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PROYECTO DE VIDA 1. EL PUNTO DE PARTIDA MI SITUACION. 1. Mis Fortalezas - Responsable - Respetuosa - Tolerante - Solidaria - Sincera - Puntual - Ordenada - Educada - Entusiasta - Colaborativa 2. Mis Debilidades - Penosa - Envidiosa - Desconfiada - Tímida - Perfeccionista - Explosiva - Vanidosa - Histérica - Indecisa - Sarcástica 2. AUTOBIOGRAFIA 1. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera? Mi mamá, por encontrar en ella un refugio, siempre que estaba deprimida; más que una madre siempre una buena amiga. Mi papá, por su gran carácter que siempre me mostro lo fuerte que debe ser uno en los momentos más difíciles. 2. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?

Proyecto de vida t.b

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PROYECTO DE VIDA

1. EL PUNTO DE PARTIDA MI SITUACION.1. Mis Fortalezas

- Responsable- Respetuosa- Tolerante- Solidaria- Sincera- Puntual- Ordenada- Educada- Entusiasta- Colaborativa

2. Mis Debilidades - Penosa - Envidiosa- Desconfiada- Tímida - Perfeccionista- Explosiva- Vanidosa- Histérica- Indecisa- Sarcástica

2. AUTOBIOGRAFIA1. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia

en mi vida y de qué manera?Mi mamá, por encontrar en ella un refugio, siempre que estaba deprimida; más que una madre siempre una buena amiga.Mi papá, por su gran carácter que siempre me mostro lo fuerte que debe ser uno en los momentos más difíciles.

2. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana? Ser una persona conocida por todos, desenvolverme no solo en este país si no en muchos otros, no solo quedarme estancada en algo si no hacer varias cosas.

3. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?

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En el poco tiempo que llevo de vida lo equivocada que estado sobre el concepto de las personas ya que me dejo guiar mas por la apariencias.

4. ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos? Mis éxitos han sido cumplir las metas que me propongo y que me conozcan por lo que soy.Mis fracasos dejarme manipular por las personas esto me ocasiono bajar mi rendimiento tanto académico como mental y espiritual.

5. ¿Cuáles han sido mis decisiones mas significativas? Cambiar mi personalidad un 100% por mi bien y el de los demás especialmente para asegurar mi futuro.

3. RASGOS DE PERSONALIDAD

Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a :

1. Aspecto físico: Positivos:- Mis ojos- Mis torso- Mi cabello- Mi boca- Negativos: - Mi nariz- Mis piernas- Mis cejas- Mis pies- Mis pecas

2. Relaciones sociales: Positivos:-Amigable-Alegre- Comprensiva-Simpática - Interesante Negativos: - Espontanea- Directa- Criticona- Penosa- Egoísta

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3. Vida espiritual

Positivos:

- Creo en dios - Comparto toda su ideología- Agradezco los bienes recibidos- Soy respetuosa en la iglesia- Comulgo cuando estoy libre de todo pecado mientras tanto no.- Negativos: - No voy todos los días a misa- Dudo en algunas cosas de la iglesia (no de dios)- Me distraigo fácilmente- Me da sueño en las lecturas- Me fijo en la gente ósea crítico.-

4. Vida Emocional: Positivos:- Alegre - Positiva- Armoniosa- Cariñosa- Fiel

Negativos:

- Llorona- Histérica- Demuestro lo que siento.- Sensible

5. Aspectos intelectuales: Positivos: - Me gusta la comunicación - La investigación- Saber del mundo- La originalidad- La perfección

Negativos:

- No hago las cosas como me las instruyen- Me irrito cuando no me salen las cosas bien- Ignoro las sugerencias de los demás- No me gusta que me guíen - Tengo que tener la razón de las cosas

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6. Aspectos vocacionales: Positivos:- Ayudar- Comunicarme- Mandar- Aconsejar - La música por la que vivo y para la que vivo

Negativos:

- Los números - La historia- La física- La química- La ciencia

4. QUIEN SOY

1. ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio)?

Mis seres queridos que son los que me impulsan a ser una mejor persona todos los días.En cuanto a mi entorno el colegio y las herramientas de investigación que me aportan información.

2. ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio)?

El mal ambiente que crean las personas y en cuanto a mi entorno no me deja concentrar la contaminación tanto visual como la auditiva.

3. Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos :a. Es posible el cambio SIb. Es factible el desarrollo SIc. No es posible cambiar (justificar por qué no)

4. ¿Cuál será el plan de acción a seguir? Poner más empeño de mí parte instruirme básicamente en todos los aspectos positivos y negativos de mi entorno y mi interior.

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5. ¿QUIÉN SERÉ? CONVERTIR SUEÑOS EN REALIDAD

1. ¿Cuáles son mis sueños?

Llegar a ser una exitosa bilingüe ser motivo de orgullo para mis padres complementar mis estudios en el exterior y dedicarme a estudiar artes.

2. ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños? Que soy una persona muy optimista y todo lo que me propongo lo consigo.

3. ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños? ¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras?

Todo se logra teniendo fe en uno mismo.

4. ¿Cómo sé que logré realizar lo que quería? ¿Cuáles serán las soluciones ? ¿Cuáles serán las acciones derivadas a seguir?

Como mucho empeño y compromiso sobre todo voluntad.

6. MI PROGRAMA DE VIDA

1. El propósito de mi vida es No lo sé todos venimos para algo especial en esta tierra la vocación que más me gusta es saber sobre las nuevas lenguas y el tema que me apasiona es la música.

2. Analizo mi realidad para realizar el plan de acción: ¿Cuál es mi realidad? ¿Qué tengo? ¿Qué necesito? ¿Qué puedo hacer? ¿Qué voy a hacer?

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Mi realidad es que si quiero llegar a hacer todo lo que pienso ser debo esforzarme para conseguirlo debo mejorar mi calidad de vida siendo una mejor persona todos los días.

TIGRE

Su proyecto de vida se funda en dominar. Es el hombre agrio, hiriente, violento, que va sembrando el dolor y la desolación a su alrededor. La crítica, el chisme, la venganza, si es necesaria, son las armas que emplea para destruir a su enemigo.

No soporta una contradicción o una frustración, responde con ira. Coloca la personalidad en la fuerza física o en la contundencia de los argumentos. En el impera la ley de la selva. Intransigente, dominante, autoritario, celoso, acaparador y posesivo en el campo del amor. Hunde a los otros para sobresalir él. Competidor, envidioso, se entristece con el bien ajeno, no presta favores.

Es increíble saber que tengo tantas cualidades en común con este animal como lo es el tigre, el león también es un animal que me llama la atención por la posición de mandato que tiene.