Un perro confundidoCECILIA BEUCHAT

Amadeo, el perro de los Martínez, se estiró.Su cuerpo parecía aún más largo de lo que era.Movió las orejas de un lado a otro, se sacudió y olfateó el aire.Luego se volvió a echar en la alfombra y miró a los niños que estabanhaciendo las tareas.Había llegado siendo un cachorro de semanas, una noche de Navidad,y se podría decir que ya formaba parte de la familia.El perro observó a Ximena, que hojeaba las páginas de unaenciclopedia. Lo hacía en forma brusca, igual que cuando se acercaba a él yle agarraba las orejas para dárselas vuelta y reírse de lo divertido que seveía. Amadeo terminaba siempre por perdonarla.Ximena era muy buena y lo sacaba a pasear a la plaza cuando llegabadel colegio.También estaba allí Martín, que miraba fijamente los números de sucalculadora y hacía anotaciones. Él era el encargado de llevarlo una vez alaño donde el veterinario y aunque a Amadeo esto no le entusiasmabamucho, aceptaba sin poner mayores problemas.Martín lo consolaba diciéndole que las vacunas eran necesarias y quelas vitaminas servían para dejarle el

pelaje más brillante.Al regresar, le regalaba siempre un hueso como premio por portarsebien.También la mamá de los niños le compraba todas las semanas suficientealimento y el papá lo cepillaba cada dos días.Cuando la abuelita venía de visita, lo mimaba harto, y le había tejido unabrigo de lana de vivos colores.Todos lo regaloneaban a cada rato y solían decirle “perrito lindo”, “elsalchicha más hermoso del mundo” y de muchas otras maneras.Amadeo apoyó la cabeza entre las dos patas delanteras y miró a losniños.Qué más podría desear. Vivía en una hermosa casa donde lo querían ycuidaban.Entonces, se dispuso a dormir una siestecita. No había nada más quehacer por ahora. Los niños tenían mucho trabajo y no iba a haber paseo.Y Amadeo se habría quedado dormido, si no hubiese escuchado enese momento algo que lo dejó atónito.Su corazón comenzó a palpitar con gran fuerza. Había escuchadoclaramente lo que Ximena le decía a Martín:–¿Sabes, Martín?, podríamos preparar “hot dogs”…– “Perros calientes –señaló Martín riéndose–. Buena idea; si vienenAndrés y Paulina podemos comer con ellos.Amadeo se levantó sobre sus cuatro patas. Su cola parecía máserguida que nunca y comenzó a moverla sin cesar.–Amadeo, ¿qué te pasa? –quiso saber Ximena.¿Cómo que “qué pasa” Estaba claro

lo que había escuchado. Iban apreparar perros calientes y no había dudas de que él corría peligro. InclusoXimena, para disimular, lo había dicho en inglés: “hot dogs”.–Tranquilo, Amadeo… –le gritó Martín.Pero él no podía estarse quieto y su cuerpo tiritaba cual hoja de álamo.–¿Sabías que los perros calientes están relacionados con los perrossalchichas? –continuó Ximena.Amadeo no quiso seguir escuchando. Había que huir rápidamente. Delo contrario, iba a terminar frito en aceite, o quizás cocido en agua hirviendo.–¿Habrá suficiente mayonesa? –preguntó Martín.Con mayonesa. No faltaba más. No bastaba comerse un perro, ademásse le iba a aderezar con mayonesa.–Sería rico ponerle palta, chucrut y tomate –comentó Ximena.Amadeo se sacudió violentamente. Su largo cuerpo de color café seconvulsionaba cada vez más. Y es que el pobre tenía miedo, mucho miedo.Martín se levantó en ese momento y con cara amenazante se acercó.El perro, ágil como siempre, salió corriendo hacia la cocina con tan buenasuerte, pues justo la mamá había dejado abierta la puerta.Entonces salió y se fue corriendo lo más veloz que pudo por las calles.Con sus patas cortas, pero ágiles, corrió con paso rápido por más de veinteminutos y cuando ya no pudo más, se dejó caer en un montón de trastosviejos que había

Apilados junto a un muro.Jadeaba intensamente, el corazón parecía que se le iba a salir por elhocico y tardó unos cuantos minutos en recobrar la respiración normal. Yallí se quedó temblando de miedo.Cuando llegó la noche logró calmarse un poco, y para protegerse delfrío se acurrucó sobre un viejo colchón que yacía desarmado entre elmontón de cosas viejas.¿Qué había ocurrido con los niños? ¿Acaso no podían pensar encomer otras cosas? ¿En qué había quedado ese tremendo cariño que lehabían demostrado siempre? ¿Lo habían alimentado bien para que elbanquete fuera más suculento?Y mientras más pensaba Amadeo, más se le encogía su barriguita,hasta que finalmente, vencido por el cansancio, se quedó dormido.Mientras tanto, los niños habían interrumpido sus tareas para buscaral perro. Recorrieron todo el barrio llamándolo, pero el salchicha noaparecía. A la mañana siguiente, Amadeo siguió recorriendo las calles.Estaba muy perturbado, y los pensamientos le seguían dando vueltasen su cabeza. Su corazón estaba apretado por la pena y no sabía a dónde ir.¿Qué puede hacer un perro salchicha cuando sus amos han decididocomérselo con mayonesa, chucrut, palta y tomate?Pasaron algunos días. Amadeo dormía todas las noches sobre elcolchón desarmado y se alimentaba de los restos que

encontraba en lostarros de basura.Echaba de menos a los niños, pero sólo imaginarse transformado enun perro caliente servido a la mesa de los Martínez, le daba mareos.Pasaron varios días. Una tarde decidió ir a tomar el sol a una plaza.Recordaba los paseos que había hecho con Ximena y añoraba esosmomentos en que él se echaba al sol mientras la niña iba a los columpios.Entonces vio en un árbol un cartel que decía:“Se recompensará a quien encuentre hermoso perro salchicha queobedece al nombre de Amadeo. Sus dueños con mucha pena lo esperanen…”Y salía el nombre de la calle y el número de la casa.“Mi casa”, pensó Amadeo con gran tristeza. “Claro, me esperan paratragarme entero…”Entonces, decidió irse lejos, muy lejos.Recorrió las calles y de pronto, no supo cómo se encontró frente a laescuela a donde iban los niños. Asomado por un hueco miró a ver si porcasualidad los divisaba. Quería despedirse de ellos aunque fuera desdelejos.El patio estaba vacío. Los alumnos estaban en clases. Y entonces vioque en una de las paredes interiores, cerca de una sala, había un inmensocartel que anunciaba “Perritos Calientes”. Al lado, salía en inglés “hot dogs”, y luego había un dibujo de un pan largocon una salchicha adentro y mucha mayonesa.Amadeo se irguió un poco más para ver qué decía

más abajo.Y entonces leyó algo que lo emocionó hasta el fondo de su corazónperruno:“Estamos juntando fondos para poner un aviso en el diario, ofreciendouna recompensa a quien encuentre a Amadeo.Alumnos del Cuarto Año A”Algo no andaba bien. Amadeo miró nuevamente la salchicha del dibujoy pensó que nada tenía que ver con un perro. Claro, la forma de la salchichatenía algo parecido a un perro salchicha, pero de ahí a…No quiso seguirpensando más.En ese instante, sonó la campana. Amadeo se subió a la reja ytiritando de gozo buscó a los niños.Fue entonces que llegó el portero y quiso echarlo de allí, pero unosniños que jugaban a la pelota lo divisaron y salieron a su encuentro.Martín y Ximena llegaron segundos después, y todo el colegio,incluidos los profesores, el inspector y la directora, le dieron la bienvenida.El perro fue invitado a asistir a clase de lenguaje, y allí la profesoraexplicó que lo “hot dogs” son efectivamente “perros calientes”, pero que deperros verdaderos no tienen nada, y menos con un perro salchicha tanamoroso como él.Y cuando llegó el recreo siguiente, Amadeo se engulló un enorme hotdog preparado por los niños del cuarto A.Su nariz chata y sus patas cortas quedaron embetunadas conmayonesa, y su corazón canino latió con gran felicidad. FIN

Guía de Comprensión Lectora

“Un perro confundido”

Operaciones Cognitivas: comprender, relacionar, expresar y seguir instrucciones

I.- Lee y responde con una F (falso) y una V (verdadero) según corresponda en cada afirmación.

a) ________ Martín era el hijo de la familia Martínez.

b) ________ Ninguna persona quería Amadeo.

c) ________ Andrés llevaba a Andrés al veterinario.

d) ________ Por tanto bostezo le dio un ataque de risa.

e) ________ Amadeo se confundió y pensó que lo harían hot - dog.

f) ________ Amadeo era un inmenso perro de raza pastor alemán.

G)________La autora del libro es Marcela Paz.

II.-Escribe con tus palabras lo que decía el cartel que encontró Amadeo colgado en un árbol de la plaza.

III.- Responde las siguientes preguntas.

a) ¿Quién le tejió un hermoso abrigo de lana?____________________________________________________________________________________________________________________

Nombre: ____________________________________ Fecha:_____________

b) ¿Por qué huyó Amadeo?____________________________________________________________________________________________________________________

c) ¿Dónde durmió Amadeo mientras estaba lejos de la casa?____________________________________________________________________________________________________________________

d) ¿Quién sacaba a pasear al perro?____________________________________________________________________________________________________________________

IV.- Ordena los hechos del cuento escribiendo COMIENZO INTERMEDIO – TERMINO.

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I. Términos pareados.

1.- Une con una línea cada personaje con la acción que realiza en el cuento. (4pts.)

a) Ximena. Le compra alimentos todas las semanas.

b) Martín Lo sacaba a pasear al llegar del colegio.

Amadeo, el perro de los Martínez, se estiró.Su cuerpo parecía aún más largo de lo que era.

Su nariz chata y sus patas cortas quedaron embetunadas con mayonesa, y su corazón latió con gran felicidad.

Y cuando ya o pudo más, se dejó caer en un montón de trastos viejos que había apilados junto a un muro.

c) Mamá Lo llevaba una vez al año al veterinario.

d) Papá Lo cepillaba cada dos días.

II. Orden cronológico.

1.- Ordena los hechos del 1 al 5 de acuerdo a su aparición en el libro.(5pts.)a) ……………. Amadeo llega al colegio de sus amos.

b) ……………. Amadeo huye de casa.

c) …………….. Amadeo vaga por las calles.

d) …………….. Amadeo escucha que van a comer perros calientes.

e) …………….. Amadeo llega a casa cuando era un cachorro.

III. Selección Múltiple.

Encierra en un óvalo la letra de la alternativa correcta. (5pts.)

1.- Amadeo es un perroa) salchicha.b) callejero.c) pastor alemán.

2.- Amadeo huye de casa porquea) sus amos lo maltratan.b) pensó que se lo iban a comer.c) es un perro mal agradecido.

3.- Hot dogs significaa) perro confundido.b) perros calientes.c) perro perdido.

4.- ¿Qué hizo Amadeo Cuando huyó de casa?a) Se unió a una jauría de perros.b) Se refugió debajo de un puente.c) Se puso a vagar por las calles.

5.- ¿Qué hicieron los amos para recuperar a su mascota?a) Pusieron un aviso en el diario.b) Colocaron un cartel en un árbol.c) Avisaron a los carabineros.

IV. Vocabulario.

Elige del recuadro, la palabra que completa correctamente cada oración.(5pts.)

erguida - atónito - convulsionaba - suculento - aderezar

1.- Los perros calientes se pueden ___________________ con mayonesa.

2.- Amadeo quedó _______________________cuando escuchó a Ximena.

3.- En el cartel se veía el dibujo de un _____________________ hot dogs.

4.- La cola de Amadeo se veía más ________________ que de costumbre.

5.- El cuerpo del perrito ____________________________de tanto miedo.

V. Respuestas completas.

Contesta cada pregunta en forma completa. No olvides comenzar con mayúscula y terminar con punto.

1.- Explica cómo Amadeo logra reencontrarse con sus amos. (4pts.)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- ¿Cuál es la enseñanza que deja este cuento? (4pts.)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.- ¿Crees que fue correcta la decisión de Amadeo de huir de casa?(3pts.)

¿Por qué? __________________________________________________

4.- El cuento que leíste, ¿te gustó? _______________________________

¿Por qué?___________________________________________________________________________________________________________