Proyecto Cultural PerCon este proyecto se busca que los
estudiantes incrementen su comprensin de la creciente
interdependencia de naciones, tradiciones y personas, y desarrollen
su habilidad para aplicar una perspectiva comparativa de
experiencias sociales y culturales entre diferentes culturas.
Al mismo tiempo, durante este proyecto los estudiantes tendrn la
oportunidad de demostrar las siguientes competencias u objetivos:
a)Ser capaces de describir, analizar, y evaluar elementos
culturales, humanos, y artsticos en otra cultura diferente a la que
se encuentran inmersos.b)Ser capaces de demostrar conocimiento de
diferencias lingsticas, religiosas, sociales y culturales entre su
cultura y la cultura estudiada.c)Ser capaces de comprender el papel
del ciudadano global y la responsabilidad de cualquier ciudadano en
el mundo para un futuro global comn. Descripcin del proyecto:Para
este Proyecto, t eres requerido crear en grupos de tres personas,
un libro acerca del pas Per y leerlo o presentarlo a tus compaeros
de clase. El libro debe contener informacin acerca de las prcticas
culturales y/o sociales en dicho pas.En tu libro, t necesitas
incluir lo siguiente: Una portada con el nombre del libro, ciudad,
pas y escrito por____.E.g. Libro: LA MAGA DEL PER
Ciudad:
Country: PER
Written by: Jos Fernndez
Un mnimo de 4 pginas con fotografas o imgenes, y al menos 3 a 4
frases por pgina. Ilustraciones a color. Estas ilustraciones
ocuparn la mayor parte de la pgina. Vocabulario que tus compaeros
de clase comprendan o entiendan. Prcticas culturales y sociales en
Per.La bibliografa necesita tener al menos 4 citaciones:- 2
recursos de internet.- 2 libros y/o artculos de la biblioteca.
Pasos para tu diseo:1. Elige una de las dos opciones que tienes a
continuacin para empezar tu proyecto.Opcin 1Algunos de los temas
culturales y/o sociales que vas a emplear o usar para trabajar en
tu Proyecto pueden ser los
siguientes.a.Saludos/Despedidas.b.Comidas y horarios de
comida.c.Mercados al aire libre.d.Bailes populares.e.Tiempo de
ociof.Vida Rural vs. Vida Urbana (en la ciudad)g.Vida familiar y
formas de vida.h.Deportes populares y gente que asiste a
ellos.i.Sistema de Educacin.
j.Celebraciones-, history of celebration, itineraries k.Eventos
culturales.m.Situaciones sociales y/o polticas del pas gobierno,
elecciones, salud o atencin mdica.Opcin 2En esta opcin se propone
al estudiante una aventura a travs del mstico Per y sus paisajes
salvajes y llenos de vida. El estudiante comienza su viaje en el
norte de Per. Dispone de una mochila con un mapa y suficiente
dinero para iniciar una ruta hasta el Machu Picchu. El estudiante
debe elegir el medio de transporte y la ruta que debe tomar. A lo
largo de la ruta debe indicar qu lugares, accidentes geogrficos
(montaas, ros, valles), costumbres populares (bailes, gastronoma),
etc encuentra en su paso. Una vez cercano al Machu Picchu el joven
aventurero tiene que buscar un lugar donde hospedarse y hacer una
reserva de hotel. 2. Lee varios artculos del pas.3. Escribe el
primer borrador. Presta especial atencin al deletreo y la gramtica.
Envalo a tu instructor o profesor.4. Corrige tu borrador una vez el
profesor te lo devuelva.5. Escribe tu segundo borrador. Presta
especial atencin a los errores de deletreo.6. Completa tu bonito
libro. S creativo, ilustra tu libro con imgenes coloridas y
atractivas para la audiencia.
7. Practica tu presentacin. Presta atencin a la pronunciacin. 8.
Lee el libro a tus compaeros de clase.
