Upload
pipit-bunda-faim
View
744
Download
83
Embed Size (px)
Citation preview
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
1/29
BAB III
PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SMALB Bhakti Pertiwi Trembelang
Mata Pelajaran : Produktif BusanaStandar Kompetensi : Membuat Busana anita
Kelas ! Semester : " ! # dan $
Tahun Pelajaran : $%#& ! $%#'
Semester #
Standar Kompetensi Kompetensi (asar Alokasi aktu Ket
Membuat busana wanita #) Mengelompokkan ma*am+
ma*am busana wanita$) Memotong bahan
,) Menjahit busana wanita
&) Men-elesaikan busana dengan
jahitan tangan
') Menghitung harga jual
.) Melakukan pengepresan
#/ jam
,. jam
$& jam
#$ jam
#$ jam
#$ jam
# 0 p 1
&' menit
2umlah ##& jam
Membuat busana wanita #) Mengelompokkan ma*am+
ma*am busana wanita
$) Memotong bahan
,) Menjahit busana wanita
3kamar jas4
&) Men-elesaikan busana dengan
jahitan tangan
') Menghitung harga jual
.) Melakukan pengepresan
. jam
#/ jam
#/ jam
#$ jam
. jam
. jam
# 0 p 1
&' menit
2umlah .. jam
Trembelang 5 #6 2anuari $%#'
Ka) SMALB Bhakti Pertiwi Trembelang 7uru Mata Pelajaran
8ngkan Pri-o Manunggal5S)pd Sunarti
N8P) N8P)
Laporan PPL Sunarti Page 19
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
2/29
Laporan PPL Sunarti Page 20
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
3/29
SILABUS
Nama Sekolah : SMALB Bhakti Pertiwi Trembelang
Mata Pelajaran : P roduktif Busana
Kelas ! Semester : "88 ! '
Kode Kompetensi : #%,) B)%,Alokasi aktu : ##& 2am
Kompetensi (asar 8ndikator Materi Pembelajaran NilaiKarakter
KegiatanPembelajaran
Penilaian Alokasi aktu Sumber Belajar TM PS P8
Mengelompokkan
ma*am+ma*am
busana wanita
3busana pesta dankeba-a4
• Menjelaskan
tentang
pengelompokkan
ma*am+ma*am busana wanita
• Mengelompokkan
ma*am+ma*am
busana wanita
• Pengelompokkan
ma*am+ma*am
busana wanita
sesuai dengankebutuhan
• Ma*am+ma*am
busana sesuai
dengan
kesempatan
• 9asa
ingin
tahu
• Kerja
keras
• Mandiri
• Kreatif
• Siswa memba*a
modul tentang
ma*am+ma*am
busana wanita
• 7uru
menjelaskan
tentang
pengelompokkanma*am+ma*am
busana wanita
• Siswa
mengelompokkanma*am+ma*am
busana wanita
• Tes tertulis
• Tes lisan
• Membuat
klipingma*am+
ma*am
busana
wanita
#/ • Kontruksi
pola Busana
wanita5 leh
(ra) PorrieMul-awan5
PT) BPK
7unung
Mulia5 jakarta
Memotong bahan3busana pesta dankeba-a4
• Menjelaskan *arameletakkan poladiatas bahan
• Men-ia;kan bahan
sia;p potong
• Menata pola diatas
bahan
• Persiapan bahanuntuk dipotong
• Meletakkan pola
diatas bahan
• Teknik
memotong
• Memindahkan
• (isiplin• Kreatif
• Mandiri
• Tanggung
jawab
• Kerja
keras
• Siswa praktek meletakkan poladiatas bahan
• 7uru
menjelaskan
teknik memotong bahan dengan
•
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
4/29
• Memotong sesuai
K,
tanda pola • 9asa
ingin
tahu
benar
• Siswa
mempraktekkanmemotong bahan
dengan teknik
-ang benar
(asar dan
Menengah
Kejuruan
Menjahit busanawanita 3busana pesta
dan keba-a4
• Menjelaskan *ara
menjahit busana
wanita sesuai tertib
kerja
• >ara menjahit
busana wanita
sesuai tertib
kerja
• (isiplin
• Kerja
sama
• Kreatif
• Tanggung
jawab
• Per*a-a
diri
• Siswa memba*a
modul
• 7uru
menjelaskantentang tertib
kerja menjahit
busana wanita
• Tes tertulis
• Praktek
menjahit
busanawanita
& $% •
Men-elesaikan
busana dengan
jahitan tangan
• Menjelaskan *ara
men-elesaikan
busana wanitadengan jahitan
tangan
• Men-elesaikan
busana wanitasesuaikebutuhan
bahan
• >ara
men-elesaikan
busana wanitadengan jahitan
tangan
• Kreatif
• Kerja
sama
• Tanggung
jawab
• Kerja
keras
• Saling
menghargai
•Per*a-adiri
• Mandiri
• Siswa memba*a
modul
• 7uru
menjelaskan
tentang *ara
men-elesaikan
busana wanitadengan jahitan
tangan
• Tes tulis
• Praktek
men-elesaik an busana
wanita
dengan
jahitantangan
$ #% • Pembuatan
Busana Pesta
Pagi5 olehBintang =ll-5
S)MA5
(=P(8KNA
S5 (irektorat2enderal
(asar dan
Menengah
Kejuruan
Menghitung harga
jual 3busana pesta
dan keba-a4
• Menjelaskan *ara
menghitung harga
jual
• Menghitung harga
• >ara menghitung
harga jual
• Kreatif
• Kerja
sama
• Tanggung
• 7uru
menjelaskan *ara
menghitung harga
jual busanawanita sesuai
• Tes tulis
• Praktek
membuat
ran*angan
$ #% • Pembuatan
Busana Pesta
Pagi5 oleh
Bintang =ll-5S)MA5
Laporan PPL Sunarti Page 22
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
5/29
jual busana wanita
sesuai kebutuhan
bahan
jawab
• Kerja
keras
• Saling
mengharg
ai
• Per*a-a
diri
• Mandiri
kebutuhan harga dan
menentukan
harga jual
(=P(8KNA
S5 (irektorat
2enderal(asar dan
Menengah
Kejuruan
Melakukan
pengepresan 3busana pesta dan keba-a4
• Menjelaskan
pengepresan
• Menjelaskan
kegunaan
pengepresan pada
busana wanita
• Melakukan
pengepresandengan rapi
• Alat+alat
pressing
• >ara+*ara
melakukan
pressing
• Tujuan
melakukan
pressing
• Kreatif
• Kerja
sama
• Tanggung
jawab
• Kerja
keras
• Saling
mengharg
ai
• Per*a-a
diru
• Mandiri
• Siswa memba*a
modul
• 7uru
menjelaskan *ara
menggunakan
alat+alat press
• Siswa praktek
melakukan pengepresan pada
busana wanita
• Tes tulis
• Praktek
melakukan
pressing
pada busana
wanita
$ #% • Pembuatan
Busana PestaPagi5 oleh
Bintang =ll-5
S)MA5
(=P(8KNAS5 (irektorat
2enderal
(asar dan
Menengah
Trembelang 5 #6 2anuari $%#'Mengetahui
Ka) SMALB Bhakti Pertiwi Trembelang 7uru Mata Pelajaran
8ngkan Pri-o Manunggal5S)pd Sunarti
Laporan PPL Sunarti Page 23
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
6/29
N8P) N8P)
Laporan PPL Sunarti Page 24
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
7/29
9=N>ANA P=LAKSANAAN P=MB=LA2A9AN
3 9PP 4 $
Nama Sekolah : SMALB B
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
8/29
Pertemuan &
#) Siswa dapat mengetahui teknik memindahkan tanda+tanda pola
$) Siswa dapat memberikan penomoran dan pengelompokkan bagian+bagian busana
88) Materi Ajar
Pertemuan $
#) Men-iapkan tempat dan alat untuk memotong bahan
$) Menentukan kualitas bahan untuk dipotong
,) Memeriksa bahan kalau ada kerusakan diberi tanda
&) Men-usutkan atau men-eterika bahan sesuai karakteristik bahan
Pertemuan ,
#) Menghitung jumlah komponen pola$) Meran*ang pola diatas bahan
,) Teknik memotong bahan :@
a) Memotong bahan utama untuk pembuatan busana pesta
b) Memotong furing
*) Memotong lapisan
Pertemuan & :
#) Teknik memindahkan tanda+tanda pola
$) Memberikan penomoran dan pengelompokkan bagian+bagian busana
888) Metode Pembelajaran
#) Tan-a jawab
$) (emontrasi
,) Praktek ! latihan
&) >eramah
8) Langkah+langkah Pembelajaran
3 kreatif5 mandiri5 tanggung jawab5 rasa ingin tahu5 disiplin5 kerja keras 4
Pertemuan $
No Tahapan 9en*ana Kegiatan aktu Ket
# Appersepsi Pendahuluan
Kegiatan Awal
• Siswa berdoaa sebelum
belajar
• 7uru mengabsen siswa
• Mengajukan pertan-aan alat+
alat -ang digunakan untuk
menggunting bahan
• Mengajukan pertan-aan
#% menit
Laporan PPL Sunarti Page 26
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
9/29
tentang alat pemberi tanda
$ =ksplorasi #) Menjelaskan kepada siswa
tentang :
a) Alat+alat dan tempat
untuk memotong bahan b) >ara memeriksa kualitas
bahan -ang digunakan
untuk digunting
*) Menjelaskan *ara
men-usutkan atau
men-eterika bahan sesuai
karakteristik bahan
d) Membagi bahan praktek
untuk membuat busana
kamar jas
#.% menit
, =laborasi a) Mengarahkan siswa *ara
memeriksa kualitas bahan
b) Mengarahkan siswa untuk
memeriksa kualitas bahan
dan memberi tanda serta
melaporkan jika terdapat
*a*at atau rusak
*) Mengarahkan siswa untuk
men-usutkan atau
men-eterika bahan
.% menit
& Konfirmasi a) Memberikan penguatan !masukan dari hasil kerja
siswa
b) Melakukan penilaian
terhadap hasil kerja
*) Membimbing peserta didik
merumuskan kesimpulan
$% menit
' =Caluasi Menan-akan pada siswa tentang :
a) Sebutkan alat+alat untuk
menghitung
b) Sebutkan alat untuk
memindahkan tanda pola pada bahan
#' menit
. Tugas a) Menugaskan peserta didik
melanjutkan pekerjaan rumah
b) Men-ampaikan materi minggu
berikutn-a
*) Berkemas
d) Mengu*apkan salam
' menit
Pertemuan ,
Laporan PPL Sunarti Page 27
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
10/29
No Tahapan 9en*ana Kegiatan aktu Ket
# Appersepsi Pendahuluan
Kegiatan Awal
•Siswa berdoaa sebelum
belajar
• 7uru mengabsen siswa
• Mengajukan pertan-aan untuk
mengetahui langkah awal
siswa tentang materi -ang
dipelajari
• Men-iapkan alat+alat dan
bahan untuk memotong bahan
#% menit
$ =ksplorasi Kegiatan 8nti :a) Menghitung jumlah
komponen pola
b) Menjelaskan *ara menata !
meran*ang pola diatas bahan
*) Mendemontrasikan *ara
menata pola diatas bahan 3la-
out pola4
d) Mendemontrasikan *ara
menggunting bahansesuai
SP
e) Menge*ek perlengkapan alat+alat potong -ang disiapkan
siswa
&' menit
, =laborasi a) Membimbing dan
mengarahkan siswa
menghitung jumlah
komponen pola
b) Siswa menata pola diatas
bahan
*) Siswa menambahkan kampuh
dan memberi tanda pola pada
bahand) Membimbing siswa
melakukan praktek
memotong bahan
• Memotong busana
kamar jas
• Memotong furing
• Memotong lapisan
#/% menit
& Konfirmasi a) Memeriksa hasil kerja siswa
b) Memberi penilaian terhadap
hasil kerja siswa
#' menit
Laporan PPL Sunarti Page 28
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
11/29
' =Caluasi Menan-akan tentang :
a) Sebutkan bagaimana
meluruskan serat bahan -ang
akan dipotong
b) Sebutkan hal -ang harus
diperhatikan sebelummenggunting
*) Sebutkan hal -ang
diperhatikan pada waktu
menata pola
d) Sebutkan hal -ang
diperhatikan sewaktu
menggunting
#% menit
. Tugas a) Menugaskan peserta didik
melanjutkan pekerjaan rumah
b) Berkemas
*) Mengu*apkan salam
#% menit
Pertemuan &
No Tahapan 9en*ana Kegiatan aktu Ket
# Appersepsi Pendahuluan
Kegiatan Awal
• Siswa mengu*apkan salam
sebelum belajar
•
Siswa berdoa sebelum belajar • 7uru mengabsen siswa
• Mengajukan pertan-aan untuk
mengetahui langkah awal
siswa tentang materi -ang
dipelajari :
a) Alat dan bahan untuk
memindahkan tanda pola
b) Langkah+langkah
memindahkan tanda pola
• Men-iapkan alat dan bahan
untuk kegiatan praktik berikutn-a
#% menit
$ =ksplorasi Kegiatan 8nti
a) Menjelaskan *ara
memindahkan tanda+tanda
pola pada bahan
b) Menjelaskan bagaimana
memilh alat dan bahan untuk
memindahkan tanda pola
sesuai spesifikasi dan warna bahan
&' menit
Laporan PPL Sunarti Page 29
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
12/29
, =laborasi a) Membimbing siswa
melakukan praktek sambil
menge*ek siswa
memindahkan tanda pola
b) Menunjukkan ketelitiandalam memberi dan
memindahkan tanda+tanda
pola pada busana kamar jas
*) Memberikan penomoran dan
mengelompokkan bagian+
bagian busaba
d) Menerapkan K, dalam
kegiatan praktik
#&% menit
& Konfirmasi a) Memeriksa hasil kerja siswa
b) Memberi penilaian terhadap
hasil kerja siswa
*) Mengulang se*ara garis besar
apa -ang telah dipelajari
&' menit
' =Caluasi Menan-akan pada siswa tentang :
#) Sebutkan berapa *m
kampuh untuk sisi blus
dan sisi lengan dilebihkan
$) Sebutkan berapa *m
kelebihan untuk keliman
,) Sebutkan berapa kelebihankampuh untuk leher dan
kerung lengan
#' menit
. Tugas a) Menugaskan kepada siswa
melanjutkan pekerjaan
dirumah
b) Berkemas
*) Mengu*apkan salam
#% menit
) Alat!Bahan!Sumber Belajar
#) Alata) 2ob sheet ! bahan refrensi
b) Meja kerja5 alat potong ! gunting kain5 pita ukuran5 jarum pentol
*) 9ader5 karbon tekstil5 kapur jahit5 mesin jahit dan perlengkapann-a
d) Pakaian kerja
e) Lembar kerja
f) Perangkat penilaian
$) Bahan
a) Pola busana wanita 3pola jadi4
b) Kain ! bahan praktek untuk busana pesta
Laporan PPL Sunarti Page 30
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
13/29
*) During5 benang jahit5 tutup tarik jepang5 kan*inghias dan pita hias
,) Sumber Belajar
a) Tata 9ias dan Penampilan (iri oleh (ra) S-ahandini Purnomo5 Pro-ek
Pengadaan Buku Pendidikan Teknologi Kerumahtanggaan dan KejuruanKemas-arakatan5 2akarta5 #?6.
8) Penilaian
a) Proses : Pengamatan persiapan alat5 bahan sikap kerja5 K,5 teknik kerja5 dan
produktifitas kerja
b) Tes teori
Soal
#) Sebelum meletakkan pola diatas bahan apa saja -ang perlu kita perhatikan ))))))
a) >ara menjahit
b) >ara menggunting*) Arah serat kain
d) Semua salah
e) Semua benar
$) Saat meletakkan pola diatas bahan5 *orak bahan searah5 maka pola diletakkan
se*ara ))))))
a) Asal meletakkan
b)
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
14/29
.) Kampuh -ang digunakan untuk bagian sisi sebaikn-a ))))
a) & *m
b) # *m*) E *m
d) $ *m
e) ' *m
6) Kampuh untuk bagian leher sebaikn-a )))))
a) # *m
b) , *m
*) $ *m
d) Tidak perlu kampuh
e) Semua salah
/) Merader sebaikn-a pada bagian ))))))
a) Baik kain
b) Buruk kain
*) Baik dan buruk kain
d) Semua benar
e) Semua salah
?) Fntuk memindahkan tanda+tanda pola pada kain) Sebaikn-a menggunakan )))))
a) Kapur jahit
b) Pensil jahit
*) Ballpoint
d) Pensil biasa
e) Semua benar
#%) Bahan -ang sesuai untuk orang -ang berbadan gemuk pendek adalah ))))))
a) Bunga+bunga besar
b) Bunga+bunga ke*il
*) Kotak+kotak ke*il
d) Kotak+kotak besar
e) 7aris horiGontal
Kun*i 2awaban
#) B
$) B
,) A
&) (
') (
.) (
6) A
/) B
Laporan PPL Sunarti Page 32
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
15/29
?) A
#%) (
Dormat penilaian praktek
No Nama
Siswa
Aspek -ang (inilai
2umlah
Skor Nilai
Persiapan
Alat dan
Bahan
Men-usun
Pola
(iatas
Bahan
Teknik
Memotong
Bahan
Teknik
Memindahkan
Tanda Pola
#
$
,
&
'
.
6/
?
#%
##
#$
#,
Trembelang 5 #6 2anuari $%#' Mengetahui
Ka) SMALB Bhakti Pertiwi Trembelang 7uru Mata Pelajaran
8ngkan Pri-o Manunggal5S)pd Sunarti
N8P) N8P)
9=N>ANA P=LAKSANAAN P=MB=LA2A9AN
3 9PP 4 ,
Laporan PPL Sunarti Page 33
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
16/29
Nama Sekolah : SMK Negeri $ Lhokseumawe
Mata Pelajaran : Produktif Busana
Pertemuan ke : '5 .
Alokasi aktu : $ 0 / 0 &' menit
Standar Kompetensi : Membuat Busana anita
Kompetensi (asar : Menjahit busana8ndikator : #) Menjelaskan *ara menjahit busana wanita 3busana pesta4
sesuai tertib kerja
$) Menjahit busana wanita 3busana pesta4 sesuai tertib kerja
8) Tujuan Pembelajaran
Pertemuan '
#) Menjelaskan *ara menjahit busana wanita 3busana pesta4 dengan benar sesuai tertib
kerja
$) Menjahit busana wanita 3busana pesta4 sesuai dengan tertib kerja
Pertemuan .
#) Lanjutan menjahit busana wanita 3busana pesta 4 dengan men-elesaikan bagian+
bagian busana -ang sesuai dengan tertib kerja
88) Materi Ajar
Pertemuan '
#) >ara menjahit busana wanita 3busana pesta4
$) Menjahit busana wanita 3busana pesta4 harus mengikuti langkah+langkah kerja
Pertemuan .
#) Semua bagian+bagian jahitan harus diselesaikan
888) Metode Pembelajaran
a) Tan-a jawab
b) (emontrasi
*) Praktek ! latihan
8) Langkah+langkah Pembelajaran
3 disiplin5 kerja keras5 kerja sama5 kreatif5 saling menghargai5 per*a-a diri 4
Pertemuan '
No Tahapan 9en*ana Kegiatan aktu Ket# Appersepsi Pendahuluan #% menit
Laporan PPL Sunarti Page 34
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
17/29
Kegiatan Awal
• Siswa mengu*apkan salam
sebelum belajar
• Siswa berdoa sebelum belajar
• 7uru mengabsen siswa
• Mengajukan pertan-aan untuk
mengetahui langkah awal
siswa tentang materi -ang
dipelajari
• Men-iapkan alat dan tempat
menjahit
• Men-iapkan mesin jahit
$ =ksplorasi Kegiatan 8nti :
• Memeriksa kelengkapan
bagian+bagian busana pesta
• Mengarahkan siswa untuk
mengikuti prosedur dan
teknologi menjahit kamar jas
• Membimbing siswa untuk
menjahit kamar jas5 meliputi :
a) Menjahit kupnat
b) Memasang tutup tarik
*) Men-elesaikan belahan rok
d) Menjahit sisi
e) Men-atukan dengan furingf) Memasang pa-et
• Menerapkan K, dalam setiap
kegiatan
#.% menit
, =laborasi • Menunjukkan ketelitian dalam
memeriksa kelengkapan
bagian+bagian busana
• Mengikuti prosedur dan
teknologi menjahit dalam
menjahit bagian+bagian busana
meliputi :
a) Menjahit kupnat
b) Memasang tutup tarik
*) Men-elesaikan belahan rok
d) Menjahit sisi
e) Men-atukan dengan furing
f) Memasang pa-et
• Menerapkan K, dalam setiap
kegiatan
#/% menit
& Konfirmasi • Memeriksa hasil kerja siswa
• Mengulang se*ara garis besar
$% menit
Laporan PPL Sunarti Page 35
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
18/29
apa -ang telah dipelajari
' =Caluasi • Memberi penilaian terhadap
hasil kerja siswa
#% menit
. Tugas • Menugaskan kepada siswa
melanjutkan pekerjaan
dirumah
• Berkemas
• Mengu*apkan salam
#% menit
Pertemuan .
No Tahapan 9en*ana Kegiatan aktu Ket
# Appersepsi Pendahuluan
Kegiatan Awal• Siswa mengu*apkan salam
sebelum belajar
• Siswa berdoa sebelum belajar
• 7uru mengabsen siswa
• Mengajukan pertan-aan untuk
mengetahui langkah awal
siswa tentang materi -ang
dipelajari
• Men-iapkan alat dan tempat
mejahit• Men-iapkan mesin jahit
#% menit
$ =ksplorasi Kegiatan 8nti :
• Memeriksa kelengkapan
bagian+bagian busana pesta
• Mengarahkan siswa untuk
mengikuti prosedur dan
teknologi menjahit kamar jas
• Membimbing siswa untuk
menjahit busana pesta5
meliputi :
g) Menjahit kupnat
h) Memasang tutup tarik
i) Men-elesaikan belahan rok
j) Menjahit sisi
k) Men-atukan dengan furing
l) Memasang pa-et
• Menerapkan K, dalam setiap
kegiatan
&' menit
, =laborasi • Menunjukkan ketelitian dalammemeriksa kelengkapan
#/% menit
Laporan PPL Sunarti Page 36
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
19/29
bagian+bagian busana
• Mengikuti prosedur dan
teknologi menjahit dalam
menjahit bagian+bagian busana
meliputi :
g) Menjahit kupnath) Memasang tutup tarik
i) Men-elesaikan belahan rok
j) Menjahit sisi
k) Men-atukan dengan furing
l) Memasang pa-et
• Menerapkan K, dalam setiap
kegiatan
& Konfirmasi • Memeriksa hasil kerja siswa
• Mengulang se*ara garis besar
apa -ang telah dipelajari
$% menit
' =Caluasi • Memberi penilaian terhadap
hasil kerja siswa
#% menit
. Tugas • Menugaskan kepada siswa
melanjutkan pekerjaan
dirumah
• Berkemas
• Mengu*apkan salam
#% menit
) Alat!Bahan!Sumber Belajar #) Alat
a) 2ob sheet ! bahan refrensi
b) Meja kerja5 alat potong ! gunting kain5 pita ukuran5 jarum pentol
*) 9ader5 karbon tekstil5 kapur jahit5 mesin jahit dan perlengkapann-a
d) Pakaian kerja
e) Lembar kerja
f) Perangkat penilaian
$) Bahan
a) Pola busana wanita 3pola jadi4
b) Kain ! bahan praktek untuk busana kamar jas*) During5 benang jahit5 tutup tarik jepang5 kan*inghias dan pita hias
,) Sumber Belajar
a) Kontruksi Pola Busana anita oleh (ra) Pirrie Mul-awan5 PT) BPK 7unung
Mulia5 2akarta
8) Penilaian
a) Proses : pengamatan persiapan alat5 bahan5 sikap kerja5 K,5 t-eknik kerja5
waktu dan produktifitasn-a kerja
Laporan PPL Sunarti Page 37
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
20/29
b) Tes teori
Soal
#) Apabila setikan mesin ketika menjahit mengendur pada bagian atas di
sebabkan )))))))a) Abahan ditarik terlalu keras
b) Sko*i -ang mengendur
*) Letak jarum salah
d) 7igi srpatu aus
e) 2arum terlalu keatas
$) Fntuk menjahit busana pesta5 bahan tipis dan lembut5 sebaikn-a menggunakan
jarum 5mesin no )))))
a) ? H #%
b) ## H #$
*) #$ H #,d) #, H #&
e) #& H #'
,) Fntuk men-elesaikan busana -ang bahan tipis5 sebaikn-a menggunakan
furing ))))))
a) Asian te0
b) 9osell
*) Satin
d) Semua salah
e) B dan * benar
&) Pen-elesaian busana -ang terbuat dari bahan tipis5 sebaikn-a menggunakan
kampuh )))))
a) Terbuka
b) Tertutup
*) Kampuh balik
d) Kampuh sarung
e) Kampuh pipih
') S-arat+s-aratbahan -ang sesuai untuk busana pesta malam adalah ))))
a) Iang berwarna gelap b) Tekstur -ang kaku
*) Bahan tebal
d) Iang berwarna terang dan tekstur lembut
e) Semua benar
.) Menjahit busana wanita ! busana pesta sebaikn-a setikan )))))
a) 2epang
b) 9apat
*) Sedang
d) Semua salah
e) Semua benar
Laporan PPL Sunarti Page 38
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
21/29
6) Pen-elesaian bagian bawah lengan dan blus sebaikn-a )))))
a) (ijahit mesin
b) (ijelujur
*) (ikelim dengan tangan
d) Semua salah
e) Semua benar
/) Langkah pertama menjahit busana pesta adalah ))))))
a) Menjahit bahu dan sisi lengan
b) Menjahit tutup tarik dan lengan belakang
*) Menjahit lengan dan kupnat
d) Semua salah
e) Semua benar
Kun*i 2awaban
#) B
$) B
,) (
&) >
') (
.) >
6) >
/) B
Dormat penilaian praktek
No Nama Siswa
Aspek Iang (inilai
2umlah
skor Nilai
Persiapan
tempat dan
alat
Proses dan
Langkah
Kerja
menjahit
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
22/29
8ngkan Pri-o Manunggal5S)pd Sunarti
N8P) N8P)
9=N>ANA P=LAKSANAAN P=MB=LA2A9AN
3 9PP 4 &
Nama Sekolah : SMK Negeri $ Lhokseumawe
Laporan PPL Sunarti Page 40
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
23/29
Mata Pelajaran : Produktif Busana
Pertemuan ke : 65/
Alokasi aktu : $ 0 . 0 &' menit
Standar Kompetensi : Membuat Busana anita
Kompetensi (asar : Men-elesaikan busana wanita 3busana pesta4 dengan jahitan
tangan Menghitung harga jual
Melakukan pengepresan
8ndikator : #) Menjelaskan *ara men-elesaikan busana wanita dengan
jahitan tangan
$) Men-elesaikan busana wanita dengan jahitan tangan sesuai dengan tertib kerja
,) Menjelaskan *ara menghitung harga jual
&) Menghitung harga jual busana wanita sesuai kebutuhan bahan
') Menjelaskan alat+alat pengepresan
.) Menjelaskan kegunaan pengepresan pada busana wanita
6) Menjelaskan *ara melakukan pengepresan pada busana wanita/) Melakukan pengepresan pada busana wanita
?) Mengutamakan keselamatan pada saat melalukan pengepresan
#%) Melakukan pengepresan dengan rapi
8) Tujuan Pembelajaran
Pertemuan 6
#) Menjelaskan *ara men-elesaikan busana wanita 3 busana pesta 4 dengan jahitan
tangan
$) Men-elesaikan busana wanita 3busana pesta4 dengan jahitan tangan sesuai tertib
kerja
,) Menjelaskan *ara menghitung harga jual&) Menghitung harga jual busana wanita 3busana pesta4 sesuai kebutuhan bahan
Pertemuan /
#) Menjelaskan alat+alat pengepresan
$) Menjelaskan kegunaan pengepresan pada busana wanita 3busana pesta4
,) Menjelaskan *ara melakukan pengepresan pada busana wanita 3busana pesta4
&) Melakukan pengepresam pada busana wanita 3busana pesta4
') Melakukan keselamatan pada saat melakukan pengepresan
.) Melakukan pengepresan dengan rapi
88) Materi Ajar
Pertemuan 6
Laporan PPL Sunarti Page 41
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
24/29
#) >ara men-elesaikan busana wanita 3busana pesta4 dengan jahitan tangan dengan
memperhatikan teknik+teknik mengelim5 menghias dengan sulaman tangan serta
teknik memasang kan*ing hias
$) Busana wanita 3busana pesta4 perlu diselesaikan dengan jahitan tangan dengan
menggunakan berbagai ma*am sulaman 3sulaman benag pita dan dengan memasang
pa-et+pa-et,) Menghitung harga jual : harga jual dihitung setelah busana selesai dengan
menghitung jual bahan5 alat dan hiasan lainn-a ditambah dengan keuntungan
Pertemuan /
#) Alat+alat pengepresan : semua alat+alat pengepresan5 t-ermasuk pemberat -ang
sangat bermanfaat supa-a busana -ang dipress kelihatan lebih rapi
$) 7una pengepresan pada busana wanita adalah supa-a lebih ra;pi5 setiap langkah+
langkah menjahit busana perlu dipress pada bagian dalam dan luar supa-a kelihatan
lebih rapi dan bermutu dan mempun-ai harga -ang lebih tinggi
,) >ara melakukan pengepresan -aitu : semua kampuh+kampuh pada bagian dalamdibuka dan dipress5 kemudian ditekan dengan pemberat supa-a rapi
&) Pada saat melakukan pengepresan terlebih dahulu periksa stop kontak dan setrika
supa-a terhindar dari baha-a
') Melakukan pengepresan teeakhir adalah perlu setrika pada bagian dalam dan luar
dari busana tersebut supa-a kelihatan lebih rapi
888) Metode Pembelajaran
#) Tan-a jawab
$) (emontrasi
,) Praktek ! latihan
8) Langkah+langkah Pembelajaran
3 kreatif5 mandiri5 tanggung jawab5 rasa ingin tahu5 disiplin5 kerja keras 4
Pertemuan 6
No Tahapan 9en*ana Kegiatan aktu Ket
# Appersepsi Pendahuluan
Kegiatan Awal
• Siswa mengu*apkan salamsebelum belajar
• Siswa berdoa sebelum
belajar
• 7uru mengabsen siswa
• Mengajukan pertan-aan
untuk mengetahui langkah
awal siswa tentang materi
-ang dipelajari
• Men-iapkan alat dan
tempat kerja
#% menit
$ =ksplorasi Kegiatan 8nti &' menit
Laporan PPL Sunarti Page 42
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
25/29
• Menjelaskan *ara
penggunaan alat menjahit
tangan
• Menerapkan teknik
pen-elesaian pelengkap
busana busana pesta
• Membimbing siswa
memasang dan
men-elesaikan pelengkap
busana busana pesta
• Menjelaskan *ara
menghitung harga jual5
bahan) Alat dan hisana
lainn-a
, =laborasi • Siswa men-elesaikan
busana busana pesta• Menerapkan prosedur
kesehatan dan keselamatan
dalam menjahit
• Menunjukkan ketelitian
dan sikap hati+hati dalam
menggunakan alat
menjahit tangan
• Menggunakan alat
menjahit dengan tangan
sesuai fungsi dan sikapkerja -ang positif
• Memasang dan
men-elesaikan pelengkap
busana kamar jas
• Menghitung harga jual
#,% menit
& Konfirmasi • Memeriksa hasil kerja
siswa
• Memberi penilaian
terhadap hasil kerja siswa
• Mengulang se*ara garis
besar apa -ng telah
dipelajari
#% menit
' =Caluasi Menan-akan tentang :
• Sebutkan alat+alat
menjahit dengan tangan
• 2elaskan teknik menjahit
-ang menggunakan
pen-elesaian dengan
tangan
#% menit
. Tugas • Menugaskan peserta didik ' menit
Laporan PPL Sunarti Page 43
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
26/29
melanjutkan pekerjaan
rumah
• Berkemas
• Mengu*apkan salam
Pertemuan /
No Tahapan 9en*ana Kegiatan aktu Ket
# Appersepsi Pendahuluan
Kegiatan Awal
• Siswa berdoaa sebelum belajar
• 7uru mengabsen siswa
•
Mengajukan pertan-aan untuk mengetahui langkah awal siswa
tentang materi -ang dipelajari
• Men-iapkan alat dan tempat
kerja
#% menit
$ =ksplorasi Kegiatan 8nti
• Mengarahkan siswa dalam
mempersiapkan tempat dan
alat pres
• Menjelaskan tentang alat
pres
• Menjelaskan *ara
mengerjakan pengepresan
• Membimbing siswa
melakukan pekerjaan
pengepresan busana kamar
jas
&' menit
, =laborasi • Menunjukkan ketelitian
dalam mempersiapkan
tempat dan alat pres
• Mempersiapkan tempat danalat pres
• Melakukan pekerjaaan
pengepresan pada busana
kamar jas meliputi
pekerjaan :
a) Pemasangan
bahan pelapis
b) Kampuh
*) Keliman
#$% menit
& Konfirmasi•
Memeriksa hasil kerja siswa• Memberi penilaian terhadap
#' menit
Laporan PPL Sunarti Page 44
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
27/29
hasil kerja siswa
• Mengulang se*ara garis besar
apa -ang telah dipelajari
' =Caluasi Menan-akan tentang :
a) Sebutkan alat+alat
pengepresan b) 2elaskan teknik pengepresan
busana kamar jas
*) Sebutkan hal+hal sangat
penting diperhatikan pada
waktu pengepresan
#% menit
. Tugas • Menugaskan peserta didik
melanjutkan pekerjaan
rumah• Berkemas
• Mengu*apkan salam
' menit
) Alat!Bahan!Sumber Belajar
#) Alat
a) 2ob sheet ! bahan refrensi
b) Meja kerja5 alat potong ! gunting kain5 pita ukuran5 jarum pentol
*) 9ader5 karbon tekstil5 kapur jahit5 mesin jahit dan perlengkapann-a
d) Pakaian kerjae) Lembar kerja
f) Perangkat penilaian
$) Bahan
a) Pola busana wanita 3pola jadi4
b) Kain ! bahan praktek untuk busana kamar jas
*) During5 benang jahit5 tutup tarik jepang5 kan*inghias dan pita hias
,) Sumber Belajar
a) Kontruksi Pola Busana wanita oleh (ra) Porrie Mul-awan5 PT5 BPK 7unung
Mulia5 jakarta
8) Penilaian
a) Proses : Pengamatan persiapan alat5 bahan sikap kerja5 K,5 teknik kerja5 dan
produktifitas kerja
b) Tes teori
Soal
#) Alat berat untuk membantu mengepres supa-a rapi biasan-a terbua dari )))))))
Laporan PPL Sunarti Page 45
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
28/29
8/9/2019 Prota Tata Busana SMALB
29/29