Una perspectiva del ciclo vitalRobert V. Kail

John C. Cavanaugh

Es el estudio de la evolución del ser humano desde una perspectiva, cronológica (centrada en el funcionamiento durante el ciclo vital, en la infancia, adolescencia, adultez, vejez), y desde un desarrollo de la personalidad a través de todo su ciclo.

El desarrollo humano es un proceso en el cual se amplían las oportunidades del ser humano.

Significa crear un entorno en el que las personas puedan hacer plenamente realidad sus posibilidades y vivir en forma productiva y creadora de acuerdo con sus intereses.

C APACIDADES ESENCIALES ME GUSTA DESARROLLARME EN

Disfrutar de una vida prolongada Trabajo

Conocimiento

Ser buena persona

Tener acceso a los recursos necesarios para lograr un nivel de

vida decente

Adquirir conocimientos

Poder participar en la vida de la comunidad

Trata de explicar cuatro factores en donde el ser humano interactúa durante su proceso de vida.

Factores Biológico: Genético y todo lo relacionado con la salud trastornos que influyen en el desarrollo del individuo.

Factores Psicológicos: Esta relacionado con factores perceptuales, cognitivos, emocionales y de la personalidad que también influyen en el desarrollo.

Factores socioculturales: Incluye las relaciones interpersonales, sociales, culturales y étnicos.

Factores del ciclo vital: Refleja como un mismo hecho puede afectar de diferentes maneras a individuos de distinta edad.

Representa una unidad.

Jung defina al individuo psicológico como un “ser único”, que se caracteriza por su psicología peculiar y en ciertos aspectos única.

Es decir cada individuo es una combinación única de factores anteriores.

No hay dos individuos iguales, que experimenten de la misma manera (incluso los gemelos idénticos terminarán siempre experimentando amistades distintas, camaradas y ocupaciones distintas).

Factores biológicos Factores socioculturales Factores psicológicos

Factores del ciclo vital

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Son los que aportan con la génica, esta establece las condiciones del desarrollo (salud, trastornos, alteraciones (síndrome de Down), características físicas

Son aquellos que nos permiten describir las características de una persona (como me percibo a mi mismo y como percibo a los demás), Personalidad agradable, honestos o considerar honestos.

Son cognitivos, emocionales, perceptuales de personalidad y otros factores que influyen en la conducta del individuo.

Gran parte de estos son los que ayudan al desarrollo de la inteligencia, además nos permiten percibir e interpretar el mundo de forma diferente.

Evalúa como la gente y su entorno interactúan y se relacionan entre si.

Es importante concebir el desarrollo del individuo como parte de un sistema (padres, niños, hermanos, personas importante, etc.) que influyen en el desarrollo.

Estos se integran para constituir la cultura de un individuo, es decir le permite, conocimientos de las actitudes y conductas asociadas a un grupo determinado.

También la cultura de donde proviene una persona ofrece una información general en cuanto a los factores importantes que pueden aparecer a lo largo de la vida del ser humano. (Ej. Las costumbres, cultura, que permiten visualizar un amplio campo de la experiencia y diversidad humana)

Los factores biológicos, psicológicos y socioculturales de este modelo, no actúan individualmente, como si fuesen independientes. Si no que interactúan entre si moldeando el uno al otro.

La influencia de los factores del ciclo vital, es como una hélice con componente biológico, psicológico y sociocultural.

Esta permite visualizar como un mismo problema, hecho o acontecimiento incide de diferente manera en el individuo en su ciclo vital. (Edad cronológica).

La experiencia acumulada significa que verá desde otra perspectiva y confianza para resolver este mismo problema.

Estos factores ofrecen una mejor condición para entender el desarrollo pleno del individuo, pero no lo lograríamos con éxito si no atendemos primero los factores biológicos, psicológicos y socioculturales, los mismo que nos permitirán desarrollarnos y perfeccionarnos durante nuestra trayectoria de vida.

Lic. Ma. Elizabeth VivancoI-UNITAC