psihometrijski pristup

Embed Size (px)

Citation preview

Psihometrijski pristup prouavanju inteligencije1. Pokret za mentalno testiranje 2. Faktorske teorije inteligencije

Pokret za mentalno testiranjeKonstrukcija mernih instrumenata namenjenih merenjima u praktine svrhe Prvi mentalni testovi Pokuaj da se merenjem prostih psihikih funkcija (vreme reakcije, diferencijalni prag, brzina kucanja rukom, pamenje tonova i brojeva) istrauju individualne razlike u inteligenciji. Kritika: Istraivanja su pokazala da merenje prostih mentalnih funkcija nema prognostiku vrednost (Wissler, 1901)

Rad Alfreda Binea (novi princip u testiranju inteligencije)Bine-Simonova skala (1905) renje viih psihikih funkcija Kompozitni test opte intelektualne sposobnosti (pretpostavka da raznovrsni testovi mere optu intelektualnu sposobnost) Mentalni uzrast (MU) je pokazatelj uspeha na testu MU predstavlja proseno postignue dece odreenog kalendarskog uzrasta

Primeri zadataka iz Nove beogradske revizije Bine-Simonove skale (1973) Docrtavanje praznina na crteu oveka (4) Ponavljanje reenica (4) Definicije upotrebe (5) Pojam brojeva 3, 5, 7 i 9 (6) Precrtavanje romba (7) Dani u sedmici (8) Verbalne apsurdnosti (9) Apstraktni pojmovi (11)

* U zagradama su navedeni uzrasti na kojima se test nalazi

Principi merenja inteligencije u razvoju- Mentalni uzrast proseno postignue dece odreenog kalendarskog uzrasta - Umni kolinik IQ = MU / KU (tern) - Devijacioni umni kolinik relativni poloaj deteta unutar njegove uzrasne grupe (Veksler)

BSS kao razvojna skala inteligencijeNe moemo ispitivati inteligenciju istim testovima na svim uzrastima, jer inteligencija tokom razvoja menja oblik i oblast ispoljavanja - U BSS je korien statistiki kriterijum za smeatanje testova na pojedine uzraste - BSS ne uzima u obzir postojanje razvojnih stupnjeva - Mentalni uzrast (MU) je kvantitavni pokazatelj postignua, a ne kvalitativno definisan razvojni stupanj

BSS i mentalna zaostalost Kvantitavna procena mentalne zaostalosti Idiot do nivoa normalnog dvogodinjeg deteta Imbecil do nivoa 2-7 godina Debil do nivoa izmeu 7 i 11 godina Kvalitativni kriterijumi Idiot ne ovladava govorom Imbecil ne ovladava pisanim govorom Debil nema sposobnost samostalnog snalaenja u socijalnom okruenju

- Testovi koje uspeno reavaju deca normalne inteligencije su u veoj meri povezani sa optim faktorom inteligencije od testova koje uspeno reavaju mentalno zaostala deca - Heterohronija: raskorak u pogledu ritma razvoja pojedinih saznajnih funkcija kod mentalno zaostale dece

Razvoj mentalnog testiranja posle Binea Revizije Bine-Simonove skale su imale za cilj poboljanje metrijskih karakteristika skale (diskriminativnost, pouzdanost, validnost) Skale psihomotornog razvoja (Baby-tests) Neverbalni testovi (Kosove kocke, Ravenove matrice, Gudinaf test) WISC (Veksler)-procena verbalne i manipulativne inteligencije

Novi britanski test inteligencije Objedinjuje saznanja pokreta za mentalno testiranje, faktorskih teorija o strukturi inteligencije i Pijaeove teorije Novi britanski test inteligencije prua procenu a) Opte mentalne sposobnosti izraene preko devijacionog umnog kolinika b) Procenu specijalnih sposobnosti Terstonovog tipa c) Procenu razvojnog stupnja po Pijaeovoj teoriji

Distribucija kolinika inteligencije

Korelacija Galton F. razradio osnovnu logiku raunanja stepena povezanosti izmeu dve varijable Pearson K. odredio raunski postupak za izraunavanje stepena povezanosti i izrazio stepen povezanosti brojem koji je nazvao koeficijent korelacije

Maksimalna pozitivna korelacija r = +1

Maksimalna negativna korelacija r = -1

Niska pozitivna korelacija 0