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PROYECTO DE VIDA ¿QUIÉN SOY? Soy un joven soñador que piensa en el bien de la comunidad, inte resado por muchas de las cosas que nos puede ofrecer la vida, desde materiales hasta espirituales pasan do por las cosas naturales. ¿HACIA DONDE VOY? Voy hacia una vida de desarrollo donde puedo explotar todas las grandes ideas que aparezcan por el camino y sepa que estoy haciendo algo que es correcto. ¿CÓMO ME VEO EN EL FUTURO? Me veo como una persona creativa, productiva, comprometida y hon esta que afronta todos los problemas que aparezcan con el apoyo de aquellos que tengo cerca y que est oy seguro que no me lastimarían. ¿CÓMO QUIERO QUE ME VEAN EN EL FUTURO? Como alguien noble y comprometido. La redacción debe tener como meta tu motivación y la potenciació n de tus virtudes en una perspectiva retadora. Es por ello que debes basarte en tus fortalezas, toma ndo en cuenta tu capacidad efectiva de acción. Debe ser corta, explícita y precisa, emplear un lenguaje que te motive, comprometa e identifique. Misión Personal ¿Quién eres?

Proyecto de Vida Para Adolescentes Sencillo

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PROYECTO DEVIDAQUINSOY?Soyunjovensoadorquepiensaenelbiendelacomunidad,interesadopormuchasdelascosasquenospuedeofrecerlavida,desdematerialeshastaespiritualespasandoporlascosasnaturales.HACIADONDEVOY?Voyhaciaunavidadedesarrollodondepuedoexplotartodaslasgrandesideasqueaparezcanporelcaminoysepaqueestoyhaciendoalgoqueescorrecto.CMOMEVEOENELFUTURO?Meveocomounapersonacreativa,productiva,comprometidayhonestaqueafrontatodoslosproblemasqueaparezcanconelapoyodeaquellosquetengocercayqueestoyseguroquenomelastimaran.CMOQUIEROQUEMEVEANENELFUTURO?Comoalguiennobleycomprometido.Laredaccindebetenercomometatumotivacinylapotenciacindetusvirtudesenunaperspectivaretadora.Esporelloquedebesbasarteentusfortalezas,tomandoencuentatucapacidadefectivadeaccin.Debesercorta,explcitayprecisa,emplearunlenguajequetemotive,comprometaeidentifique.MisinPersonalQuineres?Soyunjovencomprometidodementeabiertaquebuscalasmejoressolucionesalosproblemasqueaparecenenlavida.Qubuscas?Sonloscambios,y/ocosasquequeremosconseguiry/olograrenlarealidad.Buscounavidaplenaconunafamiliaabiertaalasposibilidadesquelavidanospresenta.Porqulohaces?Sonlosvalores,principios,motivacionespersonales.Debestenerenclaroculesturazndeactuar.Lohagoporquequieroprobarquesoycapazdehacergrandescosasyquenodependodelascosasquelosdemsmedensinodeloquemeaportenparamiformacin.Paraqutrabajasy/oestudias?Paraseralguienexitosoenlavidaynoquedarmesentadoviendocomotriunfanlaspersonasenunapantalladetelevisin.Tenerunamisinpersonalpromoverquetusesfuerzosvayandirigidosaalcanzarlaimagenobjetivodeseadohaciaellogrodeturealizacinpersonal.CUESTIONARIODEMISINPERSONALLasrespuestasalaspreguntasqueacontinuacinleerstienenporobjetobrindarteunmaterialenelquepuedebasarseelenunciadodetuMisin.Qucosasquierotener(posesiones)?Quierotenerunacasapropiadondevivir,unaguitarraelctricaGibsonXplorer,uncomputadordeescritorioyunoporttildeltimatecnologadondepuedatrabajar,unbuencarroounamotocicletaHarleyDavidson.Qucosasquierohacer(experiencias)?Quierotrabajarenunaempresamuyimportante,vivirconunamujerhermosaeinteligentequemecomprendaymerespeteperoquetambinhagavalersuopinin,sentirqueenorgullezcoatodosaquellosqueconvivenconmigo.Ququieroser(cualidadesdecarcter)?Unapersonadeltodocreativa,quesiempretengaideasenlacabeza,serungranmsicoaunquenomeconozcanporello,tenersiempreunasolucinparatodo.Culescreoyoquesonmismejorescualidades(fsicas,sociales,espirituales,intelectuales)?-Fsicas:Micuerposanoysinlosexcesosquesevenenmuchaspersonas.-Sociales:Quesoyconocidocomoalguiennobleydebuencorazn.-Intelectuales:Micreatividadybuenamemoriaparatodoloquemeinteresa.Qucualidadesmeatribuyenotraspersonas?Inteligencia,noblezaypazmental.Cuandomeimaginohaciendoalgoagradableques?Jugando,tocandomiguitarraopasandotiempoconmisamigosy/oseresqueridosEntretodasmisactividadesCulessonlasquemebrindanunaprofundasatisfaccin?Tocarmiguitarrayelhechodeaprenderalgonuevocadada.Culessonlascualidadesdecarcterquemsadmiroenotraspersonas?Lainteligencia,laastucia,lacreatividadylapropiapersonalidad.Culesfueronlosmomentosmsfelicesdemivida?Porqu?Cuandomegradudebachillerato,cuandoobtuveunexcelentepuntajeenmiICFES,cuandomeaceptaronenlaUniversidaddelosAndesycuandoentreaestudiaralSENA.SicontaraconeltiemposuficienteyconrecursosilimitadosQuelegirahacer?Ayudaraamifamilia,yconoceraloslugaresquehanmarcadolahistoriadelahumanidad.Cuandopiensoenmitrabajo,Quactividadesmeparecenmsvaliosas?Terminarsatisfactoriamentemisactividadessabiendoqueaprovecheeltiempo.Qucosascreoquedeberahacer,aunquelahayadescartadomuchasvecesenmispensamientospordistintasrazones?Conocermejoraaquellosquecreoquesolomequierenhacerdao.Culessonlasmetaspermanentesmsimportantesquedeseoalcanzarencadaunodelosrolesmsimportantesdemivida?RolProfesional:Alcanzarunaestabilidadempresarialdondeesteseguroqueaportograndescosas.RolFamiliar:Vivirconunafamiliaquetenganunapersonalidadpropiayquetenganrespetoporlasopinionesdeotros.RolGeneracional:Unavidaplenaysatisfactoria.Cunsatisfechoestoydemiactualnivelderealizacinenlosdiversosmbitosdemivida?Estoybastantesatisfechoporquenohedesaprovechadounsolomomentoparalogrartodaslasmetasquemehepropuestoyporqueestoylograndoquelosdemsmeveantalcomoquieroquemevean.Quresultadosdistintosdelosactualesdesearaalcanzarenlosdiferentesmbitosdemivida,enrelacinconlacalidaddemivida?Unhogarpropiodondepuedavivir.Culessonlosprincipiosmsimportantesenlosquesebasamimaneradeserydeactuar?Elrespeto,latoleranciaylacordialidad.SitedesahuciarnytuvierasslounmesdevidaQuharasenesetiempo?Haraunrepasopormividaparasabersituvelavidaquequeraosoloperdimitiempoengandome.REFLEXIONANDOELTIEMPOImagnatequeacudesalmdicoystetedicequetequedaunmesdevida,enestemesquemequedadevida:1.Dequmaneraorientaramivida?Empezaraareflexionarencomoutilicemivida2.Qumehubieragustadohacer?Aprovecharmaseltiempoenlascosasquemedivierten3.Dequmearrepiento?Denada.4.Aqumededicaraenestemesdevidaquemequeda?Apasarlabienydivertirme.Reflexionasobreestafrase:NoesgratomorircuandosesientequeporlavidanadasehahechoEsunagranverdadporque,alfinal,sentimosquehemosdesperdiciadotodanuestravidayquenolevamosadejarnadatilalmundoporloquepuedanrecordarnos.SUEOSYANHELOSSUEOS:Culessonmissueos,aspiraciones,oIdealesenlavida?Quesloqueverdaderamenteanhelo?(DescrbalosoDibjalos).Aspiroaterminarmisestudiosyserexitosoenmitrabajo,tenerunafamiliaeducadaydignadeadmiracin.Culesrealmentepuedorealizar?Qudebohacerparalograrlo?Puedorealizartodoloquequierosimeesfuerzounpoco,solotengoqueempearmeunpocoyactuaradecuadamenteenlosmomentosadecuados.Culeseltrabajoadesarrollar,comounmedioparaalcanzarlos?Empearmeenterminarmisestudiosyconseguirtodoslosttulosquepueda,mantenersiempreunapersonalidadfirmesinolvidarquiensoyysinmostraralgodistintoalosdemsCAMBIO:debocambiaralgodemividaparaalcanzarmissueos?(Escribalosaspectosquedebocambiar).Lonicoquedebocambiareslaperezaquesientoalmomentoderealizarcosasquenosondemitotalagrado.Hayhombresqueluchanundaysonbuenos.Hayhombresqueluchanunaoysonmejores.Hayquienesluchanmuchosaosysonmuybuenos.VISINFUTURO-METASAUNAOTerminarmisestudiosenLAINSTITUCIONyconseguirtodosloscertificadosquenootorgan.-METASATRESAOSSeguirestudiandoperoenunauniversidad,ademsestartrabajandoparasosteneramifamilia.-METASACINCOAOSSerunprofesionalenmirea,teneruntrabajoexitosoyserconocidoporlabuenacalidaddemitrabajo.-PROPSITOS:Qumepropongoparalograrmismetas?Empearmeaseguirestudiandoynodesaprovecharlasoportunidadesquesemepresenten.-Estosaosseranmuybuenossi:1.Dejaraunladolapereza.2.Obtuvieraprontomilibretamilitar.3.Entrarasinproblemasaunauniversidad.Lascosassondifciles,simplementeporquenonosatrevemosJessB.CameroLACARRERADELAVIDA1.RecuerdoculessonmisprincipalesMETASDEVIDA:Graduarmeenelsenaycontinuarestudiandoenunauniversidad.2.QuACCIONESoACTIVIDADESdeborealizarmisMetas:ACCIONESoACTIVIDADESArealizarEnCUANTOTIEMPORealizolaaccinFECHAdeTerminadalaaccin

1.graduarmeenelsena2aosDiciembrede2009

2.Conseguirunbuentrabajo1aoEnerode2010

3.entraralauniversidad6mesesFebrerode2010

4.

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3.QuRECURSOSrequieroparalograrmismetasypropsitos:DISPONGOdelossiguientesrecursos(Propios)DeboCONSEGUIRlossiguientesRecursos(Quenotengo)

CapacidadesCertificados

OportunidadesTrabajo

Medios

4.QuOBSTCULOSsepuedenpresentarycomolosvoyasuperar:EnumeroposiblesOBSTACULOSCmovoyavencerlosobstculos?

1.DificultadesenmieducacinenelSena.Adquiriendoresponsabilidadconlostrabajosylosprofesores.

2.Momentosdedudasdemiscapacidades.Adquiriendoconfianzaenmiyenloqueheaprendidodurantemisaosdeformacin.

3.Momentosdefaltadetrabajo.Sabiendoexponeradecuadamentemiscapacidadesalasempresas.

5.CuleslaRECOMPENSAqueesperoalrealizarmiProyectodevida?Satisfaccinporsaberquelogrerealizarunademismetasenmivida,porsaberquenodesperdiciemividayquepuedo