República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La

Educación Superior.Misión Sucre

Barcelona.- Edo.- Anzoátegui

Profesor: Alumnos:Steve Meller Darwin Solarte

María Gil

Barcelona, 2013

PROYECTO CANAIMA

EDUCATIVOPROYECTO CANAIMA

EDUCATIVO

Marx y la tecnología

En los estudios realizados por Marx acerca de la tecnología este refería que la misma era el resultado del propio proceso de producción capitalista. Desde el surgimiento de la maquinaria (computadora) Marx concibe la relación necesaria y su aplicación consistente a la producción material que hoy pudiéramos verlos como el vinculo imprescindible entre la ciencia y la tecnología.

Hay una clase burguesa esmerada en una constante renovación del proceso industrial que nada tiene ver con el progreso del resto de las clases sociales, todo va dirigido a garantizar y maximizar la producción capitalista que se puede lograr con la aplicación de nuevas tecnologías y con el capital dispuesto a incentivar y propiciar la innovación tecnológica.

Beneficios que proporciona la Canaima Educativa a la sociedad

1- Mejora la motivación estudiantil de los jóvenes y enriquece el proceso de formación académica.

2- Refuerza el papel educativo de los profesores en las aulas de clases.

3- Resalta la capacidad de enseñar a los niños desde temprana edad a utilizar las tecnologías.

4- Prevé transformar la educación, convirtiendo a los niños en ciudadanos curiosos, creativos, investigadores y además reflexivos.

Proyecto Canaima Educativo

Objetivo:

La participación de Cantv en el Plan Canaima Educativo, consiste en asegurar la entrega, actualización y soporte pos entrega de las mini computadoras portátiles, a fin de garantizar que las niñas y niños dispongan de los equipos Canaima con sus contenidos actualizados y en buen estado de funcionamiento.

Alcance:

Dotar a los alumnos de primero a sexto grado de todas las escuelas públicas a nivel nacional de una mini computadora portátil, las cuales poseen contenidos desarrollados bajo los conceptos integrales y de formación dictados por el MPPE, con el fin de dinamizar el proceso de aprendizaje.

Conocimiento del portátil Apertura del panel: Pantalla de cristal líquido o LCD

Vista frontal

Pantalla LCD Las pantallas LCD son dispositivos delicados que deben ser manipulados con cuidado

Vista lateral derechaRatón Táctil o touchpad

Cornetas estéreos

Teclado del equipo

Indicador de energía

Fuente energía

Ranura de lector de tarjetas 2 en 1

Vista inferior

Decreto 3390 sobre el uso de las tecnologías libres

El Decreto N° 3.390 establece que “La Administración Pública Nacional [venezolana] empleará prioritariamente Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos, en sus sistemas, proyectos y servicios informáticos”.

Este decreto lo que busca no estar atado a ninguna empresa en específica que produzca software, si no que se pueda utilizar aplicaciones generadas por cualquier compañía.

Encuestas realizadas en las escuelas

1.- ¿Actualmente se están realizando las entregas correctas de las canaima?

2.- ¿Se le están realizando el uso adecuado a las Canaima?

3.- .-¿Cuál es el aprendizaje que se le dan a los docentes, alumnos y representantes con respecto al uso de la Canaima?

Historial de las versiones de la Canaima

Canaimas entregadas