PUNTO DE PARTIDALas doce debilidades históricas en CTI

1.Inversión/PBI de las más bajas en América Latina

2.Infraestructura concentrada en la UDELAR

3.Reducida comunidad académica

4.Cantidad limitada posgrados nacionales

5.Severas carencias formación terciaria no universitaria

6.Severas carencias en secundaria pública

7. Fuerte fragmentación y descoordinación institucional

8. Limitaciones en capacidades de gestión de CTI

9. Débil articulación público/privada (redes)

10.Bajo nivel de aplicación de conocimientos

11.Escasos centros tecnológicos

12.Cultura empresarial poco propensa a la innovación

Dr. R. Silveira, mayo 2010

C + Tprivada

Ejemplos de estas debilidades

Universidad

Archipiélago institucional en Ciencia, Tecnología e Innovación

Facultad

CSIC

C + T0.3% PBICooperación

internacional

Conicyt

PedecibaU$S 350 mil

FCEU$S 203 mil

FNIU$S 450 mil

M E CPDT

DICYT

IIBCE

1.6 % PBI Agropecuario

M G A PDILAVEDINARA PSAProgramas

CCTA

I N I A

INAVI

SUL

IPA

INAC

MIEM

MEF

OPP

LATU

Empresarios

Productores

Dr. R. Silveira, mayo 2010

FORTALEZAS de Uruguay en C.T.I. (PARA APROVECHARLAS)

• hay grupos de investigación activos• tradición de diálogo para abordar problemas• formación profesional relativamente amplia• cierta capacidad de respuesta a temas urgentes• necesidad de resolver problemas locales• empresas con capacidad de innovación• éxitos nacionales de impacto positivo• esfuerzos de vinculación investigación – demanda• décadas de educación pública relativamente fuerte• menores desigualdades con relación a otras

sociedades

(CSIC, 3-8-2009)

FORTALEZAS de Uruguay en C.T.I. (PARA APROVECHARLAS)

EN RESUMEN:• Hay posibilidad de reversión de las expresiones más

agudas de desigualdad.• Hay una tradición de compromiso social de larga data de

la UDELAR.

PREGUNTA:• ¿Cómo aprovechar al máximo las fortalezas en materia

de investigación y de innovación para avanzar hacia objetivos de desarrollo integral del país?

(CSIC, 3-8-2009)