7/17/2019 prosem sm 1

http://slidepdf.com/reader/full/prosem-sm-1 1/4

PROGRAM SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Mata Pelajaran : Baa!a In""r#!

  $ela! : %II

&#'(at Ole:

R()# &*# Pra!et+,- S.P)

AASAN ALURAN

SMP AL URAN

Jl.Tr(n,j,+, N,. 51 Je3'er Tel4.01776

E3a#l :!34a8029+a,,.,3

7/17/2019 prosem sm 1

http://slidepdf.com/reader/full/prosem-sm-1 2/4

PERHITUNGAN ALO$ASI ;A$TU SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

I. JUMLAH PE$AN &ALAM SATU SEMESTER 

NO NAMA BULAN BANA$ PE$AN

1. JULI 12 AGUSTUS 4

3 SEPTEMBER 4

4 OKTOBER 5

5 NOPEMBER 4

6 DESEMBER 3

JUMLAH 21 PEKAN

II. JUMLAH PE$AN TI&A$ EE$TI

1 Masa Orie!asi Sis"a 1

3 Mi# Se$es!er % Ke&. Te&a' se$es!er 1

6 U(ia A)'ir Se$es!er 1

* Ke&ia!a a)'ir se$es!er 1

JUMLAH 4 PEKAN

III. JUMLAH PE$AN EE$TI

21 + 4 , 1* Pe)a

I%. JUMLAH JAM PELAJARAN

1* - 4 , 6 Ja$ Pe/a(ara

&ISTRIBUSI $EGIATAN SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 201/2015

N, BULAN/PE$AN $EGIATAN JUMLAH

1 J0/i 5 Masa Orie!asi Sis"a 1

7/17/2019 prosem sm 1

http://slidepdf.com/reader/full/prosem-sm-1 3/4

3 A&0s!0s 1234 Pe$e/a(ara r$a!i 4

4 Se7!e$er 1 2 3 4 Pe$e/a(ara r$a!i 4

5 O)!er 1 MID % )e&ia!a Te&a' Se$es!er 1

* O)!er 2345 Pe$e/a(ara r$a!i 4

N7e$er 1 2 34 Pe$e/a(ara r$a!i 4

8 Dese$er 1 Pe$e/a(ara r$a!i 1

19 Dese$er 2 U(ia A)'ir Se$es!er 1

11 Dese$er 3 Ke&ia!a a)'ir se$es!er 1

JUMLAH 21

 

PERHITUNGAN NILAI RAPORT

1.Ni/ai T0&as KK0ri)0/er Ni/ai T0&as K0ri)0/er , A  2

2. Ni/ai U/a&a r$a!i Ni/ai Pe&a$a!a%Per0a!a , B

2

3. Ni/ai U(ia A)'ir Se$es!er   , :

 Ni/ai Ra7r ; N < , 2A 2 B :

  5

&ISTRIBUSI ALO$ASI ;A$TU

NO.

PS

P

$,34eten!# &a!arAl,<a!#

;a<t(

1. Merespon makna yang terdapat dalam percakapan 19

7/17/2019 prosem sm 1

http://slidepdf.com/reader/full/prosem-sm-1 4/4

transaksional (to get things done) dan interpersonal Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done ) dan interpersonal (bersosialisasi) sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yangmelibatkan tindak tutur : menyapa orang yangbelum/sudah dikenal, memperkenalkan diri sendiri / orang lain, dan memerintah atau melarang

2.

Merespon makna dalam percakapan transaksional( to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi )sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterimauntuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yangmelibatkan tindak tutur : meminta dan memberiinformasi, mengucapkan terima kasih, meminta maaf,dan mengungkapkan kesantunan

19

3.

Merespon makna yang terdapat dalam teks lisanfungsional pendek sangat sederhana secara akurat,lancar dan berterima untuk berinteraksi denganlingkungan terdekat 

19

4.

Merespon makna yang terdapat dalam monolog sangatsederhana secara akurat, lancar dan berterima untukberinteraksi dengan lingkungan terdekat dalam teksberbentuk descriptive dan procedure

19

5.

Mengungkapkan makna yang terdapat dalam percakapantransaksional (to get things done) dan interpersonal 

Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done ) dan interpersonal (bersosialisasi) sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk 

berinteraksi dengan lingkungan terdekat yangmelibatkan tindak tutur : orang menyapa yang belumdikenal, memperkenalkan diri sendiri / orang lain, dan

memerintah atau melarang

19

6.

Mengungkapkan makna yang terdapat dalam teks lisanfungsional pendek sangat sederhana secara akurat,

lancar dan berterima untuk berinteraksi denganlingkungan terdekat  8

*. Merespon makna yang terdapat dalam teks tulisfungsional pendek sangat sederhana secara akurat,

lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkunganterdekat 

8

JUMLAH 6

JA&;AL ULANGAN HARIAN SEMESTER I

N, HARI/TANGGAL $ELAS MATERI PO$O$ $ E T

1

23

4

5