Prota , Mgg Efektif Geo Xii

Embed Size (px)

Citation preview

PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU EFEKTIF Mata Pelajaran Kelas Tahun Pelajaran 1. Jumlah Minggu Pada Semester 1 No 1 2 3 4 5 6 Bulan Juli 2011 Agustus September Oktober November Desember Jumlah Jumlah Minggu yang Tidak Efektif Pada Semester 1 No Kegiatan 1 MOS 2 Libur awal puasa dan Idul Fitri 3 Ulangan Tengah Semester 1 4 Ulangan Umum Semester 1 5 Libur Semester 1 Jumlah Jumlah Minggu 3 5 4 4 5 4 25 Jumlah Minggu 1 3 1 2 1 8 : GEOGRAFI : XII IPS : 2011-2012

Jumlah Minggu Yang Efektif Pada Semester 1 adalah : 25 8 = 17 Minggu 2. Jumlah Minggu Pada Semester 2 No 1 2 3 4 5 6 Bulan Januari 2011 Februari Maret April Mei Juni Jumlah Jumlah Minggu Yang Tidak Efektif Pada Semester 2 No Kegiatan 1 Tes Diagnostik 2 Ulangan Tengah Semester 2 3 Ujian Praktik 4 US dan U N 2012 Jumlah Jumlah Minggu Yang Efektif Pada Semester 2 adalah : 17 6 = 11 Minggu Diketahui oleh : Kepala SMAN 5 Bukittinggi Bukittinggi, 4 Juni 2011 Guru Mata Pelajaran Jumlah Minggu 5 4 4 4 17 Jumlah Minggu 1 1 1 3 6

Drs.LASMITA,M.Pd NIP. 19600625 198802 1 [email protected]

Dra.NANI AMELIA NIP. 19660413 199702 2 002

PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran Kelas Tahun Pelajaran Kurikulum Semester 1 (Ganjil) : GEOGRAFI : XII IPS : 2011 - 2012 : KTSP SMAN 5 Bukittinggi Standar Kompetensi 1. Siswa mampu mempraktekkan keterampilan dasar peta dan pemetaan Kompetensi Dasar 1.1 Siswa mampu mendeskripsikan prinsipprinsip dasar peta dan pemetaan. 1.2 Siswa mampu mempraktikkan keterampilan dasar peta dan pemetaan. 1.3 Siswa mampu menganalisis lokasi industri dan pertanian dengan memanfaatkan peta. Alokasi Waktu 9 x 45 Ket

12 x 45 9 x 45

2. Siswa mampu 2.1 Siswa mampu menjelaskan memahami pemanfaatan citra pemanfaatan citra penginderaan jauh. penginderaan jauh dan Sistem Informasi 2.2 Siswa mampu menjelaskan Geografi ( SIG) pemanfaatan Sistem Informasi Geografi ( SIG ) 2 (Genap) 3. Siswa mampu menganalisis wilayah dan perwilayahan 3.1 Siswa mampu menganalisis pola persebaran, spasial, hubungan, serta interaksi spasial antara desa dan kota 3.2 Siswa mampu menganalisis kaitan antara konsep wilayah dan perwilayahan dengan perencanaan pembangunan wilayah. 3.3 Siswa mampu menganalisis wilayah dan perwilayahan negara maju dan negara berkembang.

9 x 45

9 x 45

12 x 45

9 x 45

9 x 45

Diketahui oleh : Kepala SMAN 5 Bukittinggi

Bukittinggi, 4 Juni 2011 Guru Mata Pelajaran

Drs.LASMITA,M.Pd NIP. 19600625 198802 1 009

Dra.NANI AMELIA NIP. 19660413 199702 2 002

[email protected]