu més temps per inventar i
ens agradaria molt que ens ajudéssiu a acabar aquesta
història. La Sara i l’Eva no sabem com seguir, ens hem
quedat a mitja història.
Per ajudar-nos haureu de pensar una manera de seguir la
història i donar-li un final.
Feu frases curtes i poseu un punt al final de cada frase.
Recordeu totes les normes d’ortografia que heu estat
treballant fins ara.
Ànims, segur que tindrem històries molt maques i
divertides!
Nom: _________________________ Data: _________________
Continua la història del follet i acaba amb un final sorprenent! Ahir a la nit, quan vaig anar a la meva habitació, estava fosc i
en silenci. Quan vaig obrir el llum vaig trobar a un follet
dormint al meu llit.
__________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________