Liceo Madre Vicencia “Formando Personas en la Espiritualidad franciscana” Departamento: Lenguaje y Comunicación Profesor(a): Mónica Saavedra Prueba Nivel I Semestre / Asignatura: Lenguaje y Comunicación /2° BÁSICOS Nombre Profesor(a): ………………………………………………………………………………… Nombre alumno(a): …………………………………… Curso: 2° ………… Fecha……………… Contenidos: comprensión lectora-Poema – Fábula-género y número- sustantivos comunes sustantivos Propios- - artículos-adjetivos – estructura del cuento-uso de fr-fl--br-bl- Capacidades x ítem: IV Conocimiento I- II - Comprensión I – Aplicación…III.. Análisis… Síntesis………. Evaluación……IV.. Número de Ítems: VI Número de preguntas: 36 Tiempo: 90 min. Tipo de lápiz: Grafito Tipo de letra: ligada o manuscrita Enmiendas: Borrar Situaciones especiales: En caso de faltar a la honradez en controles orales (mediante gestos, conversaciones, otros) o escritos. (sorprendido copiando, usando torpedo, recibiendo o entregando información de manera indebida en papel u otro objeto), se procederá al retiro de la evaluación. Igualmente si permite deliberadamente que algún compañero(a) de curso, copie el contenido Capítulo IX, Art. 48, n°12-13 En ambas situaciones anteriores se aplicará un nuevo instrumento con una exigencia de un 80% y con la calificación máxima de nota 4,0. Según Reglamento de Evaluación, Capítulo III – Art. 14.9 Falta grave. Importante: Lee atentamente las instrucciones, antes de responder. Revisa tu prueba, una vez que hayas terminado de contestar y antes de entregarla al profesor. I.- ITEM: Selección Única DESTREZA: Extraer 1 punto c/u (1-2- 3-4-5-6-7-) P.T. 7 P.O. INSTRUCCIONES: Lee atentamente el texto y marca con una X la letra de la alternativa correcta. ¡Agua, doña Nube! P. T. P. L. NOTA 35
Liceo Madre Vicencia Formando Personas en la
EspiritualidadfranciscanaDepartamento: Lenguaje y
ComunicacinProfesor(a): Mnica SaavedraPrueba Nivel ISemestre /
Asignatura: Lenguaje y Comunicacin /2 BSIC!SNombre Pro"esor#a$:
Nombre alumno#a$: Curso: 2%ec&aConteni'os: comprensin
lectora-Poema Fbula-gnero y nmero- sustantivos comunes sustantivos
Propios- - artculos-adjetivos estructura del cuento-uso de
fr-fl--br-bl- Ca(aci'a'es x tem: IVConocimiento I) II-Com(rensin I
A(licacinIII..An*lisis S+ntesis.,valuacinIV..N-mero 'e .tems:VI
N-mero 'e (reguntas:36 /iem(o: 90 min./i(o 'e l*(i0: Grafito/i(o 'e
letra: ligada o manusrita,nmien'as: BorrarSituaciones es(eciales:
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B=ara -uiCnes no se (ide agua en el (oemaDa' =ara la flor.)' =ara
la sanda.' =ara los triguitos.2. BEuC sentimiento ex(resa el
(oemaDa'. =reou(ai*n.)'. 2legra.' >riste#a.3.- B0u,ntas estro"as
om(onen el (oemaDa' 5)' 2'. 33. B0u,ntos versos om(onen el (oemaDa'
3)'. 4' 52A.
