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Titulares Cargos
Elecciones CAD Perodo 2012
Lista CONTIGO
Nombre Cargo
Patricio Javier Vsquez Martnez (3er ao) Presidencia
Luis Eduardo Castro Ortiz (2do ao) Vicepresidencia
Camila Soledad Chamorro Gaete (3er ao) Secretara General
Felipe Ignacio Salinas Fuentes (1er ao) Subsecretaria General
Diego Ignacio Villavicencio Pinto (1er ao) Secretara Poltica
Pablo Andrs Nadeau Osorio (4to ao) Secretara Acadmica
Juan Alfonso Campano Vsquez (4to ao) Subsecretaria Acadmica
Alexandra Lucia Acevedo Durn (3er ao) Secretaria Finanzas
Silvana Noelia Guzmn Seplveda (6to ao) Secretara BienestarAlejandra Isabel Arce Salas (4to ao) Subsecretaria Bienestar
Alonso Patricio Uribe Godoy (2do ao) Secretaria Actas y
Comunicaciones
Nicols Ignacio Chamorro Urrutia (2do ao) Secretaria Cultura
Carlos Sebastin Seplveda Rojas (1er ao) Subsecretaria Cultura
Diego Manuel E. Faria Morales (2do ao) Secretaria Deportes
Carlos Alfonso Yez Daz (5to ao) Subsecretaria Deporte
Lucia Valentina Tejos Ramrez (2do ao) Secretaria Planificacin y
Eventos
Matas Ignacio Ruz Martnez (2do ao) Apoderado Titular
Raimundo Jos Cristbal Marn Garay (4to ao) Apoderado Suplente
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CAD 2012 UNIVERSIDAD DE TALCA
Lineamientos generales
REALIDAD NACIONAL:
De pblico conocimiento es la realidad educacional y las
movilizaciones estudiantiles que en este ao se han generado.
Estudiantes de todo Chile se han alzado frente a un sistema educacional
deficiente, que no garantiza totalmente el derecho a ser educados.
Este equipo respalda totalmente las demandas estudiantiles, lashace suyas y las defiende en toda ocasin, ya que entendemos que
como estudiantes de Universidad Pblica y del Estado, es nuestro deber
movilizarse frente un sistema, que lejos de empoderar y fortalecer la
Educacin Pblica, la merma y debilita.
Creemos en el Derecho a la Educacin como un derecho social,
fundamental e intrnseco de la persona humana, donde el Estado tieneel deber de velar por su proteccin y garantizar su alcance a toda la
comunidad.
Rechazamos el lucro como generacin de riqueza personal y
excesiva, ya que comprendemos a la Educacin como un derecho
humano y no un privilegio de unos pocos, por lo que la generacin de
valor econmico personal, a partir de un derecho fundamental es
inaceptable.
Respetamos y defendemos las decisiones que los estudiantes
resuelven democrticamente, manifestando el inters y aprobacin de
la mayora de stos, es decir, cualquier tipo de movilizacin estudiantil
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es valorable y defendible, siempre y cuando pueda contar con la
aprobacin de la mayora de los estudiantes, ya que slo de esta forma
pueden alcanzar sus objetivos.
VISIN DE CAD:
Comprendemos al Centro de Alumnos como la institucin
receptora de las legtimas pretensiones del estudiantado. En este
contexto, defendemos la existencia de instituciones democrticas y de
representacin, como ente vlido de dirigencia estudiantil.
Confiamos en la validez y sustento de las instituciones e instancias
democrticas de representacin estudiantil, como lo son los Centros de
Alumnos y Federaciones de Estudiantes, entendindolos como instancias
desde las cuales democrticamente se lleva a cabo la dirigencia
estudiantil. Sin embargo, comprendemos que stas deberan
profundizarse, no slo a travs de una total transparencia en relacin al
resto del alumnado, sino que tambin logrando que ste se identifique
con su Centro de Alumnos.
Entendemos que el Centro de Alumnos es la instancia que tiene por
fin defender los intereses del alumnado y tambin dar curso a demandas
reales en la Universidad. Es nuestro deber y responsabilidad que el CAD
acte como un slido rgano protector del estudiantado, frente a
posibles atropellos e injusticias que afecten los intereses de los alumnos.
Sin embargo, concebimos al Centro de Alumnos ms all de las
barreras de la Universidad, lo entendemos como el vlido interlocutor
entre la ciudadana en general, con los estudiantes universitarios. Por
ello, comprendemos que el Centro de Alumnos no slo tiene
responsabilidades universitarias, sino que tambin debe responder a los
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llamados que la ciudadana y todo el pueblo Chile generen en su
momento.
Como Centro de Alumnos y estudiantes de una Universidad Pblica
debemos ser capaces de interpretar los signos que la realidad ciudadana
nos entrega y poder desarrollarlos dentro y fuera de nuestro campo
universitario. Todo esto, atendiendo al rol pblico que como estudiantes
y eventual Centro de Alumnos debemos tener, consagrando de esta
forma nuestra actividad universitaria en intereses comunitarios de toda
la ciudadana.
Dicho esto, necesitamos generar un CAD cercano con toda la
comunidad, que sea capaz de recibir sus demandas y darles soluciones,
slo de esta forma podremos obtener un CAD fuerte y decisivo, y a la
vez romper con la visin burcrata que por aos han acosado a toda
institucin de representacin.
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Secretara de Cultura
Como Secretara de Cultura, hemos identificado cuatro ejes de
promocin cultural, los cuales desarrollaremos en nuestro mandato,
estos son: Literatura, Actividades Visuales, Msica Universitaria y
Difusin e incentivo a la cultura.
Proyeccin del tejido social construido en tiempos de la
movilizacin estudiantil, a travs de dos actividades; 1.
Montar una exposicin fotogrfica en la Facultad, con fotografas
realizadas a compaeros de sta, o donde se destaque la
participacin de Derecho en la movilizacin, las cuales pueda ver
el pblico en general. Adems, proponemos la elaboracin de un
pequeo libro, luego de la compilacin de experiencias realizadas
por compaeros que hayan participado de la movilizacin, que
ser incentivado mediante difusin a travs de volantes para los
compaeros de la facultad, internet y la posterior entrega de
diplomas por parte del CAD.
Impulsar concursos tanto literarios como artsticos, a saber: 1.Concursos literarios sobre poesa y/o narraciones, con los mismos
incentivos desarrollados en el punto anterior, pero haciendo
nfasis a los primeros lugares, y su publicacin no slo en los
libros que se pretenden realizar, sino que tambin a travs de
medios oficiales del CAD y dndole difusin a estos trabajos. 2.
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Concursos sobre pinturas que no slo se enmarquen a la facultad
de Ciencias Jurdicas, sino que a toda la Universidad
(especialmente a los alumnos de las carreras ms relacionadas
con las artes), las cuales representen a la Facultad, o al ideal de
justicia, etc. Con la premiacin y reconocimiento de los primeros
lugares, y la posterior exposicin de dichos trabajos en la Facultad.
Creacin de un Blogger, que sea utilizado como el medio oficial no
slo de la Secretara de Cultura, sino del CAD, utilizado para
informar a la comunidad de forma ms detallada que en Facebook
acerca de actividades sociales, los antedichos concursos literarios
y todo lo referente a las actividades del Centro de Alumnos.
Continuar con la iniciativa de los ciclos de cine, que se
realizaban sobre temas con trascendencia jurdica donde se
invitaba a profesores a dar su opinin respecto a stos. Adems,
incluir para jornadas extraordinarias, documentales sobre hechos
histricos y sociales, proyectando el compromiso social que asume
el CAD debido a su declaracin de principios.
Elaboracin de una revista (que, dependiendo de los recursos sea
mensual, semestral, etc) la cual tenga nfasis, no slo encontingencia y en el desarrollo actual de nuestra facultad, sino
tambin en la trayectoria de esta en sus veinte aos,
entrevistando a personajes destacados que hayan cursado su
enseanza superior en nuestra institucin, a antiguos presidentes
de centros de alumnos y sus inquietudes en esos tiempos, etc.
Incentivar al alumnado de nuestra facultad a asistir y
participar de diversas actividades culturales, no tan slo
asistiendo a las presentaciones del TRM (debido al convenio que
puede alcanzarse gracias al compaero Alonso Uribe), sino que
tambin apoyando a grupos culturales internos de nuestra
universidad. Citamos el caso del Taller de Teatro, con el cual se
puede acordar un convenio por entradas a cambio de difusin de
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sus actividades en nuestra facultad.
Realizar actos conmemorativos y homenajes en las fechas
pstumas de Gabriela Mistral y Pablo Neruda, a travs de
exposicin de sus obras, biografas y afiches dentro de nuestra
universidad.
Mantener en la facultad, diversos afiches o trabajos de ste
tipo que recuerden las principales efemrides de nuestro
pas, ya que si bien hay que hacer trabajos de carcter progresista
y social que asumimos en nuestra declaracin de principios, no
pueden olvidarse algunas tradiciones que reflejan la identidad
nacional (por ejemplo: 18 de Septiembre, 21 de Mayo, 1 de Mayo,
etc).
Trabajo con otras Secretarias
Participar junto a la Secretara Poltica, incentivando la
discusin y los anlisis polticos, permitiendo la participacin
de personas interesadas del alumnado en elaboracin de anlisis
sobre contingencia, temas controversiales o grupos intermedios de
la universidad (de la facultad) que deseen trabajar en ello, y en su
posterior difusin.Trabajar junto a Secretara de Deportes para impulsar
competencias y actividades para las fiestas patrias, en
relacin a ofrecer juegos tpicos, su difusin y sus premios por
participar de ellos, y la elaboracin de comidas tpicas, por
ejemplo.
Junto a Bienestar, participar de todas las campaas sociales,
como por ejemplo: Repartir huevitos de chocolate a nios de
escasos recursos en pascua, entregar regalos a nios de las
mismas caractersticas socio-econmicas en navidad, en el da del
nio, entre otras otros.
Secretara de Finanzas
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El primer objetivo de esta secretaria ser velar por dar una
debida transparencia a los procesos que a ella le competen. De
este modo para concretar el objetivo, se fijaran 2 rendiciones pblicas al
semestre, comunicadas por acta a todos los estudiantes de
la comunidad de Derecho, dejando las mismas en lugares que puedan
ser ledas en cualquier momento del ao, ya que a nuestro juicio, todos
los estudiantes tienen el derecho a conocer de los diversos gastos de su
centro de alumnos.
Respecto de las rendiciones del primer semestre sern los meses de
mayo y agosto, y octubre y diciembre por el segundo. De esta manera
se pretende avanzar en materia de transparencia y probidad del CAD.
Secretara Poltica
Como equipo de trabajo que pretende integrar el Centro de Alumnos de
nuestra carrera, creemos en la poltica como herramienta esencial
para el cambio social. Reivindicamos el ejercicio de sta, y la
acogemos en su sentido ms puro de su concepcin, entendiendo que
gran parte del hacer diario de jvenes universitarios est relacionado
estrechamente con la poltica.
Sin embargo, hoy en da la poltica y el actuar poltico se encuentran
desprestigiados, provocando un alejamiento no slo de jvenes
universitarios, sino que de la ciudadana en general. Por lo que es deber
del Centro de Alumnos fomentar el correcto entender de la poltica e
incentivar su participacin e informacin en la ciudadana.
Para cumplir este objetivo, nuestra Secretaria Poltica se encargara
incansablemente de la generacin de espacios de discusin poltica en
nuestra Universidad, acercando de esta forma el debate de temas pas a
las dependencias universitarias y a la vez incentivando la participacin
en los problemas de relevancia nacional.
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Junto con esto, procuraremos entregar las herramientas y actividades
necesarias para mantener al joven universitario informado de todas las
problemticas sociales que estn ocurriendo, de esta forma estaremos
apoyando la generacin de una opinin informada, y tambin
propagando un inters por la participacin poltica y el inters social.
Secretara de Planificacin y Eventos.
Reconocemos la funcin de esta secretaria como un rol
fundamental en todas las actividades que realice el Centro de Alumnos
del ao 2012, con el fin de lograr una organizacin optima en todas
ellas.
Consideramos que el desarrollo actividades extra programticas es
esencial para el alumnado, ya que por medio de ellas podemos lograr la
distraccin que necesitamos despus de arduas jornadas de estudio.
Nuestro objetivo es aumentar y fomentar las actividades que el
Centro de Alumnos actual realiza. Para ello, tenemos algunos objetivos,
estos son:
Realizar la Fiesta de Egreso para las promociones 2006 y
2007. Se har la fiesta para las dos generaciones, debido que una de
ellas aun no celebra su egreso.
Organizar la semana mechona en conjunto con Segundo
ao, con el fin de lograr una mayor organizacin y una bienvenida
acogedora al alumnado que ingresa el ao 2012.
Participar en todas las actividades realizadas por Bienestar
y Cultura, como las intervenciones sociales en juntas de vecinos,
sindicatos, escuelas y hogares de nios y ancianos, todo esto, con el fin
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de cumplir el rol social que caracteriza a nuestra carrera.
Hacer actividades en conjunto con la Facultad de Artes y
Oficios, ofreciendo nuestro hall como centro de exposiciones para
artistas plsticos de nuestra universidad.
Realizar cada cierto tiempo ferias de las pulgas para que
alumnos, sin importar de que carrera, puedan comercializar en la
comunidad utalina sus productos artesanales y que tambin, aprovechar
el espacio para instancias culturales, como tocatas o peas.
Tendremos contactos con diferentes pubs y discotequesTalquinos para celebrar la semana de la carrera y la semana mechona.
Durante el verano, realizaremos actividades en los quinchosde nuestra universidad, para concluir las jornadas de clases de unaforma ms agradable y amena, y para que ir a la universidad en elverano no se transforme en algo montono.
Realizar la Fiesta del Ombligo para la promocin 2010 en uncentro de eventos talquino.
Para la semana de la carrera, realizaremos actividades tantoacadmicas como recreativas, haciendo participe a todos losmiembros de nuestra facultad, ya sea el alumnado, docentes,administrativos y auxiliares, para as, lograr una mayor integracin entretodas las instituciones.
Secretara de Deportes
Este Centro de Alumnos reconoce el rol fundamental que tiene
el Deporte en la vida de cada uno de los estudiantes como
instrumento que permite, no slo ser el eje de esparcimiento e instancia
para generar comunidad universitaria, sino que adems lo reconoce
como la herramienta que permite llevar una vida menos sedentaria y
ms saludable para el estudiantado.
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Por otro lado, vemos el deporte como medio de intervencin
social, cumpliendo un papel clave en temas como la inclusin,
interiorizacin de normas y estructuras en la sociedad, as como tambin
en la prevencin del consumo de drogas.
Nuestra misin en el desarrollo de sta secretara, se concentra en
innovar en la creacin de ms y mejores actividades deportivas para la
comunidad, con las cuales se garantice un universo ms amplio de
participacin.
Debemos integrar a la sociedad civil en general, para participar en
stas instancias de acercamiento y de intervencin social.
Ejes de desarrollo
Innovacin en actividades y potenciamiento de aquellas
que se han realizado en los aos previos: Para que exista un mayor
nmero de participantes en las actividades a realizar, se ampliar la
variedad de deportes aumentando los campeonatos internos en distintas
disciplinas, permitiendo as evitar la monotona presente. Por otra parte,
se organizaran actividades y juegos tpicos para las Fiestas Patrias, locual permite transmitir y mantener las costumbres propias de nuestro
pas.
Aumento de las instancias informativas y educativas: Dada
la concurrencia que rodea a toda actividad deportiva, se aprovecharn
estas instancias para educar a la comunidad por medio de stands
informativos relacionado con el rea deporte-salud, en el que se incluir
la participacin de otras carreras especialmente las de salud como lo
son kinesiologa y medicina. Adems, se gestionarn distintas charlas de
deportistas destacados, as como profesionales vinculados al rea para
que expongan en nuestra facultad.
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Intervencin social por medio del deporte: Acercar el deporte
a la comunidad, enfocndose principalmente en aquellas actividades
destinadas a menores en riesgo social, por medio de tardes recreativas,
clnicas deportivas y campeonatos, que permitan la inclusin,
interiorizacin de normas, y prevencin del consumo de drogas y
consumo de alcohol a temprana edad. Para ste fin, se organizar una
gran corrida familiar que incluir a toda la ciudadana para incentivar la
prctica de actividades deportivas y as evitar el sedentarismo en la
comunidad.
Actividades:
Copa Mechona de la amistad
Campeonato que ya se viene realizando ao a ao y que tiene como
objetivo la integracin e interaccin de los alumnos que ingresan a
primer ao con el resto de la facultad. Se realiza en la segunda semana
despus de iniciado el ao escolar, y este ao se premiar al mejor
jugador, a la valla menos batida, a la mejor barra y al goleador del
certamen.
Creacin de la comisin tica y supervisora
Para garantizar mayor transparencia en las actividades deportivas, se
crear esta comisin temporal, 5 das antes de cada torneo con
personas de las distintas generaciones, las cuales velarn por la
transparencia, tica y normal funcionamiento de cada campeonato,
adems de llevar a cabo los sorteos previos a cada torneo. Esta comisin
resolver sobre cualquier incidente no contemplado en el reglamento de
cada campeonato.
Campeonatos Multidisciplinarios
Se realizaran mnimo dos torneos dentro de cada semestre en disciplinas
que, por lo general no son consideradas, como variante a la monotona
de los actuales campeonatos, garantizando la ampliacin de los
participantes e integrando al gnero femenino de manera ms fuerte a
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la actividad deportiva.(voleibol, basquetbol, ping-pongetc.)
Intervencin social en Juntas de Vecinos
Este es un proyecto que compromete el apoyo de todo el alumnado,
dado que durante todos los fin de semana de un mes (entre julio-agosto)
se intervendr en una junta de vecinos, trabajando con todos los nios
de dicho ente, en actividades tanto recreativas como deportivas, de
manera tal de integrar a este sector, y transmitir por medio de la
actividad fsica valores, normas y prevenir el consumo de alcohol a
temprana edad. Esta actividad ser finalizada con una clnica deportiva
a realizarse en nuestra universidad.
Cuadrangular InterlexCampeonato a realizarse en el periodo de recesin del torneo inter-
escuela, reuniendo a los 4 equipos de derecho en un cuadrangular, con
el objetivo de fomentar el compaerismo y fraternidad entre las distintas
escuadras de la carrera.
Derecho a Fiestas Patrias
Actividad que tiene como objetivo rescatar los juegos tradicionales ytpicos de nuestra cultura, como lo son el trompo, emboque, carreras en
saco, gincana, rayuela, teniendo premios tambin relacionados a
nuestras tradiciones que varan entre empanadas y mote con huesillo a
todos los ganadores de dichas competencias. Todas estas actividades
sern amenizada con msica folclrica, cuecas y comida tpica.
Copa de la amistad
Debido a la contingencia de los 20 aos de carrera, este campeonato
debe ser distinto en este ao, en primer lugar se ampliar este torneo a
la participacin femenina por generacin, en un campeonato de baby
que llevar el mismo nombre. Debido a esto, se entregar, adems de
un trofeo por ser campen en una categora (femenino/masculino), un
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trofeo general que ser entregado a quien sume ms puntos
considerando el torneo femenino, masculino y la mejor barra.
Corrida Derecho Utalca
Se organizar una gran corrida familiar que incluir a toda la ciudadana
para incentivar la prctica de actividades deportivas y as evitar el
sedentarismo en la comunidad. Esta actividad se realizar a fines de
ao, como actividad final de esta secretara.
Campeonato Regional Derecho 2012
Actividad que rene a todas las facultades de Derecho de la Regin (U.
del Mar, Autnoma, Santo Toms, Utalca) en un torneo que contemple
las disciplinas de ftbol, basquetbol y tenis en un primer ao, formando
as un precedente de este campeonato que crecera ao a ao. Esta
actividad se realizara en el segundo semestre (octubre-noviembre)
Secretaria de actas y comunicaciones.
Entendemos que la base de la comprensin humana se concibe
desde el inicio de su interrelacin con los dems sujetos, ella se
desarrolla a travs del dilogo, considerado ste ltimo como el medio
ms racional para el flujo de ideas. En virtud de ello, es que este
Centro de Alumnos a travs de su secretaria de Actas y
comunicaciones, propender al fortalecimiento de las redes
sociales y virtuales que tengan por objeto poner en
conocimiento al alumnado, de las acciones, avances,
innovaciones y proyectos tendientes al crecimiento de nuestraescuela y facultad, de modo que el estudiante de derecho est al
tanto del avance de su carrera en todos los mbitos, ya sea, acadmico,
cultural, del bienestar del alumnado, de los eventos que pudieran
realizarse, como de los estudios y logros significativos que puedan
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alcanzar, docentes, alumnos o grupos intermedios.
En virtud a lo expuesto y a nuestro sello como centro de alumnos,
este equipo tiene como objetivo establecer lazos con actores sociales
ajenos a nuestra institucin superior, como lo son juntas vecinales,
colegios, sindicatos, etc. De modo que a travs de las comunicaciones
podamos dar a conocer el apoyo y la entrega que el Centro de alumnos
de Derecho puede brindar a la comunidad.
Proyectos:
Crear un Blog del CAD: Este instrumento comunicacional, tiene
como fin principal, ser un nexo informativo tripartito, fortalecer las
relaciones entre el CAD-Estudiante-Administrativos y Docentes. En
segunda instancia el blog pretende realizar un llamado a los miembros
de la comunidad leguleya para que escriban todo tipo de documentos,
llmese ensayos, crticas, poemas, etc. De modo que creemos un lugar
de esparcimiento intelectual para todos nuestros compaeros, que
demuestren sus capacidades y aptitudes para la creacin de
documentos con un profundo contenido social, poltico, artstico, y en
general de cualquier mbito, este archivador virtual estar disponible
todos los das del ao y a cualquier hora, solo bastar la voluntad y la
creatividad del autor que dedique su tiempo a la creacin de las obras
anteriormente sealadas.
Crear un peridico que contenga las noticias msimportantes de nuestra escuela y facultad. La idea es que nuestros
compaeros estn oportunamente informados de los movimientos que
ocurren dentro de la facultad, como de los hechos que provengan o
finalicen en ella. El peridico constar de 5 cuerpos: Facultad, Deporte,
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Bienestar Acadmico, Eventos y Cultura. En conjunto con ello,
otorgaremos un espacio de editorial para desarrollar escritos como
Centro de Alumnos, de cartas al director, para el resto de los
compaeros y de columnas de opinin, stas destinadas a los profesores
que tengan la disposicin de escribir una columna de opinin de algn
tema de relevancia jurdica o inters general; por ltimo, quedar un
espacio para realizar entrevistas al director, decano, secretario/a de
facultad, etc. Todo esto tiene por fin u objetivo constatar por escrito el
avance de la facultad en trminos acadmicos, institucionales,
investigativos, administrativos y en general de cualquier ndole. La
circulacin del peridico estar sujeta a la disponibilidad de recursos,
pues el sustento de este ser voluntario, de modo que incentivaremos a
nuestros compaeros a poner de su parte para la mantencin de este
medio informativo. Se sugiere de todas formas, que este sea mensual o
en su defecto que salga a circulacin cada dos meses.
Elaborar un buzn de sugerencias para que los compaeros
de carrera puedan enviar sus ideas, proyectos o bosquejos para
un mejor CAD. As tambin, recibiremos consejos o propuestas a lasdistintas carteras que componen nuestro Centro de alumnos, de modo
que podamos incorporar a la comunidad estudiantil en las actividades
que desarrollemos como rgano representativo. En ese contexto es que
se pueden enviar, propuestas acadmicas, de bienestar, y en general de
cualquier ndole, como tambin por ejemplo, los lugares o espacios
pblicos de la comunidad que tengan necesidades y a los cuales
podamos acudir a modo de intervencin.
Secretara Acadmica
Como futuro CAD y secretara acadmica, desarrollaremos
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nuestras funciones teniendo siempre como norte el respeto a
principios como la democracia, el pluralismo, la legalidad, el
respeto al estudiantado y a la autoridad. Desempearemos el
mandato con responsabilidad, conscientes de la importancia de nuestra
labor.
Como consecuencia de esto, velaremos por el bien colectivo
del estudiantado, permitiendo un sano y pleno ejercicio de los
derechos que le corresponden. Nuestra Secretara representa y llevar a
cabo el deber estatutario de actuar como puente entre el alumnado y el
cuerpo docente de la carrera de Derecho; procurando que nuestras
posturas sean consideradas por la autoridad al momento de tomar las
decisiones que afecten a los estudiantes. En caso de conflicto de
opiniones entre las partes, intentaremos alcanzar la solucin menos
lesiva para nuestros representados.
Consecuente a lo anteriormente planteado, es nuestro deber
detectar oportunamente la eventual ocurrencia de
inconvenientes de carcter acadmico que puedan suscitarse, talescomo falta de secciones en determinado mdulo; falta de cupos al tomar
ramos, y otros errores del sistema de gestin curricular; calificaciones
ingresadas tardamente al sistema; instrumentos de evaluacin
entregados fuera de plazo; imposibilidad de impugnar notas;
informacin inoportuna respecto de cambio de profesores o de horario;
para as elevarlo y plantearlo a la autoridad resolutiva competente. Nos
corresponde plantear a la autoridad debida los problemas e inquietudes
que afecten a un alumno o un colectivo de ellos, respecto a un mdulo,
materia o cualquier asunto de relevancia acadmica, de manera de
actuar como puente entre el estudiante y la autoridad, cuando aqullos
nos lo soliciten.
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Enfocaremos nuestros esfuerzos en los siguientes aspectos:
Como secretarios acadmicos debemos en primer lugar velar por el
bien colectivo del estudiantado, permitiendo un sano y pleno ejercicio de
los derechos que le corresponden.
Nuestra secretara representa y llevar a cabo en la mayor medida
posible el deber estatutario de actuar como puente entre el
alumnado y el cuerpo docente de la carrera de Derecho; procurando
que nuestras posturas sean consideradas por la autoridad al momento
de tomar las decisiones que afecten a los estudiantes. En caso de
conflicto de opiniones entre las partes, intentaremos alcanzar la solucin
menos lesiva para nuestros representados.
Consecuente a lo anteriormente planteado, es nuestro deber
detectar oportunamente la eventual ocurrencia de
inconvenientes de carcter acadmico que puedan suscitarse, tales
como falta de secciones en determinado mdulo; falta de cupos al tomar
ramos, y otros errores del sistema de gestin curricular; calificacionesingresadas tardamente al sistema; instrumentos de evaluacin
entregados fuera de plazo; imposibilidad de impugnar notas;
informacin inoportuna respecto de cambio de profesores o de horario;
para as elevarlo y plantearlo a la autoridad resolutiva competente.
De lo anterior se desprende la labor fiscalizadora de nuestra
secretara, en cuanto a vigilar el cumplimiento de los deberes
del profesorado (plazos, apego al syllabus) y de los acuerdos
alcanzados con stos.
Junto con la actuacin de oficio, nos corresponde plantear a la
autoridad competente los problemas e inquietudes que afecten
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a un alumno o un colectivo de ellos, respecto a un mdulo, materia
o cualquier asunto de relevancia acadmica, de manera de actuar como
puente entre el estudiante y la autoridad, cuando aqullos nos lo
soliciten.
Esta Secretara tiene como desafo principal del Primer
Semestre la realizacin de un Congreso de Derecho Privado, cuya
fecha, materia y modalidad, sern definidos en el curso del ao prximo
de acuerdo al calendario acadmico entregado el prximo ao por la
Universidad. Para dicha actividad, pretendemos contar con la presencia
de destacados exponentes del rea escogida, que contribuyan a
acrecentar el prestigio de nuestra Facultad.
Para la realizacin de charlas y otras actividades, la secretara
acadmica trabajar en cohesin con las dems secretaras necesarias
para llevar a la prctica dichas actividades. Como alumnos de la carrera
de Derecho, sabemos desde un comienzo que ste cada da va
innovando, va generando nuevas instituciones, va generando nuevas
teoras, nuevas discusiones, se van presentando nuevas realidades yvan naciendo nuevas regulaciones. Lo anterior nos impone la obligacin
para ser buenos profesionales de estar constantemente en estudio del
Derecho. De acuerdo a lo anterior pretendemos organizar
peridicamente o cuando lo exija la contingencia nacional, charlas
informativas, de anlisis y discusin con temas que sean propios de una
nueva ley en vigor, una importante reforma, o cualesquiera otra materia
de relevancia jurdica.
Instaurar la orgnica de los delegados por nivel, para as
canalizar de manera ms eficiente la comunicacin entre los
estudiantes, el Cad y los profesores o autoridades de la carrera.
Adems de sostener comunicacin constante con los delegados y los
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estudiantes en general, fijar reuniones mensuales o destinar un tiempo
durante las asambleas para que los delegados nos informen de cualquier
inquietud o solicitud acadmica. Con estas medidas pretendemos cubrir
de la manera ms ptima posible las necesidades e inquietudes de las
tres mallas curriculares (planes 992, 44 y 11).
Propondremos que la realizacin de los cursos y mdulos
semestrales se desarrollen en cada semestre del ao, para de
esta forma ayudar a todo estudiantes que repruebe algn curso,
pudindolo tomar al semestre siguiente, evitando de sta forma
retrasase ms de lo debido en el trmino de su carrera.
Participar en la elaboracin del calendario acadmico,
procurando proponer un calendario con fechas que permitan en lo
posible que cada alumno disponga de un espacio de tiempo prudente
para su ptimo desempeo acadmico. Considerando que la Escuela
elabora el calendario en base al horario del estudiante que va al da,
buscaremos adems armonizar la distribucin de evaluaciones para los
alumnos que tengan ramos de distintas generaciones.
Otro punto importante es, saber cmo abordar el conflictivo punto
de la AFL. Es fundamental tener claro en qu consistir y publicitarla de
manera que todos los estudiantes de la carrera y no solo aquellos a
quienes les corresponde rendirla sepan con exactitud a qu se
enfrentarn. Una buena idea puede ser instalar durante el ao una
mesa, para poder analizar la actividad final de licenciatura, de manera
que se puedan hacer observaciones, detectar problemas, recibir
testimonios de los que la rindieron, etc.
Secretara de Bienestar
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La Secretara de Bienestar debe cumplir un rol fundamental desde
el punto de vista de los lineamientos que nuestro centro de alumnos
depara, como lo es el rol social. Es por esto que el desarrollo de este
proyecto tiene dos aristas, por un lado la Secretara de Bienestar,
desde un punto de vista interno, que se relaciona netamente con el
estudiante y la Universidad; y por otro lado un punto de vista
externo enfocado exclusivamente con la relacin estudiante y
comunidad.
Dado esto, la Secretaria de Bienestar contar con toda la informacin
necesaria en relacin con el bienestar social del estudiante en la
Universidad, por lo que estar siempre disponible para la aclaracin de
dudas estudiantiles frente a estos temas.
BIENESTAR INTERNO
Implementacin de una base de datos a travs de un blog con
material de apuntes, con el fin de tener acceso directo y fcil a ciertos
material, tales como: Resmenes;
Separatas;
Libros en formato digital;
Material de otro tipo. Todos estos sern recopilados en
aportes de alumnos y profesores que estn dispuestos a
dejar sus propios apuntes en el blog.
Proponemos modernizar la antigua beca de fotocopias y avanzar
hacia una beca de 50 impresiones, otorgadas a 100 alumnos de
nuestra facultad cumpliendo con determinados requisitos. Todo esto
respondiendo a los avances tecnolgicos actuales.
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Debido a mltiples problemticas, ya analizadas, sobretodo en el
tema de la educacin, muchos estudiantes se ven obligados a trabajar
para poder solventar ya sean sus estudios o los gastos que se generan
por estar dentro de una casa de estudios. Es por esto que se cree
necesaria la creacin de una Bolsa de Trabajo Estudiantil, en donde
se tenga informacin as como tambin los procedimientos respectivos,
de ciertos trabajos acordes a la calidad de estudiantes y que lleven un
beneficio 100% a ste.
BIENESTAR EXTERNO
El bienestar externo se relaciona directamente con la
participacin que debe tener el estudiante de Derecho con la
comunidad, es por esto, y en base al rol social que debemos cumplir es
de suma importancia:
Iniciar y mantener un nexo a lo largo del tiempo con Juntas de Vecinos,
Organizaciones Sindicales, Grupos Intermedios a nivel regional,
Pequeos empresarios y tomando en cuenta nuestra regin, a
campesinos o agricultores del sector. Dicha relacin se ver fortalecidacon la prestacin de servicios que son propios de nuestra
competencia, como lo son: la asesora jurdica, informacin sobre los
distintos beneficios de los cuales pueden ser titulares, informar y brindar
ayuda en cuanto a la proteccin social, realizar actividades recreativas,
etc.
Fortalecer las relaciones con los sectores ms vulnerables de nuestra
regin, enfocndose principalmente en la ayuda social mediante
actividades recreativas y solidarias, tales como:
- Recoleccin de regalos para navidad: Dicha actividad tiene como
principal objetivo reunir regalos que los alumnos y profesores han
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donado para posteriormente ser entregados a nios de escasos
recursos, la fecha indicada para realizar dicha actividad sera a fines de
Diciembre del presente ao, aprovechando que los alumnos aun se
encuentren cursando ramos en ese entonces.
- Recoleccin de cuadernos o materiales didcticos para el inicio
del ao escolar 2012: Se focaliza en ayudar a familias que por
carencias o dificultades econmicas propias del mes de Marzo o por
situaciones diversas se ven privadas de comprar tiles escolares a sus
hijos, es por esto que se pretende aliviar la carga a quienes lo necesiten.
La ayuda puede consistir en cuadernos, lpices, cartulinas, materiales
didcticos, libros de textos, etc.
- Tardes recreativas y solidarias: Realizar tardes entretenidas en
jardines, escuelas u hogares de nios. Primar el trabajo, cooperacin y
compromiso del estudiante con los menores, junto con ello, se busca
traspasar conocimientos fundamentales de nuestra carrera mediante la
realizacin de talleres informativos propios de su inters, como lo es, los
derechos y deberes de los nios. La informacin ser entregada deforma entretenida y dinmica, de forma tal que sean comprendidos por
los menores.
- Entrega de libros en bibliotecas de colegios en zonas rurales
de la regin: Dicha actividad tiene como principal objetivo, la
realizacin de una campaa dentro de nuestra facultad consistente en
recolectar libros o material educativo que se encuentre en buenas
condiciones, pero en desuso por los estudiantes, para posteriormente
donarlo a una escuela de la regin que no cuente con una biblioteca o
que la actual no se encuentre implementada de manera ptima.
- Informar, incentivar y gestionar el trabajo voluntario en conjunto con la
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Fundacin de Superacin de la pobreza, la cual realiza
voluntariados direccionados en aportar la educacin de nios y nias
que estudian en escuelas vulnerables, principalmente ofreciendo a los
estudiantes de Educacin Superior participar en tutoras de materias
como lenguaje y Matemticas a estudiantes de los primeros aos de
enseanza bsica.
- Realizacin de tardes recreativas en la Universidad, junto a nios o
adolescentes de situacin vulnerable. Se incluir un recorrido guiado por
el Campus Talca, actividades en canchas y en las diversas reas verdes
que posee nuestra Universidad. El objetivo es acercar la realidad de los
nios a los estudiantes y viceversa.