PRZEDSIĘBIORSTWO SYMULACYJNE

PRZEDSIĘBIORSTWO SYMULACYJNE


Projekt, którego celem było:• poznanie ogólnych zasad tworzenia i funkcjonowania firmy,• planowanie oraz organizowanie pracy własnej i zespołu,• kontrolowanie zaplanowanych działań i prezentowanie wyników pracy,• kształcenie umiejętności współpracy w zespole.


Projekt PS realizowany był w formie internetowej gry symulacyjnej „SKK – Skok Ku Karierze”.Gracze mieli wpływ na funkcjonowanie wirtualnej firmy, zarządzali m. in.:• ekonomią i finansami,• inwestycjami,• zasobami ludzkimi,• transportem i logistyką,• gospodarką magazynową,• produkcją i sprzedażą.


W ramach przygotowania do wdrożenia PS do szkół kadra pedagogiczna została przeszkolona.Nauczyciele podczas zajęć, które odbywały się w Wyższej Szkole Biznesu w Radomiu, mieli możliwość poznania gry w zakresie prawidłowej obsługi, jej funkcjonowania oraz przygotowywali się do sprawowania funkcji moderatora.

Szkolenia nauczycieli

PRZEDSIĘBIORSTWO SYMULACYJNESzkolenie nauczycieli22. 11. 2011 r. WSB w Radomiu

Źródło: http://kluczowe-kompetencje.pl


Doskonalenie umiejętności uczniów na wyjazdowych zajęciach z zakresu posługiwania się grą.

Młodzież uczestniczyła w dwóch wyjazdach obozach, które odbyły się21-24 lutego 2011 r. oraz 16-22 stycznia 2012 r. w Turno-Brzeźcach.

Uczniowie brali udział w rozgrywkach zespołowych, w ramach których tworzyli i zarządzali wirtualną firmą w świecie PS „SKK - Skok Ku Karierze".


Wyjazdowe zajęcia dla uczniów z Przedsiębiorstwa Symulacyjnego w Województwie Mazowieckim – Turno-Brzeźce k/Białobrzegów, 16-22 stycznia 2012 r.

Rywalizacja pomiędzy zespołami polegała na podejmowaniu decyzji o charakterze biznesowym.


Turno-Brzeźce k/Białobrzegów, 16-22 stycznia 2012 r.




Po rozgrywce finałowej (I turnus) najlepszym zespołem na terenie województwa mazowieckiego okazali się uczniowie naszej szkoły:• Krześniak Marcin,• Marek Jarosław, • Szczepaniak Łukasz, • Przepiórka Dawid.


PRZEDSIĘBIORSTWO SYMULACYJNERozgrywki uczniowskie – etap szkolny.

2 marca 2012 r. odbył się wewnątrzszkolny etap rozgrywek w ramach PS „SKK- Skok Ku Karierze". W rozgrywkach wzięło udział 16 uczniów z czterech kompetencji (technologia informacyjna, matematyka, język niemiecki i przedsiębiorczość). O ostatecznym wyniku szczególnie zdecydowało szybkie i trafne podejmowanie decyzji związanych z transportem i logistyką. Najlepsi okazali się: • Boczkowski Daniel, • Kulesza Przemysław, • Bartkowski Patryk, • Marek Jarosław.Zwycięzcy otrzymali cyfrowe aparaty fotograficzne.

PRZEDSIĘBIORSTWO SYMULACYJNERozgrywki uczniowskie – etap wojewódzki.

Zwycięska trójka, już jako drużyna, reprezentowała naszą szkołę w kolejnym etapie, który odbył się 31 marca 2012 r. w Zespole Szkół Samochodowych w Radomiu .Uczniowie ZSP w Warce rywalizowali z zespołami według scenariusza gry o nazwie „Rekiny biznesu”. Do ostatnich minut toczyła się zacięta rywalizacja, a o zwycięstwie zdecydowała lepsza strategia. Najskuteczniejsi na rynku w sprzedaży telefonów komórkowych okazali się uczniowie naszej szkoły.

PRZEDSIĘBIORSTWO SYMULACYJNERozgrywki uczniowskie – etap wojewódzki.



W skład zwycięskiego zespołu uczniowskiego wchodzili:• Daniel Boczkowski,• Patryk Bartkowski,• Jarosław Marek.Uczniowie otrzymali tablety.

Rozgrywki uczniowskie – etap wojewódzki.


PRZEDSIĘBIORSTWO SYMULACYJNERozgrywki uczniowskie – etap międzywojewódzki.

W dniach 21-22 kwietnia 2012 r. w siedzibie Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji w Lublinie Nasza drużyna reprezentowała województwo mazowieckie w rozgrywkach z zakresu PS.Wzięło w nich udział 20 najlepszych uczniów reprezentujących 50 szkół biorących udział w Projekcie. Za główne kryteria oceny merytorycznej wirtualnych firm utworzonych i prowadzonych przez uczniów przyjęto: wynik finansowy, przychody ze sprzedaży, majątek firmy, funkcjonalność telefonów komórkowych i wdrożenie ISO w przedsiębiorstwie.




Uczniowie ZSP w Warce zdobyli dwa wyróżnienia:• Przemysław Kulesza, • Daniel Boczkowski.


Przedsiębiorstwo Symulacyjne pozwoliło uczniom na zapoznanie się z funkcjonowaniem, kierowaniem i podejmowaniem decyzji dotyczących zagadnień biznesowych oraz prowadzenia własnej firmy. Wirtualny świat umożliwił wykorzystanie zdobytej wiedzy z przedmiotów zawodowych (logistyka, transport, magazynowanie, prowadzenie przetargów).



Przedsiębiorstwo Symulacyjne pozwoliło:• kształtować umiejętności uczniów w zakresie

analitycznego i logicznego myślenia,• planować i realizować postawione sobie cele,• ćwiczyć umiejętność pracy w zespole.


Przedsiębiorstwo Symulacyjne może być wykorzystywane przez nauczycieli przedmiotów zawodowych jak również podstaw przedsiębiorczości do sprawdzania wiedzy i umiejętności uczniów. PS wpływa pozytywnie na rozwój zainteresowań uczniów, motywuje do nauki i osiągania sukcesu.


DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ

Documents

PRZEDSIĘBIORSTWO SYMULACYJNE