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PROPOSTA DE REDAÇÃO DISSERTATIVA – MODELO CESPE Elaborada pela Profa. Vivian Müller para o concurso do MPU 2010 _______________________________________________________________________________________________________________________________________ © Copyright – Direitos de propriedade intelectual reservados aos professores Vivian Müller e Joel Marinho. Reprodução permitida, desde que citada a fonte e os autores. | E-mail: [email protected] . Visite o site/blog: <www.profa-vivianmuller.com >. O binômio infraestrutura e educação representa o que o Brasil necessita para alcançar o desenvolvimento sustentável, há pelo menos duas décadas. SILVA, Saturnino Sérgio da, vice-presidente do Departamento de Infra-Estrutura da FIESP. In: Site da Secretaria de Transportes de São Paulo. Disponível em: http://www.stm.sp.gov.br . (Adaptado) Ao escolher investir pesado em infraestrutura, deixando de lado a questão de investimento em educação, o Governo brasileiro estaria acreditando em um modelo de desenvolvimento que não é sustentável em longo prazo, segundo o economista Eduardo Giannetti. O Governo deixa a educação em segundo plano, dando preferência para investimentos em, por exemplo, estradas. "Tem até o PAC, o programa de abuso da credibilidade", disse Giannetti rindo. Para o economista, faltam nas propostas de campanha atuais questões que envolvam esse investimento em capital humano. Ele lembrou que, segundo o TSE, apenas 53% do eleitorado brasileiro completou o Ensino Fundamental. LINDER, Larissa. Para Giannetti, faltam líderes brasileiros que pensem em capital humano. In: O Estado de São Paulo, 21 ago 2010. Disponível em: <http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,para-giannetti-faltam-lideres-brasileiros-que-pensem-em-capital- humano,598367,0.htm>. (Adaptado) O brasileiro reconhece a educação como fator essencial para o desenvolvimento do País: 61% concordam totalmente com a afirmação de que “a baixa qualidade do ensino vai prejudicar o desenvolvimento do país”, enquanto outros 24% concordam em parte. Pesquisa CNI – IBOPE: retratos da sociedade brasileira: educação (ago. 2010). Brasília: CNI, 2010. Quando se olha para o médio e longo prazos, há praticamente um consenso entre os analistas de que o Brasil só conseguirá manter uma trajetória de crescimento sustentável e com baixa inflação se conseguir superar as defasagens e gargalos nos níveis educacionais de sua população e na infraestrutura e logística de transportes. MACROPLAN. Educação e Infraestrutura para a Competitividade e o Desenvolvimento Sustentável do Brasil. Nota Técnica. Disponível em: <www.macroplan.com.br >. (Adaptado) Considerando que os fragmentos textuais acima têm caráter unicamente motivador, redija um texto dissertativo posicionando-se sobre a seguinte frase: Para o desenvolvimento do Brasil, mais importante do que a infraestrutura é definir o destino que pretendemos dar ao sistema educacional brasileiro. [Luiz Gonzaga Belluzzo, economista] Ao redigir seu texto, aborde, necessariamente, os seguintes aspectos temáticos: pondere se e como a infraestrutura e a educação se relacionam para viabilizar o desenvolvimento do País; indique qual dos dois setores (infraestrutura ou educação) possibilita ao Brasil maior desenvolvimento econômico e comprove sua indicação com um ou mais exemplos de políticas públicas recentemente implementadas;

Proposta de REdação MPU 3

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Elaborada pela Profa. Vivian Müller.

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PROPOSTA DE REDAÇÃO DISSERTATIVA – MODELO CESPE

Elaborada pela Profa. Vivian Müller para o concurso do MPU 2010

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© Copyright – Direitos de propriedade intelectual reservados aos professores Vivian Müller e Joel Marinho. Reprodução permitida, desde que citada a fonte e os autores. | E-mail: [email protected].

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O binômio infraestrutura e educação representa o que o Brasil necessita para alcançar o desenvolvimento sustentável, há pelo menos duas décadas.

SILVA, Saturnino Sérgio da, vice-presidente do Departamento de Infra-Estrutura da FIESP.

In: Site da Secretaria de Transportes de São Paulo. Disponível em: http://www.stm.sp.gov.br . (Adaptado)

Ao escolher investir pesado em infraestrutura, deixando de lado a questão de investimento

em educação, o Governo brasileiro estaria acreditando em um modelo de desenvolvimento que não é sustentável em longo prazo, segundo o economista Eduardo Giannetti.

O Governo deixa a educação em segundo plano, dando preferência para investimentos em, por exemplo, estradas. "Tem até o PAC, o programa de abuso da credibilidade", disse Giannetti rindo. Para o economista, faltam nas propostas de campanha atuais questões que envolvam esse investimento em capital humano. Ele lembrou que, segundo o TSE, apenas 53% do eleitorado brasileiro completou o Ensino Fundamental.

LINDER, Larissa. Para Giannetti, faltam líderes brasileiros que pensem em capital humano. In: O Estado de São Paulo, 21 ago 2010. Disponível em: <http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,para-giannetti-faltam-lideres-brasileiros-que-pensem-em-capital-

humano,598367,0.htm>. (Adaptado)

O brasileiro reconhece a educação como fator essencial para o desenvolvimento do País:

61% concordam totalmente com a afirmação de que “a baixa qualidade do ensino vai prejudicar o desenvolvimento do país”, enquanto outros 24% concordam em parte.

Pesquisa CNI – IBOPE: retratos da sociedade brasileira: educação (ago. 2010). Brasília: CNI, 2010.

Quando se olha para o médio e longo prazos, há praticamente um consenso entre os

analistas de que o Brasil só conseguirá manter uma trajetória de crescimento sustentável e com baixa inflação se conseguir superar as defasagens e gargalos nos níveis educacionais de sua população e na infraestrutura e logística de transportes.

MACROPLAN. Educação e Infraestrutura para a Competitividade e o Desenvolvimento Sustentável do Brasil. Nota

Técnica. Disponível em: <www.macroplan.com.br>. (Adaptado)

Considerando que os fragmentos textuais acima têm caráter unicamente motivador, redija um texto dissertativo posicionando-se sobre a seguinte frase:

Para o desenvolvimento do Brasil, mais importante do que a infraestrutura é definir o destino que pretendemos dar ao

sistema educacional brasileiro. [Luiz Gonzaga Belluzzo, economista]

Ao redigir seu texto, aborde, necessariamente, os seguintes aspectos temáticos: pondere se e como a infraestrutura e a educação se relacionam para viabilizar o

desenvolvimento do País; indique qual dos dois setores (infraestrutura ou educação) possibilita ao Brasil maior

desenvolvimento econômico e comprove sua indicação com um ou mais exemplos de políticas públicas recentemente implementadas;

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