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Publicação Normas da APA e informações úteis Helena Martins, 2008

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PublicaçãoNormas da APA

e informações úteis

Helena Martins, 2008

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Publicar em Revistas Internacionais é um must • A Maioria dos psicólogos fala inglês; • Publicar significa tornar uma coisa pública – publicar numa “língua nacional” é esconder um resultado, não o publicar.

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Investigar com o intuito de Publicar• Não fazer estudos baseados em

questionários transversais com apenas uma fonte;• Ter diferentes fontes de informação para

os dados recolhidos;• Tentar evitar erros metodológicos

crassos;• Pensar antecipadamente na revista em

que se quer publicar e verificar se a pesquisa é adequada àquela;

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Investigar com o intuito de Publicar• Não ser conservador: não há que fazer as

coisas da mesma coisa que os outros autores, necessariamente; • O que é que se vai dizer, porque é que é

importante e que é que se vai acrescentar? • Não é preciso fazer tudo de maneira

diferente no mesmo artigo (mas um aspecto do artigo deverá ser novo/inovador)

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O que é interessante?

• Tópicos• novos, provocantes, controversos;• Integrados na literatura;• Lidos fora da área;• Que contrariem certos “dados adquiridos”;• O que parece desestruturado é realidade estruturado e vice-

versa;• Heterogéneo é na verdade apenas composto de um só

elemento e vice-versa• O que se considera bom é, na realidade, mau.

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Não há nada mais prático que uma boa teoria• O segredo da publicação está na fase anterior à recolha de

dados:• Compreender a teoria;• Conhecer os estudos empíricos prévios.

• A lembrar:• Qual a contribuição deste manuscrito?• Qual é o valor acrescentado?

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Escrever• Começar com as tabelas, métodos e resultados;• Escrever de forma livre: partir do princípio de que vai precisar de

pelo menos 8 versões antes de submeter o artigo – rever o artigo da frente para trás e de trás para a frente;

• Aceitar que se terá de recalcular os dados, muitas vezes mesmo depois de se ter já escrito tudo.

• Focar-se no assunto mais importante;• Mais não é (sempre) melhor; • Quem serão os leitores? O que é que eles quererão saber? Em que

estarão a pensar?• Onde se poderá obter feedback antes de submeter o artigo?

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Escrever• Agradecimentos• Como citar (Campion in PP) • Escrever de forma dedutiva, não indutiva; • Começar cada frase com a ideia mais importante, o texto

com uma introdução geral ou o parágrafo com a hipótese que se explicará de seguida; • Enfatizar o valor acrescentado; • O que escrever na Introdução, Métodos (design de

amostras), Resultados, Discussão;• Não perder de vista “the BIG picture”;• Ver as regras de Sternberg;

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Regras de Sternberg• A Escrita deve interessar, informar e persuadir o leitor;• Escreva para o leitor;• Escreva com clareza• Elimine as redundâncias desnecessárias• Evite divagações;

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Regras de Sternberg

• Não explicar de forma demasiadamente exaustiva (overexplain)• Evitar exageros (overstatements);• Evitar qualificantes desnecessários• Usar o termo ou palavra exacta (e cingir-se a ela)

nos seus construtos – alinhe tabelas e texto;• Prefira palavras mais simples às mais complexas;

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Regras de Sternberg• Use palavras e exemplos concretos;• Frases simples e curtas;• Use a voz activa;

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Regras de Sternberg• Prefira construções frásicas afirmativas às negativas;• Evite construir frases ambíguas ou pendentes;• Evite princípios sem referentes; • Evite pronomes sem antecedentes; • Evite frases categóricas;• Sumarize;

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Regras de Sternberg• Use transições• Coloque-se no background; • Cite fontes, bem como as descobertas; • Leia o seu artigo, pondo-o à prova; • Peça uma leitura crítica de um colega ou supervisor; • Evite linguagem sexista.

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Dicas• Conhecer a revista para que se vai submeter o artigo.• Tamanho normal dos artigos.• Participantes (estudantes, empregados, amostra

conveniente, amostra representativa, etc.)• Desenho (experiências laboratoriais, estudos de campo,

transversais, longitudinais)• Linhas Gerais de estilo e formatação

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Erros Comuns (Sternberg)

• Não evidenciar valor acrescentado – é só mais um estudo;• Não justificar adequadamente o estudo (“não foi

feito antes” não é suficiente), apresente razões teóricas e práticas;• Argumentos, hipóteses ou conclusões pouco

plausíveis; • Conclusões que não se extraem dos dados;

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Ideias Erradas (Sternberg)

• Escrever é o menos criativo;• O importante é o que se diz, não como se diz;• Os artigos maiores são melhores; • Mais artigos são melhores; • A ciência é informativa, não persuasiva (não é

publicidade) • Uma forma de ser aceite é refutar a teoria de outrém; • Resultados negativos que não suportam a hipótese da

investigação valem tanto como os resultados positivos;

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Ideias Erradas (Sternberg)

• O desenvolvimento lógico das ideias reflecte o desenvolvimento histórico das ideias na mente do psicólogo;• O trabalho empírico de outros citado no lugar da

teoria explicada na introdução; • Uma apresentação segura da investigação não

produz aceitação; • O artigo sai dos parâmetros e não se fica pelo

assunto principal; • O artigo começa com todo o tipo de coisas, em

vez do assunto principal.

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Maiores Erros de Autores Estrangeiros• Introdução ou discussão sem um foco claro: cada frase

precisa de ser relacionada com o tópico principal; • Não produza uma falsa expectativa nos leitores ao

discutir assuntos que não serão testados no artigo;• Comece com o tema geral, o enquadramento, ou a sua

expectativa/hipótese. Cada parágrafo deve guiar correctamente as expectativas do leitor, assim, a primeira frase explica o que o leitor pode esperar ler no parágrafo e/ou ponto mais importante.• Transições pouco claras

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Maiores Erros de Autores Estrangeiros• Não use abreviações em nenhum sítio do texto (excepto

talvez uma que deve ser explicada no Abstract);• Certifique-se que todas as variáveis são denominadas da

mesma forma em todo o texto, tabelas e figuras. Não use variações qualquer tipo de variações.• Se o seu Inglês não for perfeito, peça a alguém que o

corrija antes de o submeter.• Não use palavras “caras” e complicadas;• Não use coloquialismo.

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Questões Básicas da Publicação

• A Taxa de Citação de uma revista é apenas um meio: o cerne da questão é ter um impacto pessoal.• Como é que eu posso aumentar a taxa de

citação?• Escolher a revista ou publicação certa.• Publicar é usar uma forma de comunicação

baseada culturalmente.

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Escolher a Revista certa• Considerar• Taxa de Citação;• Taxa de Rejeição;• Tempo que demoram a publicar;• Onde é que outros na mesma área têm escrito artigos;• Quão rápido é o turn around na revista em questão;• Que revista dá bom feed-back;• Que público-alvo se pretende atingir;• Qual é o estilo da revista;• Verificar os nomes do quadro editorial e especular que pessoas

irão rever o artigo;

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Escolher a publicação-alvo

• Onde é que os autores que se cita no artigo publicaram;• Ler a descrição da revista (primeira ou última página, antes de

começar a escrever);• Os editores mudam e com eles a política das revistas: ler os

editoriais escritos pelos editores;• Tenta primeiro os jornais de grande impacto, se aguentares a dor da

rejeição;• Replicação de estudos: A sore spot for science and journals;• Se o mesmo estudo já foi publicado anteriormente, é improvável

que vá ser publicado pela mesma revista;• Há boas razões para publicar não em revista, mas em livro -

nomeadamente se houver a probabilidade de ser um livro muito citado.

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Submeter o Artigo• Como preparar a escrita, com que é que se começa;• Quanto tempo é que vai levar a escrever;• Escrever como uma comunicação indissociável do

contexto cultural (cultural-bound);• Apresentação de Conferências como uma preparação

para a escrita;• Obter feedback antes de submeter;• Usar a APA checklist antes de submeter;

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Acknowledgement by Editor• Deverá ser acusada prontamente a recepção do seu artigo por

escrito (e-mail ou carta), caso contrário, certifique-se que não ficou perdido nos correios;

• Deverá também ser informado de quem é o Editor destacado para o seu artigo (“Action Editor”);

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Acknowledgement by Editor

• Na maioria das revistas: Editor Chefe e dois ou mais Editores associados;

• O seu artigo será tratado por um destes (o “Action Editor”);• O “Action Editor” é quem envia o artigo para revisão;• A maioria das revistas tem 2-4 revisores.

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Cutting the Paper Right• Publicar em dois sítios: línguas diferentes?• O artigo deve fazer UMA afirmação importante;• Não use metodologia NOVA (estatística, operacionalização),

teoria NOVA, e design NOVO no mesmo artigo (mas UM aspecto do artigo deverá ser NOVO).

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Cutting the Paper Right

• Mais do que um autor por conjunto de dados; • Não cortar demasiado no artigo (e.g., uma

relação e depois um efeito mediador – levará à rejeição) • Decisão: qual a história mais em linha de conta

com os dado recolhidos (é uma decisão porque os dados per si não contam história nenhuma)

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• Partes de um manuscrito (verificar o powerpoint disponibilizado)

• Decisão Editorial (pdf disponibilizado)

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Fontes• Tetrick, Lois (2006). Guidelines to Publishing in I/O

Journals: A US perspective. Apresentação para o Mestrado WOP-P Erasmus Mundus. Consultado a 3 de Dezembro de 2006 em http://www.uv.es/erasmuswop/students/Lois_Tetrick_March_2006.htm• Frese, Michael (2006).Publishing in International

Journals. Workshop do Mestrado Erasmus Mundus em WOP-P, Consultado a 3 de Dezembro de 2006 em http://www.uv.es/erasmuswop/doc/News/Seminars/Michael_Frese/workshop_on_publishing2.pdf