TECNÓLOGO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS

PROYECTO FORMATIVO:DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA

PROPUESTA DE MEJORA EN EL SISTEMA CONTABLE

ANTECEDENTES

Anteriormente el SENA tenía como único mecanismo la Etapa Productiva para la aplicación de los conocimientos adquiridos por el aprendiz en la Etapa Lectiva; sin embargo, el SENA ha implementado el enfoque de la Formación por Proyectos, con el propósito de desarrollar el proceso de formación en un ambiente real de aprendizaje que genera mayor confianza a la hora de enfrentarse al ámbito laboral.

JUSTIFICACIÓN

El Proyecto Formativo se lleva a cabo, gracias a una nueva metodología que se está desarrollando actualmente en el SENA, la Formación por Proyectos, con la cual se pretende que los aprendices propongan nuevas estrategias de mejora enfocadas al área Contable y Financiera de las empresas, brindándole soluciones adecuadas. 

¿CÓMO ENTENDER LA EMPRESA?

EMPRESA

DOMINIO CONCEPTUAL

?

DOMINIO METODOLÓGICO

ESTRUCTURA CURRICULAR

=MARCO TEÓRICO

CIENCIA

¿CÓMO?

PROCEDIMIENTOSINVESTIGACIONES

EXPERIENCIASPRÁCTICAS

HIPÓTESIS

¿CÓMO SE DESARROLLA LA CONTABILIDAD Y LAS

FINANZAS EN LA EMPRESA?

REALIDADLA EMPRESA

V DE GOWÍN

FENÓMENOLa contabilidad y las

finanzas en la empresa

DOMINIO COGNITIVO

Analizar

ComprenderSintetizar

Aplicar

Conocer Evaluar

CICLO COGNITIVO**Tomado de la Taxonomía de Bloom

FENÓMENOLa contabilidad y las

finanzas en la empresa

DOMINIO CONCEPTUAL

?

DOMINIO METODOLÓGICO

¿CÓMO SE DESARROLLA LA CONTABILIDAD Y LAS

FINANZAS EN LA EMPRESA?

V DE GOWÍN

ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES

El entorno interno de la empresa.

Las políticas que rigen la contabilidad y finanzas en la empresa.

Las tecnologías utilizadas para la implementación de la Contabilidad y Finanzas dentro de la empresa.

Procesos legales, contables y financieros de la empresa.

Estrategias de mejoramiento para las falencias encontradas dentro del desarrollo de los procesos legales, contables y financieros de la

empresa.

El resultado de la implementación de las estrategias planteadas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

ACCIÓN COGNITIVA TEMAS

1. Reconocer El entorno interno de la empresa.

2. Identificar Las políticas que rigen la contabilidad y finanzas en la empresa.

3 . Analizar

4. Distinguir Las tecnologías utilizadas para la implementación de la Contabilidad y Finanzas dentro de la empresa.

Procesos legales, contables y financieros de la empresa.

5. Plantear Plantear falencias identificadas dentro del desarrollode los procesos legales, contables y financieros.

6. Planear Estrategias de mejoramiento para las falencias encontradas dentro del desarrollo de los procesos legales, contables y financieros de la

empresa.

7. Aplicar8. Evaluar

Las estrategias validadas.

DOMINIOCOGNITIVO

el resultado de la implementación de las estrategias planteadas.el resultado de la implementación de las estrategias planteadas.el resultado de la implementación de las estrategias planteadas.

El resultado de la implementación de las estrategias planteadas.

Conocer

Analizar

Aplicar

Evaluar

Comprender

Sintetizar

CICLO DE VIDA DEL PROYECTO FORMATIVO

TIEMPO Fin etapa lectiva

Inicio etapa productiva

1 2 3

4 5

6 7 8

FASE 0

FASE 1

FASE 2

FASE 3FASE 4

Diagnostico

Planeación

Evaluación

Implementación

Fundamentación

DESARROLLO FASE 1: DIAGNÓSTICO

TIEMPO

1 2 3

FASE 0

FASE 1

Diagnostico

Fundamentación

1. Reconocer el entorno interno de la empresa.

• Identificar las políticas que rigen la Contabilidad y Finanzas en la empresa.

3 . Analizar procesos Legales, Contables y Financieros de la empresa.

MODULO

SUBTEMA 1

SUBTEMA 2

Tema1

Tema 2

Tema n

Tema 1

Tema 2

Tema n

TEMA SUBTEMA

¿QUÉ SE QUIERE SABER?

DISEÑO DEL INSTRUMENTO PARA LA FASE DE DIAGNOSTICO

RESULTADO DE LA APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO EN LA FASE DE DIAGNOSTICO

METODOLOGIA PARA LA PRIORIZACIÓN DE LAS OPORTUNIDADES DE MEJORA: HOJA DE

TRABAJOFÁCILIDAD DE

IMPLEMENTACIÓNIMPACTO DE LA

MEJORA

Nº OPORTUNIDAD DE MEJORA FÁCIL DIFÍCIL MUYDIFÍCIL

BAJO MEDIO ALTO

1 Elaboración de un Manual de Control Interno.

 

X     X  2 Diseño de un Sistema de

Costos por procesos.

 

  X   X  3 Sistematización de

Inventarios.

 

X       X

POSIBILIDADES DE MEJORA

IMPACTO DE LA MEJORA

FÁCILIDAD DE LA IMPLEMENTACIÓN

VS

TÉCNICA: HOJA DE TRABAJO

METODOLOGÍA PARA LA PRIORIZACIÓN DE LAS OPORTUNIDADES DE MEJORA: RED DE NUEVE

CUADRANTES

PERFIL DE SALIDA

¿CÓMO SE AFIANZA EL PERFIL DE SALIDA?

AMBIENTE REAL DE APRENDIZAJE

ESTRUCTURA CURRICULAR

METODOLOGÌA PROYECTO FORMATIVO

PERFIL DE SALIDA: TECNÓLOGOS EN CONTABILIDAD Y FINANZAS

FUNCIONES

• Clasificar documentos y registrar hechos económicos.

• Elaborar reportes y estados contables y financieros.

• Informar modificaciones a la normatividad.

• Plantear correctivos a las variaciones de inversión, utilización y financiación.

• Interpretar resultados de la gestión contable.

• Recomendar alternativas.

• Cuantificar y validar plan de acción.

• Identificar desviaciones.

• Analista de Cuentas

• Asistente de Contabilidad

• Asistente Financiero

• Asistente de Tesorería

OCUPACIONES