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Prueba de Diagnóstico Nombre: Curso: Fecha: Objetivo: “Demostrar que comprenden conceptos básicos del algebra” Habilidades a Trabajar: - Representar -Calcular -Analizar -Resolver problemas. 1.- Expresa en lenguaje algebraico las siguientes frases: a) El triple de un número b) La mitad de un número c) El doble de la suma de 4 y –7. d) La mitad del triple de un número. e) La suma del cuarto de un número y el doble de otro número. f) Añadir 5 unidades al doble de un número. 2.- Observa la figura y contesta las siguientes preguntas: a) ¿Cuál es la expresión algebraica que nos da el Perímetro del triángulo? X X b) ¿Cuál es el perímetro del triángulo si los lados X- 3 Iguales miden 5 cm cada uno? 3.- Si x representa tu edad: a) ¿Cómo expresarías en lenguaje algebraico la edad que tenías hace 5 años?

Prueba de Diagnóstico

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Prueba de Diagnóstico

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Page 1: Prueba de Diagnóstico

Prueba de Diagnóstico

Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo: “Demostrar que comprenden conceptos básicos del algebra”

Habilidades a Trabajar: - Representar -Calcular -Analizar -Resolver problemas.

1.- Expresa en lenguaje algebraico las siguientes frases:

a) El triple de un número b) La mitad de un númeroc) El doble de la suma de 4 y –7.d) La mitad del triple de un número.e) La suma del cuarto de un número y el doble de otro número.f) Añadir 5 unidades al doble de un número.

2.- Observa la figura y contesta las siguientes preguntas:

a) ¿Cuál es la expresión algebraica que nos da el Perímetro del triángulo? X X b) ¿Cuál es el perímetro del triángulo si los lados X- 3 Iguales miden 5 cm cada uno?

3.- Si x representa tu edad:a) ¿Cómo expresarías en lenguaje algebraico la edad que tenías hace 5 años?

b) ¿Y la que tendrás dentro de 5 años?

4.- Resolver las siguientes Ecuaciones

Page 2: Prueba de Diagnóstico

a) x – 2 = 5 e) 11x + 2 = 14- x

b) 2x – 9 = 3 f)4 + 10y – 8 = 2y + 12

c) 3 x – 8 = 4 g) 3x – 6 = x + 2

d) 4x – 3 = x + 6 j) ) 37 z + 2 = 5

e) 11x + 2 = 14 - x