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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “SUCRE” CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA PROYECTO DE AULA DE MATEMÁTICA TEMA: FABRICACIÓN DE CARRITO DE JUGUETE CON CIRCUTOS ELECTRÓNICOS A BASE DE MATERIAL RECICLADO. INTEGRANTES: STALIN NEGRETE LENIN MONTENEGRO JEFFERSON BUENO JENNY QUINAUCHO KATERIN ULQUIANGO MICHAEL MERO JUAN TARAGUAY AULA: 03 DOCENTE: ING. KARINA TACURI MAYO-SEPTIEMBRE 2015

Proyecto Mate

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Page 1: Proyecto Mate

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “SUCRE”

CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA

PROYECTO DE AULA DE MATEMÁTICA

TEMA: FABRICACIÓN DE CARRITO DE JUGUETE CON CIRCUTOS ELECTRÓNICOS

A BASE DE MATERIAL RECICLADO.

INTEGRANTES:

STALIN NEGRETE

LENIN MONTENEGRO

JEFFERSON BUENO

JENNY QUINAUCHO

KATERIN ULQUIANGO

MICHAEL MERO

JUAN TARAGUAY

AULA: 03

DOCENTE: ING. KARINA TACURI

MAYO-SEPTIEMBRE 2015

DM.QUITO SEPTIEMBRE DEL 2015

Page 2: Proyecto Mate

Tabla de Contenidos INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................................1

DESARROLLO.........................................................................................................................................2

1.1 Antecedentes..............................................................................................................................2

1.2 Cálculo de la Muestra..................................................................................................................3

1.3 Formato de encuesta..................................................................................................................4

1.4 Análisis de la encuesta................................................................................................................5

1.5 Cálculos Matemáticos.................................................................................................................9

CONCLUSIONES...................................................................................................................................11

ii

Page 3: Proyecto Mate

INTRODUCCIÓN

De continuación los niveles actuales de contaminación, en el planeta es un lapso de tiempo no

muy grande, llegaría al límite de sus posibilidades de regeneración y la vida en el planeta sería

casi imposible.

El proyecto que se presenta a continuación trata sobre la construcción de un juguete elaborado

con materiales reciclados, autopropulsado por energía eólica con el fin de incentivar la

creatividad de los niños ya que la mayoría de personas con bajos recursos económicos no pueden

acceder a juguetes de alto costo y por lo tanto los niños no tienen la probabilidad de divertirse en

sus horas libres.

En el barrio Clemente Ballén, un total de 50 encuestados son de bajos recursos económicos

por lo cual sus padres no pueden comprar juguetes de elite para su distracción y diversión de

dichas personas.

La idea del trabajo es beneficiar tanto a los niños, como a los creadores del proyecto

incentivando al reciclaje.

1

Page 4: Proyecto Mate

DESARROLLO

1.1 Antecedentes

El proyecto se eligió porque en la mayoría de los barrios pobres de la ciudad los niños no

cuentan con juguetes para su diversión en las horas libres producto de los bajos recursos con que

cuentan sus padres. Esto provoca que se dediquen a realizar actividades que no favorecen con su

desarrollo.

También este proyecto encamina a utilizar materiales que la gente desecha, producto de esto

la idea de crear un carrito a base de material reciclado para la sana diversión de los niños del

mismo modo se pretende tratar de solucionar los problemas de contaminación que vive la ciudad.

Después de haber analizado concluimos que el lugar en donde se va aplicar la encuesta es el

barrio Clemente Ballén con una población de 1600 personas.

2

Figura 1: Prototipo del Proyecto

Page 5: Proyecto Mate

1.2 Cálculo de la Muestra

Fórmula para determinar la muestra

La población es de 1,600 personas para lo cual se trabajó con un nivel de confianza del 90% y

un marguen de error del 5%.

n= N O2Z2

(N−1 )E2+O2Z2

n=(1600)(0,50)2(9O% )2

(1600−1 )(5 %)2+(0,50)2(90 %)2

n=3244,2

n=77,14

n=77

Fórmula para determinar la muestra

La población es de 1,600 personas para lo cual se trabajó con un nivel de confianza del 95% y

un marguen de error del 6%.

n= N O2Z2

(N−1 )E2+O2Z2

n=(1600)(0,50)2(95 %)2

(1600−1 )(6 % )2+(0,50)2(95 %)2

n= 3615,98

n=60,37n=60

3

Page 6: Proyecto Mate

1.3 Formato de encuesta

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “SUCRE”

ENCUESTA

TEMA: Fabricación de carrito de juguete con circuitos electrónicos a base de material reciclado.

OBJETIVO: Con esta encuesta queremos deducir si el proyecto es factible para poderlo comercializar.

1) ¿Cree usted que los materiales reciclados pueden ser reutilizables para fabricar diversos productos didácticos?

SI No

2) Le gustaría adquirir un juguete realizado a base de material reciclado.

SI No

3) ¿Cuánto estaría dispuesto a pagar por un juguete elaborado con material reciclado?a) $ 1 a $ 5b) $ 5 a $ 10,00c) $ 10,00 a $ 15,00

4) ¿Cree usted que este proyecto generaría fuentes de trabajo?

5) ¿Cree usted que puede ayudar al medio ambiente el hacer juguetes con cosas reutilizables?

6) ¿Cree usted que este proyecto incentiva al ingenio de los niños?

7) ¿Cuál cree usted que sea la edad idónea que un niño pueda utilizar nuestro juguete?0 a 1 años 1 a 3 años 3 en adelante

8) Usted cree que el juguete a base de energía eólica pueda convertirse en un prototipo a seguir en el futuro en un carro de los actuales

4

SI No

SI No

SI No

SI No

Page 7: Proyecto Mate

GRACIAS POR SU COLABORACIÓN

1.4 Análisis de la encuesta

Pregunta 1.- ¿Cree usted que los materiales reciclados pueden ser reutilizables para fabricar

diversos productos didácticos?

Grafico No 1

Análisis: De 77 personas encuestadas, 76 personas que forman parte del 99% consideran que los

materiales reciclados son reutilizables, mientras el 1% que corresponden a 1 persona consideran

que no se puede dar uso a los materiales reciclados, lo que nos lleva a concluir que

efectivamente se puede fabricar diversos productos didácticos.

Pregunta 2 ¿Le gustaría adquirir un juguete realizado a base de material reciclado?

Grafico No 2

Análisis: De

las 77

personas

encuestadas, 75 personas que forman el 97% están de acuerdo en adquirir el juguete y el 3%

conformado por 2 personas no están de acuerdo en adquirir el juguete.

5

1%

99%

NO

SI

3%

97%

NO SI

TIPO DE

RESPUESTA

SI NO

NO PERSONAS 76 1

PORCENTAJE% 99% 1%

TIPO DE

RESPUESTA

SI NO

NO PERSONAS 75 2

PORCENTAJE% 97 % 3%

Page 8: Proyecto Mate

Pregunta 3.- ¿Cuánto estaría dispuesto a pagar por el juguete elaborado con material reciclado?

Grafico N°3

Análisis: De las 77 personas encuestadas, 34 personas que corresponden al 44 % están

dispuestas a pagar de $ 1 a $ 5 por el juguete ,32 personas que corresponden al 42% están de

acuerdo en pagar de $ 5 a $ 10, y 11 personas que corresponden a 14% están de acuerdo en pagar

de $ 10 a $ 15 por el juguete realizado a base de material reciclado.

Pregunta 4.- ¿Cree usted que este proyecto generaría fuentes de trabajo?

Grafico N° 4

Análisis: De las 77 personas encuestadas ,61 personas que forman parte del 79% opinan que

este proyecto generara fuentes de trabajo y 16 personas que corresponden al 21% creen que no

va generar ninguna fuente de trabajo.

6

44%

14%

42% $ 1,00 a $ 5,00$ 10,00 a $15,00$ 5,00 a $ 10,00

21%

79%

NOSI

TIPO DE

RESPUESTA

$ 1 a$ 5 $5a$

10

$ 10a$15

NO PERSONAS 34 32 11

PORCENTAJE% 44% 42% 14%

TIPO DE

RESPUESTA

SI NO

NO PERSONAS 61 16

PORCENTAJE% 79% 21%

Page 9: Proyecto Mate

Pregunta 5.- ¿Cree usted que puede ayudar al medio ambiente el hacer juguetes con cosas

reutilizables?

Grafico N° 5

Análisis: De 77

personas

encuestadas ,73

personas que corresponden al 95% creen que el hacer objetos con material reutilizable es un

beneficio para el medio ambiente mientras, que 4 personas que conforman el 5% no optan que al

realizar juguetes con materiales reciclados ayuda al medio ambiente.

Pregunta N° 6.- ¿Cree usted que este proyecto incentiva al ingenio de los niños?

Grafico N°6

Análisis: De 77 personas encuestadas, 64 personas que conforman el 83 % afirman que el

proyecto ayuda al ingenio y creatividad de los niños, mientras que 13 personas que conforman el

17 % rechazan que este proyecto ayuda al ingenio de los niños.

Pregunta N° 7.- ¿Cuál cree usted que sea la edad idónea que un niño pueda utilizar un juguete

reciclado?

Grafico N° 7

7

83%

17% SINO

95%

5%

SINO

TIPO DE

RESPUESTA

SI NO

NO PERSONAS 73 4

PORCENTAJE% 95% 5%

TIPO DE

RESPUESTA

SI NO

NO PERSONAS 64 13

PORCENTAJE% 83% 17%

Page 10: Proyecto Mate

Análisis: De 77 encuestados ,7 personas que conforman el 9% opinan que de 0 a 1 año pueden

dar uso al juguete reciclado, mientras que 30 personas que corresponden al 39% creen que los

niños de 1 a 3 años pueden utilizar este juguete, por otra parte 40 personas coinciden que de 3

años en adelante pueden dar mejor uso.

Pregunta N° 8.- ¿Usted cree que el juguete a base de energía eólica puede convertirse en un

prototipo a seguir en el futuro en un carro de los actuales?

Grafico N°8

Análisis: De 77 encuestados ,54 personas que conforman el 70% opinan que este juguete podrá

convertirse en un prototipo a seguir en el futuro mientras, que 23 personas que corresponden al

30% consideran que no es un juguete a seguir en el futuro.

8

70%

30%SI NO

9%

39%52%

0 a 1 año1 a 3 años3 en adelante

TIPO DE

RESPUESTA

0 a 1

año

1 a 3

años

3 en

adelante

NO PERSONAS 7 30 40

PORCENTAJE

%

9% 39% 52%

TIPO DE

RESPUESTA

SI NO

NO PERSONAS 54 23

PORCENTAJE% 70% 30%

Page 11: Proyecto Mate

1.5 Cálculos Matemáticos

Costo Total Materiales = 9,45

Mano Obra =10

C.T.M+M.O =9,45+ 10 =19,45

Utilidad = 5%

9

Descripción Cantidad V. Unitario V. Total

Diodos Led 5 0.50 2,50

Baquelita 1 2,00 2,00

Micrófonos electrec 1 1,25 1,25

Capacitadores de 1uF a 16v 2 0,15 0,30

Capacitadores de 10uF a 16v 2 0,15 0,30

Resistencias de 5.6k 2 0,05 0,10

1 motor de 12v 1 3,00 3,00

Total 9,45

Page 12: Proyecto Mate

C.T.M+M.O = 19,45

19,45 + % Utilidad

19,45 + 5% Utilidad

19,45 + 0,97 = 20,42 P.V.P

20,42 * 12% = 2,45

20,42 +2,45 = 22,87 P.V.P más el 12% I.V.A

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Page 13: Proyecto Mate

CONCLUSIONES

1.- El uso de la matemática en el proyecto ayudó a determinar la muestra dando como

resultado un total de 77 encuestas las cuales aplicamos para determinar si el proyecto es

factible y lo podemos realizar.

2.- Facilito a determinar los costos de los materiales para realizar el prototipo.

3.- Nos ayudó a determinar los porcentajes del análisis de la encuesta en lo cual para realizar

esto nos basamos en el conteo y tabulaciones de todos los resultados de los encuestados.

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