Publikacija OŠ Log - Dragomer

Osnovna šolaLOG - DRAGOMER

PUBLIKACIJA

šolsko leto: 2011/12

PUBLIKACIJA

šolsko leto: 2011/12

PUBLIKACIJA 2011/12

Ime in priimek: Razred: Naslov: Domači telefon: Službeni telefon očeta: Službeni telefon matere:

2

OSNOVNA ŠOLA LOG - DRAGOMER DRAGOMER, ŠOLSKA ULICA 1, 1351 BREZOVICA PRI LJUBLJANI

Telefon: 01 / 75 - 71- 320

Faks: 01 / 75 - 71- 333

Spletna stran: http:/www.oslogdragomer.org

E-pošta: [email protected]

Zakladniški podračun: 0140 8600 0000 063

Transakcijski račun – šolski sklad: 0202 7025 7964 425

Davčna številka: SI 49698125

Uradne ure: PON, TOR, SRE 7.30 – 10.30 in 13.00 – 14.00 ČET 8.30 – 10.30 in 14.00 – 16.00 PET 9.00 – 12.00

Ravnateljica: Mihaela Mrzlikar 01 / 75 - 71- 322

Pomočnica ravnateljice: Alenka Kranjc 01 / 75 - 71- 335

Poslovna sekretarka: Administratorka:

Maja Kastelic Sabina Selan

01 / 75 - 71- 320

Računovodkinji: Alojzija Kristan Sandra Pšeničny

01 / 75 - 71- 331

Šolski svet. delavki: Darija Leb Barbara Sigulin

01 / 75 - 71- 330

Knjižničarka: Urška Jesenko 01 / 75 - 71- 332

Dežurno varstvo / 031 – 895 – 306

PODRUŽNIČNA ŠOLA BEVKE

Naslov: Podružnična šola BEVKE Bevke 13, 1358 Log pri Brezovici

Telefon: 01 / 756 – 98 – 63 01 / 756 – 98 – 64 041 / 293 – 529 (dežurno varstvo)

Vodja podružnice: Mateja Zlobko

OSNOVNA ŠOLA LOG – DRAGOMER

3

KAZALO

OSNOVNI PODATKI ............................................................................................... 6 ORGANI UPRAVLJANJA ŠOLE .............................................................................. 6 STROKOVNI ORGANI ŠOLE ................................................................................. 7 ŠOLSKA SKUPNOST IN OTROŠKI PARLAMENT ................................................. 8 PEDAGOŠKI, STROKOVNI IN DRUGI DELAVCI ŠOLE ....................................... 10 PREDMETNIK ....................................................................................................... 13

RAZREDNA STOPNJA ...................................................................................... 13 PREDMETNA STOPNJA ................................................................................... 14 IZBIRNI PREDMETI........................................................................................... 15

ŠOLSKI KOLEDAR ............................................................................................... 16 IZVEDBA NACIONALNEGA PREVERJANJA ZNANJA (NPZ) .......................... 17 PREDMETNI, RAZREDNI IN POPRAVNI IZPITI .............................................. 18

OCENJEVANJE ZNANJA UČENCEV ................................................................... 18 FLEKSIBILNA DIFERENCIACIJA .......................................................................... 20 ŠOLSKI ZVONEC ................................................................................................. 21

JUTRANJE VARSTVO IN PODALJŠANO BIVANJE ......................................... 22 PREVOZI S ŠOLSKIM AVTOBUSOM ............................................................... 23

ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA ......................................................................... 24 ZOISOVE ŠTIPENDIJE .................................................................................... 25 NADARJENI UČENCI ........................................................................................ 25 OTROCI S POSEBNIMI POTREBAMI............................................................... 25 PRILAGAJANJE ŠOLSKIH OBVEZOSTI .......................................................... 26

KNJIŽNICA ............................................................................................................ 26 UČBENIŠKI SKLAD .............................................................................................. 28 DENARNE ZADEVE ............................................................................................. 29 ZDRAVSTVENO VARSTVO .................................................................................. 29 NEZGODNO ZAVAROVANJE ............................................................................... 29 ŠOLSKA PREHRANA .......................................................................................... 30

SUBVENCIONIRANJE ŠOLSKE PREHRANE .................................................. 31 POGODBE O PREHRANI TER ODJAVA/PRIJAVA PREHRANE ..................... 32

STIKI MED STARŠI IN ŠOLO ............................................................................... 34 GOVORILNE URE ............................................................................................. 34 RODITELJSKI SESTANKI ................................................................................. 35

RAZŠIRJENI PROGRAM ŠOLE ............................................................................ 36 DODATNI POUK in DELO Z NADARJENIMI UČENCI ..................................... 36 DOPOLNILNI POUK in POMOČ UČENCEM Z UČNIMI TEŽAVAMI ................ 37 INTERESNE DEJAVNOSTI ............................................................................... 38 ŠOLE V NARAVI, PLAVALNI TEČAJI ............................................................... 41

PROJEKTI ............................................................................................................. 42 POHVALE, PRIZNANJA, DIPLOME ...................................................................... 45 NAGRADNI IZLET ................................................................................................. 45 IZVLEČEK IZ HIŠNEGA REDA ............................................................................. 46 KAM PO POMOČ V TEŽAVAH? ........................................................................... 49


4

BESEDA RAVNATELJICE

Spoštovani starši, dragi učenci in učenke, cenjene sodelavke in sodelavci!

Pred nami je novo šolsko leto, leto skupnega iskanja poti, novih izzivov in želja po doseganju zastavljenih ciljev in uspehov. V publikaciji za šolsko leto 2011/12 boste našli koristne napotke in podatke, ki vam bodo pomagali odgovoriti na večino vprašanj, s katerimi se boste srečevali med šolskim letom. V 1. razredu imamo letos 52 prvošolcev (37 na matični šoli in 15 v Bevkah). Na Podružnični šoli Bevke bodo učenci obiskovali pouk v štirih oddelkih od 1. do 5. razreda. Skupaj bo 56 učencev, in sicer bosta 3. in 4. razred v kombiniranem oddelku, 1., 2. in 5. razred pa bodo čisti oddelki. Na matični šoli bo v 18 oddelkih od 1. do 9. razreda 396 učencev. Na šoli bo tako skupaj 452 učencev v 22 oddelkih. K šoli spada tudi enota Vrtca Log - Dragomer, ki deluje na dveh lokacijah (na Logu in v Dragomerju). V vrtcu je s 1. 9. 2011 155 otrok v 9 oddelkih, ki so stari od 1 do 6 let. Glede na oblikovane oddelke imamo še 7 prostih mest v drugem starostnem obdobju. Vrtec lahko tako sprejme 162 otrok. Ob koncu septembra je na šoli 100 zaposlenih, 70 v šoli in 30 v vrtcu (od tega je 7 strokovnih delavk na bolniškem ali porodniškem dopustu). Osnovni cilj vsake šole, tudi naše, je kvalitetno delo v razredu, ki bo učencem dalo dovolj kakovostnega znanja za uspešno nadaljevanje šolanja. Znanje je temeljna vrednota našega vzgojnega načrta. Poleg tega, da omogočamo učencem pridobivanje in razširjanje znanja še v okviru dodatnega pouka, interesnih dejavnosti, projektov, šol v naravi, izbirnih vsebin ter raziskovalnih nalog, jim skušamo pomagati pri oblikovanju vrednot in razvoju zdrave ter samozavestne osebnosti. Dragi učenci, na vas se obračam s prošnjo, da se čim več učite, delate domače naloge, se lepo obnašate ter ste prijazni in imate spoštljiv odnos do vseh, tako mlajših kot starejših. Pazite na svojo šolo in ne uničujte ničesar, ne svojega ne tujega. Zapomnite si: Naša šola je tudi vaša šola. Bodite pozorni na čistočo na šoli, njeni okolici in kraju. In še to: Ne delajte drugemu tistega, za kar ne želite, da bi drugi delali vam! Zagotovo pa bodo le vaše delo, vložen trud ter spoštljiv odnos do sošolcev, učiteljev, staršev


5

in krajanov obrodili sadove, ki bodo ob koncu šolanja in na nadaljnji poklicni poti v vaše in naše zadovoljstvo. Spoštovani starši, naša želja je, da bi dobro sodelovali s šolo, saj je to šola vaših in naših otrok. Zahtevno nalogo vzgoje in izobraževanja vaših otrok lahko resnično dobro opravimo le ob dobrem sodelovanju nas vseh, ki smo vpeti v šolsko delo: učiteljev, učencev ter vas, staršev. Spoštljivi in strpni medsebojni odnosi in naše sodelovanje so ključ do prijetnega in ustvarjalnega vzdušja, ki prinaša veselje do dela in raziskovanja ter odkrivanja vedno novih znanj. Večina otrok razume in upošteva moralne norme, nekateri pa včasih tudi ne. Veliko se pogovarjajte o pomenu znanja za prihodnost, o medsebojnih odnosih, o spoštovanju drug do drugega ter upoštevanju drugačnosti. Nikoli ne kritizirajte šole in učiteljev pred svojimi otroki, saj s tem ne boste ničesar rešili. Vsi smo namreč ljudje, zato delamo tudi napake. Tako občasno lahko prihaja do nesoglasij in nesporazumov med učenci, učitelji in starši. Vsa nesoglasja se da zgladiti s strpnim pogovorom in skupnim sodelovanjem nas vseh. V novem šolskem letu želim vsem prijetno, delovno in ustvarjalno počutje na naši šoli, ki naj bo nagrajeno s čim bolj uspešnim zaključkom šolskega leta 2011/12.

Mihaela Mrzlikar, ravnateljica

V šolo

Mama, kupi čeveljčke –

naša Anka v šolo gre!

Očka, kupi torbico –

Anka se učila bo.

V torbico bo zvezke dala,

v zvezke črke napisala.

Ko bo črke vse poznala,

bo debele knjige brala.

(Neža Maurer)


6

OSNOVNI PODATKI

USTANOVITELJ Ustanovitelj šole je Občina Log - Dragomer. Sedež šole je v stavbi matične šole na Šolski ulici 1 v Dragomerju. K matični šoli spada tudi podružnica v Bevkah in enota Vrtec Log - Dragomer, ki deluje na dveh lokacijah (v Dragomerju in na Logu). ŠOLSKI OKOLIŠ OŠ Log - Dragomer obsega v svojem okolišu naslednja naselja: Lukovico, Dragomer, Log, Log - vas, Jordanov Kot, Bevke in Blatno Brezovico. PROSTORSKI POGOJI Šolski prostor zajema skupaj s pripadajočimi igrišči, dvoriščem, zelenicami in dostopnimi potmi šolsko stavbo na matični šoli (cca. 4500 m

2 notranjih povšin) in

stavbo Podružnične šole Bevke (cca. 613 m2 notranjih povšin).

ORGANI UPRAVLJANJA ŠOLE

1. SVET ZAVODA Sestava: Šolo v skladu z ZOFVI-H upravlja svet zavoda v sestavi:

trije predstavniki ustanovitelja Občine Log - Dragomer,

pet predstavnikov delavcev zavoda (1 predstavnik podružnice, 3 predstavniki matične šole in 1 predstavnik vrtca) ter

trije predstavniki staršev (1 predstavnik podružnice, 1 predstavnik matične šole in 1 predstavnik vrtca).

Predstavnike staršev v svet zavoda volita svet staršev šole in vrtca. Mandat članom sveta zavoda traja štiri leta. Člani sveta zavoda so lahko ponovno imenovani oziroma izvoljeni največkrat dvakrat zaporedoma. Pristojnosti: Imenuje ravnatelja, sprejema program razvoja, letni delovni načrt in poročilo o njegovi realizaciji, samoevalvacijsko poročilo, finančni načrt zavoda, odloča o nadstandardnih programih, obravnava poročila o vzgojno-izobraževalni problematiki ter letno poročilo in odloča o pritožbah (48. člen ZOFVI). Svet zavoda sprejema svoje odločitve z večino glasov vseh članov. Svet zavoda vodi ga. Mirana Likar Bajželj. 2. RAVNATELJ Pristojnosti: Je pedagoški vodja in poslovodni organ šole (49. člen ZOFVI). Ravnateljica je ga. Mihaela Mrzlikar.


7

3. SVET STARŠEV Sestava: Na šoli bomo imeli organizirana dva sveta staršev: svet staršev šole in svet staršev vrtca. Vsak oddelek ima enega predstavnika, ki ga izvolijo starši na prvem roditeljskem sestanku v šolskem letu. Mandat praviloma traja vsaj dve leti. Pristojnosti:

Skrbi za organizirano uresničevanje interesov staršev v šoli in v vrtcu. Deluje kot posvetovalni organ:

predlaga nadstandardne programe in daje soglasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih programih,

sodeluje pri nastajanju predloga programa razvoja šole ali vrtca, vzgojnega načrta, pri pravilih šolskega reda ter daje mnenje o letnem delovnem načrtu,

daje mnenje o kandidatih, ki izpolnjujejo pogoje za ravnatelja,

razpravlja o poročilih ravnatelja o vzgojno-izobraževalni problematiki,

obravnava pritožbe staršev v zvezi z vzgojno-izobraževalnim delom,

voli predstavnike v svet zavoda in druge organe šole,

lahko sprejme svoj program dela sodelovanja s šolo, zlasti glede vključevanja v lokalno okolje,

v dogovoru z vodstvom zavoda lahko ustanavlja oziroma oblikuje delovne skupine,

opravlja druge naloge v skladu z zakonom in drugimi predpisi (66. člen ZOFVI-H).

Predsednica sveta staršev šole je mag. Saša Bohinc.

STROKOVNI ORGANI ŠOLE Strokovni organi šole so:

učiteljski zbor,

oddelčni učiteljski zbor,

razredniki,

strokovni aktivi. 1. UČITELJSKI ZBOR Sestavljajo ga strokovni delavci šole, ki obravnavajo in odločajo o strokovnih vprašanjih, povezanih z vzgojno-izobraževalnim delom, dajejo mnenje o letnem delovnem načrtu, predlagajo nadstandardne in druge programe, odločajo o posodobitvah programov vzgoje in izobraževanja in njihovi izvedbi v skladu s predpisi, dajejo mnenje o predlogu za imenovanje ravnatelja, dajejo pobude in mnenje za napredovanje strokovnih delavcev, odločajo o vzgojnih ukrepih ter opominih in opravljajo druge naloge v skladu z zakonom (61. člen ZOFVI).


8

2. ODDELČNI UČITELJSKI ZBOR Sestavljajo ga strokovni delavci, ki opravljajo vzgojno-izobraževalno delo v posameznem oddelku. Obravnava vzgojno-izobraževalno problematiko v oddelku, oblikuje program dela z nadarjenimi učenci in tistimi, ki težje napredujejo, odloča o vzgojnih ukrepih in opravlja druge naloge v skladu z zakonom (62. člen ZOFVI). 3. RAZREDNIK Vodi delo oddelčnega učiteljskega zbora, analizira vzgojne in učne rezultate, skrbi za reševanje vzgojnih in učnih problemov posameznih učencev, sodeluje s starši in šolsko svetovalno službo, odloča o vzgojnih ukrepih in opravlja druge naloge v skladu z zakonom (63. člen ZOFVI). 4. STROKOVNI AKTIVI Sestavljajo jih učitelji istega predmeta ali predmetnih področij. Obravnavajo problematiko predmeta, usklajujejo kriterije ocenjevanja, dajejo predloge učiteljskemu zboru za izboljšanje vzgojno-izobraževalnega dela, obravnavajo pripombe staršev in učencev ter opravljajo druge naloge v skladu z zakonom (64. člen ZOFVI).

ŠOLSKA SKUPNOST IN OTROŠKI PARLAMENT Učenci so organizirani v oddelčne skupnosti, ki sestavljajo šolsko skupnost. Najvišji organ šolske skupnosti je parlament učencev.

ŠOLSKA SKUPNOST spremlja in koordinira aktivnosti učencev na šoli. V njej predstavniki oddelkov razpravljajo o življenju na šoli, oddelčnih problemih, načrtujejo različne akcije, ukrepe itd. Sklepe posredujejo oddelčnim skupnostim. V okviru šolske skupnosti se bodo izvajale tudi dejavnosti posameznih projektov, ki potekajo na šoli: Unicef, Ekošola kot način življenja itd. Posebno skrbno se bodo učenci v okviru šolske skupnosti pripravljali na otroški parlament. Šolska skupnost se bo mesečno sestajala, tako da bodo učenci sprotno:

a) obveščeni o vseh dejavnostih, ki potekajo na šoli, b) aktivno vključeni v dogajanje.

OTROŠKI PARLAMENT: v redni program ga vključujemo kot obliko vzgoje za demokracijo. Je prostor za javno izražanje otroških mnenj o vprašanjih, ki zadevajo odraščanje in vključevanje v življenjsko okolje. Otroški parlamenti so del pedagoške prakse že od oktobra 1990 dalje. Takrat so učenci osnovne šole prvič prestopili prag slovenskega parlamenta. Od takrat potekajo otroški parlamenti na vseh ravneh: šolskih, občinskih, regijskih in nacionalnih. Osrednje teme so v prvih letih določali mentorji, zdaj pa učenci sami izberejo temo v veliki dvorani slovenskega parlamenta. V šolskem letu 2011/12 bo tema Junaki našega časa – kdo so in zakaj?, ki so jo

otroci izbrali na zadnjem nacionalnem otroškem parlamentu. Vodja šolske skupnosti in parlamenta je Melita Zorc.


9

ŠOLSKI SKLAD Na osnovi 135. člena ZOFVI je šola ustanovila Šolski sklad OŠ Log - Dragomer, ki ga upravlja upravni odbor v sestavi 3 predstavnikov zavoda in 4 predstavnikov staršev. Od šolskega leta 2008/09 se je sestava upravnega odbora šolskega sklada spremenila, ker v njem sodeluje tudi vrtec. Tako ima šolski sklad predstavnika delavcev in staršev vrtca, število članov upravnega odbora pa se ni spremenilo. Zbrana sredstva so bila v šolskem letu 2010/11 namenjena subvencioniranju šol v naravi, plačilu novoletne zabave za učence predmetne in razredne stopnje ter otroke v vrtcu, nabavi lego kock za učence razredne stopnje in financiranju zaključne prireditve bralne značke, zaključka tekmovanja za čiste zobe in nagradnega izleta učencev predmetne stopnje. V šolski sklad je v preteklem šolskem letu denar pritekal s prostovoljnimi prispevki staršev in z zbiralno akcijo papirja (v šoli). Zbrana sredstva so bila namenjena plačilu novoletne prireditve za vse učence šole ter otroke v vrtcu. Prav tako smo pokrili del stroškov prevozov na tekmovanja ter nabavili nekaj igrač za otroke v vrtcu in na šoli. Preostanek finančnih sredstev smo namenili za subvencioniranje šole v naravi za tiste učence, ki plačila niso zmogli. Vsi starši učencev od 1. do 9. razreda in otrok vrtca prispevajo prostovoljne prispevke v namene, ki jih bo sprejel šolski sklad za letošnje šolsko leto. Predvidoma bodo položnice izdane v oktobru ali novembru 2011. Del zbranih sredstev bo namenjen izpeljavi novoletne prireditve za vse učence OŠ Log - Dragomer in otroke v vrtcu. Starše prosimo tudi za donacijske prispevke. Le tako bomo lahko omogočili udeležbo vsem učencem v dejavnostih razširjenega programa šole – še zlasti to velja za vse šole v naravi, kjer starši plačila ne zmorejo poravnati sami. Številka računa šolskega sklada je: 0202 7025 7964 425, odprt pa je pri NLB d.d. Predsednica šolskega sklada je ga. Haidi Kosednar.


10

PEDAGOŠKI, STROKOVNI IN DRUGI DELAVCI ŠOLE

UČITELJI NA RAZREDNI STOPNJI

RAZRED RAZREDNIK GOVORILNE URE

1. a Sonja Herič SRE, 12.05 - 12.50

2. učiteljica v 1. a Špela Gabrovšek A: PET, 8.30 - 9.15 B: SRE, 12.05 - 12.50

1. b Fabijana Štih ČET, 12.15 - 12.55

2. učiteljica v 1. b Mojca Vidmar A: SRE, 11.15 - 12.00 B: PON, 8.30 - 9.15

2. a Brigita Žitko ČET, 12.05 - 12.55

2. b Sandra Deumić ČET, 12.05 - 12.55

3. a Irena Brvar ČET, 10.30 - 11.10

3. b Manja Razoršek ČET, 12.05 - 12.55

4. a, TJA 4. b Helena Purkart PET, 9.25 - 10.05

4. b Janja Zadnikar SRE, 10.30 - 11.05

5. a Klavdija Turk Suka SRE, 9.20 - 10.05

5. b Mojca Bašič SRE, 9.20 - 10.05

OPB 1. a, 1. b Anja Celarc SRE, 11.15 - 12.00

OPB 2. a + 1. b Tatjana Möscha SRE, 12.05 - 12.50

OPB 2. b Barbara Sigulin SRE, 12.05 - 12.50

OPB 3. a, ŠVZ 3. a Katarina Tiršek ČET, 12.05 - 12.50

OPB 3. b Alojzija Šarabon, Melita Zorc

SRE, 8.30 - 9.15

OPB 4. a Denis Klampfer, Tomislav Tufegdžič

SRE, 8.30 - 9.15 PET, 11.15 - 12.00

OPB 4. b Jaka Grosar, Mojca Čehovin Kavčič/(Luka Pfeifer)

ČET, 12.05 - 12.50 SRE, 11.15 - 12.00

OPB 5. a, b Petra Kastelic ČET, 10.25 - 11.10

TJA 5. a, b Marjeta Jelovšek TOR, 11.15 - 12.00


11

PODRUŽNICA BEVKE

RAZRED RAZRED GOVORILNE URE

1. c Romana Jemec Opeka SRE, 7.35 - 8.15

2. učiteljica v 1. c OPB 1., 2., JV

Mateja Zlobko PON, 11.15 - 12.00

2. c Matjaž Grandič SRE, 12.00 - 12.45

3. c + 4. c Klara Eniko TOR, 9.35 - 10.20

2. učiteljica v 3. c/4. c Katarina Tiršek ČET, 12.05 - 12.55

5. c Kaja Lenič SRE, 11.15 -12.00

OPB 3 - 5 Alenka Počkar SRE, 11.15 - 12.00

TJA 4. c, 5. c OPB1., 2.

Marjeta Jelovšek TOR, 11.15 - 12.00

UČITELJI NA PREDMETNI STOPNJI

UČITELJ PREDMET RAZ-

REDNIK GOVORILNE

URE

Melita Zorc GEO, DIE, ŽČZ,OPB 3.b

6.a SRE, 8.30 - 9.15

Tomislav Tufegdžič ŠVZ, ŠSP 6.b PET, 11.15 – 12.00

Vladimir Pahor ŠVZ, IŠPK 7.a SRE, 11.15 – 12.00

Barbara Šket NAR, BIO, KEM 7.b TOR, 10.25 – 11.10

Denis Klampfer SLJ, OPB 4.a 8.a SRE, 11.15 – 12.00

Karolina Jarc SLJ 8.b ČET, 10.25 – 11.10

Anica Maček Intihar TJA, NI1,2,3 9.a SRE, 11.15 – 12.00

Mirana Likar Bajželj SLJ 9.b TOR, 10.25 – 11.10

Vesna Marinko TJA - PET, 9.20 – 10.05

Jana Gabrovšek MAT - SRE, 10.25 – 11.10

Mihaela Meze MAT - PET, 9.20 – 10.05

Alenka Kranjc MAT - TOR, 10.25 - 11.10

Mihaela Mrzlikar FIZ - PO DOGOVORU

Marko Gerbec UBE, MME, ROM - SRE, 10.25 – 11.05

Draga Davitkova Erič LVZ, TIT - PET, 10.25 – 11.05

Mojca Čehovin Kavčič (Luka Pfeifer)

ZGO, SRD, OPB 4.b

- SRE, 9.20 – 10.05

Mojca Lorber GVZ, OPZ, MPZ - ČET 9.20 – 10.05

Petja Pompe Kreže FIZ, TIT - SRE, 10.25 – 11.10


12

OSTALI ZAPOSLENI:

DRUGI STROKOVNI DELAVCI

Jaka Grosar laborant

Urška Jesenko knjižničarka

Miha Mihevc spremljevalec gibalno oviranega učenca

Darija Leb svetovalna delavka

Barbara Sigulin 60 % učiteljica v podaljšanem bivanju 10 % svetovalna delavka za šolo ter 30 % za vrtec

Petra Kastelic 50 % učiteljica v podaljšanem bivanju 50 % učiteljica dodatne strokovne in učne pomoči

Urška Žabot učiteljica dodatne strokovne pomoči

Irma Tratnik učiteljica dodatne strokovne pomoči

ZAPOSLENI V KUHINJI

Srečko Drmastija kuhar IV, vodja kuhinje

Marta Horvat kuharica IV

Nevica Kozjek pomočnica v kuhinji II

Marija Malavašič pomočnica v kuhinji II, čistilka

TEHNIČNI DELAVCI

Jurij Demšar 100 % hišnik

Frančišek Plešec 60 % hišnik

Marica Čamernik čistilka, kuharica IV (Bevke)

Marica Čičmirko 30 % čistilka (ostalo dela v vrtcu)

Stanka Novak čistilka

Ana Novak čistilka

Suzana Nartnik čistilka

Silvij Skok voznik šolskega kombija

Petra Žižak čistilka

Če hočeš postati moder, se nauči pametno spraševati,

pazljivo poslušati, mirno odgovarjati in umolkniti,

ko nimaš več kaj reči.

(Johann Lafater)


13

PREDMETNIK RAZREDNA STOPNJA

Predmeti/ število ur tedensko 1. r 2. r 3. r 4. r 5. r

Število oddelkov 3 3 3 3 3

Slovenščina 6 7 7 5 5

Matematika 4 4 5 5 4

Tuji jezik - angleščina - - - 2 3

Likovna vzgoja 2 2 2 2 2

Glasbena vzgoja 2 2 2 1,5 1,5

Družba - - - 2 3

Spoznavanje okolja 3 3 3 - -

Naravoslovje in tehnika - - - 3 3

Gospodinjstvo - - - - 1

Športna vzgoja 3 3 3 3 3

Oddelčna skupnost - - - 0,5 0,5

Tedensko ur (maksimalno) 20 21 22 24 26

Kulturni dnevi 4 4 4 3 3

Naravoslovni dnevi 3 3 3 3 3

Tehniški dnevi 3 3 3 4 4

Športni dnevi 5 5 5 5 5

IUP in SUP (PUT in DNU) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Dopolnilni in dodatni pouk 1 1 1 1 1

Interesne dejavnosti 2 2 2 2 2

Če si želiš biti srečen eno uro – zadremaj.

Če si želiš biti srečen en dan – pojdi lovit ribe.

Če si želiš biti srečen vse življenje – pomagaj sočloveku.

(Kitajski pregovor)


14

PREDMETNA STOPNJA

Predmeti/ število ur tedensko 6. r 7. r 8. r 9. r

Število oddelkov 2 2 2 2

Slovenščina 5 4 3,5 4,5

Matematika 4 4 4 4

Tuji jezik -angleščina 4 4 3 3

Likovna vzgoja 1 1 1 1

Glasbena vzgoja 1 1 1 1

Geografija 1 2 1,5 2

Zgodovina 1 2 2 2

Državljanska vzgoja in etika - 1 1 -

Fizika - - 2 2

Kemija - - 2 2

Biologija - - 1,5 2

Naravoslovje 2 3 - -

Tehnika in tehnologija 2 1 1 -

Gospodinjstvo 1,5 - - -

Športna vzgoja 3 2 2 2

IZBIRNI PREDMET 1 - 2/1 2/1 2/1

IZBIRNI PREDMET 2 - 1 1 1

IZBIRNI PREDMET 3 - (1) (1) (1)

Oddelčna skupnost 0,5 0,5 0,5 0,5

Tedensko ur (maksimalno) 25,5 27/28 27,5/28,5 27,5/28,5

Kulturni dnevi 3 3 3 3

Naravoslovni dnevi 3 3 3 3

Tehniški dnevi 4 4 4 4

Športni dnevi 5 5 5 5

IUP in SUP (PUT in DNU) 0,5 0,5 0,5 0,5

Dopolnilni in dodatni pouk 1 1 1 1

Interesne dejavnosti 2 2 2 2

Kdor hoče nekaj narediti, bo našel pot. Kdor noče ničesar narediti, bo našel izgovor.

(Arabski pregovor)


15

IZBIRNI PREDMETI

Nemščina 1, 2, 3 (NI1, NI2, NI3) Urejanje besedil (UBE)

Ansambelska igra (ANI) Multimedija (MME)

Življenje človeka na zemlji (ŽČZ) Načini prehranjevanje (NPH)

Gledališki klub (GLK) Obdelava gradiv - les (OGL)

Sodobnost z razsežnostmi dediščine (SRD) Izbrani šport košarka (IŠPK)

Sodobna priprava hrane (SPH) Šport za sprostitev (ŠSP)

Računalniška omrežja (ROM)

Znanje nas varuje, bogastvo moramo varovati.

Če znanje uporabljamo, ga imamo vedno več, bogastva pa vedno manj.

(Arabski pregovor)


16

ŠOLSKI KOLEDAR V šolskem letu 2011/12 bomo realizirali 190 dni pouka (9. razred 185 dni). Med dneve pouka štejemo tudi dneve dejavnosti: športne, kulturne, tehniške in naravoslovne dneve, šole v naravi, celodnevne ekskurzije in družbeno koristno delo. V okviru pouka bomo glede na aktualno ponudbo organizirali tudi oglede prireditev s področja glasbe, kulture, športa itd. S poukom začnemo 1. septembra 2011. Zadnji dan pouka za učence 9. razreda je 15. junij, za vse ostale razrede se pouk konča 22. junija 2012.

POLLETJE TRAJANJE KONFERENCE

1. od 1. septembra do 31. januarja

26. januarja za 1. – 5. r 30. januarja za 6. – 9. r

2. od 1. februarja do 22. junija

12. junij za 9. r 14. junij za 8. r 18. junij za 1. - 4. r 19. junij za 5. - 7. r

1. 9. 2011 ZAČETEK POUKA

2. 11. – 4. 11. 2011 JESENSKE POČITNICE

27. 12. – 31. 12. 2011 NOVOLETNE POČITNICE

10. in 11. 2. 2012 INFORMATIVNI DAN ZA UČENCE 9. r

20. 2. – 24. 2. 2012 ZIMSKE POČITNICE

9. 4. 2012 VELIKONOČNI PONEDELJEK

30. 4. 2012 PRVOMAJSKE POČITNICE

15. 6. 2012 ZAKLJUČEK POUKA ZA 9. r

22. 6. 2012 ZAKLJUČEK POUKA ZA UČENCE 1. - 8. r

Tisti, ki je goro prestavil, je začel z drobnim kamenjem.

(Kitajski pregovor)


17

IZVEDBA NACIONALNEGA PREVERJANJA ZNANJA (NPZ) NPZ bo za prijavljene učence 6. razreda potekalo iz znanja matematike, slovenščine in angleščine.

NPZ bo za vse učence 9. r potekalo iz znanja slovenščine, matematike in tretjega predmeta (kemije, fizike, glasbene vzgoje, državljanske in domovinske

vzgoje ter etike). Tretji predmet bo minister za našo šolo določil 1. marca 2012.

DATUM AKTIVNOSTI

1. SEPTEMBER Objava sklepa ministra o izboru štirih predmetov za določitev 3. predmeta, iz katerega bodo učenci 9. razreda opravljali NPZ.

30. NOVEMBER Zadnji rok za posredovanje podatkov o učencih 6. in 9. razreda, ki bodo opravljali NPZ v rednem roku.

4. MAJ REDNI ROK - NPZ iz matematike za 6. in 9. razred.

8. MAJ REDNI ROK - NPZ iz slovenščine za 6. in 9. razred.

10. MAJ REDNI ROK – NPZ iz 3. predmeta za 9. razred in angleščine za 6. razred.

25. MAJ RIC posreduje šolam ovrednotene naloge z dosežki učencev pri NPZ.

28. MAJ Seznanitev učencev z dosežki in uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge NPZ.

30. MAJ Možnost poizvedbe za NPZ: za 6. (na šoli) in 9. razred (na OE ZRSŠ).

30. MAJ

NAKNADNI ROK NPZ iz matematike: samo za učence 9. razreda, ki se zaradi bolezni ali drugih utemeljenih razlogov niso mogli udeležiti NPZ v rednem roku.

31. MAJ NAKNADNI ROK NPZ iz slovenščine samo za učence 9. razreda, ki se zaradi bolezni ali drugih utemeljenih razlogov niso mogli udeležiti NPZ v rednem roku.

1. JUNIJ

NAKNADNI ROK NPZ iz 3. predmeta: samo za učence 9. razreda, ki se zaradi bolezni ali drugih utemeljenih razlogov niso mogli udeležiti NPZ v rednem roku, razdelitev obvestil o dosežkih učencev pri NPZ za učence 6. razreda in RIC posreduje šolam spremembe dosežkov (po poizvedbah) učencev 9. razreda za REDNI rok.

9. JUNIJ

RIC posreduje šolam ovrednotene naloge z dosežki učencev pri NPZ (naknadni rok). Seznanitev učencev z dosežki in uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge.

12. JUNIJ Možnost poizvedbe za NPZ za 9. razred.

13. JUNIJ RIC posreduje šolam spremembe dosežkov (po poizvedbah) učencev 9. razreda za NAKNADNI rok.

15. JUNIJ Razdelitev zaključnih spričeval za učence 9. razreda


18

PREDMETNI, RAZREDNI IN POPRAVNI IZPITI Roki za predmetne, razredne in popravne izpite za učence:

18. junij – 29. julij 2012 predmetni in popravni izpiti za učence 9. razreda,

26. junij – 9. julij 2012 predmetni in popravni izpiti za učence 7. in 8. razreda,

20. – 31. avgust 2012 predmetni in popravni izpiti za vse učence.

OCENJEVANJE ZNANJA UČENCEV

Ocenjevanje je vrednotenje doseženega znanja, ki sledi preverjanju znanja in utrjevanju učnih vsebin. Ocenjevanje je javno, kar pomeni:

učitelj mora že na začetku šolskega leta učencem predstaviti kriterije in lestvice ocenjevanja,

ocenjevanje poteka pred učenci ali učno skupino,

starši in učenci morajo biti obveščeni o rezultatih pri ocenjevanju,

učencem in staršem je omogočen vpogled v ocenjene pisne ali druge izdelke,

določijo se načini, datumi in roki ocenjevanja,

učencem se predstavi obseg učne snovi, ki se ocenjuje v posameznem ocenjevalnem obdobju.

Pri vsakem predmetu se znanje ocenjuje sproti skozi vso ocenjevalno obdobje, zato je redno učenje najboljša strategija za čim boljši šolski uspeh. Ocenjevanje na podlagi pisnih izdelkov (npr. kontrolne naloge) se lahko izvaja

največ dvakrat v tednu in enkrat na dan, učenci pa morajo biti seznanjeni vsaj teden dni prej, kdaj bo pisno ocenjevanje. Z rezultati pisnega ocenjevanja morajo biti seznanjeni najkasneje v 7 delovnih dneh. Vedenje se ne ocenjuje, vendar pa obstajajo vzgojni ukrepi. O njih govori Vzgojni

načrt OŠ Log - Dragomer, s katerim skušamo v šoli preprečiti in ustrezno ukrepati v primerih neprimernega vedenja, uničevanja šolske lastnine, ogrožanja sošolcev, neopravičenega izostajanja itd. Pri predmetih, za katere sta s predmetnikom določeni največ dve uri tedensko, se znanje učencev oceni najmanj trikrat v šolskem letu, pri čemer večina ocen ne sme biti pridobljena na podlagi pisnih izdelkov. Pri predmetih, za katere je s predmetnikom določenih več kot dve uri tedensko, se znanje učencev oceni najmanj šestkrat v šolskem letu, pri čemer večina ocen ne sme biti pridobljena na podlagi pisnih izdelkov.


19

Učenci lahko pišejo preizkuse, namenjene ocenjevanju znanja, največ dvakrat v tednu in enkrat na dan. Izjemoma lahko pišejo preizkus trikrat na teden, če gre za ponavljanje preizkusa zaradi prevelikega števila negativnih ocen. O datumu pisanja pisnega izdelka morajo biti učenci seznanjeni vsaj pet delovnih dni prej.

Pet delovnih dni pred ocenjevalno konferenco učenci ne pišejo pisnih preizkusov, razen v primeru ponavljanja. V tem primeru učenci ne smejo pisati pisnih preizkusov tri dni zaporedoma.

Ocene so opisne za učence od 1. do 3. razreda in številčne za učence od 4. do 9.

razreda.

V 8. in 9. razredu se pri predmetih, pri katerih poteka diferenciacija, znanje učencev med šolskim letom ocenjuje z ocenami od 1 do 5. Učenec, ki doseže standarde znanja na 1. ravni zahtevnosti, dobi največ oceno dobro (3), učenec, ki doseže standarde znanja na 2. ravni zahtevnosti, dobi največ oceno prav dobro (4) in učenec, ki doseže standarde znanja na 3. ravni zahtevnosti, dobi oceno odlično (5).

Splošni šolski učni uspeh se ne določa več (Pravilnik o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v devetletni osnovni šoli).

Šolarček

Moj ata je v službi,

a mama doma.

Vmes se napiše

vejica.

Jaz hodim v šolo

in znam že veliko.

Na koncu stavka

napišem piko.

(Slavko Jug)

Nobena pot ni ravna,

nobena pot ni revna,

a vsaka je zahtevna

in tvoja ena sama – GLAVNA

(Tone Pavček)


20

FLEKSIBILNA DIFERENCIACIJA Notranjo diferenciacijo učitelji izvajajo od 1. do 9. razreda pri pouku in drugih oblikah organiziranega dela z učenci glede na njihove zmožnosti. Poleg te poznamo še naslednji vrsti diferenciacije:

fleksibilna diferenciacija, ki se lahko izvaja na treh ravneh zahtevnosti v 4., 5., 6. in 7. razredu pri slovenščini, matematiki in angleščini največ v obsegu ene četrtine ur. Namenjena je utrjevanju in ponavljanju oziroma poglabljanju in razširjanju učne snovi. Učenec lahko po posvetovanju s starši, učitelji in šolsko svetovalno službo spremeni raven zahtevnosti kadarkoli med šolskim letom,

zunanja diferenciacija, ki se izvaja v učnih skupinah v 8. in 9. razredu pri slovenščini, matematiki in angleščini (Pravilnik o izvajanju diferenciacije pri pouku v osnovni šoli).

Na naši šoli bomo izvajali fleksibilno diferenciacijo (le na matični šoli):

v 4. razredu pri matematiki in slovenščini na 3 ravneh zahtevnosti od aprila dalje,

v 5. razredu pri matematiki in slovenščini na 3 ravneh zahtevnosti,

v 6. in 7. razredu pri matematiki, angleščini in slovenščini na 3 ravneh zahtevnosti v dveh skupinah.

Pri diferenciaciji v 8. in 9. razredu so učenci pri matematiki, angleščini in slovenščini razporejeni v heterogene učne skupine.

Več podrobnosti o diferenciaciji si lahko preberete na šolski spletni strani (http://www.oslogdragomer.org)


21

ŠOLSKI ZVONEC Na centralni šoli in na podružnici poteka pouk le dopoldan. Popoldan poteka podaljšano bivanje za učence od 1. do 5. razreda.

DOPOLDAN 1. - 3. r DOPOLDAN 4. - 9. r

predura 7.35 – 8.20 predura 7.35 – 8.20

1. ura 8.30 – 9.15 1. ura 8.30 – 9.15

odmor in malica 9.15 – 9.35 2. ura 9.20 – 10.05

2. ura 9.35 – 10.20 odmor in malica 10.05 – 10.25

3. ura 10.25 – 11.10 3. ura 10.25 – 11.10

4. ura 11.15 – 12.00 4. ura 11.15 – 12.00

5. ura (matična šola)

12.05 – 12.50 5. ura 12.05 – 12.50

PŠ Bevke (1. do 5. razred) 6. ura 12.55 – 13.40

kosilo 12.00 – 12.30 odmor 13.40 – 14.05

5. ura 12.30 – 13.15 7. ura 14.05 – 14.50

POPOLDAN – PODALJŠANO BIVANJE

1. ura 12.05 – 12.55

2. ura 12.55 – 13.45

3. ura 13.45 – 14.35

4. ura 14.35 – 15.00 oziroma do 15.15

5. ura 15.15 – 16.00

dežurno varstvo 16.00 – 17.00

združeno varstvo 15.15 – 16.20 (na PŠ Bevke)

Šola bo med 8.30 in 12. uro zaklenjena. Po 8.30 uri bo možno priti v šolo le skozi glavni vhod. Potrebno bo pozvoniti, vrata bo odprl dežurni učenec ali pa delavec v tajništvu zavoda. Prav tako se zaklepa tudi glavni vhod podružnice v Bevkah med 8.30 in 12. uro.

Sreča se utrudi,

če koga nosi dolgo na ramah.


22

JUTRANJE VARSTVO IN PODALJŠANO BIVANJE Za učence 1. razreda je organizirano jutranje varstvo od 6.20 do 8.20. Učenci 2.

in 3. razreda, ki prihajajo v šolo od 6.20 do 7.20, se bodo v tem času lahko priključili skupini jutranjega varstva v 1. razredu (število prijavljenih otrok do te ure namreč še ne presega dovoljenega normativa). Ob 7.20 bo učence 1. razreda prevzela druga učiteljica in jih odpeljala v njihovo učilnico, kjer bo oblikovana še ena skupina jutranjega varstva. Tretjo skupino jutranjega varstva bomo po potrebi oblikovali od 7.30 dalje za učence 2. in 3. razreda. Za ostale učence, ki pridejo v šolo predčasno zaradi različnih vzrokov, je organizirano varstvo vozačev v večnamenskem prostoru do 7.00 do 8.20, kjer sta prisotni strokovni delavki Draga Davitkova Erič ali Mihaela Mravlje.

Na Podružnični šoli Bevke bo organizirano jutranje varstvo od 6.20 do 8.20, ki ga izvaja strokovna delavka Mateja Zlobko. Učenci od 1. do 5. razreda se lahko vključijo v podaljšano bivanje, ki traja vsak

dan od zaključka pouka do 16.00 in v dežurno varstvo do 17.00. Podaljšano bivanje za učence PŠ Bevke bo od 12.05 do 15.15 in združeno varstvo do 16.20. Zaželeno je, da začnejo učenci odhajati iz podaljšanega bivanja domov po 15. uri v spremstvu odraslih. Med 14. in 15. uro se namreč pišejo domače naloge. Po

15. uri lahko odhajajo učenci tudi k različnim interesnim dejavnostim, ki so organizirane na šoli.

URNIK JUTRANJEGA VARSTVA NA MATIČNI ŠOLI

dan/ura 6.20 - 8.20 (v uč. 3. b) 7.20 - 8.20 (v uč. 1. a) PONEDELJEK Mojca Vidmar Špela Gabrovšek

TOREK Sonja Herič Fabijana Štih

SREDA Alojzija Šarabon Špela Gabrovšek

ČETRTEK Alojzija Šarabon Fabijana Štih

PETEK Alojzija Šarabon Špela Gabrovšek

Kaj je razred

Razred je soba in stoli, klopi,

tabla in kreda in koš za smeti,

okna velika in strop in luči.

Razred je mnogo živahnih oči,

dober učitelj, ki mlade uči,

graja, pohvali in rede deli.

(Vojan T. Arhar)

)


23

PREVOZI S ŠOLSKIM AVTOBUSOM

Veliko učencev se vozi v šolo s šolskim avtobusom. Na razredni stopnji vozi učence tudi šolski kombi. Odhodi z različnih postajališč so objavljeni na oglasni deski in na šolski spletni strani.

Učenci, ki se vozijo s šolskim avtobusom, na začetku šolskega leta prejmejo elektrosko vozovnico. Če jo izgubijo ali poškodujejo, so jo starši dolžni pri šolskem prevozniku nadomestiti z novo. Na koncu šolskega leta učenci vozovnico vrnejo. Učenci, ko čakate na avtobus, pazite na svojo varnost in bodite prijazni drug do drugega. Še posebno bodite pozorni do mlajših učencev in do učencev, ki so v tem šolskem letu postali šolarji!

Zaradi varnosti učencev razredne stopnje (1. do 5. r) je priporočljivo, da se v času, ko čakajo na šolski avtobus, vključijo v podaljšano bivanje ali pa dežurno varstvo učencev, ki imajo prosto uro. Šola sodeluje s prometno policijo in s predstavniki krajevnih skupnosti našega šolskega okoliša, ki so v prvih tednih pouka še posebej zadolženi za varnost učencev, ko ti prihajajo in odhajajo. Vabimo tudi krajane prostovoljce, ki bi varovali učence na najbolj kritičnih točkah na poti v šolo in domov. Vozni red šolskega avtobusa in šolskega kombija je objavljen na šolski spletni strani (http://www.oslogdragomer.org).

Misel je kot kopanje vodnjaka – voda je najprej kalna, počasi pa se zbistri.

(Kitajski pregavor)


24

ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA Za učence je osnovna šola čas velikih sprememb. V šoli se učijo, pridobivajo nove veščine, se družijo, razvijajo svoje sposobnosti, interese in tako postopoma oblikujejo svojo osebnost. Šola je drugi dom vseh učencev, zato se morajo prilagajati številnim zahtevam, pravilom, redu in tudi drug drugemu. To pa ni enostavno. Mnogi vse te zahteve zmorejo brez večjih težav, ni pa nič nenavadnega, kadar se kdo:

spre z učitelji, sošolci, starši, prijatelji,

ne zna učiti, se težko zbere,

se boji spraševanja, pisnih preizkusov, vrstnikov,

ima težave pri branju ali pisanju,

nenadoma spremeni vedenje, popusti pri učenju. Za take in druge težave lahko sami ali s starši poiščete pomoč v šolski svetovalni službi. Včasih je rešitev enostavna, včasih pa je potrebno tesno sodelovanje s starši, učitelji in nekaterimi institucijami. Pomemben vpliv na delo in vedenje otroka imajo starši, saj najbolj poznajo otroka in z njim prebijejo največ časa ter tako prvi opazijo spremembe. Kadar ne vedo, kaj storiti, se lahko oglasijo pri šolski svetovalni delavki, da skupaj poiščejo možne vzroke in vrste pomoči. V zadnjih razredih je zelo težavna odločitev za nadaljevanje izobraževanja in poklicno usmeritev. Aktivnosti pričnemo že v 8. razredu, intenzivno pa se

nadaljujejo s posvetovanji z učenci in starši v 9. razredu. Učenci iščejo informacije o šolah, programih, spoznavajo svoje lastnosti, interese, prednosti in pomanjkljivosti ter jih s pomočjo svetovalne delavke primerjajo s svojimi željami. Na koncu izberejo šolo, v katero si želijo in za katero imajo dovolj sposobnosti. Individualna pomoč je namenjena otrokom, ki imajo posebne težave pri učenju,

težave pri branju, pisanju in računanju. Za take učence organiziramo nekatere oblike individualnega pouka. Vodijo jih učitelji, svetovalna delavka, po potrebi zunanji sodelavci in specialni pedagogi. Svetovalno delo je tesno povezano z vsemi pedagoškimi delavci šole in starši, po potrebi pa se povezujemo z nekaterimi institucijami, kot so Center za socialno

delo, Svetovalni center za otroke, mladostnike in starše, Zavod za zaposlovanje, policijska postaja, zdravstvena služba in drugo. Šolsko svetovalno delavko, Darijo Leb (pomaga ji tudi Barbara Sigulin 4 ure na teden), lahko pokličete po telefonu, jo obiščete dopoldne ali v času skupnih govorilnih ur. Poleg svetovalne delavke, Darije Leb, lahko pri učnih težavah obiščete tudi specialni pedagoginji Irmo Tratnik in Urško Žabot ter socialno pedagoginjo Petro Kastelic, ki izvajajo dodatno strokovno in učno pomoč za učence.


25

ZOISOVE ŠTIPENDIJE Zoisove štipendije so namenjene izrazito nadarjenim učencem, dijakom in študentom. Po novem zakonu o štipendiranju je bistvena novost glede povprečja ocen za ohranitev štipendije ta, da vlogo vloži kandidat sam – ni potrebno, da ga kdo predlaga. Vlogo za štipendiranje se vloži na Javni sklad RS za razvoj kadrov in štipendiranje. Pogoji in merila za pridobitev Zoisove štipendije za bodoče srednješolce so:

povprečna ocena obveznih predmetov v zaključnem razredu najmanj 4,5 ali več ali

izjemni dosežki na posameznih področjih družbenega življenja, kot npr.

na tekmovanjih iz znanja na državnem nivoju za različna predmetna področja (zlata priznanja iz znanja ter dosežena prva tri mesta na državnih tekmovanjih), izjemni dosežki pri raziskovalnem delu, najvišja mesta na mednarodnem tekmovanju na področju znanstveno raziskovalne in razvojne dejavnosti, umetnosti, športa itd. (glej podrobno pravilnik) in

učenec je bil v skladu s Konceptom o odkrivanju in delu z nadarjenimi učenci identificiran kot nadarjen učenec,

Osnovnošolci, ki se bodo prijavili za Zoisovo štipendijo, morajo prijavi priložiti še potrdilo šole o odkriti nadarjenosti, ki je v skladu s Konceptom odkrivanja in dela z nadarjenimi učenci. Prejmnik Zoisove štipendije mora za vsako šolsko leto posebej izkazati pogoje (ali povprečne ocene ali dosežke)!

Včasih otroci potrebujejo več spodbude, da se udeležijo dodatnih aktivnosti.

Nekaterim je motivacija tudi štipendija!

NADARJENI UČENCI Na naši šoli smo v šolskem letu 2004/05 pričeli z odkrivanjem nadarjenih učencev kot ga določa Koncept odkrivanja in dela z nadarjenimi učenci v devetletni OŠ. Predvideva evidentiranje, identificiranje in delo z nadarjenimi.

Evidentirani so bili učenci, ki končujejo 3. razred OŠ (vsi ostali so bili evidentirani že predhodno). Testirali jih bomo predvidoma jeseni (test ustvarjalnosti in test inteligentnosti). Starše evidentiranih učencev bomo o tem pisno obvestili. Več informacij o tem boste dobili na roditeljskem sestanku in v šolski svetovalni službi.

OTROCI S POSEBNIMI POTREBAMI Na naši šoli že nekaj let poteka dodatna strokovna pomoč za učence, ki imajo odločbo o usmeritvi. Izvajajo jo: univ. dipl. socialna pedagoginja Petra Kastelic, profesorica defektologije Urška Žabot in univ. dipl. pedagoginja s specialno dokvalifikacijo Irma Tratnik . Pri delu jim pomagata svetovalni delavki Darija Leb in Barbara Sigulin.


26

Za te učence v skladu z odločbo na šoli organiziramo in izvajamo potrebne prilagoditve pri pouku ter dodatno strokovno ali individualno učno pomoč pri posameznih predmetih. Delo je usmerjeno v odkrivanje in spodbujanje močnih ter krepitev šibkih področij.

Šolska svetovalna služba pomaga tudi staršem učencev s posebnimi potrebami in jim svetuje v zvezi z delom in pomočjo doma ter pridobivanjem odločbe o usmeritvi za njihovega otroka. Nanjo se lahko obrnejo starši, ki pri svojem otroku opažajo hujše težave ali primanjkljaje na področju učenja.

PRILAGAJANJE ŠOLSKIH OBVEZOSTI Če se učenec vzporedno izobražuje v glasbenih ali dugih šolah, ki izvajajo javno veljavni program oziroma je perspektivni športnik, lahko pridobi status učenca kulturnika oziroma športnika (A, B ali C status). Vlogo podajo starši in učenec

do 30. septembra 2011. Pravilnik in obrazci so objavljeni na šolski spletni strani na naslovu: (http://www.oslogdragomer.org/ - Dokumenti/Pravilniki in Dokumenti/Obrazci, prijavnice)

Vrata, za katerimi se skriva dobro, je težko odpreti;

vrata, za katerimi se skriva zlo, je težko zapreti.

(Kitajski pregovor)

http://www.oslogdragomer.org/


27

KNJIŽNICA Knjižnica zbira knjižnično gradivo, ga strokovno obdeluje, hrani, predstavlja in izposoja ter opravlja informacijsko-dokumentacijsko delo kot sestavino vzgojno-izobraževalnega dela v šoli. Knjižnico vodi knjižničarka Urška Jesenko.

V naši knjižnici imamo približno 12.400 knjig za potrebe učencev in učiteljev. Šolska knjižnica je odprta vsak dan od 7.30 do 8.30 (razen on petkih) in od 12.00 do 14.45. Knjižnica je med poukom za izposojo zaprta zaradi urejanja knjižničnega fonda. Lahko si izposodite knjigo ali prelistate eno od mnogih revij, na katere smo kot šola naročeni, rešujete lahko knjižno uganko meseca, Slovenski knjižni kviz, glasujete za svojo najljubšo knjigo in tekmujete za knjižno priznanje in knjižno nagrado “DOBRI BRALEC”. V knjižnici pripravljamo priložnostne razstave in ob zaključku bralne značke organiziramo srečanje s knjižnimi ustvarjalci. Knjižničarka enkrat tedensko (ob petkih od 7.30 do 8.30) obišče podružnico v Bevkah. K N J I Ž N I Č N I R E D:

Vsi učenci in delavci šole so člani šolske knjižnice.

Ob vpisu uporabniki knjižnice prejmejo izkaznico, brez katere si ni mogoče izposoditi gradiva.

Članska izkaznica ni prenosljiva in je veljavna do izpisa iz šole.

Knjižnica je za izposojo gradiva odprta vsak dan od 7.30 do 8.30 (razen ob petkih, ko je na podružnici) in od 12.00 do 14.45.

Rok izposoje knjig je 14 dni. Po preteku roka je uporabnik dolžan knjige vrniti ali podaljšati rok še za 14 dni.

Rok izposoje knjig za angleško in nemško bralno značko ter domače branje je 14 dni brez možnosti podaljšanja. Naenkrat si je možno izposoditi samo 1 knjigo.

Učenci 1. razreda si lahko naenkrat izposodijo 1 knjigo, učenci 2. in 3. razreda 3 knjige, učenci ostalih razredov pa največ 5 knjig.

Ob morebitni izgubi izkaznice je potrebno izdelati novo, njena cena znaša 2 €.

Nerednim uporabnikom se izposoja omogoči šele tedaj, ko poravnajo vse obveznosti.

Čitalniško gradivo (enciklopedije, leksikoni, slovarji, atlasi, priročniki) in serijske publikacije (revije, časopisi) si je možno izposoditi samo v čitalnici.

S knjižničnim gradivom uporabniki skrbno ravnajo. Pisanje, podčrtovanje, barvanje in mečkanje knjig je prepovedano!

Izgubljeno ali poškodovano knjigo nadomesti uporabnik z novo ali s po vsebini enakovredno knjigo v dogovoru s knjižničarko.

Vso izposojeno gradivo je potrebno vrniti v knjižnico do konca šolskega leta oziroma do podelitve spričeval.

V čitalnici moramo biti tiho, da ne motimo ostalih pri branju in učenju.

Knjižnica je prostor, ki zahteva kulturno obnašanje!


28

UČBENIŠKI SKLAD

Šola ima učbeniški sklad. Učbeniški sklad je namenjen vsem učencem šole, vključitev vanj pa ni obvezna. Učenci si lahko izposodijo učbenike za eno šolsko leto. Ministrstvo za šolstvo in šport je tudi v šolskem letu 2011/12 zagotovilo brezplačno izposojo učbenikov iz učbeniškega sklada za vse učence od prvega do devetega razreda osnovne šole.

Skrbnica učbeniškega sklada je ga. Urška Jesenko. Za vse uporabnike učbeniškega sklada veljajo naslednja pravila:

do 15. junija učenci v šoli prejmete obrazce (za izposojo učbenikov iz učbeniškega sklada za naslednje šolsko leto) in vsi izpolnjene (s podpisi staršev) vrnete razrednikom;

učbenike prevzamete prvi teden v septembru; učbenike ovijte, in sicer na način, ki ne bo poškodoval črtne kode ali učbenika v

celoti; ob izteku šolskega leta morate učbenike vrniti v knjižnico (pred)zadnji teden

pouka, in sicer nepoškodovane (sem ne spada "normalna" obrabljenost, ki je posledica učenja), ali pa boste morali plačati znesek do polne cene učbenika;

uporabniki sklada ste dolžni plačati odškodnino, če na koncu šolskega leta vrnete poškodovan ali uničen učbenik, ali ga ne vrnete. Višina odškodnine je določena glede na nabavno ceno in starost učbenika (Pravilnik o upravljanju učbeniških skladov, 5. člen);

pazite na učbenike, da jih bodo lahko uporabljale še generacije za vami.

Biti moraš srečen, da lahko nekoga osrečiš;

treba je nekoga osrečiti, da bi ostal srečen.


29

DENARNE ZADEVE

Če se pojavijo težave v zvezi z denarnimi zadevami, jih lahko urejate od ponedeljka do petka od 7.30 do 15.00 v računovodstvu šole, sicer pa vse denarne zadeve urejamo s položnicami, ki jih dobite po pošti ali preko trajnika pri Novi ljubljanski banki. Računovodstvo vodita ga. Alojzija Kristan in ga. Sandra Pšeničny.

ZDRAVSTVENO VARSTVO

Za učence 1., 3., 6. in 8. razreda so organizirani sistematični pregledi v ZD Vrhnika, ki praviloma potekajo v prostorih zdravstvenega zavoda. Pregledi obsegajo (Ur. list RS, št. 19/98) ter v dogovoru z ZD Vrhnika:

za učence 1. r: cepljenje, somatski pregled, laboratorij glede na indikacije, skupinska zdravstvena vzgoja (v 2 skupinah – ločeno dečki in deklice) v dispanzerju, ogled zdravstvenega doma, predavanje na temo Zajčkova pot v šolo;

za učence 3. r: somatski pregled, skupinska zdravstvena vzgoja (v 2 skupinah – ločeno dečki in deklice) v dispanzerju na temo dejavnega preživljanja prostega časa, o klopih, ušeh, zdravi prehrani in pomenu gibanja za naše zdravje;

za učence 6. r: somatski pregled, laboratorijski pregled samo za rizične učence, prostovoljno cepljenje deklic proti okužbi s HPV, skupinska zdravstvena vzgoja (v 2 skupinah – ločeno dečki in deklice) v dispanzerju na temo odraščanja;

za učence 8. r: cepljenje, somatski pregled, laboratorij, skupinska zdravstvena vzgoja (v 2 skupinah – ločeno dečki in deklice) v dispanzerju na temo spolne vzgoje.

Šolska zdravstvena ambulanta je na Vrhniki. Obiščete jo lahko vsak dan od 7.00 do 19.00. Za zdrave zobe učencev skrbi zobozdravnica dr. Milena Knezovič v zobni ambulanti na šoli vsak četrtek od 13. do 18. ure ter sredo in petek od 7. do 12. ure. Pri delu ji pomaga zdravstveni tehnik Urška Žagar. Učenci za vsak obisk zobne ambulante potrebujejo potrjeno zdravstveno kartico. Šolsko zobozdravnico lahko pokličete na tel. št: 7566 – 414. Osnovno zobozdravstveno varstvo je zagotovljeno s šolsko zobozdravstveno ordinacijo, za težje primere pa specialistične zobozdravstvene ordinacije. Zobno preventivo izvaja ga. Zdenka Suhadolnik.

NEZGODNO ZAVAROVANJE

Učenci se bodo lahko nezgodno zavarovali pri vseh zavarovalnicah, ki nam bodo posredovale svoje ponudbe. Zavarovalnico boste starši izbrali po svoji presoji glede na pogoje v ponudbah.


30

ŠOLSKA PREHRANA

Učencem dnevno organiziramo tri obroke: malico, kosilo in popoldansko malico. Priporočeno je, da ima učenec v šoli vsaj en obrok dnevno. Vsi učenci pa imajo možnost, da se naročijo na kosila. Učencem v podaljšanem bivanju nudimo tudi popoldansko malico, ki jo je možno naročiti le za vse dneve v tednu. Za učence od 1. do 3. razreda in učence PŠ Bevke je malica po prvi šolski uri, za učence od 4. do 9. razreda pa po drugi šolski uri. Od 14.35 dalje se deli popoldanska malica za učence od 1. do 5. razreda. Kosilo se deli od 12.05 do 14.00, po 4., 5. in 6. šolski uri po razporedu glede na konec pouka, na PŠ Bevke pa med 12.00 in 12.30 za vse učence. Prehrana je na podružnični šoli organizirana enako. Hrano vozimo iz kuhinje na

centralni šoli, jedilniki so povsod enaki.

Cene obrokov:

Vrsta obroka Cene od 1. 9. 2010 dalje

Malica (subvencionirana) 0,80 €

Popoldanska malica 0,80 €

Kosilo (malo) 1. - 4. r 2,10 €

Kosilo (veliko) 5. - 9. r 2,40 €

Kosilo (malo) – občasno* (naročeni le ob določenih dnevih)

2,30 €

Kosilo (veliko) – občasno* (naročeni le ob določenih dnevih)

2,60 €

* Dnevnih nenaročenih kosil ni možno dobiti.

Učenci 6. – 9. razreda ob začetku leta prejmejo kartončke, kjer je označeno ali dobivajo kosilo vsak dan ali le občasno (ob katerih dnevih). Kartonček morajo pokazati dežurnemu učitelju oziroma osebju v kuhinji. Brez kartončka ne morejo na kosilo. V primeru, da bodo brez kartončka, bodo morali v tajništvo po potrdilo, da so upravičeni do kosila.

Na šoli bomo imeli v skladu s Pravili šolske prehrane na OŠ Log - Dragomer osemčlansko skupino za prehrano, ki jo imenuje ravnatelj.

Naloge skupine za prehrano so: daje mnenja in predloge pri organizaciji šolske prehrane, obravnava in daje predloge pri pripravi jedilnikov, pripravi vzorce obrazcev za preverjanje stopnje zadovoljstva učencev s šolsko prehrano, obravnava predloge in pripombe učencev oziroma staršev, vsaj enkrat med šolskim letom preverja stopnjo zadovoljstva učencev in staršev s šolsko prehrano in izvajanje dejavnosti, s katerimi vzpodbuja kulturo prehranjevanja ter druge dogovorjene naloge. Za vse dodatne informacije v zvezi s šolsko prehrano se obrnite na organizatorja šolske prehrane, go. Mihaelo Mravlje ali vodstvo šole.


31

SUBVENCIONIRANJE ŠOLSKE PREHRANE Po Zakonu o šolski prehrani so učenci upravičeni do subvencionirane prehrane, ki jo lahko uveljavijo starši oz. skrbniki z vlogo, ki jo je predpisal zakonodajalec. Če so vlogo izpolnili in jo vrnili v šolo pred začetkom šolskega leta, je bil njihov otrok upravičen do subvencije že s 1. 9. 2011. V primeru kasnejše oddaje vloge pa bodo upravičeni od naslednjega dne, ko bo šola prejela prijavo. Vlogo dobijo ob zaključku šolskega leta pri razrednikih, nato pa v šolski svetovalni službi, v tajništvu ali na šolski spletni strani (http://www.oslogdragomer.org/ - Dokumenti/Obrazci, prijavnice).

Na dan uveljavitve Zakona o šolski prehrani znaša:

- cena malice (subvencionirane): 0,80 € - splošna subvencija za malico: 0,50 € - dodatna subvencija za malico: 0,30 € - subvencija za kosilo: v višini vrednosti kosila.

S prijavo se lahko uveljavljavi pravica:

1. do splošne subvencije za malico, do katere so s prijavo na zakonskem

obrazcu upravičeni vsi učenci, ne glede na dohodek na družinskega člana;

2. do dodatne subvencije za malico, do katere so upravičeni le tisti učenci, za

katere je v odločbi za dodelitev pravice do otroškega dodatka ugotovljen dohodek na družinskega člana do 30 % povprečne plače v Republiki Sloveniji ali prosilci za azil ali otroci v rejništvu. V izjemnih primerih lahko pridobijo pravico do dodatne subvencije malice tudi tisti učenci, ki ne izpolnjujejo meril po prejšnjem odstavku. Pri ugotavljanju upravičenosti do dodatne subvencije v izjemnih primerih, se upošteva socialni položaj učenca, ki je posledica dolgotrajne bolezni ali smrti v družini, nenadne izgube zaposlitve staršev in naravne ali druge nesreče. Starši morajo v teh primerih posebej utemeljiti vlogo in predložiti listine, ki dokazujejo resničnost navedb, saj si mora šola pred izdajo sklepa pridobiti še soglasje centra za socialno delo.

3. do subvencije za kosilo so upravičeni le tisti učenci, za katere je v odločbi za

dodelitev pravice do otroškega dodatka ugotovljen dohodek na družinskega člana do vključno 5 % povprečne plače v Republiki Sloveniji.

Subvencioniranje šolske prehrane se v šolskem letu 2011/12 ureja v skladu z Zakonom o šolski prehrani (Ur. list RS, št. 43/10) ter Pravili šolske prehrane na OŠ Log - Dragomer (št. 2299/IA-10, sprejetih na svetu zavoda 1. 7. 2010). Sklepi o dodatni subvenciji za malico in kosilo bodo veljali do konca šolskega leta, razen če bodo starši/skrbniki od 1. 1. 2012 dalje na CSD uveljavljali katero izmed pravic iz javnih sredstev. V tem primeru bo pristojni CSD odločil tudi o upravičenosti do dodatne subvencije za malico oziroma kosilo. Zakon o uveljavljanju pravic iz javnih sredstev - ZUPJS (Ur. list RS, št. 62/10) ter Zakon o spremembah in dopolnitvah Zakona o uveljavljanju pravic iz javnih sredstev – ZUPJS-A (Ur. list RS, št. 40/11) se bosta za področje šolske prehrane uporabljala od 1. 1. 2012 dalje. Od tega datuma dalje bodo učenci upravičeni do


32

subvencionirane prehrane, ki jo lahko uveljavijo starši oz. skrbniki z vlogo, ki jo je predpisal zakonodajalec (vlogo za uveljavljanje pravice iz javnih sredstev). Starši boste vloge za pridobitev pravice do dodatne subvencije šolske prehrane naslavljali na pristojni Center za socialno delo.

POGODBE O PREHRANI TER ODJAVA/PRIJAVA PREHRANE Zaradi plačilne nediscipline smo navkljub oddanim zakonskim prijavam na šolsko prehrano še vedno pripravili pogodbe o zagotavljanju šolske prehrane in razširjenega program ter plačilu stroškov, ki so jih starši osebno ali preko

učencev prejeli v podpis 1. 9. 2011 in bodo veljale od 2. 9. dalje oziroma naslednji dan po podpisu. V pogodbi so starši oziroma skrbniki natančno opredelili, katere obroke želi njihov otrok prejemati v tem šolskem letu (ko so prejeli tudi urnik otroka). Naročilo subvencioniranih obrokov (dopoldanske malice in morebitnih kosil) ter ekonomskih obrokov (nesubvencioniranih dopoldanskih malic, kosil in popoldanske malice) velja za celo šolsko leto do sporočene pisne odjave oziroma prijave (s podpisom ankesa). Aneks (obrazec) lahko dobite v tajništvu ali na šolski spletni strani (http://www.oslogdragomer.org/ - Dokumenti/Obrazci, prijavnice).

V primeru krajših odsotnosti (bolezni ali drugih napovedanih odsotnosti) pa mora biti odjava oziroma prijava sporočena do 8.00 zjutraj in velja z naslednjim dnem po prejemu prijave/odjave oz. z dnem, ki ga določi oseba, ki je prijavo/odjavo podala. Prijava/odjava obrokov za isti dan ni možna, prav tako ni možna odjava obrokov za nazaj. V izogib morebitnim kasnejšim nesporazumom je zaželeno, da je prijava oziroma odjava obrokov sporočena pisno.

Podpis pogodbe o prehrani ne more nadomestiti prijave na šolsko prehrano na zakonsko predpisanem obrazcu in ne omogoča subvencioniranja šolske prehrane.

Naročnik lahko vsak delavnik zaradi bolezni ali drugih vzrokov do osme ure zjutraj odjavi oz. prijavi šolsko prehrano (na telefon v kuhinji: 7571-328 ali vodji šolske prehrane: 7571-329 ali v tajništvo: 7571-320 ali po faksu: 7571-333 ali po e-pošti: [email protected] ali [email protected]). Pri odjavi morajo navesti datum odjave ter tudi čas predvidene odsotnosti. V primeru, da ob

Tisti, ki jemljejo, ponavadi niso srečni,

srečni so tisti, ki dajejo.

Charles H. Burr

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]


33

odjavi prehrane ne vedo točno za čas prihoda otroka v šolo, se morajo na prehrano ponovno prijaviti vsaj en dan pred prihodom otroka v šolo. Pravočasna odjava obrokov se finančno upošteva z naslednjim dnem oz. s kasnejšim dnem, ki ga oseba določi v odjavi.

V kolikor starši oz. skrbniki posameznega obroka za otroka ne odjavijo pravočasno, plačajo polno ceno obroka, vključno s subvencijo. Zaradi velikega števila mesečnih opominov dolžnikov smo sklenili, da opomine zaračunavamo po ceni 5 € za vsak opomin.

Prosimo, da redno in pravočasno poravnavate stroške prehrane in se držite navedenega roka plačila na položnici. V primeru neplačevanja obveznosti bomo vašemu otroku prisiljeni ukiniti kosilo, popoldansko malico in udeležbo pri razširjenem programu šole. Otrok bo imel namesto tega v šoli organiziran brezplačen program.


34

STIKI MED STARŠI IN ŠOLO Starše vabimo, da se čim bolj vključujejo v delo na šoli. Veliko se moramo pogovarjati o otrokovem delu in njegovem uspehu, pa tudi o težavah pri učenju in vedenju. Dogovoriti se moramo o enotnih načinih in zahtevah pri vzgoji in šolanju.

GOVORILNE URE Vsi učitelji na naši šoli imajo individualne tedenske in skupne mesečne govorilne ure.

Starši učencev lahko pridete na pogovor z učiteljem v dopoldanskih ali popoldanskih urah. V času skupnih in individualnih govorilnih ur bodo na šoli različni strokovni in vodstveni delavci.

Včasih boste morali sporočiti učitelju, razredniku, šolski svetovalni delavki ali komu drugemu pomembno informacijo o otroku. Učitelja boste lahko v času njegove govorilne ure obveščali po telefonu.

Kabinet I. triade 75-71-337

Kabinet II. triade 75-71-338

Kabinet GLASBENE VZGOJE 75-71-327

Kabinet MATEM. - FIZIKE 75-71-325

Kabinet TEH. – LIKOVNE V. 75-71-324

Kabinet ŠPORTNE VZGOJE 75-71-339

Kabinet NARAVOSLOVJA 75-71-326

Kabinet JEZIKOSLOVJA 75-71-334

Kabinet DRUŽBOSLOVJA 75-71-336

DATUMI SKUPNIH GOVORILNIH UR V ŠOL. L. 2011/12

OŠ Log -Dragomer

13. oktober

10. november

8. december

12. januar

15. marec

12. april

17. maj

PŠ Bevke 12.

oktober 9.

november 7.

december 11.

januar 14.

marec 11. april

16. maj

Skupne govorilne ure so od 16.30 do 18.30. Starši učencev, ki so na predmetni stopnji, naj se od 16.30 do 17.30 po predhodnem dogovoru oglasijo pri razredniku svojega otroka, od 17.30 do 18.30 pa

pri ostalih učiteljih. Učitelji nerazredniki imajo govorilne ure od 16.30 do 18.30.

Na skupnih govorilnih urah so na matični šoli ves čas prisotne tudi šolska svetovalne delavke, od 17.30 do 18.30 pa tudi ravnateljica šole.


35

RODITELJSKI SESTANKI

ROD. SEST. DATUM RAZRED KDO

1. roditeljski sestanek

ČET, 1.9.2011 4. razred ob 18.00 razredničarke,

ravnateljica

TOR, 6.9.2011 1. triada in 5. razred

ob 18.00

razredničarke, ravnateljica, svetovalna

delavka

SRE, 7.9.2011 Bevke – 1.- 3. in 5.

razred ob 17.00

razredniki, ravnateljica, svetovalna

delavka

ČET, 8.9.2011 6.-9. razred ob 18.00 razredniki, ravnateljica


ČET, 10.11. 2011

9. razred ob 18.00 razrednika, svetovalna

delavka

ČET, 8.12. 2011

6. razred ob 18.00 razredničarki, vodja ZŠVN

ČET, 2.2.2012 1.-9. razred ob 17.00 razredniki, svetovalna

delavka


SRE, 1. 2. 2012 Bevke – 1.-5. razred

ob 17.00 razredniki

ČET, 2.2.2012 6. in 9. razred ob

17.00 razredniki

april - junij 2012 1. – 8. razred (po potrebi)

razredniki

O datumih roditeljskih sestankov, ki bodo organizirani čez leto, boste pisno obveščeni.


36

RAZŠIRJENI PROGRAM ŠOLE (za obogatitev obveznega programa)

DODATNI POUK in DELO Z NADARJENIMI UČENCI

Namenjen je tistim učencem, ki želijo in zmorejo več pri posameznih predmetih. S poglobljenimi in razširjenimi vsebinami ter z različnimi metodami, kot so samostojno učenje, problemski pristop, projektne naloge, priprave na tekmovanja, zagotavljamo doseganje višjih učnih ciljev. Poteka po pouku ali pred poukom ali pa v šoli v naravi.

Razred Št. ur

na teden

Predmeti Učitelj Čas izvedbe

3. a 3. b 3. c

0,5 0,5 0,5

SLO, MAT SLO, MAT SLO, MAT

Irena Brvar Manja Razoršek Klara Eniko

PON, 7.35-8.20 TOR, 7.35-8.20 SRE, 7.35-8.20

4. a 4. b 4. c

4. a, b

0,5 0,5 0,5 0,5

SLO, MAT SLO, MAT SLO, MAT NAR

Helena Purkart Janja Zadnikar Klara Eniko Helena Purkart

TOR, 7.35-8.20 ČET, 7.35-8.20 SRE, 7.35-8.20 PO DOGOVORU

5. a 5. b 5. c

5. a, b

0,5 0,5 0,5 0,5

SLO, MAT SLO, MAT SLO, MAT NAR

Klavdija Turk Suka Mojca Bašič Kaja Lenič Klavdija Turk Suka

PET, 7.35-8.20 SRE, 7.35-8.20 PON, 7.35-8.20 PO DOGOVORU

6. - 9. 1 TIT Petja Pompe Kreže ČET, 14.05-14.50

6. a, b 0,5 MAT Jana Gabrovšek Šebenik PON (B), 7.35-8.20

7. a, b 0,5 MAT Alenka Kranjc PON (B), 7.35-8.20

7. – 9. 0,5 NAR Barbara Šket PO DOGOVORU

8. a, b

0,5 0,5 0,5 0,5

SLO MAT FIZ KEM

Karolina Jarc Mihaela Meze Petja Pompe Kreže Barbara Šket

PET (B), 7.35-8.20 PET (A), 7.35-8.20 SRE (A), 12.55-13.40 PON (B), 7.35-8.20

8. – 9. 0,5 BIO Barbara Šket PO DOGOVORU

8. – 9. 0,5

0,75

ZGO TJA

Mojca Čehovin Kavčič/ Luka Pfeifer Vesna Marinko

PO DOGOVORU

9. a, b

0,5 0,25 0,5 0,5

SLO MAT FIZ KEM

Mirana Likar Bajželj Jana Gabrovšek Šebenik Petja Pompe Kreže Barbara Šket

PET (A), 7.35-8.20 Pričetek dec. 2011 SRE (A), 7.35-8.20 SRE (B), 7.35-8.20

Vsi si prizadevajo, da bi osvojili to, česar ne vedo.

Nihče pa si ne prizadeva, da bi osvojil to, kar že ve.

Čuang Ce


37

DOPOLNILNI POUK in POMOČ UČENCEM Z UČNIMI TEŽAVAMI

Namenjen je učencem, ki imajo zaradi kakršnegakoli vzroka težave z razumevanjem učne snovi. Z drugačnim načinom dela učenci lažje osvojijo minimalne in temeljne učne cilje. Za učence, ki kljub razlagi pri dopolnilnem pouku ne dosegajo potrebnega minimalnega znanja, organiziramo učno pomoč. Ta se

izvaja v šoli v času pouka s pomočjo strokovnega delavca – specialnega pedagoga.

Urnik dopolnilnega in dodatnega pouka je objavljen skupaj s splošnim urnikom, ki ga dobi učenec ob pričetku šolskega leta.

razred št. ur

na teden

predmeti učitelj čas izvedbe

1. a 1. b 1. c

0,50 0,50 0,50


Sonja Herič Fabijana Štih Romana Jemec Opeka

SRE, 7.35-8.20 SRE, 7.35-8.20 SRE, 7.35-8.20

2. a 2. b 2. c

0,50 0,50 0,50


Brigita Žitko Sandra Deumić Matjaž Grandič

TOR, 7.35-8.20 ČET, 7.35-8.20 TOR, 7.35-8.20

3. a 3. b

0,50 0,50

SLO, MAT SLO, MAT

Irena Brvar Manja Razoršek

SRE, 7.35-8.20 ČET, 7.35-8.20

4. a 4. b

3.c,4. c

0,50 0,50 0,75


Helena Purkart Janja Zadnikar Klara Eniko

TOR, 7.50-8.20 TOR, 7.50-8.20 PON, 7.35-8.20

5. a,b 5. a,b 5. c

0,75 0,75 0,75

MAT SLO

SLO, MAT

Klavdija Turk Suka Mojca Bašič Kaja Lenič

ČET, 7.45-8.20 PET, 7.45-8.20 PET, 7.45-8.20

5. a, b 0,50 TJA Marjeta Jelovšek TOR, 7.45-8.20

6. a, b 0,75 0,75 0,75

SLO TJA MAT

Karolina Jarc Vesna Marinko Jana Gabrovšek Šebenik

TOR, 7.35-8.20 PET, 7.35-8.20 PET (B), 7.35-8.20

7. a, b 0,50 0,75 0,75

MAT SLO TJA

Alenka Kranjc Karolina Jarc Vesna Marinko

PET (B), 7.35-8.20 ČET(A), 12.55-13.40 SRE, 7.35-8.20

8. a, b

0,75 0,50 0,50 0,50

SLO FIZ TJA MAT

Karolina Jarc Petja Pompe Kreže Anica Maček Intihar Mihaela Meze

PON, 7.35-8.20 SRE(B),12.55-13.40 PET(A), 7.35-8.20 PET (B), 7.35-8.20

9. a, b

0,50 0,50 0,25 0,50

SLO FIZ TJA MAT

Mirana Likar Bajželj Petja Pompe Kreže Anica Maček Intihar Jana Gabrovšek Šebenik

SRE(B), 7.35-8.20 ČET(B), 7.35-8.20 PET (B), 7.35-8.20 PET (A), 7.35-8.20


38

INTERESNE DEJAVNOSTI Za razvijanje različnih interesov učencev osnovna šola organizira interesne dejavnosti, ki jih določi z letnim delovnim načrtom. Večino dejavnosti opravljajo delavci naše šole, nekatere pa zunanji sodelavci. Učenci se prostovoljno odločijo za eno ali več dejavnosti. Seznam in razpored interesnih dejavnosti dobijo učenci v mesecu septembru. Objavljen je tudi na šolski spletni strani: http://www.oslogdragomer.org/ - Učenci/Interesne dejavnosti. Nekaj športnih dejavnosti bo v šol. l. 2011/12 potekalo tudi preko ŠŠD Log - Dragomer, ki ima sedež na naši šoli.

Podprli bomo dejavnosti zunanjih izvajalcev, ki so zelo uspešno opravljali svoje delo že v preteklih letih (plezanje, pouk inštrumentov, plesni tečaj za devetošolce, pouk tujega jezika …). Dejavnost v celoti plačajo starši, šola zagotovi le ustrezen prostor proti plačilu v skladu z dogovorom vodstva šole in izvajalca.

Dejavnost, ki jo obiskujem Dan, ura

INTERESNE DEJAVNOSTI – PŠ BEVKE (1. – 5. razred)

Naziv Mentor/-ica Razred Sk. ur ČAS

*Otroški pevski zbor Bevke Mojca Lorber 1. - 2. 3. - 5.

76 SRE, 12.30 – 13.15 SRE, 13.15 – 14.00

*Kolesarski izpit Petja Pompe Kreže 5. 20 tečajna oblika – po dogovoru

Dramski krožek Matjaž Grandič 1. - 5. 30 PON, 7.35 – 8.20 in po dogovoru

Planinski krožek Romana Jemec Opeka

1. – 5. 30 ob sobotah – po dogovoru

Angleščina Matjaž Grandič 2. – 3. 30 ČET, 7.35 – 8.20

Plesni krožek Kaja Lenič 1. – 6. 30 SRE, na 14 dni 1. – 2. r: 15.00-15.45 3. – 6. r: 15.45 – 16.30

Ustvarjalne delavnice Klara Eniko 1. – 5. 30 PET, 7.35 – 8.20

Bralna značka in Dobri bralec

razredniki 1. – 5. 20 po dogovoru

Eko bralna značka razredniki 1. – 5. 10 po dogovoru

Angleška bralna značka Marjeta Jelovšek 4. - 5. 3 po dogovoru

Zlati sonček in športne igre Mateja Zlobko 1. – 3. 10 TOR, 15.15 – 16.00

Krpan in športne igre Mateja Zlobko 4. - 5. 15 ČET, 15.15 – 16.00

Rolanje Kaja Lenič 1. – 5. / Teč. oblika – sept.-nov. 2011

Plavalni tečaj za 1. razred Matjaž Grandič 1. / Teč. oblika – 24. - 28.10.2011 (13.00 – 16.00)


39

INTERESNE DEJAVNOSTI NA MATIČNI ŠOLI (1. – 5. razred)


*Otroški pevski zbor OŠ Log - Dragomer

Mojca Lorber 1.,

2. – 3. 76

PON, 12.30 – 13.15 PON, 13.15 – 14.00

*Kolesarski izpit Petja Pompe Kreže 5. 40 tečajna oblika – po dogovoru

Rolanje Špela Gabrovšek 1. – 3. 10 Tečajna oblika 13.15 – 14.00

Ročne spretnosti Barbara Sigulin 1. – 3. 25 SRE, 15.15 – 16.15 (na 14 dni)

Pravljični krožek Mojca Vidmar 1. – 2. 25 TOR, 7.35 – 8.20

Angleške urice Brigita Žitko 2. - 3. 25 SRE, 7.35 – 8.20 PET, 7.35 – 8.20

Igre z žogo Sandra Deumić 1. – 3. 25 TOR, 7.35 – 8.20

Dramski krožek Sandra Deumić Manja Razoršek Brigita Žitko

1. – 3. 30 PET, 7.35 – 8.20

Planinski krožek Janja Zadnikar 1. – 5. 4 ob sobotah – po dogovoru

Novinarski krožek Šolsko glasilo - RS

Irena Brvar 2. – 5. 30 Po dogovoru

Vrtnarski krožek Alojzija Šarabon 1. – 3. 30 PON, 7.35 – 8.20

Likovni krožek Katarina Tiršek 1. – 3. 25 PON, 15.00 – 15.45

Socialne veščine Sonja Herič 1. 25 SRE, 7.35 – 8.20

Socialno učenje Irma Tratnik 2. – 3. 25 SRE, 7.35 – 8.20

Nogomet Jaka Grosar 2. – 5. 24 ČET, VT, 15.00 – 16.00 (23x)

Gimnastika Katarina Andlovic (Miha Gerbec)

1. – 2. 50 TOR, GPD, 15.00 – 16.30

Gimnastika Katarina Andlovic (Miha Gerbec)

3. – 5. 100 TOR, GPD, 16.30 – 18.00 ČET, GPD, 15.00 – 16.30

Košarka Katarina Tiršek 1. – 3. 30 SRE, VT, 15.15 – 16.00

Košarka – dečki Vladimir Pahor 4. – 5. 20 PON, VT, 12.55 – 13.40

Bralna značka in Dobri bralec

razredničarke 1. – 5. 70 po dogovoru

Angleška bralna značka Helena Purkart, Marjeta Jelovšek

4. – 5. 10 po dogovoru

Eko bralna značka razredniki 1. – 5. 20 po dogovoru

Tečaj plavanja za 1. razred

Jaka Grosar Špela Gabrovšek

1. / Tečajna oblika: 24. – 28.10.2011 (13.00 – 16.00)

Zlati sonček Špela Gabrovšek 1. / ČET, MT, 7.35 – 8.20

Zlati sonček Jaka Grosar 2. / PET, MT, 7.35 – 8.20

Zlati sonček Katarina Tiršek 3. / PET, MT, 7.35 – 8.20

Krpan Jaka Grosar 4. – 5. / po dogovoru

Rokomet - deklice Peter Terčič 2. – 3. 4. – 5.

/ ČET, VT 13.45 – 14.30 PON, VT 15.00 – 16.00

Bralno-napisovalne urice Darije Leb 2. – 5. / po dogovoru


40

INTERESNE DEJAVNOSTI NA MATIČNI ŠOLI (5. – 9. razred)


*Mladinski pevski zbor Log - Dragomer

Mojca Lorber 4. – 9. 152

TOR, 13.15 – 14.00 TOR, 14.00 – 14.45 ČET, 13.15 – 14.00 ČET, 14.00 – 14.45

*Kaligrafski krožek Draga Davitkova Erič 7. – 9. 30 PET, 12.55 – 13.40 14.05 – 14.50

*Likovni krožek Draga Davitkova Erič 6. – 9. 46 TOR, 12.55 – 13.40 14.05 – 14.50

*Modelarsko-tehnični krožek

Petja Pompe Kreže 6. – 9. 25 ČET, 14.05 – 14.50

*Prometni krožek Petja Pompe Kreže 6. – 9. 13 po dogovoru

Košarka Vladimir Pahor 6. – 9. 20 ČET, 12.55 – 13.40

Nogomet Denis Klampfer 6. – 9. 15 PET, VT, 7.35 – 8.20

Mladinska navijaška skupina Žabice

Katarina Andlovic (Špela Rojec, Kaja Rus)

5. – 9. 60 ČET, VT, 17.30 – 19.00

Mladinska plesna skupina Žabice

Katarina Andlovic (Katarina Kern Pirnat, Manca Komljenovič)

5. – 9. 60 ČET, MT, 17.00 – 19.00

Jutranja telovadba Tomislav Tufegdžić 6. – 9. 25 PON, VT, 7.35 – 8.20

Novinarski krožek Šolsko glasilo PS

Mirana Likar Bajželj Denis Klampfer


Oblikovanje šolskega glasila in zbornika

Marko Gerbec 6. – 9. 40 po dogovoru

Eko krožek Anica Maček Intihar Tatjana Möscha


Bralna značka PS Mirana Likar Bajželj Karolina Jarc Denis Klampfer


Eko bralna značka Urška Žabot 6. – 9. 10 po dogovoru

Angleška bralna značka PS

Vesna Marinko Anica Maček Intihar


Nemška bralna značka Anica Maček Intihar 7. – 9. 5 po dogovoru

Knjižničarski krožek Urška Jesenko 6. – 9. / po dogovoru

Krpan Tomislav Tufegdžić 6. / po dogovoru

Rokomet - dečki Peter Terčič 6. – 7. 30 PET, VT, 14.00 – 14.45

Rokomet - deklice Peter Terčič 6. – 9. / PON, VT, 14.00 – 14.45

Vse navedne interesne dejavnosti so v obsegu ur, ki so navedene, učencem na voljo brezplačno.


41

ŠOLE V NARAVI, PLAVALNI TEČAJI

RAZRED KRAJ VSEBINA, VODJA TERMIN

1. CŠOD Jurček, Kočevje

ŠPORTNO-NARAVOSLOVNA ŠOLA V NARAVI, Romana Jemec Opeka

10. – 13.4.2012

1. OŠ Savsko naselje, Ljubljana

PLAVALNI TEČAJ, Jaka Grosar

24. – 28.10.2011

2. CŠOD Medved, Medvedje Brdo

ŠPORTNO-NARAVOSLOVNA ŠOLA V NARAVI, Matjaž Grandič

30.1. – 1.2.2012

3. OŠ Savsko naselje, Ljubljana

PLAVALNI TEČAJ, Jaka Grosar

21.5. – 1.6.2012

4. CŠOD Čebelica, Čatež

ŠPORTNO-NARAVOSLOVNA ŠOLA V NARAVI, Helena Purkart

5. – 9.9.2011

5. Hotel Oleander, Strunjan

LETNA ŠOLA V NARAVI, Mojca Bašič

12. – 16.9.2011

6. Dep. hotela Videc, Mariborsko Pohorje

ZIMSKA ŠOLA V NARAVI, Jaka Grosar

5. - 9.3.2012

7. CŠOD Breženka, Fiesa

ŠPORTNO-NARAVOSLOVNA ŠOLA V NARAVI, razrednika

14. – 18.11.2011

8. CŠOD Planinka, Hočko Pohorje

ŠPORTNO-NARAVOSLOVNA ŠOLA V NARAVI, Denis Klamper

18. – 22.6.2012

8. – 9. CŠOD Burja, Seča

ŠOLA V NARAVI ZA NADARJENE UČENCE in ŠZD, Barbara Šket, Tomislav Tufegdžić

23. – 25.9.2011


42

PROJEKTI Naši učitelji iščejo nove poti in načine dela z učenci. Ustvarjalno delo v obliki projektov ali kako drugače je postalo stalnica. To je oblika spodbujanja in razvijanja inovacijskih dejavnosti pri učencih. EKOŠOLA KOT NAČIN ŽIVLJENJA

V okviru dejavnosti Ekošola kot način življenja potekajo različne dejavnosti, s katerimi širimo okoljsko ozaveščenost: vključevanje eko vsebin v najrazličnejše dejavnosti, obeleževanje mednarodnih dni (vode, Zemlje, Sonca in mednarodnega dneva varstva okolja), sodelovanje na različnih šolskih in drugih prireditvah. Spodbujamo povezavo znanja z okoljsko ozaveščenostjo s ciljem »KAJ JAZ SAM IN KAJ VSI SKUPAJ LAHKO STORIMO ZA BOLJŠE ŽIVLJENJE«. O svojem delovanju bomo seznanjali javnost preko razstav, raziskovalnih in projektnih nalog, eko zrn, predavanj, reportaž, člankov ter radijskih in TV oddaj.

Koordinatorke: Tatjana Möscha, Anica Maček Intihar, Marjeta Jelovšek V okviru projekta eko šola bomo vključeni tudi v projekt »ZGODNJE NARAVOSLOVJE - TEMELJ ZA TRAJNOSTNI RAZVOJ«. V okviru tega spoznavamo in doživljamo naravo skozi letne čase s pomočjo različnih aktivnosti s področja naravoslovja. Vsebine so načrtovane tako, da se izvajajo v naravnem okolju, v ekosistemu, ki povezuje rastlinstvo, živalstvo, človeka in neživo naravo. Skozi vse te aktivnosti učenci pridobivajo vrednote in znanja za varovanje okolja. Bolje spoznavajo temeljno povezanost med naravo in našo družbo. Koordinatorka projekta: Sandra Deumić.

UNICEFOVI PROJEKTI

Unicefovi projekti sledijo cilju multikulturne vzgoje, vzgoje za globalno solidarnost

in strpno sobivanje. Otrokom privzgajajo obče človeške vrednote, kot so strpnost do drugačnih, solidarnost, mir, prijateljstvo, socialna pravičnost, reševanje konfliktov ter razvijajo nacionalno identiteto in zavest. Preko različnih projektov otroci spoznavajo življenje vrstnikov po svetu, njihovo kulturo, običaje, navade, prav tako spoznavajo tudi našo domovino, svoje pravice in pravice drugih, drugačnih ter njihov pomen. Skratka, izobražujejo se za razvoj in aktivno državljanstvo, seznanjajo se s problemi človeštva ter razvijajo kritični odnos do sodobnega sveta. Med Unicefove projekte sodijo Punčka iz cunj, Spoznavajmo otroke sveta, Projekt Bobrov dobrodelni koledar in drugi. Vodja: Barbara Sigulin PROJEKT SHEMA ŠOLSKEGA SADJA

Shema šolskega sadja (v nadaljevanju SŠS) je nov ukrep skupne kmetijske politike EU v sektorju sadja in zelenjave. Namen tega ukrepa je ustaviti trend zmanjševanja porabe sadja in zelenjave ter hkrati omejiti naraščanje pojava prekomerne telesne teže in debelosti pri otrocih. Slednja namreč povečuje tveganje za nastanek številnih bolezni sodobnega časa (sladkorna bolezen tipa 2, srčno-žilne bolezni,


43

rak, osteoporoza, itd). Evropska komisija je po obsežni študiji ugotovila, da je SŠS eden od ukrepov, ki bi lahko dolgoročno pripomogel k izboljšanju trenutnega stanja. V ta namen je Evropska unija državam članicam namenila določeno finančno pomoč za brezplačno razdeljevanje svežega sadja in zelenjave učencem, pri čemer je dala velik poudarek pomembnosti vključevanja spremljajočih izobraževalnih in promocijskih aktivnosti. Pomoč je predvidena za povrnitev stroškov nabave svežega sadja in zelenjave za razdelitev, in sicer izključno za učence od 1. do 9. razreda, ki so vpisani v šolskem letu 2011/12. Največja pomoč na učenca na šolsko leto znaša 6 €. Uporabimo jo lahko samo za svoje učence. Vodja projekta: Mihaela Mravlje

PROJEKT RASTEM S KNJIGO 2011

Nacionalni projekt »Rastem s knjigo 2011 - izvirno slovensko mladinsko leposlovno delo vsakemu sedmošolcu« bo v šolskem letu 2010/11 potekal že petič. Pripravljajo ga Javna agencija za knjigo RS (JAK), Ministrstvo za kulturo, Ministrstvo za šolstvo in šport in Zveza splošnih knjižnic v sodelovanju z vsemi splošnimi knjižnicami, vsemi slovenskimi osnovnimi šolami in osnovnimi šolami s prilagojenim programom ter zamejskimi osnovnimi šolami.

Knjigo Dese Muck Blazno resno o šoli, bodo naši sedmošolci prejeli ob

organiziranem obisku Cankarjeve knjižnice na Vrhniki. V knjižnici bodo zanje pripravili program s predstavitvijo knjižnice, knjižnično-informativnega znanja, avtorja izbrane knjige in knjige same. Vodja projekta: Urška Jesenko

INOVACIJSKI PROJEKT DNEVI DEJAVNOSTI SKOZI OČI MULTIMEDIJE

Cilji projekta so razvijanje sposobnosti in spretnosti za učinkovito in estetsko oblikovanje informacij s pomočjo računalniške tehnologije in digitalne fotografije. Sodelujejo učenci 4., 5. in 6. razreda. Vsak razred enkrat tedensko odide v računalniško učilnico. Seznanijo se s tehnologijami v računalniški učilnici in na terenu. Preko šolskega leta oblikujejo končni izdelek (zgoščenko). Vsak učenec ima ob koncu šolskega leta v obliki PowerPointa arhivirano svojo predstavitev, predstavitev vseh sošolcev, vso slikovno gradivo in filme.

Vodja projekta: Janja Zadnikar

PROJEKT PROSTOVOLJSTVO – KREPITEV VREDNOST NENASILJA

Cilji, ki jih želimo doseči v tem šolskem letu so: navdušiti in vključiti čim več prostovoljcev,dejavnosti navezati na oddelke podaljšanega bivanja,medvrstniška

pomoč (učenje, druženje),pripeljati prostovoljce do zaključka ciklusa. V oddelkih

podaljšanega bivanja bomo organizirali teden »Prostovoljec sem«. V sklopu vsebin tega tedna bomo v sodelovanju z ostalimi učitelji učencem na preprost način prestavili, kdo prostovoljci sploh so in kaj je njihova aktivnost.

Vodji projekta: Petra Kastelic, Alenka Počkar


44

PROJEKT E - ŠOLSTVO Ministrstvo za šolstvo in šport (program Ro) je izbralo projekte, pri katerih je cilj nadgradnja obstoječih dejavnosti na področju usposabljanja učiteljev in drugih strokovnih delavcev ter na področju svetovanja, didaktične podpore in tehnične pomoči vzgojno-izobraževalnim zavodom. Obe področji, izobraževanje in svetovanje, bosta v okviru Središča za e-šolstvo na vzgojno izobraževalnih zavodih potekali vzporedno in povezano pod skupnim imenom projekta E-šolstvo.

Vodja projekta: Marko Gerbec

ŠOLSKI PROJEKTI

30-LETNICA ŠOLE IN 100-LETNICA ŠOLSTVA V NAŠIH KRAJIH

Stavba OŠ Log - Dragomer bo v letu 2011 praznovala 30-letnico svojega obstoja. V letu 2005 je doživela dograditev prizidka ter temeljito prenovo. 100-letnica šolstva in 30-letnica šole v naših krajih se bo obeležila s slavnostno prireditvijo, ki bo predvidoma 24. novembra 2011. Na prireditvi bodo sodelovali bivši in zdajšnji učenci OŠ Log - Dragomer. V sklopu prireditve bo potekala tudi razstava otroških del. Ob obletnici bo izšel zbornik, ki bo osvetlil obstoj šole in življenja v njej.

ZBIRALNE AKCIJE ODPADNEGA PAPIRJA bodo v oktobru in aprilu.

SREČANJE Z BODOČIMI PRVOŠOLCI bo v mesecu maju.

ŠOLSKE PRIREDITVE bodo v novembru, decembru, ob slovenskem

kulturnem prazniku, praznovanju pomladi in ob koncu šolskega leta. Posamezni oddelki bodo pripravili priložnostna srečanja s starši.

POSEBNE NALOGE UČENCEV

Učenci in mentorji se bodo na osnovi izkušenj iz preteklega leta odločili za izvajanje posameznih nalog v okviru ZPM, RK Slovenije, humanitarnih društev, različnih natečajev in razpisov itd.

Športna programa ZLATI SONČEK in KRPAN sta namenjena učencem od 1.

do 6. razreda.


45

POHVALE, PRIZNANJA, DIPLOME

Ob koncu šolskega leta želimo učence še posebej nagraditi za uspešno delo pri učenju, interesnih dejavnostih in delu nasploh. Ravnateljica na slovesni prireditvi ob zaključku leta podeljuje:

pohvale učencem za prizadevno delo na različnih področjih,

priznanja za izjemne učne rezultate,

priznanja in knjižne nagrade za odličen uspeh oziroma izjemne učne rezultate v vseh letih šolanja,

pohvale in priznanja za dosežene rezultate na različnih tekmovanjih,

vpis v ZLATO KNJIGO učencev.

NAGRADNI IZLET

Ob zaključku šolskega leta bomo na šoli organizirali nagradni izlet za učence od 6. do 9. razreda. Pogoj za udeležbo na izletu je, da učenci zastopajo našo šolo.

Kriteriji za izbor učencev nagradnega izleta so:

vsako doseženo 1., 2., 3. mesto na državnem tekmovanju (4 T),

vsako doseženo zlato priznanje ali uvrstitev od 4. – 10. mesta na državnem tekmovanju (3 T),

vsako doeseženo srebrno prizanje na državnem tekmovanju (2 T),

vsako doseženo srebrno priznanje ali 1., 2. ali 3. mesto na regijskem tekmovanju (2 T),

sodelovanje pri ID in drugih dejavnostih šole, kjer učenec najmanj 3-krat zastopa šolo na popoldanskih nastopih (na proslavah) ali tekmovanjih izven šole (2 T),

vsako doseženo bronasto priznanje iz znanja na šolskem tekmovanju iz znanja (1 T),

doseženo 1. – 3. mesto na občinskem tekmovanju »Kaj veš o prometu?« (1 T),

zastopanje šole v okviru projektov v tujini (3 T),

zastopanje šole v okviru projektov izven šole (1 T),

predstavnik razreda v šolski skupnosti in aktivno odejstvovanje v njej (1 T),

zastopanje šole na občinskem otroškem parlamentu (2 T),

zastopanje šole na državnem otroškem parlamentu (3 T),

vestno opravljanje nalog v okviru oddelčne skupnosti (1-3 T – odloči razrednik),

vsaka pohvala razrednika, učitelja ali drugega strokovnega delavca šole za prizadevno delo pri pouku, ID itd. (1 T),

osvojitev slovenske bralne značke (1 T),

osvojitev bralne zančke in dobrega bralca (2 T),

osvojitev eko bralne značke (1 T),


46

vsako doseženo srebrno priznanje iz angleške ali nemške bralne značke (1 T),

vsako doseženo zlato priznanje iz angleške ali nemške bralne značke (2 T). V primeru, da je učenec vpisan v zvezek opažanj, dobi za vsak vpis v tekočem šolskem letu negativno točko. Učenec, ki ima več kot 3 vpise zaradi neprimernega odnosa do dela ali obnašanja ali prejme celo vzgojni opomin, se nagradnega izleta ne more udeležiti. Če je več učencev z enakim številom točk, imajo prednost tisti, ki zaključujejo devetletko. O končnem seznamu udeležencev za nagradni izlet odloča učiteljski zbor.

IZVLEČEK IZ HIŠNEGA REDA

V šolsko območje Osnovne šole Log - Dragomer, na katerem veljajo pravila

hišnega reda in ga šola nadzoruje ter lahko sankcionira neupoštevanje pravil,

sodijo: objekti Osnovne šole Log - Dragomer z zunanjimi površinami, vse druge

lokacije, kjer šola stalno ali začasno izvaja svoje programe in dejavnosti, in

prevozna sredstva, s katerimi šola organizirano izvaja prevoze učencev.

1. V šolo prihajajo učenci točno, največ 10 minut pred začetkom pouka, in sicer:

ob 7.25, če imajo preduro, ali ob 8.20, če začnejo s poukom 1. šolsko uro.

Šola za učence od 1. do 3. razreda organizira jutranje varstvo. Vsi ostali

učenci, ki so v šolo prišli prej, počakajo v jedilnici, kjer je od 7.00 dalje prisoten

dežuren učitelj. V času predure ali prostih ur zadrževanje učencev po hodnikih

in garderobah ni dovoljeno.

2. Ob prihodu v šolo se učenci preobujejo v copate. Če učenec copate pozabi, si

jih lahko izposodi v tajništvu. V šolskih prostorih ni dovoljena hoja v obutvi, v

kateri je učenec prišel v šolo.

3. Vstop v šolske prostore z rolerji, skirojem ali kotalkami je prepovedan.

4. Pouk se začenja točno ob zvonjenju. Učenci po zvonjenju obvezno počakajo

učitelja v učilnici. Pripravljene imajo učne pripomočke. Po zvonjenju, ki

označuje začetek učne ure, zadrževanje učencev zunaj učilnic ni dovoljeno.

5. Ob prihodu učitelja v učilnico učenci vstanejo, se umirijo in se z učiteljem

kulturno pozdravijo. Učenci učitelje in ostale zaposlene na šoli ter vse

obiskovalce vikajo.

6. Učenci med poukom upoštevajo vsa navodila učitelja in z ničemer ne motijo

dela sošolcev in učiteljev. Med poukom ne žvečijo in ne uživajo hrane ali pijač.

Med poukom učenci učilnice praviloma ne smejo zapuščati.

7. Učenci uživajo hrano izključno v učilnicah in v jedilnici. Pred uživanjem hrane

si umijejo roke in hrano pojedo v skladu s pravili lepega vedenja. Po malici

oziroma kosilu prostor za seboj pospravijo in uredijo.


47

8. Učenci se po šoli gibljejo umirjeno. Prepovedano je tekanje, spotikanje,

prerivanje in kričanje.

9. Do svojih sošolcev in učiteljev ter drugih zaposlenih na šoli so učenci strpni in

prijazni, prav takšen je tudi njihov način komuniciranja. Učenci višjih razredov

so še posebno strpni, pozorni in skrbni do mlajših učencev. Šola je ustanova, v

kateri nihče ne govori grdo ali nespodobno in ne preklinja. Učenci spoštujejo

drugačna mnenja, nazore in navade svojih sošolcev. Iz sošolcev in zaposlenih

na šoli se ne norčujejo in jih ne žalijo. Morebitne nesporazume in spore je

potrebno reševati strpno in v skladu z univerzalnimi civilizacijskimi vrednotami.

10. Zapuščanje stavbe in pripadajočih funkcionalnih zemljišč v času pouka in med odmori učencem ni dovoljeno, razen v spremstvu učiteljev, mentorjev ali staršev.

11. Po končanem pouku učenci pospravijo stvari, ki so jih potrebovali pri pouku. Za

urejenost učilnice so zadolženi vsi učenci, ne samo reditelji. Učenci lahko

prostor zapustijo šele, ko to dovoli učitelj.

12. Po zadnji uri pouka ali drugih dejavnosti učenci čim prej zapustijo šolske prostore in odidejo domov. Za učence razredne stopnje, ki niso vključeni v podaljšano bivanje, je do odhoda šolskega kombija oziroma avtobusa organizirano varstvo, vendar najkasneje do odhoda 1. avtobusa.

13. V šoli so učenci in zaposleni dolžni skrbeti za lastno varnost in za varnost

drugih. Prav tako skrbijo za šolski inventar in vso ostalo skupno imetje ter

spoštujejo lastnino vsakega posameznika. O vsaki nastali škodi, kraji in nasilju

so učenci dolžni obvestiti dežurnega učitelja ali druge učitelje, razrednika,

svetovalno službo oziroma vodstvo šole.

14. Najdene predmete učenci oddajo v tajništvo šole.

15. Učencem odsvetujemo prinašanje dragocenih predmetov in večjih vsot denarja

v šolo. Za izgubljene ali drugače odtujene predmete in denar, ki ne sodijo v

šolo, šola ne prevzema odgovornosti.

16. V šoli je kakršnakoli uporaba mobilnih telefonov med poukom in odmori

prepovedana. Če učenec mobilni telefon kljub temu uporablja, mu ga učitelj

lahko začasno odvzame. V primeru nujnega telefonskega klica domov lahko

učenec klic opravi v tajništvu šole.

17. V šoli je vsem nepooblaščenim osebam prepovedana uporaba naprav, ki

omogočajo kakršnokoli snemanje šolskih prostorov, zaposlenih in učencev.

Prav tako učencem ni dovoljena uporaba različnih predvajalnikov.


48

18. Prinašanje nevarnih predmetov (npr. vžigalic, vžigalnikov, pirotehničnih

sredstev, nožev, frač, izvijačev, ostrih predmetov in orožja) v šolo je strogo

prepovedano. Prav tako je prepovedano prinašanje in uživanje alkoholnih

pijač, cigaret, cigar in drugih prepovedanih psihoaktivnih substanc oziroma

prisotnost učenca pri pouku in drugih dejavnostih, če je pod njihovim vplivom.

19. Namerno povzročeno škodo na šolski lastnini, lastnini sošolcev ali zaposlenih

morajo učenci v dogovoru s starši povrniti.

20. Vsi na šoli skrbijo za okolje, zato sproti ugašajo luči, ki gorijo po nepotrebnem,

in skrbijo za varčno rabo vode. Varčujejo pri porabi papirja in ločujejo odpadke.

Učenci ne skačejo po travi in nasadih ter sodelujejo pri organiziranih in

dogovorjenih oblikah vzdrževanja in urejanja šole ter njene okolice.

21. Vsi zaposleni in učenci skrbijo za to, da so dostojno in normam primerno

oblečeni in urejeni.

22. Vsi si prizadevamo za lepe, vljudne in spoštljive medsebojne odnose med

učenci, učitelji in drugimi zaposlenimi na šoli. Spoštljivo se vedemo tudi do

obiskovalcev.

23. Učenci, učitelji, vsi ostali zaposleni in obiskovalci morajo biti dosledni pri

spoštovanju hišnega reda in izvrševanju dogovorjenih pravil.

24. Kršitve hišnega reda bomo obravnavali v skladu s Strategijami ravnanj v

primeru kršenja hišnega reda ter Vzgojnim načrtom šole.

Ob tem želimo, da utrjuješ veščine prijateljskega sodelovanja in da se vključiš v katero od ponujenih interesnih dejavnosti, da boš imel priložnost pokazati svoje sposobnosti in začutiti občutek lastne uspešnosti.

Veliko moč ima tisti, ki zna molčati tudi takrat, ko ima prav.

Lev Nikolajevič Tolstoj


49

KAM PO POMOČ V TEŽAVAH?

SPLETNE STRANI Zbrali smo nekaj spletnih naslovov, na katerih bodo otroci, mladostniki in starši našli veliko pomembnih informacij in nasvetov.

http://www.tosemjaz.net

SVETOVANJE PREKO INTERNETA, strokovna pomoč ter nasveti vrstnikov,

forum.

http://www.teens.si

VSE ZA NAJSTNIKE IN NJIHOVE STARŠE

http://www.mic.si/

MLADINSKO-INFORMACIJSKI CENTER; spletni pogovori in odgovori

strokovnjakov: šolske težave, pravne zadeve mladih, odnos fant-dekle; prostovoljstvo, duhovnost, kultura, družabnost.

http://vizita.si/rubrika/zdravniki

POPOVI ZDRAVNIKI; odgovori na različna medicinska področja: telo, glava, prsni

koš, trebuh, koža, kosti, ožilje, žleze, zobozdravstvo, otroške bolezni.

http://www.mirabi.org/

MIRABI; zavod za izobraževanje, raziskovanje in svetovanje; za boljše partnerske

odnose in zakonsko svetovanje, šola in delavnice za samske in pare. Svetovanje tudi preko interneta.

http://www.ustanova-odsevseslisi.si

ODSEV SE SLIŠI; svetovanje o vseh vrstah odvisnosti preko interneta, strokovni

članki in knjižice o različnih oblikah odvisnosti.

http://www.log-um.org/forum

LOG-UM; društvo za učno samopomoč in spodbujanje ustvarjalnosti; forum -

družinsko svetovanje.

http://zrcalo1.zrc-sazu.si/dh/

SLOVENSKO ZDRUŽENJE ZA PREPREČEVANJE SAMOMORA; povezave na

pomoč v stiski, on-line svetovalnica in klepetalnica.

http://www.tosemjaz.net/

http://www.teens.si/

http://www.mic.si/

http://vizita.si/rubrika/zdravniki

http://www.mirabi.org/

http://www.ustanova-odsevseslisi.si/

http://www.log-um.org/forum

http://zrcalo1.zrc-sazu.si/dh/


50

TELEFONSKE ŠTEVILKE V stiski lahko otroci, mladostniki in starši pokličejo katero od naslednjih številk: TOM – telefon za otroke in mladino tel.: 080 12 34 – klic je brezplačen

Vsak dan od 12. do 20. ure. Namenjen je vsem otrokom in mladostnikom, ki imajo težave. ZDRUŽENJE PROTI SPOLNEMU ZLORABLJANJU tel.: 080 28 80

Torek, sreda od 17. do 20. ure. ZAUPNI TELEFON ZATE tel.: (01) 234 97 83 Vsak dan od 16. do 22. ure. MLADINSKO INFORMATIVNO SVETOVALNO SREDIŠČE SLOVENIJE - MISS,

Kunaverjeva 2/4 tel.: (01) 510 16 70 UP – društvo za pomoč zasvojencem in njihovim svojcem, Miklošičeva 16 tel.: (01) 432 10 55

SOS - telefon za žrtve nasilja tel.: 080 28 82 ODPRTI TELEFON ŠOLSKEGA MINISTRA

Vsak zadnji ponedeljek v mesecu od 15. do 18. ure. tel.: 080 22 22 KLIC V DUŠEVNI STISKI, tel.: 080 2223, (01) 520 99 00

GINEKOLOŠKO SVETOVANJE ZA MLADE tel.: (01) 433 43 33, 540 31 01, 433 61 77

Ginekološka klinika Ljubljana, Šlajmerjeva 2 (vsak dan od 8. do 14. ure).


51


52

Medvedja šola

V medvedji šoli sedijo medvedi

in vrtijo debele oči

in se potijo pri abecedi in se mučijo s piko na i.

Sklanjajo medved, medveda, medvedu.

Štejejo urno od ena do sto,

brundajo v zboru pesem o medu, malo narobe, a vendar lepo.

Na zemljevidu medvedje dežele

iščejo lego medvedjih planin

in se učijo, kje bodo cvetele prve trobentice, teloh in brin.

Šola je dolga osem razredov,

ure in leta pa hitro beže

in v spričevala malih medvedov same debele petice lete.

(Kajetan Kovič)

OSNOVNA ŠOLA LOG - DRAGOMER Publikacija 2011

Naklada: 500 izvodov Besedila zbrali in uredili:

Mihaela Mrzlikar, Alenka Kranjc Oblikovanje: Marko Gerbec Izvedba, tisk: Artpro d.o.o.

Documents

Publikacija OŠ Log - Dragomer