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PSICÓLOGOS SOCIALES
Carlos Rene EspinoBriseida NúñezNataly CervantesAndrea Duran
Psicología Social
Es el estudio del comportamiento individual en situaciones sociales y principalmente, aquellas conductas por las que el individuo interactúa o se relaciona con otros, participa en una sociedad estructurada y en las distintas formaciones sociales que la integra.
Albert Bandura
Es un psicólogo y pedagogo canadiense que nació en 1925.
Se enfocó en explicar porque la agresión en niños y en el aprendizaje de observación e imitación de modelos.
Albert Bandura
Su teoría:
Da énfasis al conductismo y a todo lo que es observable .
Propone que el entorno del individuo causa su comportamiento.
Creo el concepto de determinismo recíproco: el mundo y el comportamiento de una persona se causan mutuamente.
Albert Bandura
Comenzó a considerar a la personalidad como una interacción entre tres “cosas”: el ambiente, el comportamiento y los procesos psicológicos de la persona.
Estos procesos consisten en nuestra habilidad para abrigar imágenes en nuestra mente y en el lenguaje.
Teoría social del aprendizaje
Aprendizaje por observación o modelamiento.
Realizo un experimento llamado “el muñeco bobo” para darse cuenta como los niños aprendían mediante la imitación.
Bandura dice que el aprendizaje por observación necesitaba de atención, retención, reproducción y motivación.
Teoría social del aprendizaje
El proceso de atención se refiere a que el individuo necesita prestar atención a aspectos relevantes del comportamiento del modelo.
El proceso de retención se daría cuando el individuo recordara aspectos importantes para reproducir la conducta del modelo.
Teoría del aprendizaje social
El proceso de reproducción motora se daría cuando el individuo recordara la observación para practicarla.
Y el de motivación se refiere a las razones que se tenga para imitar el comportamiento.
Teoría del aprendizaje social
Existen 3 tipos de motivos:
Refuerzo pasado, como el conductismo tradicional o clásico.
Refuerzos prometidos, (incentivos) que podamos imaginar.
Refuerzo vicario, la posibilidad de percibir y recuperar el modelo como reforzador.
Teoría del aprendizaje social
Motivaciones negativas:
Castigo pasado.
Castigo prometido (amenazas)
Castigo vicario.
Teoría del aprendizaje social
Bandura cree que es más efectivo el refuerzo que el castigo.
Propone la Autorregulación (controlar nuestro propio comportamiento).
Mediante:
Auto-observación: Nos vemos a nosotros mismos, nuestro comportamiento y cogemos pistas de ello.
Teoría del aprendizaje social
Juicio: Comparamos lo que vemos con un estándar.
Auto-respuesta: Si hemos salido bien en la comparación con nuestro estándar, nos damos respuestas de recompensa a nosotros mismos (autoestima alta).
Erik Erikson
Erik Erickson nació el 15 de junio de 1902 -12 de mayo de 1994.
Fue discípulo de Freud.
Destacado por sus contribuciones en psicología evolutiva.
Desarrolla la teoría psicosocial
Teoría psicosocial.
Iniciativa vs culpa de 3 a 5 años desarrollo de la
creatividad, manipulación del entorno. Más compromiso
Autonomía vs vergüenza y duda 18 meses a 3 años.Exploración del mundo, desarrollo del cuerpo y
control fisiológico.
Laboriosidad vs inferioridad de 5 a 13 años, vida en sociedad con los pares,
conciencia, orgulloso de sus actos.
Etapas del desarrollo psicosocial
Confianza vs desconfianza De los 0-18 meses . Se
desarrollan vínculos que dan sensación de confianza
física
Teoría psicosocial
Búsqueda vs difusión de identidad. De los 13-21
añosSe busca la propia
identidad y como es percibido por los otros
Generatividad vs estancamiento de los 40 a los
60 años.Busca el equilibrio entre la
generatividad y el estancamiento
Preocupación por la siguiente generación
Intimidad vs Aislamiento de los 21 a los 40 años.
Se busca estar cerca de los otros y lograr una identidad.
Integridad vs desesperación 60 y mas .
Reflexión del pasadoSentimiento de inutilidad.Aparecen enfermedades .
Etapas del desarrollo psicosocial
Jacobo Levi Moreno
1889-1974. Reconocido psiquiatra
rumano. Fundador del
psicodrama y sociometría.
Pionero de la psicoterapia grupal.
Opositor al psicoanálisis .
El psicodrama
Es una forma de psicoterapia inspirada en el teatro de improvisación concebida inicialmente como grupal o psicoterapia profunda de grupo.
Valida para todo tipo de trastornos mentales.
Especial cuidado en pacientes con psicosis. Puede ser grupal o individual.
Objetivos del psicodrama
Darse cuenta de los propios pensamientos, sentimientos, motivaciones, conductas y relaciones.
Mejorar la comprensión de las situaciones, de los puntos de vista de otras personas y de nuestra imagen o acción sobre ellas.
Investigar y descubrir la posibilidad y la propia capacidad de nuevas y más funcionales opciones de conducta
Ensayar, aprender o prepararse para actuar las conductas o respuestas que se encontraron más convenientes
Sociometría
Es un método cuantitativo para medir las relaciones sociales y el bienestar psicológico.
Objetivos
Conocer el nivel de aceptación que una persona tiene en su grupo.
Evaluar el grado de cohesión entre personas de un grupo.
Sociometría
Localizar a los individuos más rechazados y más valorados (líderes potenciales).
Localizar a los sujetos aislados, que no despiertan ni admiración ni rechazo.
Comprobar las consecuencias de la incorporación de nuevas personas al grupo.
Verificar el grado de aceptación e incorporación de personas a un nuevo lugar de trabajo.
Émile Durkheim
1858-1917 Sociólogo francés.
En 1896 creó la primera revista dedicada a la sociología, L'Année sociologique.
Estudio los tipos de suicido de acuerdo a las causas que lo originan.
La sociedad
Durkheim entiende a la sociedad como una realidad espiritual que no puede reducirse a la mera suma de los individuos que la componen.
Las leyes que rigen esta realidad espiritual difieren de las que rigen la psiquis del individuo.
La tarea del científico social consiste, justamente, en estudiar las representaciones colectivas (derecho, moral, religión, etc.) que la sociedad impone al individuo.
La sociedad.
En las sociedades primitivas se da una solidaridad que él denomina mecánica, por el lazo de sangre o parentesco.
En las sociedades modernas, la solidaridad es orgánica y se funda en la división del trabajo, en la complementación para la obtención de los medios de subsistencia.
La sociedad
Durkheim consideraba a la religión como un componente esencial de la vida social. Por eso afirmaba: «Mientras haya hombre, habrá religión.»
Según él, mediante la religión es la propia sociedad la que se diviniza a sí misma.
Relación individuo sociedad
Durkhein ; afirma que el individuo nace de la sociedad y no la sociedad de los individuos.
Es decir, la prioridad del todo sobre las partes, o aún la irreductibilidad del conjunto social a la suma de los elementos y la explicación de los elementos por el todo.