Proyectos colaborativos

Bartolacci, Cecilia

Proyectos colaborativos

Se caracterizan por su gran potencial para crear redes humanas, favorecer el intercambio de información y fomentar la enseñanza y el aprendizaje.

¿Para que sirven?

Combinar el trabajo en el aula tradicional con el del aula de informática.

Colocar a los alumnos en el lugar de productores de información valiosa para una comunidad y con una gran visibilidad (internet), que excede las fronteras de la escuela.

Trabajar temas transversales ligados a la educación en valores, la diversidad, etc.

Distintos tipos de proyectos colaborativos (Judi Harris)

1. Proyectos centrados en los intercambios personales: se trata de los proyectos en los que el motor principal es la comunicación entre los usuarios. 

2. Proyectos centrados en la recopilación de información: el objetivo principal es la búsqueda de información sobre un tema concreto, con todos los aprendizajes transversales que ello implica: a)elaboración de hipótesis, documentación, organización de los recursos informativos. b)discriminación de información repetida, innecesaria o inadecuada. c)elaboración de conclusiones, etc.

3. Proyectos centrados en la solución colaborativa de problemas: el enriquecimiento del proyecto se basa en la puesta en práctica de la cooperación entre equipos de trabajo.

¿Qué aspectos son convenientes abordar en la enseñanza en el Nivel Primario?

Promover el trabajo cooperativo entre los estudiantes.

Promover la colaboración entre los docentes.

Trabajar ejes transversales que fomenten la educación en valores.

“El aprendizaje en ambientes colaborativos y cooperativos busca propiciar espacios en los cuales se dé el desarrollo de habilidades individuales y grupales a partir de la discusión entre estudiantes, al momento de explorar nuevos conceptos, siendo cada quien responsable tanto de su propio aprendizaje como del de los demás miembros del grupo”. Luz Adriana Osorio Gómez, capítulo “Aprendizaje en Ambientes Virtuales y Colaborativos” del libro “Los

Computadores en la Nueva Visión Educativa”, Escuela Colombiana de ingeniería, 2000.

Algunos proyectos colaborativos en Argentina…

Algunos proyectos colaborativos a nivel mundial…

Barcelona.

México

“ESCUELA VIRTUAL” Colombia. Reino Unido

Internacional

Proyecto educativo: “AULAS EN HOSPITALES”

Fundación Telefónica

“AULAS EN HOSPITALES”

Desde el 2009 Argentina, Colombia, Chile, Venezuela, Perú y España se agruparon en un Proyecto Global para formar una Red Latinoamericana de Aulas Hospitalarias. En esta red interactúan los niñas, niños y adolecentes hospitalizados, sus docentes, los padres de familia y el personal de salud de cada hospital y país

“AULAS EN HOSPITALES”

El Programa Aulas Fundación Telefónica en Hospitales (AFTH) es un Programa Educativo Especial desarrollado en aulas ubicadas en instituciones de salud pública, dirigidas por uno o dos docentes. Son Aulas adaptadas con tecnología de alta y baja intensidad, que cuentan con equipos informáticos básicos para beneficio de las niñas, niños y adolescentes en edad escolar quienes, por su situación de salud, requieren permanecer hospitalizados durante periodos variables de tiempo.

Objetivo del proyecto Está centrado en los derechos de las niñas, niños y

adolescentes hospitalizados, buscando la inclusión y la equidad; el fortalecimiento de habilidades instrumentales básicas, que contribuyen a superar el rezago educativo y facilitar, de ser el caso, la reincorporación al sistema educativo formal en mejores condiciones; al desarrollo de la autonomía, capacidad de decisión y manejo del tiempo, fortaleciendo su independencia y al uso intensivo de Internet y tecnología de la información, integrando tecnología e innovación y facilitando la comunicación con el mundo exterior, sus familiares y amigos.

Enlaces con los que cuenta…

Home: explica de que trata el proyecto. Programa Educativo: desarrolla el programa,

sus principios y sus participantes (pacientes alumnos)

Nuestras Escuelas y Aulas Hospitalarias: que hospitales escuelas participan de este proyecto. (Argentina, Colombia, Chile, Perú y Venezuela)

Docentes: condiciones básicas y quienes son. Actividades: que se llevaron a cabo durante

el ultimo tiempo.

Enlaces con los que cuenta…

Noticias: novedades de los últimos meses con imágenes.

Recursos: espacios virtuales en los que pueden interactuar los pacientes alumnos y módulos educativos.

Enlaces: Blogs y sitios web de las distintas aulas pertenecientes a los países participantes.

Comunidades: aulas en hospitales puedes encontrarlas en Twitter, Facebook, Youtube.

Testimonios: experiencias de alumnos, padres de familia, personal de salud y docentes que participan del proyecto.

Bibliografía

http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/inclusion-digital/construir-con-otros-proyectos-colaborativos-para-todos-los-gustos.php

http://www.educared.org/global/aulashospitalarias

http://www.educared.org/global/educared/;jsessionid=F1BB2BF3FBFA4CD2EE0B9829C590A332

http://www.eduteka.org/ProyectosColaborativos.php

http://diverticomputo.tamaulipas.gob.mx/