8/18/2019 Proyecto Final Sonido

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19/03/2016 

ESA Universidad Galileo

PROYECTO FINAL

ALUMNO: JULIO CESAR LARRAVE LOPEZ

NUMERO DE CARNE: 16004372

CURSO: SONIDO BASICO I

CATEDRATICO: JUAN JOSE COJULUN

CODIGO DE CARRERA: LMUS

SECCION: “S” VESPERTINA 

CORREO ELECTRONICO: larravejulio20@gmail.com 

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INTRODUCCION 

El siguiente proyecto de sonido a desarrollar nos ayudara a apreciar y

escuchar el sonido en tres fases. Esto servirá para que podamos

experimentar y obtener nuevas experiencias en el curso y también en

nuestra carrera profesional de ahora en adelante.

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PRIMERA FASE:

CONCLUSIONES: Lo que pude apreciar a través de esta primera fase

colocando las bocinas a 2.5mts de distancia del centro, que en teoría serian

90 grados y ubicándome a 3 mts de distancia reproducía mi canción

favorita al estar parado en medio (90 grados) alcance a escuchar

perfectamente como las 2 bocinas sonaban exactamente igual el sonido eraparejo, luego moviéndome 1 metro hacia mi derecha logre apreciar como el

sonido de la bocina izquierda desaparecía por completo ya solo escuchaba

la bocina derecha, luego hice exactamente lo mismo moviéndome 1 metro

hacia mi izquierda y el sonido de la bocina derecha se perdía por completo.

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SEGUNDA FASE:

CONCLUSIONES: Continuando ahora vamos a la segunda FASE, en la cual

cambiamos los cables; positivo al negativo y viceversa de nuestra bocina

izquierda. Haciendo este cambio se notó exactamente como la bocina a la

cual se le cambiaron los cables (izquierda), generaba más ganancia de

sonido al estar parado al centro (90 grados) y efectivamente me moví un

metro hacia mi derecha y alcanzaba a escuchar como la bocina izquierda

aun sonaba, cosa que en la primera fase no sucedía. Al parecer cambiar los

cables de la bocina izquierda género más ganancia más sonido de graves y

agudos.

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TERCERA FASE:

CONCLUSIONES: Vamos a la tercera y última fase de nuestro proyecto,

girando la bocina izquierda de ángulo pude escuchar cuando me pare al

centro que la bocina derecha ganaba en sonido por mucho; ya que el

sonido de la bocina izquierda ya no venía hacia el frente como nuestrabocina derecha, el sonido se escuchaba opacado y con el ejemplo que

puedo comparar es como cuando toco en mi iglesia sin monitores, el sonido

está viajando en otra dirección y esto hace que nuestra bocina derecha

gane en un 90% de su totalidad.

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CONCLUSION:

Concluyendo este proyecto me sirvió y ayudo para poder escuchar, analizar

y experimentar el sonido de 3 formas, diferentes ángulos, diferentes

distancias lo cual nunca antes había hecho ni experimentado. Es una nueva

experiencia y sé que esto servirá para la continuación del curso de sonido

básico y también en mi carrera profesional.