proyecto de club lectura y caligrafia

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  • 7/23/2019 proyecto de club lectura y caligrafia

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    PROYECTO DEL CLUB DE LECTURA Y CALIGRAFA

    ARTSTICA

    Nombre de la Instit!ion"UNIDAD EDUCATI#A $%ONTAL#O&

    'ona "Rral Distrito"() B*D* ( Cir!ito C (+ A

    A,o Le!ti-o")*(./)*(0

    Nombre de !lb" $LISTOS A TRABA1AR&

    N2mero de estdiantes "() -arones 3 4 m5eres 6 (7almnos

    Sbni-el estdiantes "%edia

    Nombre del 8a!ilitador" Li!9 1lio Ibarra P9

    Nombre del :ro3e!to" De le!tra 3 !ali;ra8

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    de n es:a!io :ara realiarlo !on a:o3o de maestros 3!om:a,eros 3 n es:a!io so!ial

    I#9/#ALORES Y CO%PRO%ISOSLos almnos es!o;ieron esta dis!i:lina des:?s de es!o;erde entre las otras e5em:lo De:ortes9 Lo art

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    #II9/RESPONSABLES Y ALIADOS ESTRATJGICOS

    Para este traba5o or;aniado al interno del !lb se

    desi;narn las a!ti-idades 3 8n!iones e desarrollar!ada estdiante as< mismo es im:ortante dete!tar aliadosestrat?;i!os del !rso e !oo:eren en a3dar a !ontrolar3 a3dar a los dems en el desarrollo de na a!ti-idad !onello !on la tarea bien realiada !rearemos intereses en:adres 3 madres de 8amilia -olntarios estdiantesni-ersitarios a nirse a esta a!ti-idad 3 !ono!er al;naotra 8ortalea e nos :ermita !ono!erla9

    #III9/RESULTADOS

    Con el a-anar del tiem:o -eremos nestros 8rtos traba5ossele!tos di-ersos dise,os !olores 3 estilos 3 !on la:arti!i:a!iHn de los dems !lbes de la Unidad Ed!ati-a$%ontal-o& :ro:onemos realiar na 8eria e:osi!iHn:remia!iHn al me5or traba5o 3 !on ello :ro:onemos:arti!i:ar a ni-el de :lanteles ed!ati-os del CantHn esto

    e-iden!iar los a-an!es 3 lo;ros al!anados de !adaInstit!iHn9

    IK9/ CRONOGRA%A

    Es im:ortante dialo;ar !on los dems !lbes :ara or;aniarel tiem:o en el !al se -an a e5e!tar las di8erentesa!ti-idades del :ro3e!to se estable!ieron 8e!=as !on la!oordina!iHn de los dems !lbes 3 tambi?n el !rono;rama

    instit!ional de esta manera se 8omentar el !om:romisolas res:onsabilidades 3 la seriedad del :ro!eso !on el elos estdiantes se estn !om:rometiendo9

    CRONOGRA%A9

    %ES %AYO 1UNIO 1ULIO AGOSTO SEPTIE%BRE

    SE%ANA ( ) > . ( ) > . ( ) > . ( ) > . ( ) > .

    ACTI#IDADESIn-esti;arsobre el !lb

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    E:osi!iHndel 8a!ilitante

    Forma!iHn del

    !lb 3dire!ti-a

    Talleres/A!ti-idades

    Adisi!iHnde materiales

    Taller dele!tra

    ReniHn delos8a!ilitadores

    E:osi!iHn!asa abierta K9/ BIBLIOGRAFA

    Para la realia!iHn de n :ro3e!to se debe !ontar !on na8ente biblio;r!a de !onslta!omo"librosre-istas:eriHdi!os art

    :;inas del internet 3 al;nos dise,os 3 modelos :ara el:ro3e!to9

    KI9/ OBSER#ACIONES Y SUGERENCIAS9

    Se tomaran as:e!tos e no =an sido tratados en el:ro3e!to !omo !olabora!iHn dire!ta de al;ien ne-osdise,os et!

    Li!9 1lio Ibarra P9 Pro89Catalina SantillanFACILITADOR LECTUR9 Y CALIG9RECTORA

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    UNIDAD EDUCATI#A $%ONTAL#O&

    PLAN @UI%ESTRALES

    DATOS INFOR%ATI#OS"

    UNIDA EDUCATI#A" $%ONTAL#O&

    CLUB" LECTURA Y CALIGRAFA ARTSTICA

    DE PERIODOS" Tres semanas9

    FACILITADOR" Li!9 1lio Ibarra P9AMO LECTI#O" )*(./ )*(0

    II9 OB1ETI#OS"

    Con el a8n de desarrollar las destreas en los estdiantesdel ni-el medio 3 a tra-?s de los es:a!ios l2di!ose:erimentales denominados Clbes :ara :oten!iar ss=abilidades 3 a:titdes emo!ionales so!iales 3 !o;niti-as

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    Generando n ambiente de =abilidades 3 !a:a!idades e:oseen los estdiantes as< mismo n es:a!io de libertad dee:resiHn 3 a!!iHn :ara e 8omente ss res:onsabilidades9

    III9 E1E CURRICULAR INTEGRADOR9

    Nestra len;a !onstit3e n e5e de mani8esta!iones so!io/!ltrales 3 bsi!as :ara la =manidad es de!ir son=erramientas e :osibilitan la !omni!a!iHn 3 !onstr3e laidentidad indi-idal 3 !ole!ti-a de los seres =manos9

    En !onse!en!ia desarrollaremos ma!ro destreas !omo

    =ablar leer es!ribir 3 es!!=ar en 8orma ade!ada a tra-?sde los di8erentes as:e!tos9

    I#9 DESARROLLO DE LOS TE%AS DEL CLUB $LECTURA YCALIGRAFA&9

    (9/ ORIGEN DE LAS LETRAS9

    Primeras mani8esta!iones S9 #III9

    Forma Oral9/ Forma!iHn de !oros 3 teatro9

    Forma es!rita9/ Toda narra!iHn en -erso9

    Uso de la !ali;ra8

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    a!er las letras !on molde9

    Uso del :in!el 3 :intar na !inta9

    Uso de es!ar!=as e!os ;re!a et!9

    Como realiar n estam:ado9

    Constrir n !adrado !on tiras 3 tela de toldo na9

    Tener :intra a!r

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    / E:resa 3 deende !on res:onsabilidad lo e =a!e 3 di!ede ss =abilidades9

    Utilia ss !ono!imientos de la len;a e:resa !on !laridad3 e:resa lo e :iensa :ra!ti!a 3 demestra ss=abilidades en 8orma real 3 ob5eti-a9

    #I9 E#ALUACIQN9

    Se !ali!ar en 8orma Calitati-a tomando en !enta ssdestreas =abilidades 3 s so!iolo;

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